关于描写秋季的作文300字[精选多篇]

第一篇：关于描写秋季的作文300字

关于描写秋季的作文300字汇编6篇

在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的描写秋季的作文300字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写秋季的作文300字 篇1

秋天的校园风景优美，每当我走进校园，都会被紧紧吸引住。

校门口有一个大花坛。花坛里种着许多太阳花，有红的、黄的、紫的……五彩缤纷。一阵秋风吹过，太阳花就像一只只停住的蝴蝶，微微地扇动着翅膀，真美丽呀！花坛里还种着一些南天竺，南天竺结果了，果子这里一串，那里一串，就像一颗颗红玛瑙，躲在绿叶中，正和我们捉迷藏呢。花坛里还有很多桂花树，桂花开了，金黄色的小花发出浓浓的香味。每次人们走过这里，都忍不住停下脚步，好好闻一番。花坛里其它地方长满了小草，小草有的还是碧绿碧绿的，有的一半黄一半绿，有的全黄了，就像一块夹色地毯铺在花坛的大地上。

校园东边的围墙旁有一排香樟树，香樟树结出了许多果子，有红的，有绿的，有黑的，就像一颗颗小珠子挂在树上，好看极了，香樟树旁还有几棵木芙蓉，它开花了，它的花朵像用丝绸做的一样。还有的还是花骨朵，像一个个棉桃，多漂亮呀！

科学教室旁有一排红枫。远看红枫一把把燃烧的火炬。近看，那叶子像一只只红色的凤爪。不禁使我想起了杜牧的名句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

我爱我的校园！

描写秋季的作文300字 篇2

“我宣布我校第24届运动会正式开始!”随着王副校长的宣布，运动会开始了。最近天气阴凉，适合运动。

运动会我报了跳远和跳高，让我印象最深的是跳高。

我们的起跳高度是我一开始有点紧张，居然在1米时只剩一次机会了，我的心砰砰跳的快极了跳!”一、二、三、我心中默数，冲。我快速迈出了脚步，起跳!我过来，忽然杆子抖了几下，我们全都紧紧地紧盯这杆子，我紧张得心都跳出来了，慢慢的杆子不抖了，最后停在了失败的边缘，“好!”和我一起参赛的女生兴奋极了，我也开心的合不拢嘴。可是，幸运女神却只眷恋了我一会儿就走了。但是我还是拿到了第四名的好成绩。

当我兴高采烈回来时，只见我们班有好多女生在哭，哭得最厉害的是陆xx，我顿时傻了眼，我们班的女强人都哭了，发生了什么惊天动地的事?过了好久，我才明白过来是为什么，原来陆阳玲的妹妹陆x，在跑800米是，鞋子掉了，还被踩了好几脚，但还是坚持跑完了800米，还是第4，怪不得我们那么多女生都哭了，我和同学们一起去看路颖，还好并不严重，我们这才放了心。

运动会就要向陆颖这样，努力拼搏，坚持奋斗，这才是运动会的意义!

描写秋季的作文300字 篇3

经过了春的播种，夏的洗礼，转眼间到了秋的收获！

酸酸甜甜的葡萄，黄澄澄的苹果，饱满的石榴，令人垂涎欲滴、赞不绝口！

哈哈，今日来到了天气预报上经常说的鲁中山区，中午有些闷热，到夜晚甚是凉爽！

记得上初中时读过一篇写秋的获奖作文，开篇第一句就引用了诗圣的千古名句，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，想想杜先生当年是怎样的心情！！

岁月蹉跎，时光如逝，在这秋高气爽之时，没有了夏的烦躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回报，坚持与放弃，目标和方向。。。。。

有时感觉真的很累，很想静静；有时真的很迷茫，不知从何处入手！

更多的时候则是在调整与修正，正如梦瑶说的，“人生无处不是转弯的地方”！经历过坎坷，才有资历去评判！

收获最多的是运动和学习，运动是健康的前提，于高人的带动；随着竞争的加剧，发现专业知识更缺乏系统化，更需要及时的补充和吸收！！

秋色怡人，中秋将至，又是一年团圆时！

描写秋季的作文300字 篇4

走进校园，首先迎接你的是一个大花坛。

里面开满了太阳花，太阳花开得五颜六色。有粉色的，有红色的，有黄色的，有白色的，好看极了！一阵阵微风吹过，太阳花就像停留的蝴蝶，煽动着翅膀。花坛里面还有几株南天竹，南天竹的果子红得像一颗颗红玛瑙。你看，这里一串，那里一串，美丽极了！

在科学教室旁有一排红枫。远看，像一团团熊熊燃烧的火焰。近看，像一个个火红的五角星。

在校园东边的围墙旁还有几棵香樟树，香樟树的果子有青的，有红的，有黑的。远远看着，这些果子就像一颗颗小珠子。在香樟书间还有几株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用轻柔的绸布做的，有粉的，有白的，非常漂亮！微风轻佛，木芙蓉就会飘出淡淡的清香，不仅让人情不自禁的说道：“好香啊”！

啊，校园真美呀！

描写秋季的作文300字 篇5

秋天来了。所以，我们决定一起去欣赏秋天的校园。

我们先来到校园右边的小花园。

一进小花园，阵阵清香扑鼻而来，原来是桂花，我想，桂花这么小，竟然这么香，真神奇呀！李老师对我们说：“看，它们虽然同样是桂花，可是，它们的.颜色一样吗？”我们回答道：“不一样。”李老师又说：“你们看，这个黄色的我们叫它金桂，这个银白色的我们叫它银桂。请你们想一想，金桂现在开了吗，银桂呢：？”我们回答道：“金桂现在还没有开，银桂已经开了。”

我们又来到了校园左边的小花园。

一进这边的小花园，迎接我们的是绿树成阴的长廊，这个长廊上的叶子真茂密呀！听李老师告诉我们，我才知道，这个长廊种的原来是紫藤。可是，我为什么要说它那么茂密呢！因为，你只要站在种满紫藤的长廊下，不管多大的雨、多大的风，都淋不着你。

最后，我们来到了石榴树下。

石榴树的叶子是嫩绿的，果实就像一个胖娃娃的头上顶了一朵小花。多美丽呀！

啊，秋天的校园真美呀！

描写秋季的作文300字 篇6

不知为何，人们要把“秋”，“心”合为”愁“，难道秋季就是使人心烦意躁的季节吗？

都说春天是一年的启始，是百花盛开的时刻。

夏天，是梦幻的绿。

冬天则是一条银白色的纱裙。

那么秋天？

是无尽的美。

她把红色的长发赠给了枫树，那如火般的红色啊，给秋季增添了不少鲜艳的色彩；她把黄色的纱裙赠给了山峦，远远望去，好似一位身着长裙的少女；她把优美的舞姿教给落叶，在秋风的吹拂下，秀出自己的美丽。

当一阵秋雨过后，独自走在田间，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空气迎面吹来，贪婪的吸上一口，整个人浸在秋的世界中。

放眼望去，金色的田间泛起金色的波浪，随着秋风徐徐吹来，飘起了金黄色的蝴蝶，在树旁翩翩起舞，是否会依依不舍？

踏着地上的雨水，身后发出”啪啪——“的声音，是她与我随往。

并着快乐，也并着一路的好秋色……

是否知晓”秋”为何建立在”心”上？

因为秋天的美丽要用心去感受的。

第二篇：描写秋季的作文锦集

描写秋季的作文锦集七篇

在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的描写秋季的作文7篇，欢迎阅读与收藏。

描写秋季的作文 篇1

秋天来了。所以，我们决定一起去欣赏秋天的校园。

我们先来到校园右边的小花园。

一进小花园，阵阵清香扑鼻而来，原来是桂花，我想，桂花这么小，竟然这么香，真神奇呀！李老师对我们说：“看，它们虽然同样是桂花，可是，它们的颜色一样吗？”我们回答道：“不一样。”李老师又说：“你们看，这个黄色的我们叫它金桂，这个银白色的我们叫它银桂。请你们想一想，金桂现在开了吗，银桂呢：？”我们回答道：“金桂现在还没有开，银桂已经开了。”

我们又来到了校园左边的小花园。

一进这边的小花园，迎接我们的是绿树成阴的长廊，这个长廊上的叶子真茂密呀！听李老师告诉我们，我才知道，这个长廊种的原来是紫藤。可是，我为什么要说它那么茂密呢！因为，你只要站在种满紫藤的长廊下，不管多大的雨、多大的风，都淋不着你。

最后，我们来到了石榴树下。

石榴树的叶子是嫩绿的，果实就像一个胖娃娃的头上顶了一朵小花。多美丽呀！

啊，秋天的校园真美呀！

描写秋季的作文 篇2

我爱美丽的春天，炎热的夏天，冰洁的冬天，但更爱那凉爽的秋天。

秋天天气凉了，校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了，一片片黄叶在秋风中飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一层厚厚的黄叶，给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶，看着一堆堆黄叶，我想到这些树叶曾经自己晒着，为我们遮阳；曾经自己淋着，为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。

校园操场旁边有两个花坛，花坛里的一些花凋谢了，月季花依然开得那么鲜艳，红的如火，粉的像霞，白的似雪，美丽极了！

同学们穿上了五颜六色的毛衣，在操场上玩耍、游戏。瞧，他们有的跳绳，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得开心极了。

秋天的校园是美丽的，是欢乐的，我爱秋天的校园。

描写秋季的作文 篇3

“砰”的一声枪神响起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸腾了起来，没错，最热烈的赛事1500米开始了，这是一个瘦弱的身影映入我的眼帘本来是不应该有人横穿赛道的啊!我定睛一看，“啊，是蒋嘉杰”我惊呼了一声。

本来跑完400米的他不是应该坐在位子上放松，休息的吗?为什么他会有1500米，想到这，我似乎听到了什么。“这对蒋嘉杰来说不公平”我听了这话才想到今天蒋嘉杰要跑1500米的。

那个瘦小的身影突然晃了一下，我头发上的水滴，滴到了我的眼睛里，我赶忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站着，雨就把我的眼睛淋湿了。

知道要跑1500米时，蒋嘉杰并没有说什么放弃，而选择坚持下来，看见他的脸被雨水冲刷后依然面黄肌瘦的样子，我真不知，他还能否坚持住。开始，他没有跑得很快，我也知道，在这种情况下，匀速跑是的回复体力的办法了。

过了一会，他跑了一半了，但原来就慢的脚步，好像又慢了些。在雨中，甚至从他嘴里大块大块呼出的白棋，都可以清晰地看见，只见他的脸色越发难看，就在我不忍心看他的时候，1500米也已经接近了尾声，人声依然鼎沸着。

不过就在这时，他的脚步惊奇地快乐起来，不一会，他就爆发出了傲人的速度，见这一幕，减弱口号的'我们班“加油”再次喊了起来，在最后两圈的时候，他突破了自我，一个穿着蓝色衣服的英雄仿佛在奔跑着，不为其他的，就只是为了我们803班的成绩。我越发地激励。

一个，两个，三个...原本的最后已不复存在。追歼变成了第四名，用尽，最后一点力气，冲进了终点线，我们全部急忙上去扶他，把他的手放在我们的肩膀上，他毫无力气，直接倒在了上面。在这时，他开口了，他跑完1500米狗的第一句话是：“如果让我可以休息一会的话，我可以跑的更好，为了我，也为了我们班拿到更好的分数”。

这是我眼中的视线模糊了，就是这么一个瘦小的人，却爆发出了如此强大的力量，心中不禁对他钦佩。

描写秋季的作文 篇4

“冲了!冲线了!“在全场沸腾地呼啸地喊声中，李嘉亿迈着箭一般地步伐，飞也似地冲过了终点线，在女子400米跑步中得了第一块金牌。终于有了零突破，我们兴奋不已……

跑道上箭步如飞，台下呐喊声冲天，这是回澜初中第十七届运动会上惊心的一幕。

接下来是最激动人心的一刻!1500米男子跑，是全场的潮。“各就各位—预备，呯!”发令枪一声令下。8个队员同时冲了出去，排成了一字形，像南迁的大雁。3班俞浩杰抢在了最前面，钟之杰不紧不慢地跟在后边，跑在第一的阻力可能会大，像这样的长跑，跟在后边更能节省一些体力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩杰仍是一马当先，跑在最前面。最后400米，钟之杰开始加速，其他队员也不甘示弱。可最后都有些体力不支，一会儿这个快，一会那个又慢了，这时只剩下钟之杰和徐晨哲你追我赶，不分上下，赛场进入白热化，这时啦啦队派上用处了，五一班在金老师地带领下，高声齐喊“徐晨哲加油!”手里还举着横幅，摇啊晃啊。我们也不甘落后，在啦啦队队长李欣雨地带领下大喊“钟之杰，冲啊!”我们手中拿着“糖果”和红旗，“加油，加油!”喉咙都喊哑了，仍是扯着嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命为自己队友加油，脸涨得通红，像耍大刀的关公，我们喊出了比平时高N倍的声音，真的是喊声一浪高过一浪，加油声此起彼伏，响彻云霄。

最后一圈了，徐晨哲和钟之杰开始了最后的冲刺，一会钟之杰在前，一会又变成了徐晨哲，你追我赶，我们看得眼花缭乱。最后50米了!开始冲线了!徐晨哲跑得脸都变形了，嘴张开了，鼓足了腮帮子，瞪大了眼睛，钟之杰也憋足了劲，全场都静了下来，仿佛在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一声，冲过终点线的那一刻，五一班全欢呼起来，紧跟着便是钟之杰，虽然他一脸不甘，还一个劲地说“明年再来过!”，可我们已把他当成英雄似的围在一起，因为跑1500米也不容易，因为我们被他的精神所折服，被他的毅力所感动，因为友谊第一，比赛第二嘛!

在这个高手如云的运动会上，有欢乐，也有后悔;有兴奋，也有伤心;有欢呼，也有眼泪，不管如何，我们都觉得开心幸福……

描写秋季的作文 篇5

不知为何，人们要把“秋”，“心”合为”愁“，难道秋季就是使人心烦意躁的季节吗？

都说春天是一年的启始，是百花盛开的时刻。

夏天，是梦幻的绿。

冬天则是一条银白色的纱裙。

那么秋天？

是无尽的美。

她把红色的长发赠给了枫树，那如火般的红色啊，给秋季增添了不少鲜艳的色彩；她把黄色的纱裙赠给了山峦，远远望去，好似一位身着长裙的少女；她把优美的舞姿教给落叶，在秋风的吹拂下，秀出自己的美丽。

当一阵秋雨过后，独自走在田间，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空气迎面吹来，贪婪的吸上一口，整个人浸在秋的世界中。

放眼望去，金色的田间泛起金色的波浪，随着秋风徐徐吹来，飘起了金黄色的蝴蝶，在树旁翩翩起舞，是否会依依不舍？

踏着地上的雨水，身后发出”啪啪——“的声音，是她与我随往。

并着快乐，也并着一路的好秋色……

是否知晓”秋”为何建立在”心”上？

因为秋天的美丽要用心去感受的。

描写秋季的作文 篇6

经过了春的播种，夏的洗礼，转眼间到了秋的收获！

酸酸甜甜的葡萄，黄澄澄的苹果，饱满的石榴，令人垂涎欲滴、赞不绝口！

哈哈，今日来到了天气预报上经常说的鲁中山区，中午有些闷热，到夜晚甚是凉爽！

记得上初中时读过一篇写秋的获奖作文，开篇第一句就引用了诗圣的千古名句，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，想想杜先生当年是怎样的心情！

岁月蹉跎，时光如逝，在这秋高气爽之时，没有了夏的烦躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回报，坚持与放弃，目标和方向。。。

有时感觉真的很累，很想静静；有时真的很迷茫，不知从何处入手！

更多的时候则是在调整与修正，正如梦瑶说的，“人生无处不是转弯的地方”！经历过坎坷，才有资历去评判！

收获最多的是运动和学习，运动是健康的前提，于高人的带动；随着竞争的加剧，发现专业知识更缺乏系统化，更需要及时的补充和吸收！

秋色怡人，中秋将至，又是一年团圆时！

描写秋季的作文 篇7

一年一度的运动会开幕了，早上我们到校后，班主任就让我们在教学楼集合排队来到了体育场。今天天气晴朗，凉风阵阵，是个适合运动的好天气。

来到体育场内，一些老爷爷老奶奶神采奕奕地挥动着手中的彩扇像在给我们加油助威。体育场四周一面面彩旗迎风飘舞，同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走过主席台高呼“发展体育运动，增强人民体质”的口号。

运动会紧张有序的进行着，我在这次运动会中参加的是800米赛跑。很快就轮到我参加比赛了，我和参加比赛的同学来的点名处做准备。我来的跑道上弓着腰左腿半蹲着随着一声号令，我奋力向前冲去。刚开始跑的时候还算顺利，跑到第二圈时就觉得呼吸困难脚下步伐也沉重起来，慢慢的掉了队，我看看前面的同学，产生放弃比赛的念头，可看着给我加油的同学和老师。我想暗暗地想：“我一定要坚持跑完，老师曾经告诉我：‘比赛不在于名次的重要而要有一种不怕输，永不放弃坚持到底的精神’。”于是我咬紧牙关向前冲去，只听到耳边的风呼呼直响，跑到渐渐向我身后退去，快到终点了，我两眼一闭，猛地向前一冲，同学们都为我鼓起了掌。

虽然在这次比赛中我没有取得名次，但我没有放弃比赛，中途退场，我感到非常骄傲。

关于秋季运动会的作文，秋季运动会如火如荼的进行着，运动健儿们在跑道上挥洒着汗水，成功属于努力奋斗的人。下面是关于秋季运动会的作文，希望能帮助到你！

第三篇：有关描写秋季的作文锦集

有关描写秋季的作文锦集5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的描写秋季的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写秋季的作文 篇1

走进校园，首先迎接你的是一个大花坛。

里面开满了太阳花，太阳花开得五颜六色。有粉色的，有红色的，有黄色的，有白色的，好看极了！一阵阵微风吹过，太阳花就像停留的蝴蝶，煽动着翅膀。花坛里面还有几株南天竹，南天竹的果子红得像一颗颗红玛瑙。你看，这里一串，那里一串，美丽极了！

在科学教室旁有一排红枫。远看，像一团团熊熊燃烧的火焰。近看，像一个个火红的五角星。

在校园东边的围墙旁还有几棵香樟树，香樟树的果子有青的，有红的，有黑的。远远看着，这些果子就像一颗颗小珠子。在香樟书间还有几株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用轻柔的绸布做的，有粉的，有白的，非常漂亮！微风轻佛，木芙蓉就会飘出淡淡的清香，不仅让人情不自禁的说道：“好香啊”！

啊，校园真美呀！

描写秋季的作文 篇2

一年一度的运动会开幕了，早上我们到校后，班主任就让我们在教学楼集合排队来到了体育场。今天天气晴朗，凉风阵阵，是个适合运动的好天气。

来到体育场内，一些老爷爷老奶奶神采奕奕地挥动着手中的彩扇像在给我们加油助威。体育场四周一面面彩旗迎风飘舞，同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走过主席台高呼“发展体育运动，增强人民体质”的口号。

运动会紧张有序的进行着，我在这次运动会中参加的是800米赛跑。很快就轮到我参加比赛了，我和参加比赛的同学来的点名处做准备。我来的跑道上弓着腰左腿半蹲着随着一声号令，我奋力向前冲去。刚开始跑的时候还算顺利，跑到第二圈时就觉得呼吸困难脚下步伐也沉重起来，慢慢的掉了队，我看看前面的同学，产生放弃比赛的念头，可看着给我加油的同学和老师。我想暗暗地想：“我一定要坚持跑完，老师曾经告诉我：‘比赛不在于名次的重要而要有一种不怕输，永不放弃坚持到底的精神’。”于是我咬紧牙关向前冲去，只听到耳边的风呼呼直响，跑到渐渐向我身后退去，快到终点了，我两眼一闭，猛地向前一冲，同学们都为我鼓起了掌。

虽然在这次比赛中我没有取得名次，但我没有放弃比赛，中途退场，我感到非常骄傲。

关于秋季运动会的作文，秋季运动会如火如荼的进行着，运动健儿们在跑道上挥洒着汗水，成功属于努力奋斗的人。下面是关于秋季运动会的作文，希望能帮助到你！

描写秋季的作文 篇3

时间过得好快，不知不觉中又迎来落叶知秋的季节，秋风习习，送走了夏的酷热，迎来了秋的清爽。我感叹这个季节的到来，怕秋天的落叶，怕凄凉的孤雁南飞的景象，怕这恼人的秋风把我吹迷失在这个伤感的季节。

秋季渐凉的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧愁。阵阵秋风，将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是怎样的孤独无助。一阵阵恼人的秋风，吹起秋的美丽，秋的伤感，人已到中年那种无助与伤感，犹如这被秋风吹落的落叶，遗落在曾经莲花飘香的季节……

端坐在仲秋的门楣，看北来的雁阵在黄昏的.天空中盘旋而下，那掠过我头顶的一只，是否还是旧时相识？它们还能找到去年曾经栖息的枝桠吗？雁过无声，一丝惆怅划过心底。我知道，有些美丽，早已成了过往。

风吹落叶的声音又一次从耳畔轻轻拂过，月半弯，凉初透，红楼灯灭，东篱酒冷，谁念西风独自凉。且将这一笺素语，都嫁与秋风。当梧桐落尽，谁又能将这一缕秋色暗藏心怀呢？

描写秋季的作文 篇4

不知为何，人们要把“秋”，“心”合为”愁“，难道秋季就是使人心烦意躁的季节吗？

都说春天是一年的启始，是百花盛开的时刻。

夏天，是梦幻的绿。

冬天则是一条银白色的纱裙。

那么秋天？

是无尽的美。

她把红色的长发赠给了枫树，那如火般的红色啊，给秋季增添了不少鲜艳的色彩；她把黄色的纱裙赠给了山峦，远远望去，好似一位身着长裙的少女；她把优美的舞姿教给落叶，在秋风的吹拂下，秀出自己的美丽。

当一阵秋雨过后，独自走在田间，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空气迎面吹来，贪婪的吸上一口，整个人浸在秋的世界中。

放眼望去，金色的田间泛起金色的波浪，随着秋风徐徐吹来，飘起了金黄色的蝴蝶，在树旁翩翩起舞，是否会依依不舍？

踏着地上的雨水，身后发出”啪啪——“的声音，是她与我随往。

并着快乐，也并着一路的好秋色……

是否知晓”秋”为何建立在”心”上？

因为秋天的美丽要用心去感受的。

描写秋季的作文 篇5

秋天来了。所以，我们决定一起去欣赏秋天的校园。

我们先来到校园右边的小花园。

一进小花园，阵阵清香扑鼻而来，原来是桂花，我想，桂花这么小，竟然这么香，真神奇呀！李老师对我们说：“看，它们虽然同样是桂花，可是，它们的颜色一样吗？”我们回答道：“不一样。”李老师又说：“你们看，这个黄色的我们叫它金桂，这个银白色的我们叫它银桂。请你们想一想，金桂现在开了吗，银桂呢：？”我们回答道：“金桂现在还没有开，银桂已经开了。”

我们又来到了校园左边的小花园。

一进这边的小花园，迎接我们的是绿树成阴的长廊，这个长廊上的叶子真茂密呀！听李老师告诉我们，我才知道，这个长廊种的原来是紫藤。可是，我为什么要说它那么茂密呢！因为，你只要站在种满紫藤的长廊下，不管多大的雨、多大的风，都淋不着你。

最后，我们来到了石榴树下。

石榴树的叶子是嫩绿的，果实就像一个胖娃娃的头上顶了一朵小花。多美丽呀！

啊，秋天的校园真美呀！

第四篇：描写秋季的作文锦集

描写秋季的作文锦集八篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的描写秋季的作文8篇，希望能够帮助到大家。

描写秋季的作文 篇1

秋天到了，天高气爽，丹桂飘香，秋姑娘悄然无声地来到了人间，来到了我们的校园，用她那神奇的画笔把我们的校园描画的绚丽多彩。

当我们一迈进学校大门，首先映入眼帘的是道路两旁的树木。有梧桐，有银杏，有桂花，还有红枫、松柏和翠竹。它们整齐地站在道路两旁，身姿优美，风采奕奕。银杏树的叶子变黄了，在秋风的吹拂下从树上飘落下来，飘飘荡荡，像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。树叶落到地面，被风吹得翻滚着向前，像是一群快乐的孩子在奔跑玩耍。红枫的叶子格外醒目，特别是在晚霞的辉映下显得分外地火红。而松柏和翠竹却依然青翠欲滴，生机勃勃。

秋天的校园中最引人注目的就数那些千姿百态的菊花了。红的似火，白的如雪，黄的赛金，粉的像霞，竞相争艳。在校园内小花园的水池边，小亭旁，到处都有它们的身影。在这秋天的季节里，许多花儿经不起秋风的寒意，都已经开始凋谢了，唯有菊花毅然在展示着自己的美丽。

美丽的校园给我们创造了十分整洁、优雅、舒适的学习环境。我们在这里学习知识，尽情歌唱，快乐成长，每天都生活的特别快乐、幸福。

秋天的校园经过秋姑娘的精心描绘，真是美得令人陶醉啊，我爱我们美丽的校园。

描写秋季的作文 篇2

盼望着，盼望着，炎热的夏天走了。当第一抹凉爽的风吹入心底，秋天来了。而校园里的秋天却有另一番风味。

树叶悄悄地换上新装，金灿灿的，远望如同火焰一般；走近了，树叶缓缓地飘落下来，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，在空中打着转儿，一圈儿，两圈儿??霎那的美丽，但当它们落入地上，却再也没能飞起，就如老师将一生奉献给讲台一般，树叶也将一生奉献给树，伟大得美丽。

春天那许多美丽的花在秋天都已凋零，但小小的桂花却在不知不觉中睁开了眼。看，那绿油油的叶子里藏着几朵桂花，真害羞。人人都说“八月桂花香”，果真不假，虽不是八月份，可花香依旧，还未至跟前，已闻到那沁人心脾的香。桂花隐秘在绿叶中，如老师的爱藏在一点一滴中，虽不易察觉，但仍遮盖不住那点点清香。闻着闻着，我仿佛看见那一缕花香随风飘入窗间，飘进同学们的心中，告诉他们：秋天降临校园了。

秋风不如春风那般温暖，不如冬风那般寒冽，亦不如夏风那般炎热，它是凉爽的，风里带来些新收的水果的气息，混着桂花香，充满了凉爽的空气。大雁排着整齐的队伍飞过蓝天，如同训练有素的军人。高兴起来了，欢呼两声，和风吹过树叶掉落的声音应和着。这时，远处的音乐室里传过来了悦耳的钢琴声，仿佛在为它们伴奏，那声音如同老师的声音那么轻柔。

秋雨是最寻常的，一下就三两天，细密绵长，透着丝丝寒意。远

处的屋顶上笼着一层薄烟，在教学楼黄昏的光的映衬下，显得格外和谐。林间小路上有撑起伞慢走着的人，办公室里还有埋头工作着的老师，他们是那样认真，如同窗外秋雨滋润大地。

秋天是收获的季节，但对于校园来说是播种的季节。金秋时节，漫步校园，教室里，或书声琅琅，或看见那一双双未知的眼睛，或听见那奋笔疾书时那耕耘的声音。秋天，虽不是一年之初，却也充满希望。

当秋天降临人间，校园里悄悄变幻，那么美丽，那么温馨，又那么匆忙。这就是秋之校园！

描写秋季的作文 篇3

我爱美丽的春天，炎热的夏天，冰洁的冬天，但更爱那凉爽的秋天。

秋天天气凉了，校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了，一片片黄叶在秋风中飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一层厚厚的黄叶，给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶，看着一堆堆黄叶，我想到这些树叶曾经自己晒着，为我们遮阳；曾经自己淋着，为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。

校园操场旁边有两个花坛，花坛里的一些花凋谢了，月季花依然开得那么鲜艳，红的如火，粉的像霞，白的似雪，美丽极了！

同学们穿上了五颜六色的毛衣，在操场上玩耍、游戏。瞧，他们有的跳绳，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得开心极了。

秋天的校园是美丽的，是欢乐的，我爱秋天的校园。

描写秋季的作文 篇4

我爱我们的校园，我更爱秋天的校园。

秋天到了，天气渐渐的变凉了，同学和老师都穿上了秋装。

校园里，菊花开了，你看它们正在争奇斗艳呢，有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气，看着枝头上一团一团的小黄花，我闻到了浓浓的香味，这香味覆盖了整个校园，仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的，几只小鸟在天上飞来飞去，一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么，可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间，校园里寂静无声，教室里老师绘声绘色地给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐，秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响，秋天的校园却有夏天的火热场景，有的同学在跳绳，一个、两个、三个，慢点，我都数不清了……嗯，操场那边的几个人在干嘛？一个个像火烧屁股似的？哦，原来是在那儿比赛跑步，于是我也加入了，开始，跑！哎，等等我，你们怎么跑得这么快？看来我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子，一个、两个、三个……哦，踢了十几个呢，我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看，看得我都想学踢毽子了。

怎么还有读书声？这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入，而是象音乐一样的和谐，仿佛在给笑声伴奏。

校园，是我们的家，是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞，是知识的乐土。我爱我们的校园，因为她是我们的乐土，是我们知识的摇监。

描写秋季的作文 篇5

走进校园，首先迎接你的是一个大花坛。

里面开满了太阳花，太阳花开得五颜六色。有粉色的，有红色的，有黄色的，有白色的，好看极了！一阵阵微风吹过，太阳花就像停留的蝴蝶，煽动着翅膀。花坛里面还有几株南天竹，南天竹的果子红得像一颗颗红玛瑙。你看，这里一串，那里一串，美丽极了！

在科学教室旁有一排红枫。远看，像一团团熊熊燃烧的火焰。近看，像一个个火红的五角星。

在校园东边的围墙旁还有几棵香樟树，香樟树的果子有青的，有红的，有黑的。远远看着，这些果子就像一颗颗小珠子。在香樟书间还有几株木芙蓉。木芙蓉的花瓣就像用轻柔的绸布做的，有粉的，有白的，非常漂亮！微风轻佛，木芙蓉就会飘出淡淡的清香，不仅让人情不自禁的说道：“好香啊”！

啊，校园真美呀！

描写秋季的作文 篇6

好久没见过雾了，雾影蒙胧的景色很久没看到了，那置身于雾中的感觉几乎（已经）淡忘了……

那天，出了门，睡眼惺忪的我突然有了一种熟悉的感觉：雾，来了。只见眼前的一切仿佛都笼罩在（了）一层缥缈的轻纱里。走在路上，树枝上挂着晶莹剔透的（玲珑）水珠，啪嗒啪嗒，还没掉光，剩下的几颗珍珠还挂在那儿，羞羞答答，摇摇欲坠。雾气笼罩在那些花儿上，像是给天使披上了一件薄薄的蕾丝衣服，使天使更加美丽，也更加神秘……大叶子上的那几颗恋恋不舍的小珍珠更是不想走了，因为有了新的小伙伴加入，他们快乐地滑来滑去，有几颗还顽皮的跳着舞呢！滴答滴答，那么可爱……

雾，轻，薄，柔……这可是童话城堡里才有的境界！一切都变的美好起来。高楼大厦也不显的冰冷又可怕，他们蒙胧，可爱。嘻，不知是哪个顽皮的孩子在汽车玻璃窗上画了一个可爱的笑脸！无意间瞥了一眼，那隐藏在雾中的'小花，他们像是洗了个澡一样，鲜艳了许多。我的耳边不禁回想起朴树那首略显悲伤的<<那些花儿>>：他们都老了吧，他们在哪里呀，我们就这样，各自奔天涯……我仿佛又回到了那旧旧的世界，梧桐树叶踩在脚下，眼前时光慢慢流过……

雾，一个人，几个人;一个世界，几种世界……

描写秋季的作文 篇7

在这秋高气爽的九月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快精彩的校运动会。

到了我们要去的运动会体育中心，同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场，我们班的同学个个精神抖擞，斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿全年级第一名。全校同学

身穿整洁的校服，排着整齐的队伍，在运动场地走起了方块队，口里喊着自班的口号，我们班的口号喊得特别的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武，第一第一!非我莫属!”结束了

方块队仪式，紧张的运动会开始了!

当大会宣布运动比赛正式开始，整个赛场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。你看那径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的观众兴

奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到观众的赞美和鼓励。因为在观众的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拚搏的体育精神，他们是运动场上的英雄，是贸易学校的“刘

翔”。女子800米和男子1500米是考验选手体范文网力和毅力的项目。它虽然不如短跑那样让人兴奋，令人激动，但是绝对比短跑更加让人感动。在比赛中，选手要面临的不仅是

身体上的考验，更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏，永不服输的运动精神，它给我们的感受远比成绩要丰富的多。

再看那田赛场上的运动员，也个个摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩，拼尽全力，即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出范文网坚定的步伐，跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富，更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争，成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充

满希望的许愿球，不断追逐着自己的梦想。

奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也

想在运动场上感受一回奥运精神。在横街学校里，这次的运动是同学们展现自我风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。

运动会展示学生青春风采，考验体能与心理的具体实践。它锻炼的是体力，激活的是生命，弘扬的是个性和青春活力，收获的是笑脸和精神风貌。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第一，比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

这是一次团结的盛会，拼搏的盛会，展示了我校素质教育下的成果，展示青春风采，让同学们在享受拼搏，享受快乐的同时，学会竞争，学会合作，学会沟范文网通。其实

在运动会上，我们可以得到很多的东西，最主要的并非是名次和荣誉。有些可能要比这些更可贵，更值得珍惜，像是人与人之间的友谊，帮助和真诚。

描写秋季的作文 篇8

“冲了!冲线了!“在全场沸腾地呼啸地喊声中，李嘉亿迈着箭一般地步伐，飞也似地冲过了终点线，在女子400米跑步中得了第一块金牌。终于有了零突破，我们兴奋不已……

跑道上箭步如飞，台下呐喊声冲天，这是回澜初中第十七届运动会上惊心的一幕。

接下来是最激动人心的一刻!1500米男子跑，是全场的潮。“各就各位—预备，呯!”发令枪一声令下。8个队员同时冲了出去，排成了一字形，像南迁的大雁。3班俞浩杰抢在了最前面，钟之杰不紧不慢地跟在后边，跑在第一的阻力可能会大，像这样的长跑，跟在后边更能节省一些体力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩杰仍是一马当先，跑在最前面。最后400米，钟之杰开始加速，其他队员也不甘示弱。可最后都有些体力不支，一会儿这个快，一会那个又慢了，这时只剩下钟之杰和徐晨哲你追我赶，不分上下，赛场进入白热化，这时啦啦队派上用处了，五一班在金老师地带领下，高声齐喊“徐晨哲加油!”手里还举着横幅，摇啊晃啊。我们也不甘落后，在啦啦队队长李欣雨地带领下大喊“钟之杰，冲啊!”我们手中拿着“糖果”和红旗，“加油，加油!”喉咙都喊哑了，仍是扯着嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命为自己队友加油，脸涨得通红，像耍大刀的关公，我们喊出了比平时高N倍的声音，真的是喊声一浪高过一浪，加油声此起彼伏，响彻云霄。

最后一圈了，徐晨哲和钟之杰开始了最后的冲刺，一会钟之杰在前，一会又变成了徐晨哲，你追我赶，我们看得眼花缭乱。最后50米了!开始冲线了!徐晨哲跑得脸都变形了，嘴张开了，鼓足了腮帮子，瞪大了眼睛，钟之杰也憋足了劲，全场都静了下来，仿佛在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一声，冲过终点线的那一刻，五一班全欢呼起来，紧跟着便是钟之杰，虽然他一脸不甘，还一个劲地说“明年再来过!”，可我们已把他当成英雄似的围在一起，因为跑1500米也不容易，因为我们被他的精神所折服，被他的毅力所感动，因为友谊第一，比赛第二嘛!

在这个高手如云的运动会上，有欢乐，也有后悔;有兴奋，也有伤心;有欢呼，也有眼泪，不管如何，我们都觉得开心幸福……

第五篇：描写秋季的作文锦集

描写秋季的作文锦集8篇

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的描写秋季的作文9篇，欢迎阅读与收藏。

描写秋季的作文 篇1

星期五早上，我们高高兴兴地来到学校，一改原本平平淡淡的心情，显得格外的开心，空气中似乎洋溢着一种与众不同的气氛。你一定会问，为什么会这样呢？原来我们今天要去社会实践活动，也就是所谓的秋游。

对待这个盼星星盼月亮才等到的一天，我们当然不能让它白白度过，这已经是毕业班了，只剩下两次这样的机会，所以我们都想好好度过这个为数不多了的秋游。

六年级上学期要去的地方是集美的鄂鱼圆和鳌圆，鳌圆里树立着集美解放纪念碑以及陈嘉庚平生事迹的历史文物，之后我们在鳌圆里面的一篇草地上用午餐，然后我们马不停蹄地走到了集美鄂鱼圆的门口，心里想着就要见到从来没有看到过的鄂鱼，有一种十分特别的感觉。一走进鄂鱼圆，本着强烈的好奇心，同学们四处张望，突然看见了在巨鄂池里的那几条身躯庞大的大家伙，吃惊地叫了起来，在鄂鱼圆里有许多懒懒的鄂鱼们正在享受着它们的日光浴，它们披着一身厚厚的硬壳，上面还有着许多排列整齐的小突起，沿着脊椎的路线一直延伸到尾巴上，在尾巴上的突起像是锯子上的锯齿一般树立着，它们的腹部则与它们坚硬的背甲截然不同，软软的，哦，我终于明白了鄂鱼的软腹是什么意思了。它们总是这样懒洋洋地趴在地面上晒太阳，眼睛眯眯的，有人走过去的时侯有时还会睁开眼睛对你望一望。在讲解员的带领下，我们来到了外面的钓鄂池，那里有着许许多多的鄂鱼，密密麻麻地趴在四周的地面上，也有一部分游弋在池水里。那时候拿饲料的叔叔还没有来，没有人用肉来喂他们，但是却闻到了肉的味道，因为我们这些生物正在它们咫尺之遥的地方用两只眼睛直直地望着它们，在笼子旁的几只鄂鱼被我们激起了强烈的好奇心。有的鄂鱼知道根本吃不到我们，继续趴在地面上一动不动。但是仍有一头鄂鱼痴心不改，朝它附近的几个同学扑了过来，虽然碰了一鼻子灰，但我们还是被它吓了一大跳！

秋季社会实践活动真是太有趣了！

描写秋季的作文 篇2

不知为何，人们要把“秋”，“心”合为”愁“，难道秋季就是使人心烦意躁的季节吗？

都说春天是一年的启始，是百花盛开的时刻。

夏天，是梦幻的绿。

冬天则是一条银白色的纱裙。

那么秋天？

是无尽的美。

她把红色的长发赠给了枫树，那如火般的红色啊，给秋季增添了不少鲜艳的色彩；她把黄色的纱裙赠给了山峦，远远望去，好似一位身着长裙的少女；她把优美的舞姿教给落叶，在秋风的吹拂下，秀出自己的美丽。

当一阵秋雨过后，独自走在田间，地上的水洼倒映出自己的影子，雨后清新的空气迎面吹来，贪婪的吸上一口，整个人浸在秋的世界中。

放眼望去，金色的田间泛起金色的波浪，随着秋风徐徐吹来，飘起了金黄色的蝴蝶，在树旁翩翩起舞，是否会依依不舍？

踏着地上的雨水，身后发出”啪啪——“的声音，是她与我随往。

并着快乐，也并着一路的好秋色……

是否知晓”秋”为何建立在”心”上？

因为秋天的美丽要用心去感受的。

描写秋季的作文 篇3

我爱美丽的春天，炎热的夏天，冰洁的`冬天，但更爱那凉爽的秋天。

秋天天气凉了，校园里的桐树、杨树、柳树的叶子都变黄了，一片片黄叶在秋风中飞舞，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，地上落了一层厚厚的黄叶，给大地铺上金色的地毯。每天早上都有同学忙碌着扫落叶，看着一堆堆黄叶，我想到这些树叶曾经自己晒着，为我们遮阳；曾经自己淋着，为我们挡雨。大树是你们把我们的校园打扮的更加美丽。我爱你飘舞的黄叶。

校园操场旁边有两个花坛，花坛里的一些花凋谢了，月季花依然开得那么鲜艳，红的如火，粉的像霞，白的似雪，美丽极了！

同学们穿上了五颜六色的毛衣，在操场上玩耍、游戏。瞧，他们有的跳绳，有的打沙包，有的跳沙坑······玩得开心极了。

秋天的校园是美丽的，是欢乐的，我爱秋天的校园。

描写秋季的作文 篇4

一年一度的运动会开幕了，早上我们到校后，班主任就让我们在教学楼集合排队来到了体育场。今天天气晴朗，凉风阵阵，是个适合运动的好天气。

来到体育场内，一些老爷爷老奶奶神采奕奕地挥动着手中的彩扇像在给我们加油助威。体育场四周一面面彩旗迎风飘舞，同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走过主席台高呼“发展体育运动，增强人民体质”的口号。

运动会紧张有序的进行着，我在这次运动会中参加的是800米赛跑。很快就轮到我参加比赛了，我和参加比赛的同学来的点名处做准备。我来的跑道上弓着腰左腿半蹲着随着一声号令，我奋力向前冲去。刚开始跑的时候还算顺利，跑到第二圈时就觉得呼吸困难脚下步伐也沉重起来，慢慢的掉了队，我看看前面的同学，产生放弃比赛的念头，可看着给我加油的同学和老师。我想暗暗地想：“我一定要坚持跑完，老师曾经告诉我：‘比赛不在于名次的重要而要有一种不怕输，永不放弃坚持到底的精神’。”于是我咬紧牙关向前冲去，只听到耳边的风呼呼直响，跑到渐渐向我身后退去，快到终点了，我两眼一闭，猛地向前一冲，同学们都为我鼓起了掌。

虽然在这次比赛中我没有取得名次，但我没有放弃比赛，中途退场，我感到非常骄傲。

关于秋季运动会的作文，秋季运动会如火如荼的进行着，运动健儿们在跑道上挥洒着汗水，成功属于努力奋斗的人。下面是关于秋季运动会的作文，希望能帮助到你！

描写秋季的作文 篇5

秋天来了，秋天的树叶是最美的。树上的一片片树叶，边边角角都有丝丝暗黄，微风吹来，放眼望去，先是金黄色的波涛，绿色的波浪也涌上来了，好像是一片色彩缤纷的大海。

我看着它们，它们大小不同，没风的时候，它们低着头，像是被批评过的孩子。一阵微风吹来，它们好似著名的乐队，一起在歌唱秋天的旋律，又翩翩起舞好像个时尚的舞蹈家。突然，一阵狂风刮过，它们全都死死地抓住枝头，不愿与大树告别。但，它们还是轻轻地打了一个旋儿，慢慢地在空中飞舞，它想给大树跳最后一支舞蹈，它静静地飘落在地上，又刮起了一阵风，它又飞了起来，它好像还想飞回枝头。最后它静静地躺在我的手上，结束了自己的生命。

我把它捧在手里，细细地抚摸着它，摸着感觉很干涩，我把它放在鼻子底下，细细地闻，鼻子里灌满了秋天太阳的香气，我轻轻地把它放到地上。我想他一定愿意用自己的身体造福后代，完成它最后的使命。明年翠绿一定有它的影子。生如夏花之灿烂，死若秋叶之静美。

秋天的树叶真是美不胜收。秋风也刮得那发黄的树叶像荡秋千一样，一摇一摆地跌落了下来，如飞蝶一般，飘飘落地。这说明秋天来了。

红叶是秋天到来的象征。我爱这凉风习习的秋天，更爱这秋天的红叶。

描写秋季的作文 篇6

经过了春的播种，夏的洗礼，转眼间到了秋的收获！

酸酸甜甜的葡萄，黄澄澄的苹果，饱满的石榴，令人垂涎欲滴、赞不绝口！

哈哈，今日来到了天气预报上经常说的鲁中山区，中午有些闷热，到夜晚甚是凉爽！

记得上初中时读过一篇写秋的获奖作文，开篇第一句就引用了诗圣的千古名句，“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”，想想杜先生当年是怎样的心情！

岁月蹉跎，时光如逝，在这秋高气爽之时，没有了夏的烦躁，更能梳理一下心情：得到和失去，付出和回报，坚持与放弃，目标和方向。。。

有时感觉真的很累，很想静静；有时真的很迷茫，不知从何处入手！

更多的时候则是在调整与修正，正如梦瑶说的，“人生无处不是转弯的地方”！经历过坎坷，才有资历去评判！

收获最多的是运动和学习，运动是健康的前提，于高人的带动；随着竞争的加剧，发现专业知识更缺乏系统化，更需要及时的补充和吸收！

秋色怡人，中秋将至，又是一年团圆时！

描写秋季的作文 篇7

夏天走了，秋姑娘悄悄地来到了我们美丽的校园。怪不得校园里的各种各样的植物都变了。让我们一起来看一看秋天的校园吧！

校门口左边有一个花坛。南天竹的果子红了，像一个个小火球。它的叶子边上镶着一圈红色，真好看。南天竹的旁边，还长着一棵棵紅芨呢。整棵树望去，像一个球。那一丝一丝的花，犹如一朵朵菊花。绿油油的草地一眼望去，像是给大地铺上了一层黄绿相间的地毯。

在校门口中间的圆形花坛里。种着五颜六色的太阳花，红的似火、粉的如霞、黄的赛金……远远望去，仿佛一条美丽的绸缎。小小的叶子，给人一种小巧玲俐的感觉。紫里透红的茎绕在一起，像一个永远都走不出来的迷宫。花坛里，还有几只蝴蝶在翩翩起舞呢！

在校门口右边的花坛里。桂花散发着一阵阵浓浓的香气，整个校园沉浸在一片香海之中。它的花有的全开了，有的才开出一两片花瓣儿，还有正含苞欲放。花香把蜜蜂引来了，瞧！他们正辛勤地采蜜呢！

在校门口东边的花坛里。香樟树的果子有的成熟了，成熟的果子是黑色的，没成熟的果子是绿色的，它们个个都像小葫芦。木芙蓉那粉色和红色的花好像都是用绸布做的。真漂亮！

我爱秋天的校园！

描写秋季的作文 篇8

我爱我们的校园，我更爱秋天的校园。

秋天到了，天气渐渐的变凉了，同学和老师都穿上了秋装。

校园里，菊花开了，你看它们正在争奇斗艳呢，有红的、金黄的、紫的、白的、粉红的、橘黄的……好看极了。桂花看见了，也毫不示弱地跟菊花比美，向人们展示着娇艳的花朵和浓郁的香气，看着枝头上一团一团的小黄花，我闻到了浓浓的香味，这香味覆盖了整个校园，仿佛还能飘到世界的每一个角落。天空碧蓝碧蓝的，几只小鸟在天上飞来飞去，一边飞还一边叽叽喳喳的叫着什么，可能是呼唤它们的朋友或家人一起来欣赏我们校园的美景吧。

上课时间，校园里寂静无声，教室里老师绘声绘色地给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音。老师讲课的声音和同学们记笔记的沙沙声组成了一首动听的交响乐，秋天的校园仿佛在和同学们一起认真的听讲。

下课铃一响，秋天的校园却有夏天的火热场景，有的同学在跳绳，一个、两个、三个，慢点，我都数不清了……嗯，操场那边的几个人在干嘛？一个个像火烧屁股似的？哦，原来是在那儿比赛跑步，于是我也加入了，开始，跑！哎，等等我，你们怎么跑得这么快？看来我再不加速就要落到最后了。看哪，教室前面的空地上还有几个女同学在踢毽子，一个、两个、三个……哦，踢了十几个呢，我都快数不过来了。小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看，看得我都想学踢毽子了。

怎么还有读书声？这声音在活泼的欢笑声中却一点也不显得格格不入，而是象音乐一样的和谐，仿佛在给笑声伴奏。

校园，是我们的家，是我们心灵的天堂。是遮风档雨的伞，是知识的乐土。我爱我们的校园，因为她是我们的乐土，是我们知识的摇监。