渴望自由的作文[优秀范文5篇]

第一篇：渴望自由的作文

【精选】渴望自由的作文十篇

在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的渴望自由的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

渴望自由的作文 篇1

星期天是五彩的，是欢乐的。可不知几时呵，我对它淡漠了，与那个愉快的星期天疏远了。一个个的星期天我已不再拥有，它已属于老师的作业、家长的资料了。自己犹如被关在笼子里的小鸟，时时都在渴望着，渴望着往日的自由、欢乐。

往日的星期天，我可以和伙伴们一起在草地上谈天论地、玩耍、做游戏……不受任何约束，没有任何优虑。心目中只有欢乐，只有那数不尽的欢笑。

可是现在，当我想起那片青青的草地时，又看到了挂在书架上的鼓鼓的书包当我做完老师布置的作业想出去玩耍时，爸爸却又送来了两张从外校找来的试卷……

一整天，大多的时间都用于写作业，有时连吃饭妈妈也要催我吃快些，不要“耽误”了时间……为什么？是老师说的，是父母说的，也是我忍耐不住时，内心所重复无数遍用来安慰自己的话——你已是毕业班的学生了！

我理解父母的意愿，他们是为自己孩子着想——“望子成龙”的心情太迫切了；我理解老师的心情，他们也是为了我们成材——“恨铁不成钢”。可我却不理解，一点也不理解：为什么毕业班的学生就应该失去欢笑，失去偷快的星期天？为什么没有人来同情我们？

我多么希望，多么希望有这么一天：在瑰丽的朝霞中，我和伙伴们又一次踏入含露的草地，手挽手儿唱起了歌，做起了游戏。东方，太阳探出了头，在朝阳的照耀下，我们又来到了田野边……往日的欢笑全都聚集在这一天……

我多么希望，多么希望有一个属于自己的星期天啊！只要有一个、一天……

渴望自由的作文 篇2

我独自一人徘徊在街上，人有人们在我的四周穿梭，看了看肩上那沉重的书包，又抬头看了看天空，沉思了一会儿，天是那么的蓝，可是却引不起我的兴趣。

慢慢地走回了家，肩上那沉重的书包压得我几乎喘不过起来了。我刚把书包往床上一扔，准备躺在沙发上休息一会儿，可耳畔却响起了妈妈的声音：‘‘莹莹，快去做作业去，做好了在吃饭。”我咕哝了几声，便极不愿意的向书房走去，拿出了书本，开始

了我那项浩瀚的工程。坐了一会儿，便无心思在做，就往窗外看了看。

夕阳西下，已是黄昏。花园里仍就是一片生机盎然的景象。几株梧桐树正在掉叶子，颜色各不相同，十分美丽。几株月季也开了，是那样的鲜艳，那样的引人注目。窗外仍有几只小鸟在嬉戏，这儿飞到哪里去，互相追赶。花园的角落里还有一个小狗，懒洋洋的趴在那里睡觉。太阳的余辉映照在每一处景象上。本来那么快乐的景象可到我眼里却是一片惨淡。不由得掉的掉下了眼泪。

时间一分钟一分钟过去，作业已被我的泪水弄湿了一大半。我继续做作业。这时，妈妈走进来对我说：“今天是星期五，你把学校作业做好。明天你去语文老师家家教，下午上奥数班。还有你的英语不太流畅，后天就上英语班吧，下午做练习!”

唉，日复一日，年复一年。现在我已经 14 岁了，我应该有属于自己的一片天空，为什么妈妈什么事都要替我决定，而且也不给我一点自由的空间。

我望了望桌上那堆得多高的作业本，不禁淘气的泪水又跑到了眼眶中。我的心在呐喊：我，渴望自由，我的心声，你听见了吗，妈妈 ?

渴望自由的作文 篇3

鸟儿渴望的是飞翔;马儿渴望的是奔跑;鱼儿渴望的是游动;人，渴望的是自由。

“在原始大森林里，鸟儿自由自在的飞翔，羚羊无忧无虑的奔跑”。可这一切，只是梦，一个又短又深的梦。梦与现实相比，那真是相差的太远太远。梦总是丰满的，而现实总是残酷的。现如今，我国的鸟儿已经死了太多太多，那血腥的场面令人哀叹;羚羊也已经任人宰割，降临灭绝。然而，这一切又是谁做的呢?没错，是我们，是人类;是我们伤害了一个又一动物;是我们伤透了动物们的心。我们应该得到惩罚，而他们应该得到自由，也应该去追寻属于自己的“梦想”，他们也是生命!

花是死的吗?树是呆的吗?生命是不存在的吗?这一个个疑问究竟该由谁去解答?同学们啊，当你们看见花被采摘，树被砍伐，草被践踏。你们又是怎么做的呢?是袖手旁观?还是出手相助?无论你是怎样做的，那我都得告诉你，“花”它是活的，它也是生命，它也应该拥有生存的权利，拥有自由。既然如此，那你们是瞎了?还是聋了?都看不见，听不见吗?朋友啊，我们已经得到该拥有的和不该拥有的了，那为什么还执迷不悟呢?我们已经有上天赋予我们最珍贵的东西了，那为什么不好好珍惜呢?既然你们知道生命只有一次，那为什么不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是长久的吗?动物的生命是永存的吗?既然如此，那我们就应该珍惜它们，爱惜它们;而不应该破坏它们，伤害它们。我们应该这样做。

鸟的自由是寻;马的自由是奔;鱼的自由是游;人的自由是帮。我，渴望自由。

渴望自由的作文 篇4

“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞却飞也飞不高……”每当听到这首歌，我就会不由自主地想到我自己。我总觉得我像那只被老师、家长用一根细线拴住而失去自由的小鸟。我渴望挣脱那根细线，翱翔于蓝天，获得自由。

在学校，老师为了我们能顺利通过中考，每天陪伴在我们身边，关心着我们的学习，关心着我们的生活。

“课上的内容都弄懂了吗？”“作业做好了吗？”“有不会的问题吗？”“今天吃饱了吗？”……这样亲切的话语，每天都会从不同的老师口中说出。就连我们最喜爱的体育课，也不能像以前那样自由支配了，每节课都有计划地安排着中考训练项目。

此时，我会想起小时候，看着花花草草，听着大自然的声音，多么惬意呀！

告别了五天高频率的校园生活，来到温馨的家。

周五晚上拼尽全力，做完所有科目的作业。周六早上狠狠地补上一觉，睡到自然醒。哼着小曲，打开电脑，迫不及待地摁动鼠标，头脑里盘算着今天的娱乐计划。陡然，一阵冷风从背后吹来。“你作业都做好了吗？”我骄傲地回答：“早做好了。”

本以为我已轻松地飞出笼子，没想到又被妈妈抓了回来。“那你不用复习吗？”

我愣在那里，半晌没动，只好关上电脑，阴沉着脸跳进题海中……

老师们、家长们，请你们解开那条细线，让我们自己自由地翱翔于蔚蓝的天空中吧！请相信我们，没有你们的管束，我们也一定会在自己的拼搏下闯出一片更广阔的天地的。

请还给我们自由，我渴望自由。

渴望自由的作文 篇5

每天，我都在幻想着自由，我幻想着我正在一望无垠的草原上奔跑，不会有人打扰我，只有动物们是我的好伙伴。无聊时，我仰身躺在草原上，看着一望无际的湛蓝的天空，心情无比舒畅。但这些都只是幻想。

早上起来，眼前是几朵棉花糖，定睛一看，是几朵云。我的目光追随着它们，想随它们一同飘走，想知道它们的目的地在哪里。可它们是横着走的，不一会便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去寻找，可映入眼帘的却是一排排小区居民楼。那批云彩早已消失得无影无棕了。“唉呀，我要是云该多好，自由自在。看遍人间的风风雨雨。”我自言自语。

我渴望自由，就像一只鹰拥有万里天空却无法在其中翱翔；就像落在井里的青蛙，想跳出去，却永远也跳不上去；就像关在笼子里的鸟儿，怎么飞也飞不出去。

天天的忙碌，已经取代了惬意，使我渐渐忘却了惬意。也许是我经常看风景图片，每天周六早晨，睁开眼便是天空，我自然而然就想起了山峦的连绵不断，心中萌生出了一丝丝惬意与舒畅。可窗户的空间是有限的，我的目光扫到了窗台，惬意与舒畅顿时没了。紧接着，我匆匆忙忙地穿衣，上课外班去了。

我想起了曹文轩叔叔的话：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就有一种好痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”

是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才会渴望自由，才有自由的那一天。

渴望自由 默默伫立在街的一头,静静注视着熙熙攘攘的人群,抬头望望澄澈的天空,内心多了份安逸与舒适.少了份忧愁和烦恼.时间,永远定格在这一刹那.只因为,这一刻,我是自由的.来自：作文大全 我羡慕畅游四海的鱼儿,我羡慕临空展翅的雄鹰.羡慕鱼儿与海洋的亲昵,羡慕雄鹰与天空的友谊.为什么我不能像鱼儿那般快乐,为什么我不能像雄鹰那般洒脱?我痴痴的思考着,痴痴的期盼着,盼望有一天,我也能找到属于我自己的自由.然而,我错了.12岁,花一样的年纪,梦一般的年华.少女的梦,如此唯美,如此美好.盼望在炎炎夏日背上画架去作画,盼望在萧萧寒冬堆雪人打雪仗.但是,面对小山似的作业,面对升学考试的压力,面对父母殷切的双眼,这一切,只是一种奢望!我的自由,是水中月,镜中花,再美丽,也是惘然.我渴望自由,不需要太多华丽的装饰,不需要太多优美的语言,我要的,无非是属于自己的天地.但,这可能吗? 思绪,又飘了回来.眼前的城市,繁华,热闹,却没有我渴望的自由.突然,想起了《飘》中的一句话:“明天又是新的一天了.”

窗外，阳光灿烂，可我却感受不到它的温暖；窗外，桃树已吐蕾，可我却感受不到春的降临；窗外，欢笑声阵阵传来，可我却看不到玩耍的小朋友，初中作文《我渴望自由作文500》。为什么呢？哦，原来是被那书本和资料遮住了视线。它们遮住了阳光对我的恩惠；遮住了春天对我报告的信息；遮住了我对自由的向往。

仰望天空，啊，天空如此蔚蓝，可我以前怎么没发现呢？或许是书本蒙蔽了我的眼睛吧！天空中，白云追逐玩斗，小鸟玩耍嬉戏，我可以成为它们中的.一员吗？突然，玻璃破碎的声音，打破了我的沉思。原来是弟弟踢足球不小心打碎了。我羡慕弟弟，他是那么的无拘无束。即使闯祸了，可他也收获往昔的那份自由快乐，而我的自由又在何方呢？我眼前的还是书本和资料，难道我就只能在题海里奋战，在母亲希翼的目光中成长，难道我就不可以拥有一点点属于自己的小小任性吗？我的内心有一种说不出的悲伤。

我想要自由，我不要徘徊在父母与老师的期望中，不要被父母束缚住。我依然清楚地记得小时候的那个午后，我沐浴在阳光下，接受阳光的洗礼。我仿佛披上一件闪亮的轻纱，晶莹的汗珠滑过脸颊，融入到这生机勃勃的世界。那时，我是多么深刻地认识到生命的火焰在燃烧，青春的活力在点点滴滴地凝聚着。我和伙伴在山野中采摘酸果，在山涧中玩水戏鱼，是那么自由，那么快乐，可是现在却是笼中的小鸟，我多么希望自由啊！

“我是一只小小小小鸟，想飞呀飞却总是飞不高……”每当我听到这首歌，心里就觉得特别沉重。不为别的，只为我也是一只小小小小鸟，而且是一只失去自由的“笼中鸟”啊！

每当我写完作业，爸爸就会及时地出现在我身边，装作不经意地问：“我布置的课外阅读本呢？写完了吗？”“早就写完了！”我回答，等待着他那句“那妈妈布置的五十道数学题呢？”“还不快去做！”“去就去吧。”我不情愿地嘀咕道。就这样，晚上的时间全耗上了。

一个周末，我鼓足勇气说：“妈妈，这个周末我们去玩吧。我们已经很久没一起出去逛了……”“玩玩玩，你就知道玩。除了玩，你还会什么？不准去，好好复习，做作业！”妈妈劈头盖脸吼过来。我只好灰溜溜地走进房间。就这样，一个周末也搭上了。

你看，我有自由吗？我多么渴望自由，渴望像只小鸟那样放飞自由的翅膀，尽情翱翔；渴望可以在星期天踩着一辆单车四处瞎逛，而不用妈妈唠叨会摔着；渴望可以躺在沙发上吃着零食，看着电视，而不用老师叮嘱作业要做完……

哎，我渴望……多着呢，烦着呢，那种渴望又怎么可能会实现呢？

我真的渴望自由，不是大人们施舍的那点玩的时间，而是我自己的自由，真正的自由，自己管自己的自由，明白吗？

渴望自由的作文 篇6

一双可怜巴巴的眼睛望着我，在笼子里不停地徘徊着。这就是我的小兔子。

它长得全身雪白，圆鼓鼓、毛茸茸的，像一个蓬松的球。红彤彤的眼睛中透出机灵与可爱，黑黑的鼻子泛出光泽，亮闪闪的。

我每次把笼子提到草地上，它总是抓笼子的门，在里面跳来跳去，甚至撞笼子，然后便是一副无精打采的样子，可我怕它会逃跑，永远不会回来，所以一直不敢打开笼门。

日子一天天过去，它越来越憔悴，对我置之不理，甚至到了我一抱它就反抗的地步。渐渐地，我感觉到它在恨我，在讨厌我，在咒骂我。我一如既往地悉心照顾它，它却再也不领情了。有一次，它居然要咬我。看着它一圈圈地瘦下来，走起路来也摇摇晃晃的。我焦急万分，该怎么办？难道，它想要自由？

于是，我开始改变。每当天气晴朗、阳光充足的日子，我就带着它来到草地上，让它尽情玩耍，让它啃食地上鲜嫩的小草。这样日复一日，它的态度开始转变了，不再讨厌我了，而是特别爱跑到我的脚边，一个劲儿地蹭我的鞋子，很亲热。我轻轻地抚摸着它的绒毛，它就静静地伏在那里，眯着眼睛，享受着阳光的沐浴。

小兔子变了，原本忧郁的表情不见了，拥有的是属于它的幸福“笑容”。它在成长，它已不是曾经躺在摇篮里的“婴儿”。它需要自由的空间和环境。

人与动物其实是一样的，没有了自由，生活的和谐会被打破，那时，我们都不会快乐。我和我的小兔子就是最好的证明。

渴望自由的作文 篇7

每当我作业写得头皮发麻，大脑一片空白时，我会从书房里偷出一本漫画书，再从厨房里轻轻摸出几包零食，悄悄走进洗手间，锁上门，坐在从水马桶上，开始放飞自我。

我先“嘶”一声，撕开零食，闭着眼睛咬一片薯片，哎呦，真是好吃哦，我的眉毛上了天。这时，我再打开一漫画书，书中的人物也太搞笑了吧，我忍不住笑出了声。须臾间，我仿佛穿越到了书中，跟书中的主人公放心大胆地玩了起来，一会儿荡秋千，一会儿爬树……

“萱，你在里边干什么呀?快出来!”妈妈叫道，“哎呀!马上啦，我拉肚子嘛!催什么催。”白日梦被妈妈叫跑，于是放下书本，走到洗漱台旁，拉开镜子。里面有好多妈妈的化妆品，我立索地打开口红，在手上涂了涂，嗯，这个色号一点儿都不好看，妈妈什么眼光，这时我又涂了涂另一支口红，嗯，巧克力的香味。我菀若穿梭到了十年后，我似乎成了一名口红推销员，一会儿评论一下这支口红的颜色啦，一会儿观察一下那支口红是外形啦，多么有趣啊!比现在好玩多了!咦?这是什么呀?我看到了一个银色剪刀一样的东西，原来是一个睫毛夹呀，我又幻想着，如果我夹一个睫毛，一定更美了，这当我幻想着，妈妈急促的声音又响起来：“萱，快出来，今天作业这么多，你怎么没有一点儿紧迫感呀!”

我被吵得没有办法，只好无奈地收拾了一下“残局”出来了，继续写作业，不过妈妈的口红被我用了不少，但是做为母亲也满足一下女儿我的小动作嘛。

洗手间是我的“小天堂”，躲在里面我才能把一切烦恼抛到脑后。

渴望自由的作文 篇8

一个春光明媚的早晨，我去表哥家玩。途中，我们在一家超市前停了下来，为表哥买东西。超市旁边有一家狗狗专卖店，我一走到专卖店前，许多狗都争先恐后的趴在笼里，对我狂吠不止。一开始我吓坏了。可过了不久，我从它们那忧伤又期盼的眼睛中和那哀叫中看出，这些狗很想让我当他们的主人，因为它们整天束缚在笼子中，变成了“笼中狗”。

这使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊，笼子就像我的家啊。我整天在家里，没出去过几次。

记得有一次，我想去散散心，到宝石山上去。作业我做完了，家里作业也做完了，复习也复习过了。于是，我央求妈妈，让我去宝石山。妈妈板着脸：“不行！”我涨红了脸：“可您说的要求我都做完了！”妈妈的眉毛变成了倒着的八字形：“不行就是不行！”“为什么……”妈妈立刻变得温柔：“宝贝，妈妈这样做是为了你以后能上好初中，上好的大学，为你的前途做出好的发展！”“唉……”

另外，妈妈还给我一天报3个或4个培训班。让我没得休息。那些培训班像蜗牛的壳，重重的压在我身上，让我喘不过气。

妈妈，您的想法我赞成。可一个人也要自由。你没听说过有多少中学生被压力逼死的？有多少人因为压力而自杀的？我多么渴望变成小鸟，飞翔在蔚蓝的天空，虽然会有一定的危险，可还是自由的；我多么渴望变成生活在草原的动物啊，奔跑在广阔的草原上，虽然会有敌人，可还是能无忧无虑的生活;我多么渴望变成大海里的鱼儿，畅游在蓝蓝的大海，虽然会被敌人吃掉，可还是能逃脱束缚，在海里尽情畅游；我多么渴望……

我渴望自由！我爱自由！！我不想做“笼中鸟”！“笼中狗”！“家中人”！

渴望自由的作文 篇9

初三了，我一直这样忙碌着。

上课，期盼着下课；下课，恨不得老师快走；教室里一片人，蹭蹭蹭地赶作业。一抬头，发现作业仍然是堆积如山，被占了三分之三的桌面强悍地在我面前。心中一万次的埋怨，但教室背后的挂钟”嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，像是在催我赶快动笔。作了一天作业，也不知道在做什么，迷迷糊糊地就这样过去了，过一天是一天。但是，我想说：这样何日是头？我要自由！

国庆放假八天，正是让我放松的最佳时期。略带凉意的早晨，我沉睡在被阳光照得有些温热的被子里，偷偷地笑着，幻想着美妙的假期。

镜头一

天空，从深深的青灰色，一点一点亮起来。深蓝，群青，最后变成了浅蓝；海面，清澈中带了点颜色，平静中带了点翻涌；风，温柔中带了点嚣张，温暖中带了点凉意；人，张开双臂，拥抱自然，漫步在风中。

镜头二

深邃蔚蓝的天空，广袤无垠的大草原。放眼望去，牧羊人！那么多的牛羊！疏疏散散地从小山坡上出现。看！骑士！英姿飒爽！旁边的蒙古堡！草原风景，无限美好！

镜头三

太阳从东至西，落在了山头，从歪斜的树枝中看清了它的样子，红中带紫，美得淋漓尽致。漫步在田间一条无尽头的小路上，风声四起，树叶瑟瑟地从树上飘落下来，落在了我的脚边。抬头一看，竟是一棵柿子树，结着一个个青色的柿子。这消逝中的秋天，仍是充满了生机。

我陶醉在幻想中，那种无忧无虑，自由自在的美好生活。没有老妈的唠叨，没有老师的管束，没有堆积如山的作业，没有“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”的催促声，没有……没有！什么都没有！有的只是快乐！只是欢声！只是笑语！只是自由！

可是，幻想毕竟是幻想，白日梦做完了，不得不回到现实啊！睁开眼，看了看天花板，感到万分无奈。向窗外过了秋的天空看去，想着假期的作业和安排，好像有点喘不过气来；看着停在电杆上的鸟儿，好想变成它们，它们虽小，可玩儿的却是整片天空啊！

我想说：我好想拥有自由！

渴望自由的作文 篇10

清醒地分辨内我和外在，即使它们之间的联系并不可断绝，也不能沉沦于表面的繁华。若是不探寻自我，久而久之，你还挽回得了已经迷失的自己吗?

我们一度沉湎在赖于虚荣的生活中，昏暗和粉饰泛滥在各个角落，久经多时，已经散发出陈腐的气息。那些曾经安好的美，如今已变质。你看见了吗?

在这个旅行的时节，波澜壮阔的风景是因争抢留影位置的人而存在的，原始古老的民俗成为在朋友圈里炫耀的依据，古代那么多幸存的典籍，如今只有“到此一游”被广为流传，连饭桌上都已经没有单纯的品尝和交谈，美食也成了招摇的傀儡。所有种种，都已经是旅游的过客。行程的归途中，连记忆都将是碎片一般残缺——各种景象，已经被闪光灯占据，被陋行充斥。

这样的旅行你要吗?你还能享受自由吗?你能否找得到自己旅行的本意?

如今大多数人的生活，机械而无意识，每个人都追求外表的富丽堂皇却忽略了对内心的注视，看着他人的举动行事，完全背弃了自我主导的地位。所谓墙头草，失去了自我。他们为了虚荣而跟风，从未想过自己真正需要的是什么。

或许，这就是这个时代所需的节奏。但我们为什么不能坦然面对心灵的想法呢?

人们常常陷入对时尚潮流的追捧，情感也会夸大甚至产生扭曲。有些事物本来的美也被过度粉饰，以至于让人产生排斥。因为，美需要分寸，而不需要一再包装。唯有懂得欣赏美的内在意义，才能容纳更多内容。

在某一刻，你善意谦让使他人先行照相，那就少了一场争吵;你放下手机，就可以挽回一场盛宴的喜悦;你少留下一些印记，就可以拯救一条风景线!当你泯灭了犯错的火苗时，你便会感到一阵来自内心的轻松!

抛开烦闷，关掉手机，把自我抛入一个全新的环境，悄无声息。走近内我，并将其融进大自然，两者之间形成一个密不可分的纽带——此时，自然是你，你就是自然。如此，你还会觉得心灵疲惫吗?

我们追求的不是表面愉快，而是在闲暇之时释放最本真的自己。有些虚荣只会加速你的劳累程度并给你戴上一个又一个沉重的面具。何不去确认一下自我的真正追求呢?久而久之，即使扯下面具，也只能得到空洞的自己……

别在掩饰了，有些事情就是这么简单。即使你单单坐在阳台上，也是一种享受。微抿一口茶，放着清幽舒缓的音乐，心神都不免轻盈起来了。不用多少华美，只需要这个普通的空间。或许有一些绿叶装饰，几缕阳光点缀，那也足够了。时光在这里流淌，但在那一刻却仿佛是静止的;这儿算不上多美，但在那一时间也是最安好的。

看看自己，你的心灵得到了自由吗?

第二篇：【优秀作文】 我渴望自由

我渴望自由作文

作业做得很累了，眼睛也酸痛难耐了，我揉着疲倦的眼睛，伸了个懒腰，无意识地朝窗外望去。

我看见草坪上，一个和我差不多大的女孩正在放风筝，风筝飞得很低，如果没有风，它随时都会落下。我看着风筝，在小女孩手中的线牵引下，在空中忽高忽低，仿佛自由自在，却一直没有办法接近蓝天。

我不自觉地笑了笑，心想：我不就是那只风筝吗?一心渴望自由，却被另一头的父母牵绊着，无法轻松，无法自由发展。

可我多么渴望，渴望自己变成一只小鸟，一只自由自在的小鸟，一只不受人约束的小鸟!然而，我不是。我永远只是一只受人约束的风筝，没有属于我自己，没有属于我自己的一片天空。

于是，我渴望着，渴望着自由的天空，一片属于我自己，一片不受人约束的天空。可是，我没有，以前没有，现在没有，以后，会怎样?我不知道!

我呆呆地望着窗外，几只小鸟映入我的视线。望着那些小鸟，我出神，我入迷，我着魔。它们无忧无虑地玩耍着，嬉戏着.瞧!它们多么自由，多么快乐.它们一会儿飞到树枝上唱歌，一会儿停在屋檐下歇息，一会儿又落在池塘边看风景。它们好幸运，可以展翅高飞，飞向属于它们那蔚蓝的天空，做它们想做的事，不受任何人的约束，也无需任何人的指点数落或者批评.我多么想变成它们那样，自由自在

我想我即便是只小鸟，也只是一只没有翅膀的小鸟，没有玩耍的自由，没有飞向蓝天的权利;即便我是一只小鸟，那也不过一只囚笼之鸟，是让别人看，来修饰主人的一件装饰品，再悦耳，再动听的歌声，都会变得很凄凉

在我的世界里，天空是灰的，一切都由父母决定着，而我渴望的，是一片蓝色的，自由的天空，一切都由我决定，没有人管可是这一切，终究只是我的渴望，会有实现的一天吗?我渴望它有实现的一天。

圣诞节快来了，圣诞老人会帮我圆这样一个美丽的梦吗?希望吧，希望过了圣诞节，这不再是一个孩子渴望而无法实现的梦幻，而是一个现实，一个真正属于一个孩子的自由天空。

我渴望自由作文

自由，一个充满快乐，充满幸福的词，它代表着我们的喜怒哀乐，代表着人生中的坎坎坷坷。自由可谓是人的灵魂。

从小我就渴望自由，渴望着家长的放手。但是，从小到大家长从来都不给我自由的空间，他们会时时刻刻地盯着我，把我的时间安排的紧紧的，我似乎连喘气的机会都没有。

小时候，当我看见邻家的小孩在外面和小伙伴玩时，他们的欢笑声便成了我的悲哀。我时常躲在窗户下，听着这外面的世界，幻想着有那么一天我也能逃出自己的窝，找到属于我自己的世界，但是每当我想逃出时总有一股巨大的力量阻拦着我，顿时我渴望自由。

当我渐渐长大的时候，有了好伙伴，她们时常叫我出去玩，但是几乎每一次我都无法用任何理由征得妈妈的同意。每次妈妈都会说：现在学习最要紧，要好好学，不要贪玩。接着就是一堆唠叨的话涌到我的耳边。我渴望自由，我多么想拥有一对翅膀，逃出父母的手掌心，让我快乐的成长，让我越飞越远。

渐渐的临近童年尾声时，自由对我来说更是遥不可及。每天放学回来，要上这一科，那一科的辅导班，超前班。家长们像似疯了一样争着抢着给孩子报名，生怕自己孩子和别人家的落下距离，这是何等的残酷呀!

我真的渴望自由，我理解父母望子成龙的梦想，但是他们应该给我们一些自由，放开我们的手，让我们自己去搏，让我们自己去闯。只有真正的放手，才能让自己的孩子成长起来。

我渴望我的自由，假如我拥有它，我要变成一只鹰，在蔚蓝的天空上飞翔，去世界上最高，最远的地方，去完成我的梦;在风雨中，我会傲然飞翔，尽管有多大的困难，我都会做最好的自己。

家长们，放心吧，放开孩子的手，我们渴望自由，渴望我们自己的青春，让我们自己面对生活，自己选择吧!

我渴望自由作文

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。

我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。

我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。

我之所以渴望自由，是因为我长大了，我不在需要妈妈的精心照顾了，不需要妈妈把我当小熊宝宝来看待，我不想让妈妈夺取我的自由。

鸟儿失去了翅膀不能飞翔，鱼儿失去了赖以生存的水会死亡，对于我来说失去了自由就会郁郁寡欢。我现在已是快要毕业的六年级学生了，学习十分紧张，我们都知道，在这一个紧要关头应该什么事都不想，专心学习，可这么一来，每个学生的自由却不翼而飞了。就拿我来说吧，每天回到家，我像被束缚在鸟笼里的金丝雀，失去了我渴望的自由。做完学校里老师布置的作业，父母就让我做奥数、看奥数，每晚，除了奥数还是奥数，一点新鲜感也没有。如果我说个不字，爸妈则阴着张脸，要么对我大吼大叫来威胁我，要么对我不理不睬来孤立我，总之，五花八门的怪招我都经历过，就是还差用五花大绑把我捆起来。万般无奈之下，我只得举手投降，乖乖地做奥数。

纵然，每个父母都希望子女成龙、成凤，但也不能总让我们遨游在书海吧，也要让脑子放松放松，玩电脑不成，看电视总行吧。每天都对我们施加压力，你们以为我们是犯人。

吗?需要这么严厉吗?

自由，自由，我渴望得到自由，难道只要学习，就会失去自由吗?我不信，那还要自由女神干嘛呢?

妈妈请把自由还给我把!

我渴望得到理解。

第三篇：渴望自由作文

【精选】渴望自由作文七篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的渴望自由作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

渴望自由作文 篇1

不知何时，“自由”这个词与我日益远离，想伸手去抓住它，却又总是心有而力不足。它就如天边的彩虹，美丽而不可及，我只好站在路边望它渐渐消失。

——题记

“叮叮叮……”闹钟响了，我不耐烦地关掉了它，继续睡了下去！

“儿子，该起床了啊！”天还没亮呢，妈妈就开始催我了。我揉着朦胧的睡眼，央求妈妈：“让我再睡会儿吧，待会再写作业吧……”话还没说完呢，一股寒气就向我席卷而来，我的妈呀，妈妈竟然把我的被子都给全掀开了，太冷啦！我只好猛地跳起来，迅速地穿好衣服。

拿起笔，开始写作业，一丝亮光划破天空，天亮啦，坐在书桌旁的我哈欠连天，但我却不能又丝毫的放松，妈妈可就在旁边盯着呢。时钟在滴答滴答地作响，时间在无声无息的流逝，桌旁小山似的作业慢慢演变成了平原。啊，终于写完作业了。我刚打开电视，还没拿起遥控器呢，妈妈又走来过来，“啪”的一声就把电视给关了，还没等我张口呢，妈妈便说了：“好久没听英语磁带了，快点，给我去听！”我不敢反抗，只好照办。

我不知疲倦地听了一个小时的磁带。哎哟，我的嗓子都哑了。可还没等我喝口水，妈妈又发话了，去把语文书上要背的全部给我背完。救命呀，语文书上要背的又那么多，我要花多久呀……时间一晃，夜幕便降临了，这下，妈妈应该可以让我出去玩一下吧。令我绝望的是，我脚还没踏出家门呢，妈妈就叫住了我，干嘛去呢，快点过来，做点物理题目。说着便从身后掏出一份物理试卷，说：“这是今天刚买的，挺不错的，你做2张吧！”我看着妈妈严肃的表情，迫不得已只好服从了，做完卷子，已经八点多了，和朋友出去玩看样子是报销了。还是早点睡觉吧。

“这么早睡觉干嘛，再去书房看会书去，马上就要期末考试了，还不慌不忙的，一点准备都没有，考差了有你好果子吃的。”看着看着我便睡着了，妈妈突然把我叫醒，我一看手表，10点啦，终于可以休息一下了。啊！床上太舒服了呀！不一会儿，我便进入了梦乡……

每天沉重的书包，书本上密密麻麻的字迹，沉重的学习任务，让学习生活失去了色彩。我渴望自由，属于自己的自由！

渴望自由作文 篇2

我没有享受过自由，所以我渴望自由，我不像其他家庭的孩子一样有着令人羡慕的和自己的小伙伴游玩的快乐，从小到大，我的自由就一直被父母束缚在家里，每天的日子就像是老太太坐在板凳上无趣的幻想。

我看着翩翩起舞的蝴蝶，羡慕它们的生活，虽然短暂，但却无比的充实。而我的生活无聊而漫长，我羡慕嬉笑的孩童，因为他们拥有童真，拥有自由。看着他们无邪的笑脸，我心里就像吹过一缕温暖的春风，弥漫了我所有的思绪，我只能替别人快乐，却不能自已真正的快乐。

我想要的自由简单却难以实现，我只是想要和好朋友去放松放松，对父母来说，我想要自由根本就是在叛逆，不让出门是为了保护你，但是却牺牲了我的精神，我曾有段时间觉的我有抑郁症。觉的这个世界就剩我一个人，那是怎样的凄凉，前方的路一片阴霾，只是渴望谁能给我一缕阳光。谁能把我牵起。

我想要的自由是快乐，快乐的跟着自由起舞，快乐的和朋友们在一起无拘无束，去感受大自然，去感受那发自内心的快乐，去感受那来之不易自由，抛开那每天的单曲循环，抛开那所有的坏心情，我只是想一次，哪怕一次就好。我不奢望太多，因为自由对我来说，早已成为了奢饰品。

我只是想要自由，我已经长大，不再是孩童，我应该拥有，我本该拥有，拥有自由，我自己抉择的自由，我自己活动的自由。

但是。我的自由或许早在小时候就已经失望的离我而去。剩下失望的我。我只是渴望自由，而已。渴望就争取，怎么争取?有件事你永远也打不破，就是你永远也说不赢你的父母。

渴望自由作文 篇3

小鸟渴望能在天空中自由自在地飞翔；小鱼渴望能得到充足的水分让他成长；小草渴望能得到太阳给予的阳光；星星渴望能把漆黑的夜晚照亮；路灯渴望能为路人照亮黑暗中前行的路；而我渴望自由。

我是一个学习说好也不算好，说坏也不算坏的小学生，老妈前几年出差，都是老爸管我的学习和生活，老爸是一个思想开放的人，认为小学生不应该有那么多的学习压力，可老妈就不同了，总认为小学时学习不好以后生活就成了困难，所以，在今年这个万分紧急的关头对我也是相当的严厉。

这不，我的手刚碰上电脑，老妈的嘴就开始喋喋不休了：“你看你，明年就要升初中了，每天的生活还跟个小学生似的，每天一写完作业就开始玩电脑，也不知道复习复习……”过了一会又来了一句：“我明天就去书店。”结果我第二天的命运可想而知，电脑被老妈设上了密码，每天最少做一张卷子，不做完不睡觉，日积月累，我终于练了一对“熊猫眼”。在快要期中考试的这几天，老妈对我也是加倍的严厉，连电视也不让看，要看也只能看书，我立刻向老妈抗议，老妈就语重心长的对我说：“我不是不想让你玩，我只是我想让你变成像你表哥那样，小学没打好基础，考大学考了三次都没考上。”我恍然大悟，原来老妈是心里有阴影啊！于是，这次的反抗起义失败了。老妈依然我行我素地每天抱着一对试卷让我做，你每天都可以看到一个小女孩，趴在课桌上奋笔疾书……

我渴望老妈给我的自由，让我像小鸟一样自由自在的飞在蓝天下。

渴望自由作文 篇4

冬天的小草，渴望太阳；笼里的小鸟，渴望飞翔；迷路的孩子，渴望回家……而我，渴望自由。

从小，“自由”这个词经常溜进我的脑海。我有时候渴望它，但有时候又敬畏它。它似乎是一个影子，我想到它时，它仿佛就在我身边；当我想去找它时，它却消失得无影无踪。

记得前几天，爸爸和妈妈谈起我上初中时怎么去，考虑了许多种方法，但都觉得太危险了。其实，我更想一个人坐公交车去，因为我觉得那样很自由。我想要自由。你们一直都说你们小时候十分自由，有着那么开心的童年，为什么也不能放飞我，让我出去闯一闯呢？我也是时候去接触一下外面的世界了。

如果要成长，就应该让我重新获得自由，就像一只鸟儿一直待在笼子里，逃出笼后不会筑巢，不会找食物，最终还是会死，都是因为没有自由，无法成长。所以全天下的`父母们，你们知道吗？我们想要的“自由”是不想被管，所以我们希望能给我们一点点自由，只要一点点。

我们知道你们让我们学习也是为我们好，为我们以后着想，所以我们也会认真学习，只是在学习的同时，我们也要有休息，可是为什么我们休息的时候就不能做自己想做的事呢？其实这也不能怪你们，也许是因为我们自己，我们自己的胆子太小了，不敢跟你们说我们心里喜欢什么，想要什么。都是因为怕被你们骂，所以我们不敢说。其实，自由不仅要靠别人去给予，其实更需要我们自己去创造，去争取。

现在我知道：自由是快乐的源泉，按自己的方式做自己喜欢的事，才能取得更大的快乐；自律、自觉是自由的前提，当我变得不再让父母操心的时候那便是快乐的起点。要知道被拘束于笼内的人是永远不会知道这个世界有多美好。我期待着那一天的到来！

渴望自由作文 篇5

天下人之多矣，有人渴望幸福，有人渴望富有，有人渴望……而我却渴望自由。

自由乃我所欲，只因吾已有三年无自由之日，倍感惋惜，然父母不允许，我只能独自在那狭小的屋子中学习，但是，他们殊不知，虽能锁住我的人，但安能锁住我的心乎？

几百个日日夜夜，我常被锁在屋中，但心却向往自由，每每看到屋外伙伴的嬉戏，惋惜之情便油然而生，不禁婉而叹之，泪水如泉涌般流下，止也止不住。

早已不记得多少次，伙伴们想同我出去打篮球，你们却不惜让我与朋友一刀两断，不惜破坏朋友间的友情，把他们痛骂出家门，您们安能知我心乎？悲痛欲绝。

自由，不仅仅是在外面玩耍嬉戏，还是……

记得那是一天早上，您们如往常一样把我所在屋中，我没有学习，而是画起画来，后来找准时机，把画寄到某出版社，被采纳后您们怒目而视，把我的获奖证书扔到火炉里，那些画的碎片，顷刻间在空中漫舞，又无奈的落下。您们可知道，那烧的、撕的不仅是我的证书，还是我对画画的一颗火热的心啊。您们辱骂我只知道玩，辱骂我不好好学习，辱骂我……顷刻间，空气仿佛凝固了一般，静得吓人，静得可怕。正在我悲痛欲绝之际，父亲与母亲怒吼：“再让我们看到，看我们怎么收拾你。”父母啊，什么时候可以还我一次自由，让我自由飞翔？

我渴望自由，即使可望不可即也要追求，因为我渴望自由。

渴望自由作文 篇6

每天，我都在幻想着自由，我幻想着我正在一望无垠的草原上奔跑，不会有人打扰我，只有动物们是我的好伙伴。无聊时，我仰身躺在草原上，看着一望无际的湛蓝的天空，心情无比舒畅。但这些都只是幻想。

早上起来，眼前是几朵棉花糖，定睛一看，是几朵云。我的目光追随着它们，想随它们一同飘走，想知道它们的目的地在哪里。可它们是横着走的，不一会便消失在了我眼前。我跳下床，急忙去寻找，可映入眼帘的却是一排排小区居民楼。那批云彩早已消失得无影无棕了。“唉呀，我要是云该多好，自由自在。看遍人间的风风雨雨。”我自言自语。

我渴望自由，就像一只鹰拥有万里天空却无法在其中翱翔；就像落在井里的青蛙，想跳出去，却永远也跳不上去；就像关在笼子里的鸟儿，怎么飞也飞不出去。

天天的忙碌，已经取代了惬意，使我渐渐忘却了惬意。也许是我经常看风景图片，每天周六早晨，睁开眼便是天空，我自然而然就想起了山峦的连绵不断，心中萌生出了一丝丝惬意与舒畅。可窗户的空间是有限的，我的目光扫到了窗台，惬意与舒畅顿时没了。紧接着，我匆匆忙忙地穿衣，上课外班去了。

我想起了曹文轩叔叔的话：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就有一种好痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”

是呀，痛苦算什么呢，有了痛苦才有了渴望自由，才会有自由的那一天。

篇三：我渴望自由

我是一个平平凡凡的六年级小学生。按说我现在应该渴望好成绩，渴望考上一所好初中。但我渴望的却是自由，六年级学生难得的自由。

晚上回到家里，写完作业，我心中十分高兴，因为我可以看电视了。我打开充满诱惑的电视机，准时收看《名侦探柯南》，可我看了不到两分钟，妈妈立刻大步走来，无情地按下了开关，厉声呵斥我：“你怎么这么不懂事，六年级本来剩的时间就不多了，还看电视？去给我做张卷子去，想看电视剧，不可能！”我强忍着泪水，默默地回到屋里。看着桌子上那从不“缺席”的练习册、卷子，心中的委屈一下子涌了出来，大颗大颗的泪珠滴落在练习册上。我好想把它们通通撕掉！无奈，我只能默默地写着，写着……我难道没有自由，没有看电视的权利吗？我，渴望自由。

终于，挨到了周末。明天，我要睡一个大大的懒觉，过一个惬意的周末。可这一切，又被妈妈无情地搅乱了。周六早上六点半，睡得正香的我被妈妈从被窝中拽起来。“去，给我读半小时英语！”妈妈严厉地对我说。“可是，可是，今天是周末呀！”我以为妈妈搞错了。“周末就得休息？别人都在学习，你不学习，别人都超过你，以后你怎么考上好初中？”我百口莫辩。八点半，我又被塞进了补习班，一直上到中午十二点。下午两点半又被塞进画画班，晚上又被塞进题海……我恳求地问妈妈：“妈妈，八点半了，我学了一天了，能不能看一会儿电视？”不出所料，我又被冷酷地拒绝了。一个惬意的周末就这样化为泡影。

我，渴望自由。我好像一只笼中之鸟，没有一点自由。我多么希望，妈妈能把笼口那把无形的锁去掉。我只是一个小孩，一个小孩子而已，我，渴望自由。我就像一只渴望飞出笼子的小鸟，渴望自由。

渴望自由作文 篇7

像小鸟一样在天上飞；像野马一样在地上跑；像蓝鲸一样在水里游。无忧无虑，自由自在，实在令人羡慕。

在一个方方正正的盒子里，明亮耀眼的蓝灯照着，里面的水清澈而明亮，没有了大自然弱肉强食的规则，是上鞋不用锥子——真（针）好，但是令人意想不到的是，这群鱼活的很悲痛，它们渴望自由，渴望投入大自然的怀抱。

就在那里，狭窄而细小，一群鱼容在里面，真难受！水中是咸的，鱼虽然不会流泪，但是它们的心流泪了，我感受到了。它们的眼中的流露出恐惧与悲伤，两侧的鱼翅不安的扇动着，鱼嘴上下张合，仿佛在诉说着自己的苦衷，用自己脆弱的头骨一次又一次的碰撞着玻璃缸，想要冲破这透明囚禁，我怜悯它们，但是无济于事。它们已经是动物界中幸运的几类，因为颜色鲜艳，可观不可食，成为人们喜闻乐见的鱼类，被人们当作观赏物，这在人类中是一种侮辱，但是如果换位思考，在鱼中也是侮辱，人有人格，鱼也有鱼格。如果我们的父母长期将我们困在家里，你便会感到不耐烦，甚至气愤，想冲破他们的庇护，自己去玩，去干自己喜欢的事。它们和我们一样，都渴望自由，而这种自由无疑是值得肯定的。

谁都想自由，可是自然界不公平，不公平！它们几百年后都不可能咸鱼翻身，哎，脆弱的动物，动物的脆弱！

第四篇：渴望自由

渴望自由

鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔；鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋；雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活，一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人，拥有自由，才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要，它是一种境界，一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的条件之一。

所有的人都渴望被尊重，所有的人都有被尊重的权利，人生来就是平等的，大家遵循的制度、受到的待遇也应是平等的。在旧时社会，许许多多的人都受不到应有的平等待遇，甚至会因无法改变的出身等因素被降低人格。对于这些不公的制度，总会有人勇敢地反对。他们是值得称赞的，因为他们懂得如何去扞卫自己的人格和尊严。

人们向往和平，向往爱，向往人与人之间美好和谐的关系。于是，越来越多的人们做到了博爱。时常可以看到，在失学少年、贫困家庭的捐款箱前，总有一只只温暖的手将一份份的关怀、爱心投入其中；在今年“非典”蔓延时，总有一个个白衣天使不顾自身安危，尽力抢救着病人。许许多多的人能将温暖和爱给予毫无血缘关系、素昧平生的需要帮助的人，这是善良、博爱的表现，是美的体现。

完全达到自由、平等、博爱的社会也许只能出现在理想之中。但人们能够力所能及地朝这个目标发展。也许，这存在着很多困难，但若拥有坚定的决心和不畏强权的勇气，这一天始终会到来。19世纪英国浪漫主义诗人雪莱在13岁的时候进了伊顿贵族子弟学校。在这所学校，刚入校的新生要像奴隶似的给高年级学生铺被、提水、擦皮鞋、刷衣服，没有一点尊严。若是谁不肯，就要受到攻击。严酷无情的学校，和生性渴望自由、美好的雪莱格格不入，他坚决表示决不给学长们做奴隶。学长们就常常迫害雪莱，有一次将他打了一顿，还撕破了他心爱的诗集。然而，拳头战胜不了他，雪莱发下了誓言：“我发誓，我一定尽我最大的力量，做到理智、公正、自由。我发誓，决不与自私自利、有权有势之辈同流合污，甚至也决不以沉默来与他们变相地同流合污。我发誓，要把我的一生献给美„„”

在三色旗中，蓝色表示自由，白色表示平等，红色表示博爱。这一面旗帜，这三种颜色，象征着人们对美的无限渴望和追求。

第五篇：渴望自由

渴望自由

回山镇小六乙班

俞檬娜

圆圆的脑袋，小小的身子，又细又长的尾巴。这就是我——一只小蝌蚪，一只渴望自由的蝌蚪。

我原本生活在一条清澈的小河中。和小伙伴们欢乐自在、无忧无虑地生活着。春天，温和的阳光照在河面上，温暖了我。生命的乐曲为我演奏着，柔软的河水，仿佛母亲关照着我、呵护着我。

有一天，河边来了一群淘气的小孩。我预感有不幸的事情要降临到我们身上。突然，一块大石头向我们飞来。这块大石头，让我们多少伙伴丧命黄泉啊！这都是人类的行为，残忍的人类！

过了没几日，河边又来了一群小孩，手上还拿着塑料瓶、易拉罐„„是来捕捉我们的。就在那天，我被一个小孩装进了一个塑料瓶里带回了家。我就像一只被囚禁在笼子里的小鸟，待在那冰冷的塑料瓶中出不去。

每天泪水伴着我入睡，是多么的悲哀啊！此时，我想起了以前和小伙伴们在一起玩耍是多么的快乐，但这些只能成为我生命当中最美好的回忆。我想：残忍的人类一定会受到惩罚的。这时，我真想生命的乐曲再为我演奏一次啊！

我已经坚持不了几天了。在我奄奄一息的那一刻：我仿佛又看到了青青的绿草，清澈的小河，弯弯的柳树辫子在微风中轻轻飘动。我又生活在那快乐的小河中。

祖国在我心中（演讲稿）

回山镇小六乙班

俞檬娜

亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

每当看到徐徐升起的五星红旗时，每当听到响亮的《中华人民共和国》国歌时，我心潮腾涌。因为我是中国人，我们是龙的传人。

中国是世界文明古国之一，中国的历史文明源远流长、灿若银河，华夏五千年历史同黄河、长江一样自源头滚滚而来。今天，我们在不知不觉中走入现代。暮然回首，中华民族璀璨厚重的文明令每个炎黄子孙倍感骄傲。美好的尧舜让贤，神奇的大禹治水，迎来了华夏文明的曙光，夏、商、周朝的昌盛，秦、汉、唐时期的辉煌，给祖国文明历史上刻下了生动的一笔。

可是，同学们，你们知道吗？我们的祖**亲，一位美丽的妇人，却在百年以前遭受屈辱：1860年，被誉为“万花之国”，中华文化瑰宝的圆明园被英法联军洗劫一空，在大火中毁于一旦；1931年9月18日，日军以荒唐的借口向中国北部发动攻击，次日攻占沈阳城，近四个月内，整个东北地区沦陷，3000万父老成亡国奴；1937年的南京城内，40多万中华儿女惨死在日军冰冷的屠刀下„„

祖**亲被侵略者折腾得千疮百孔，弱不堪言。这时，中华儿女站起来了，他们冒着枪林弹雨，抱着必死的决心，奋力抵抗可恶的侵略者，保护了我们可爱的祖**亲。

从毛泽东在天安门广场庄严地宣布新中国成立那一天，我们充满了自豪。五星红旗，我为你骄傲。祖国永驻我心，让我们行动起来，团结起来，好好学习。为祖国献出一份力量吧！

少年强，则国强； 少年智，则国智； 少年强，则国强； 我的演讲到此结束！谢谢大家！

别饿坏了那匹马（小练笔）

——水落石出（后）【插写】

回山镇小六乙班

俞檬娜

在守书摊的残疾青年一次又一次地阻止下，我还是自己提着马草走进他家的后院，可一切都太晚了，我看见了一堆枯蔫焦黄的马草---------这些日子我卖给他的所有马草，当时我脑子一片空白，只出现了一句话：“这一切都是假的，假的！”

在这样的现实下我后悔了，后悔为什么要进来。这么美好的背后却藏了这么一个现实。我不敢相信：那匹马呢？那匹香甜的吃着我的马草的马呢？此时，眼泪慢慢涌上眼眶。我想着想着，又想到了：在今后的日子我该怎么面对守书摊的残疾青年，我还好意思在这书摊看书吗？我还有在这书摊看书的机会吗？„„可是„„我又该怎样把这一切都告诉爸爸呢？怎样解释这种情况呢？一大堆的疑问在我脑海中回荡着。但我又连忙想到：他也是一片好意，之所以会用善意的谎言来骗我，是因为让我能安心地看书。其实，我并没有责怪他，而是原谅了他！

这时，眼泪已在眼眶中打转，我扭头冲了出去，虽然我已经原谅他，但我还是直想哭。

“对不起。”他拍着我的肩头，轻声说道，“我知道你希望真的有那么一匹马。没事的，你看书吧。”

我点了点头，使劲强忍着，没让眼泪掉下来。