【精品】遇见的作文500字(汇编)

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第一篇:【精品】遇见的作文500字

【精品】遇见的作文500字四篇

在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的遇见的作文500字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

遇见的作文500字 篇1

再回到校园,一条条小路,伴着浓厚的油墨,蔓延到了那圣洁又美丽的地方。

17年夏,我第一次遇见了我即将度过三年的初中。

三十多度的天,在街上鲜少能见到人。但我却在这样的环境下遇到了即将陪伴我三年同学们。烈日当空,鲜红的操场,雪白的起跑线,汗水顺着脸颊,浸入衣裳。我与他们构成了那年夏天最靓丽的风景线。

整整三年,遇见了很多事。或许我的人生并没有电视中青春偶像剧的浪漫,但却蕴含着不经意的快乐:同学间的嬉闹,老师的关心与鼓励,窗外的夕阳,甚至是某一夜我做到的梦我也曾感到痛苦和失望,但是昔日并不正经的同学们给予我鼓励;老师们开导我,排解我不必要的压力,最终我走出阴霾。

同时,我也遇见了很多人。或许我的老师并不是全世界最好的老师,但他们已经成为我的小世界中的最棒的老师。正如我永远是湖溪镇中学子一样,你们永远是我可爱的老师。感谢你们对我的期望,感谢你们对我的信任,感谢你们对我的栽培,感谢

学弟学妹们,我们或许无法再次遇见。但请务必记住,假如你认为以你现在的成绩无法达到你的目标中学,这里借用我英语老师的一句话:要在心中埋下一颗种子,无论何时都不晚,然后要不断地浇水,施肥,最终才能结出你想要的果实。

每个人的人生道路各不相同,但在曲曲折折中总会有交叉点,而我们湖溪镇中则是其一。正因为你们各自的独特,所以你们的潜力也各不相同。但我还是希望明年的东中会有更多毕业于湖溪镇中的学生前来报到。

我相信我会遇见你们,希望你们能够造就我们意料之中的意外。

遇见的作文500字 篇2

清晨,蒙蒙细雨笼罩着整个大地,天空灰蒙蒙的,像一个硕大无比的“屏障”,这个“屏障”罩在我们头上,使我们感到十分压抑。

朦朦胧胧,只见一个穿橙色衣服的环卫工人正冒着密密的细雨,吃力地挥舞着扫帚。

蒙蒙细雨飘在了她的头发上。使她本来灰白的头发变得更加苍白了。细小的雨珠粘在了她的发丝和眉毛上,使她看起来像刚从冰柜里走出来似的。

凉丝丝的雨越来越密了,路上的行人打着伞加快了脚步,她却全然不顾的继续扫,她捋起袖子,弯下腰,抬起垃圾箱,吃力地将垃圾倒进垃圾车,然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出来。

雨越下越大了,地上已经有很深的积水了。她看到了地上的积水浸到了他的脚踝,她回头看了一眼垃圾车。垃圾车里的'垃圾已经堆成了一座小山,她觉得是时候回去了。她想拖走垃圾车,垃圾太重啦,她用尽全身力气都拖不动。我走上前,在她拖的时候,我用力推了一下车,垃圾车缓缓的动了起来。她回头,苍老的眼睛里掠过一丝惊讶,眼中满是感激,拖着车迎着雨渐行渐远。我愣在原地,心想比起我的帮助,更让她感动的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手,我打起伞往一旁的公交站台慢慢走去……

雨依旧下着,“滴答滴答”的幕布缓缓落下,那一抹黄色的身影渐渐消失在幕布后面。

我想任何职业,任何事物,任何人都应该被尊重。因为,尊重他人,就是尊重自己。

遇见的作文500字 篇3

一年多前,阳光明媚,就如同当时你我二人的心情。那时,你把我叫到房间里,很神秘地将一片美丽的贝壳从抽屉里拿出来,轻轻地把它放在我的手上,告诉我这片贝壳象征着我们之间那珍贵无比的友谊。我们两个人四只手一起握着那精致而坚硬的贝壳,相互送出美好真诚的祝福,随后,你把贝壳赠予我。当我问起这贝壳的来历时,你却只是草草回答一句:在海边捡的!后来我才知道这贝壳实在是来之不易呀!

送我贝壳的前一天,你独自来到离家稍远的大海边去挑选贝壳作为我们友谊的纪念品。我虽没有与你同行,但可以想象,当时在大热天下捡贝壳的情形。在广阔的海滩上,虽然时不时有温和的海风吹过,但那阳光却落在你早已弯下的腰上,无情的太阳炙烤着大地,甚至让人呼吸都感到十分困难。豆大滴的汗珠从你的额头缓缓滚落下来,可你的心里却始终有一个念头使你坚持下来一定要找到可以寄托我们友情的东西。功夫不负有心人,千挑万选,终于找到了这片好看又坚硬的贝壳。

现在,这美丽的贝壳放在我写字桌上最显眼的地方。我知道你很注重这份友情,而我,也会好好珍惜这段美好的友谊。

贝壳,万物中极其坚硬的一种,不会随着时间的流逝而磨灭,就如同我们的友情,是坚不可摧,永不磨灭的。谢谢你,表姐!你给予我这一份珍贵而美好的礼物。我想悄悄地告诉你:遇见你,是我最大的幸运。

遇见的作文500字 篇4

人在不同的旅程中总会有不同的际遇,总会遇到一些让我们感动的人,令我们难忘的事。尽管他们中的一些人连名字都不被我们所知,但是他们的形象却清晰的印在了我们的记忆当中。

去年中秋,妈妈为了锻炼我的独立能力,将我独自一人送上开往北京的列车去看望姥姥。坐在临窗的位置,我一边吃着东西,一边听着音乐,一边欣赏着窗外的风景,既激动又惬意。有“小吃货”之称的我不一会儿就把妈妈为我准备的零食吃光了。过了大概两小时,晚餐的时间到了,看到别人都开始津津有味的享用美味时,我便不由得站起来摸了一下口袋要找出零钱买盒饭。一摸便傻眼了,我的钱不知什么时候不见了!我只能尴尬的坐下了。这时,坐在我旁边的阿姨看到了我的窘态,主动把她的食物提供给我,但是上车前妈妈千叮咛万嘱咐不要吃陌生人的东西,我只好礼貌地拒绝了,心想也许她并不是好人。为了掩饰我对食物的渴望,我只好闭着眼睛假装睡觉。熬过了一段时间,当我再次睁开眼睛时发现我面前放着一个餐盒和一些食物,上面有一张纸条:孩子,饿了就吃吧!阿姨下车了。你是一个小心谨慎的孩子,你做的很好,不过你要相信世上还是好人多!

来到姥姥家已是晚上,我坐在窗边,仰望着如玉盘一样的月亮,阿姨亲切的面容和那温柔的话语浮上心头。

皓月当空,万籁俱寂,仅余虫鸣花语。

月光之下,一轮圆满。

第二篇:遇见(500字)作文汇总

精选作文:遇见(500字)作文

我的一生最美好的场景,就是遇见你。曾经,不管是梁山伯与祝英台,还是罗密欧与朱丽叶,我都觉得他们的相遇很美好。直到我遇见你的那瞬间,我才发现,他们的相遇并不算什么。世界在这一瞬间变得那么美丽,时间却在瞬间凝固了。我只是一个在平凡世界里平凡生活的平凡少年。只因遇见你,一切开始变得不平凡。曾经在我眼中灰白色的世界,开始天上色彩;单调无味的生活,开始充满乐趣和期待;平凡的我,开始改变自己。自从遇见你,未曾闭上过双眸,怕错过下一次的相遇;没有停止过寻觅,怕忘记那一瞬的暮然回首。我开始在初遇的地点守候、迷茫。每个人都需要一个指南针,因为在行走的道路上,我们往往会迷失方向。而你,就是我的指南针,为我指引方向,不再迷茫。转角的擦肩而语,成了我人生的一个转折点。因为我的世界从那开始变得美丽。而正是因为这个世界承载着美丽的你的眼神,它才变得美丽。我遇见你的那一瞬间的心情,就像烟花盛会,不听地爆炸,在天空尽头绽放美丽。虽然烟花只会绽放一秒,但那是绚烂;岁月只会不停变迁,但没有终点。就算下一秒个安天涯,我也要让你我相遇的那一瞬间在这一秒绵延、绽放。浙江台州椒江区椒江育英学校高二:鬼?灬?翔 篇一:遇见作文

阅读下面材料,按要求作文

人生,有许多美好遇见:语文,因为遇见了人,而有了生命;人,因为遇见了语文,而拥有了灵魂。杜牧在白云缭绕的山林中“遇见”经霜的枫林,吟唱出千古绝句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,如水心曲成就了最美的风景?? 在人生路途中,总会有些“遇见”温暖着你的心,一遍又一遍的再读,一次又一次的感动,人生因此而拥有了璀璨的光华??请拿起你手中的笔,用文字记录下这份令你心动的“遇见”。

要求:根据你对材料的理解,自选角度,以“遇见”为题,写一篇文章。

初稿

遇见

鱼,因为遇见了水而可以自在生活,水,因为遇见了鱼而变得更有活力;鸟,因为遇见了天空而欢乐雀跃,天空,因为遇见了鸟而绮丽多彩。我也因遇见了你而沐浴到那特有的阳光。

我看到你的眉头锁的紧紧的,似乎没有一把钥匙能够打开,我迅速转开视线,紧紧地盯着脚尖。“你说你最近有没有认真学习?”你说着把考卷拍在桌上,考卷像个无辜的孩子般掉落在我的脚边,那分数鲜红的颜色刺痛着我的眼睛,我急忙闭上了眼。你的手重重的落在我的头上,我的眼泪像瀑布一样泄了下来。“哭哭哭,那么差还好意思哭!”我立马闭上了嘴,连呜呜声也不敢发出。你气的坐在椅子上喘气。我忽然想到了一篇毕淑敏的文章,她说从来不用工具打孩子,而是用手,与孩子一同承受痛苦。我想你应该和我一样痛苦,或许比我更加痛苦。你又开始说话了,但语句中散发出来的火药味不再那么刺鼻:“你有没有付出?你没有做到自己该做的就一定会有报应,你能怪谁呢?只能怪你自己啊!”我猛地点头,尽量让自己不哭出声。后来你没再说什么,让我出了房间。一会儿,你拿着考卷走了过来,开始慢慢地分析,我便暗暗下决心下一次一定要考好。

我坐在座位上焦急地等待考卷的到来,当考卷像一位白衣仙女似的飘到我面前时,她裙角那鲜红的花朵映入我的眼帘,我考到你要求的分数了,那鲜红的分数像一轮鲜红的太阳照耀着我,我用我的付出才沐浴到了这阳光,但这是你教会我的。

你就像水,让我自由自在生活,你就想天空,用一颗广阔的心包容我。我亲爱的爸爸,你也像太阳一般,教会了我成长和付出,让我自己去沐浴那特有的阳光。

教师评语:作为一篇考场作文,我们看到小作者心思细密,注重人物的细节描写,且语言的运用能力也较强。但是文章描写的

升格文

遇见

鱼在水中游弋,诉说着因为遇见了水而得以自在生活;鸟在枝上唱歌,感谢着因为遇见了大树而又了一个避风港;我在黑暗中不知所措,因为遇见了你而看到了那跳动着的光明。秋天的天空像被水洗涤过似的,万里无云,而我却觉得被什么压住了胸口,喘不过气来。你的眉头紧锁着,似乎没有一把钥匙能打开。“你有本事再考差一点么?”你厉声问道。我紧紧地盯着脚尖,一动也不动。“啪!”你的手落在我的身上,不轻不重,却让我的心颤抖了一下。“哭,就知道哭!”我连忙把快逃出眼眶的泪珠抓了回去。忽然想到毕淑敏在一篇文章中提过——她只用手来打孩子,是为了和孩子承受一样的痛楚。我想你的手一定跟我一样疼痛,而你的心或许比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上,考卷像个被丢弃的无奈的孩子,掉落在我的脚边,刺入我的心里。“拿着你的考卷,好好想一想!”你又开口了,火药味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地弯下腰,捡起考卷,小心翼翼地走进自己的房间。

不一会,你来到我身旁,开始语重心长地教育我:“这段时间也有没有好好学习你自己清楚,初三已经不是开玩笑了。我为什么打你,这是你自己造成的,只能怪你自己??”你的一字一句像一颗又一颗星星,挂满漆黑的夜空,让大地渐渐现出容貌。是啊,你这一打,不正像是当我犯了错,别人的嘲笑和趁机攀登吗?就像你说的那样,当我走上了社会,自己每一个闪失都将变成他人攀登的阶梯,让别人嘲笑和讽刺,而我却只能怪自己,这是自己造成的。

我们的一生中,会遇到各种各样的人,他们有的是来帮助我们,有的却是给我带来困难;有的会陪伴着我们走过一大段路,有的只会是蜻蜓点水般的遇见。但是你,我亲爱的父亲,则是会用自己的一辈子来陪伴我,从不曾离去。我出生时的“哇哇”大叫一定是在感谢上天让我遇见了你。

如果我是鱼,你便是水,让我自由自在的生活;如果我是鸟,你便是树,成为我的避风港。我想每一个孩子都曾是没有翅膀的天使,因为遇见了父亲而拥有了那巨大无比的双翼,得以飞翔。

教师评语:修改后的作文,材料集中,中心突出,从父亲对自己的教育中引出自己的深思,从而感谢父亲对自己的教育。且在结构上更完整,首尾呼应,点题升华。

篇二:最美丽的相遇(优秀作文精选汇编)最美丽的相遇

滨江初中九(12)班 李殷湉

晓月临窗,淡淡的月光如水般纯净,悄悄透过窗根,轻轻泻在阳台上,书卷上,我的心上,一切如在图画中!欲睡不得,索性披衣凭栏,临空数星,目光不经意掠过你——我的《红楼》。于是,我与你,于这个如诗的夜晚,进行了一次美丽的相遇。

仿佛从悠远的亘古世纪翩翩而来,黛玉,你的水袖,微微地拂过,留下的,竟是满地芬芳。许是前世的仙水,浸了天地的灵气,才使你美得像一个不真实的梦。即使在“风刀霜剑严相逼”的大观园里,那份“质本洁来还洁去”的小小情怀,仍是一道不变的风景。可是,现实总能把愿望击得支离破碎。前世还泪的美愿,却在腐朽的封建里,世俗的偏见中,成了美丽的错误。烧了那定情的帕,是否就能把深深的思念也随着烈火燃成灰烬呢?答案怕是否定的,数百年来无数人带着哀怨的眼神看你,可你,虽是带着遗憾离开了,但这一世,你终是没有再欠着宝玉。恍然间,你走近我,空气里弥漫着沁人的灵慧与凄凉的美好。你告诉我:无论身处怎样的环境,都不要丢失了心中的自我与本真。

释然。

翻过一页,于是,我见到了你——宝钗。都道你无情,谁又知道多情总被无情恼。你有你的无奈。“不离不弃,芳龄永继”倒成了一生的宿命。若真让你选择,是否你会愿意选择这样从出生便被设计好运行轨道的人生呢?答案怕也是否定的。悲哉,悲哉,叹只叹时代的黑暗。但你终究没有屈服,宝玉出家后,你毅然用一双柔弱的肩膀扛起了风雨摇摆的贾府,即使是活在别人不解和误会的目光中。朦胧中你走近我,平静的话语中透着坚定,你说:要精彩地活,哪怕不为人所懂,也要演绎属于自己的人生。

大悟。

月亮摇着船儿,为万物蒙上了薄薄的轻纱,似乎,于茫茫书海中相遇《红楼》,是偶然,又是必然。总之,这人世间最美丽的相遇,它清晰明白地告诉我,青春年华属于我,诗意地长大属于我。

【点评】本文用隽永流物的语言给我们创造了一个诗一样的意境,开头通过环境描写渲染了夜的静逸。在如此美丽的夜晚,与名著经典人物美丽的相遇,心灵顿悟。小作者品读人物见解独特,用凝练唯美的语言联系人生,感悟生命,这与小作者深厚的文学积淀不无关系。

文章的构思巧妙,首尾呼应,紧扣文题,结构紧凑,情感细腻,想象大胆。是一篇较为不错的考场佳作,让老师不得不对其对文字的敏感和热爱感到欣喜,不得不对其才情感到惊叹!(邵秀芬)

最美丽的相遇

如皋初中九(1)班 黄清韵

相遇那片净土,相遇那片蓝天,相遇你干净纯真的笑容,我以为是缘分让我撞见这无与伦比的美丽。

母亲说,新疆是一个危险的地方,我必须要保护自己;新闻说,维吾尔族是一个危险的民族,我们要提高警惕。一路上,我用小心的目光揣测着每一朵花,每一棵草,每一座山,每一朵云。我来不及赞叹它们奇异的外表,害怕它们温柔的伪装下有着狰狞的面庞,甚至那小小的石头也有了恶意。我们远远避开每一位行人,仿佛所有的人都是那样的恶毒与蛮横。

大巴被一群忽然闯入的山羊拦住。提心吊胆地下车,我静静望着这群“不速之客”——或许它们才是这块土地的主人。山羊默默地望了我们一眼,又安静地埋头吃草,仿佛它们从来就未曾被打扰。阳光平等地洒在我们与它们的身上,它们专注在自己的世界里,不在意任何人的存在,自得而满足。当地的司机抱歉地笑:“这里的牛羊是不怕人的。我们走我们的,它们走它们的,我们得给它们让路呢。”

人和动物,原来是可以这样相处的呢!互不干涉,互不畏惧,或许,生命原本就该是平等和尊重,每一片灵魂都是那么的干净和透明。

有歌声传来,在空阔无人的山谷里,显出嘹亮和豪放,一个牧羊人慢悠悠地走来。这一次,无可躲避,我们与他的目光在一瞬间交汇,他却抢先露出羞涩的笑,立刻熟练干脆地驱赶着羊群,为我们让出整条小路。

许是想不到这样的山谷还有着人家,司机在休息的间隙问起山路的情况,他微微皱着眉:“再往上没人了,路不好走啊。”认真思索了一会儿,他又快活地笑:“跟我走,前面拐弯倒也有路,就是远。”并不熟练的汉语,带着浓浓的口音,却有一种独特的憨厚与质朴。犹豫着,他热情地招揽着我们,眼眸纯净像是天空,又如白云,美好温暖,似乎一点也未曾察觉我们的迟疑。

我们谁都没说话,却都不约而同地跟上。蓝天蓝,青山青,眼前的世界原来如此美丽,仿佛时光就在这座大山间缓缓流淌。有人嫉妒着他所拥有的美丽,却也有人疑惑他与世隔绝的寂寞。他腼腆地挠挠头,露出洁白的牙齿:“我就来自于大山呀!”他笨拙地解释。

是呀,谁不是来源于自然呢?而对于自然最好的回报,就是用一颗清明的心和一片干净的灵魂去亲近,去包容,去陪伴。他,以及生活在这片土地上的人,都用着自己最朴素、最善良的灵魂尊重着自然和生命。我为自己的警惕感到了可笑,又为亵渎这个世界的单纯、祥和感到了愧疚。

我庆幸着我所相遇的一切,相遇这片美丽的净土,相遇这片纯净的灵魂。以后的日子,我会告诉所有人,一个尊重生命和自然,保留朴素和善良的民族,会有震撼人心的美丽!

最美丽的相遇

如皋初中初三(19)班 冒颖星

撑一柄油纸伞,行走于古老西藏,氤氲的水汽沾染了飘荡百年的离歌,惆怅而又落寞。这样的雨季,便有了我与你最美的相遇。

仓央嘉措,亦是万物中的一粒浮尘,但却是一粒令众生都感动的微尘。捧读她的情诗,就像是于一场伤感的温柔相遇。我们被柔软的爱深深砸重,却一往无悔。

我们的邂逅偶然却又美丽,穿越了三百年的时光。呆滞地坐在书桌前,咬紧牙,钻研着好像永远也做不完的数学题。一道接着一道的难题

完全封锁了我的思绪。

偶然一瞥,看到那本在书架上尘封已久的《仓央嘉措诗集》,便深深的被他忧伤美丽的文字深深吸引。

你从小生活在一个平凡、朴素的村寨中,无忧无虑,依偎在父母的怀里。但是,这样的欢乐却不能长久。

也许,所谓的“祸兮福之所倚,福兮祸之所伏”就是这个道理吧。世事无常,当你沉浸在某种欢乐中时,却不知有悲伤正在悄悄将你等待。

使者终于还是来了,宣布了那惊天动地的消息--仓央嘉措竟是转世灵童!

你的幸福人生就此终结,以后你将面对的,是尔虞我诈的争斗和限制自由的囚禁。没有人能了解你的苦楚,你的无奈。

读到这里,我不禁想到了自己,此时的我不也被难题绑住了手脚吗?望向窗外,鸟儿自由自在的飞翔着。也许我们向往的都是这种生活吧。

进入了万众膜拜的的朝堂,坐在至高无上的宝座上,你的心却游离在遥远的村子里。游离在隔壁村的姑娘上。或许,你的心是一片桃林,开满了寂寞的花,迎风轻颤。终于,你不愿一味的屈服,而是勇敢的追求你自己的人生!

你白天在佛堂里听人们诉说忧愁与苦难,扮演的拉萨的王。而晚上,你却带上长发,穿一身素衣,化名为“宕桑汪波”,成为酒馆里最风流倜傥的青年。但你始终是**,是神圣的象征,纸总会保不住火的。

当康熙帝的判决书到来时,你显得平静又坦然。“世间安得双全法,不负如来不负卿”的诗句是否也融入了你复杂的情感。但我知道,你是幸福的,因为你曾经敢于追求过,曾经勇敢的为理想而奋斗过。

读到这里,我仿佛被什么触动了,心如平静的湖面被掷了一枚石子,泛起层层涟漪。仓央嘉措的经历点燃了我对学习的希望,让我在人生迷宫里找到了那条光明的道路。无论结局会是怎样,我们都应该努力的拼搏,努力活出自己的灿烂人生。

与你的相遇是美丽的。我看到了你的心,不屈于流俗,寂寞而又纯真,如同清晨叶子上的露珠,熠熠生辉。

最美丽的相遇

如皋初级中学 初三(8)班 杨鸿鑫

我的记忆中珍藏着一棵树。我有幸与它相遇在西安的一条古街上。

陈旧的西安给人一种肃穆而又庄重的感觉,连汽车飞驰而过带起的尘土也混杂着静谧,使人不敢呼出一口大气。而对这棵树时,亦是如此。

那是一面破败的墙,被岁月侵蚀得矮矮的,露出内里黄砖的本质。它就是那样骑在墙上,一动不动。准确的说,它就像是凌空与颓墙之上的,露出墙的部分竟还能看到它粗壮的根开始叉开的样子。

出于好奇,我绕道墙的另一面,想探个究竟。刹那,我被那深棕的颜色刺痛了眼,我惊呆了!靠在颓墙上的不是它几个人都抱不过来的树干,而是密密麻麻,像人腰一般粗壮的根!这些根相互缠绕,盘旋而下,刺入大地。

我惊叹着上前,它的根并不好看,有些小小的须向外摇晃着,似要扎入空气中去,粗糙的表面留下深深浅浅的沟壑,那是风雨的痕迹。再仔细一看,它并不是靠着墙啊,靠着墙的那一面,细细小小的根须紧紧地嵌入颓墙的缝隙中,它们那么努力,那么勇敢。

我抬头,浓密的绿撑起头顶的一片天空,一阵风吹过,“窸窸窣窣——”的绿叶晃动声中,细碎的阳光照耀下,晃了眼。

爸爸站在一边,说:“这棵树的根这么粗,地下的,不知延伸到哪儿呢!”

原来如此,本来我还在诧异,这样将根埋于大地之上的树,可以有底气长得如此高大?如此茂盛?原来他的根,在地下无限延伸!

怪不得!怪不得它有恃无恐地伸向蓝天,怪不得它骄傲地凌驾于颓墙之上,怪不得它有如此的底气俯视众生。因为它有深入大地的根!

我往回走,走出它撑起的阴凉,似一个世纪那么漫长,爸爸拍着我的肩膀,微笑,却不语。

我离开了,再也见不到那棵树了,但它的身影就像用到镌刻在心田之上,挥之不去。只有跟扎得够深,才有底气向蓝天伸展!这也许就是我与西安古树最美丽的相遇。

【点评】这篇文章的选材非常独特,小作者选取西安一条古街上“一棵古树”这个普通的题材,把写作的重点放在了根的延伸和底气十足向蓝天伸展的主旨上,将“生命真谛”巧妙揭示。

文章的语言质朴灵动,字里行间吞吐着对生活的感悟。行文如流水,没有华丽的辞藻,却将“最美丽”蕴藏在瓷实的相遇中,隐藏在生活底色里!(指导老师:夏年凤)最美丽的相遇

如皋市实验初中三(1)班顾宇庭

踏进候车室的时候,只有阴暗的角落里蜷缩着几个背铺盖的农民工,混浊的眼里闪烁着归家的喜悦和激动。寒冷彻骨的风从大开的窗子里灌进来,让我不由打个寒战。

正月的喜庆还未消散尽,但这里,一个小小的火车中转站,却透着让人说不出的凉薄之气。这种天气,怕是没人来坐火车了。但出乎我的意料,竟遇见了这样一个人。

一个灰色的身影从玻璃门后悄无声息地闯入我的视野,目光移了过去,一顶灰黑的贝雷帽,深灰的着衣色调与他左肩上斜挎的一副闪耀着尊贵光泽的单反相机格格不入。是个摄影师吧,我猜测着。他脚步极轻极稳,缓缓地径直走向了那个阴暗的角,伸出一直插在口袋的双手关上了窗子。风,一下子停了,周遭静了下来,那几个本畏惧寒冷却不知所措的农民工望着他,报以感激的笑。他也微微笑着,暖意在小小的候车室中弥漫开。

也不知何时,几声细碎却清亮的鸟鸣声跌跌撞撞闯入耳中,好似平静的湖水被一颗石子激起点点涟猗,不禁抬起头,瞥见那人也在张望。一只迷失了归路的鸟儿,不知怎地,竟闯进了这片寂寥的天地。只见它跳着小脚急着寻找出口,偶尔激动地扑起翅膀,却“呯”地一声撞上了透明的玻璃。还未打算挪出脚步细瞧,只见那个中年人匆匆放下了肩上的相机,快步寻了过去。再抬头时,他已用双手小心地托起那只哀鸣的孤雏,眼中是满满的柔情与怜爱。他摘下眼镜,用脸紧贴着那双冻僵的翅膀,轻轻地为它哈着气,好似一位慈父在安慰初次独行却跌倒在地,哇哇大哭的孩童。那只鸟儿竟在他的安抚下渐渐安静了下来。

我为他的举动惊讶着,但随后,化为深深的感动与敬意。我想,艺术家们,对生活总有充分的热情和一颗饱满的心灵罢。

他打开窗,一扬手,搅动了空气中的浮沉,似乎有一轮朝霞从他的臂弯中升起,那一只鸟儿“扑棱”张开翅膀向着初晴的太阳,往远方飞起。淡淡如纱巾似的阳光拉长了他的影子,那个黑点大小的影子越来越小,消失在铁道尽头上方的天边。温润的暖意缓缓地包裹住这一景象,永远地留在我的心里。那景象,竟让我感到莫名的美。这时,他举起了相机,摄下这美的时刻。

蓦然想起曾经教我素描的老师说,他们这类人,是生活的领悟者,美的传播者,如今信然。

在崇尚物质生活的今天,浮华、喧嚣成为生活的代名词。而总有一些人,看淡了金钱、荣耀、私利,维护心中一方圣洁的土地,在那里播种着爱、希望和生活中的点滴美丽。他们,大多如我遇见的这位摄影师,从事文艺;他们,都是有一颗热爱生活的美丽的心灵者。

也许是翻看着故乡的老照片,他的眼圈微微泛红了。一颗赤诚饱满的心在眼角的泪花中折射得熠熠生辉。但随即,他抬手迅速抹去了眼泪,从他望向窗外的眸光中,我真切地看见了明天的种种美好。窗外,晴云点染,阳光拨开了雾霭,温暖遍地。

遇见他们,并随之俱化,本身就是一种最美。

简评:

小作者截取了候车室中艺术家善待他人,哪怕是一只小鸟的不易被人关注的细节画面,将自己独特的发现诉诸笔端,并用一种富有耐人寻味的哲思和诗意的语言表达出来,在艺术家的心目中,自然与人一样,有灵性、有感情。歌颂了艺术家们“对生活的热情与饱满的心”,“他们这类人是生活的领悟者,美的传播者,最终升华出这篇散文充满亮色的主题:“总有一些人,看淡了金钱、荣耀、私利,维护心中一方圣洁的土地,在那里播种着爱、希望和生活中的点滴美丽。”叙事抒情,娓娓动人;由事入理,津津有味。(指导老师:葛晓静)

最美丽的相遇

实验初中初三(2)班 丁紫玉

凌晨,薄雾霭霭。灰色稀释着天空。

我作为一个中国人,站在了天安门广场前,就是在那时,我与它有了最美丽的邂逅。升旗手拉着国旗从不远处走来。它笼罩在暧昧的光线中,晨雾笼罩。红色的锦面,龙鳞似的金星,散发着夺人眼球的光彩。心中忽然有些莫名的悸动。随着它的迫近,历史的马蹄在脑中卷起一阵烟沙。我看见了炎帝与黄帝,看见了孔孟那空前繁盛的儒家文化,看见了秦始皇傲视天下,看见了无数离我遥远的伟人。文明社会刚开始的智慧都沉淀在这国旗上。心中的悸动愈发明显,此时的它得的惊心动魄,那是古老的民族文化之美。

旗手将它固定在了旗杆上。四周坠入了无声的深渊。我像一个教徒一般虔诚的望着它。

下页篇三:高中语文 生命的遇见为题作文及例文素材

“生命的遇见”为题作文及例文

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)

生命是一场大的遇合,每各人的生命中,都有难忘的相遇:求学路上,遇见了给你人生启迪的良师;在生活中,遇到了相知的朋友;在事业上,遇见了赏识自己的伯乐??一个“遇”,千百年来,给了多少迥异的人生,也派生了多少传诵的故事!

请以“生命的遇见”为标题,写一篇不少于800字文章。

要求:

1、角度自选;

2、立意自定;

3、体裁不限(诗歌除外)

【题意解读】

1、材料解读

材料三句话,首句重在“大的遇合”,注意,是“大的”,非一般的遇见;“遇合”,相遇而彼此投合,并非仅仅遇见。

(牛顿与苹果落地)需要珍视??

【优秀例文】

生命的遇见

高三(1)班 裴炜平

生命是一场大的遇合,那场遇见是那么的壮烈,人生又是另一个高度。生命的遇见,是千年的叩拜也换不来的,唯有我们的心灵、思想、灵魂才能遇见这一场壮烈。

生命的遇见是心灵的交流。《高山流水》这一曲惊世之作难道不是见证了那一场伟大的相遇吗?唯有他可以听懂他的音乐,唯有他可以让他奏出如此绝世之音,他们的遇见便是心灵那一场交流,彼此听懂,了解和认识。《琵琶行》这一流传至今的佳作难道不是见证了那一样伟大的遇见吗?一位江州司马,一位琵琶女,一曲琵琶曲,他们遇见了。他的不尽人意的官场,她的不尽人意的生活,他们的内心那一份抑郁只有他们才懂得。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”道出了这场生命的遇见的壮烈。他们的遇见便是那心灵的交流,因为生命的遇见,心灵不再孤寂,因为遇见,心灵又多了一份安慰。

生命的遇见是思想的撞击。马克思遇见了恩格斯,他们的遇见撞击出了光照世界的马克思主义思想。如果没有这场生命的遇见,如果没有这场思想的撞击,世界何时才会见到共产主义的曙光呢?施莱登遇见了施旺,他们的遇见撞击出了在生物学上的一个重要学说——细胞学说,打开了生物界的大门,成就了一个世界性的辉煌。他们的遇见,让他们在思想上更进了一个高度。生命的遇见是思想的撞击,在这场遇见之后,无论是他还是他,在思想都更进了一步,促进了共同的发展。

生命的遇见是灵魂的融合。那一束淡雅的菊花见证着那位使人的灵魂与大自然灵魂的融合。陶潜,面对世俗是多么的无奈,他遇见了,遇见了大自然的灵魂。他弃权贵而去,“守拙归园田”。品一口淡茶,于自然之中采菊,这场伟大的遇见便是灵魂的融合,他的灵魂多了一份高雅。还有那一位诗人——刘禹锡,生命的遇见让他与陋室的灵魂紧密结合,那一种傲岸的情操是世人所不能及的,一句“何陋之有”道出了无穷无尽的韵味。一场场生命的遇见,是那一个个灵魂的融合,他们的境界便更高了一层。灵魂的融合,见证了生命的遇见。无论是心灵的交流,还是思想的撞击,还是灵魂的融合,都见证了生命的遇见,因为它们本身就是一场壮烈的遇见。唯有它们,聆听生命的声音。(55分)

生命的遇见

高三(1)班 赖丹庭

每一次生命的遇见都传承着美丽和转折。它带着装满希望的袋囊来到你的跟前,亲手交给你,然后你便可在你的生命上演自己的精彩人生。

自古美女配英雄,他们的每一场生命的遇合都可谓“惊天地,泣鬼神”。养在深闺的玉环小女遇见她生命的伴侣,“从此君王不早朝”,她的生命弥漫着骄宠,认为此生续然,只是不知那一次的遇合是悲惨下场的开端。“血污游魂”无处归成了后人的嗟叹!

也许,每个人都无法预知自己生命的遇见,可人要时时警惕着,因为它可能出现在下一秒。在求学路上,师长无意成为你的启蒙老师,你开启不一样的人生路,那是你生命的遇见。在青年时期的林肯,曾意气扬扬去拜访他的老师。因为过于自负的他来到家门前,昂着头向前踏步,不料远比他矮的门与他的脑袋亲密接触。他的老师告诉他为人便需低头弯腰才可越过门坎。林肯至此学会了谦卑并彻底改变他的人生,一步一步地走向他治国的成功之路。林肯的巧遇正是生命的一场大的遇合。正是这个“遇”字赐予林肯人生钥匙,打开他成就霸业的通道,之后便是迥异的人生。

每个人的生命中总会有难忘的遇见。当你遇见了它,不要放开手,要紧紧抓住。错过了就不会再拥有,生命的遇见是上帝特意安排的一场场巧遇,他的手艺天衣无缝。换句话说,它隐藏在你的不经意之间,它需要你用智慧去寻找它。生命的遇见会平等地出现在每个人的生命里,善于把握的人会有不一样的人生。

著名物理学家牛顿,他是拥有智慧的发掘者。在一个苹果不经意掉落在他的上,他亦能用他智慧的头脑醒悟上帝分配给他的生命的遇见。是的,他遇见了惊动整个物理世界的牛顿

力学体系,他的人生不再简单。他用一个苹果在物理界创建了显赫的地位。

生命的遇见,遇见生命都诠释了它们的美丽与转折。在那些美丽之间,它需要拥有勇力的心去(向)它们靠近。哥伦布用他勇敢的心去挑战世论,无畏地踏上探索的征途。在他的路途中巧遇了他生命的美丽遇合。至此,“新大陆”这一名字与他的生命紧紧地拥抱在一起,世人为之赞叹。

千百年来,生命的遇见帮助人类走过一段又一段的非凡人生路。也许,它改变的不只是一个人的生命,更应该是无数人的世界;它传诵的不仅仅是故事更是无数迥异的人生。我们都不应放弃我们生命的遇见。(51分)

生命的遇见

高三(21)班 黄于夏

世间万万众生,千千山水,谁能说得清我们曾经的遇见呢?或许是在某一个阳光明媚的日子,你曾和这秀美的山水相遇;或许是在某一个细雨霏霏的日子,你曾和这一人相遇。我想,生命的遇见会不会是一种灵魂与灵魂的契合、微笑和交谈呢?

带着疑问,走入历史的王国,希望能与智者相遇。遇见划桨荡舟、衣襟宽松、沐浴清风的苏子。他眯缝着双眼,轻轻吟诵“耳得之而为声,目遇之而成色”的诗篇。不待我询问,他已经和赤壁那山、赤壁那水畅玩,俨然一个风度少年郎。我醒悟过来,已看见他的身影消失在一片山林间。苏子的遇见是那青山绿水,是苏子坦荡乐观的灵魂与山水包容悦目的灵魂的契合与微笑。

一曲《高山流水》响彻山谷,那不是伯牙与子期吗?白发垂在伯牙的胸前,一张琴横在伯牙的膝上,而他那双弹遍无数名曲的手正在挑拨琴弦,每一次触、勾、刮、按,都能使子期心情愉悦地点头打拍;每一次延长、横扫、休止,都能让子期安静地凝视琴弦。难道这不是两个灵魂在音乐中相遇吗?友情的乐曲也在这相遇中奏起。生命的遇见论其长短吗?不,只在乎心灵是否有共同的领悟,只在乎心灵相遇时是否让彼此精神放松,自由安适。

从历史的王国中走出,我略微明白了生命的遇见的意义。苏子荡舟赤壁水上,坦荡乐观之魂与包容开放之山水为美丽的遇见;伯牙奏响素琴舟中,热爱音乐之魂与深悟美乐之子期亦珍贵相遇。相遇,可以是山水与人,也可以是人与人的心灵之间。它们的相遇就像是生命中一次难得的焰火盛礼,点缀着星空,绚烂了人生。

但是,拥有了生命的遇见,就代表了我们能尽享其美妙吗?不,我们还要学会珍惜,珍惜每一次生命的遇见。

泛舟湖中,你为一朵白莲赞叹不已,那就为她拍一幅美图,相信她将成为你房间的点缀,相信这是一次高洁的莲与心境平静的灵魂的遇见;地铁站前,你经常与一个活动不方便却乐于捡拾垃圾并丢进垃圾箱的老人相遇,请报她以一个灿烂的笑容,相信她那乐于奉献的灵魂会与你的灵魂相对话。

生命的遇见,就是灵魂的契合、微笑与对话,请珍惜每一次相遇吧!

生命的遇见

“你一直在我心上,如此婉转,安静地守望着;无论我走到世界的哪一端,闭上眼,仍听到你呼唤。”

——题记

我以为在深圳遇见的那些新朋友会成为我高考后另一段新生活的开始,始料不及地,终究在我登上回信宜的列车后,划了一个圆圆的句号,变成了生命中如花般的遇见。

“鸭子叫”是表妹取给文仟的绰号,因为表妹在听到文仟的声音的

他偷偷地笑着问我相不相信他已是三岁半孩子的父亲。我惊诧于他的问题,久久不能平复,他如此年轻,如此快乐,怎么也不像是一个已撑起父亲的担子的人。尔后,我证实那是真的。他说:“年少犯错,实属无知,有些责任不得不背,你敢抛弃怀了孕的女友吗?你敢背着舆论,昧着良心过一辈子吗?”

听着这些平静的叙述,那是因为有些责任是生命不得不去承担的,比起舆论的压力,更让人心脏蜷缩的是心灵上的遗憾。一如自己的高考,浑然没有色彩的高考,大学梦如同一座失乐园,渐渐地模糊一未来的路上。

快要下班的他突然又问了一句:“你的高考成绩怎么样啦?我是不是要大出血为你庆贺了?”

只那么一瞬间,我便抬起头,拍拍他的肩膀,笑容灿烂地说:“我还没查。”

?? 在我离开深圳的前一晚,鸭子叫还是热情地请我吃了一顿饭。他依旧笑着,露出洁白整齐的牙齿,煞是好看。

“喝了这杯酒,吃了这顿饭,咱们明年再见,再见的时候,你得上清华北大,也让我这个朋友,一个平民百姓炫耀炫耀。”他举起一杯酒,望着我说。

我毫不犹豫,一饮而尽,就像他所说的:把所有犯过的错,所有留下的遗憾放进一杯酒,喝了它,即使醉了,也有清醒的一天。

临别时,站台的他,眼角的鱼尾纹依旧上扬。都说站台最多伤感,生命的遇见无数,都是往事的片段,如此美好,如此地难忘。

那么,明年再见吧。

生命的遇见

高三5班 覃敬康

走在生命的路上,每行至一个陌生的转角,便激起一次心灵的悸动;每历经一场美丽的邂逅,便收获一些珍贵的感悟。也许,遇见你,是我生命中最难忘的回忆?? 月光下,我遇见了你。你坐在钢琴前,十指飞舞,激情四射。你是个聋子,但你相信未来未被注定,你想用最屈毅的信念,去挑战生命的缺陷。你牙咬木棒,去感知琴键的振动,直到唇被磨破,血一滴滴落下,却也未曾停止。我轻轻地握住你的双手:“你流血了??。”你把我推开,眼神不曾黯淡:“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服!”神圣的音符在天空下回响,凝为惊世的旋律,震撼了我内心的最深处。贝多芬,遇见你,我才明白人与命运的斗争,需要勇气和信念作为力量。

麦田里,我遇见了你。你久久望着夕阳,神情呆滞,默言不语。你有你自己的信仰,对这,你付出所有的爱恋。浅陋的世俗并未给你认同,而你依然愿意做一个一意孤行的天才。你慢慢地举起枪,将枪口顶在自己的胸膛上。我流着泪,拼命地挽留。你说:“我的作品就是我的生命和灵魂,为了它,我甘愿失去理智和生命。”枪声响起,惊起了一群乌鸦,血色流淌,浇开了那片最灿烂的向日葵。梵高,遇见你,我才知道人应该为了自己的追求努力,献出最真诚的一切。

狂涛中,我遇见了你。你立在船头上,挥楫斩浪,力挽狂澜。你出海已经有八十四天了,但你一无所获。当你终于叉中了一条巨大的马林鱼时,血腥却引来了更凶猛的巨鲨,狂风大作,雷雨交加,而你与敌人的斗争仍然继续,你的背影在风暴中挥舞。我抓紧了桅杆,大喊:“放弃吧,你对付不了它的!”你没有回头,声音却满是坚定:“人生来并不是要被打败的,你尽可把他消灭,就是打不败他!”当一切平静下来,马林鱼只剩下一副骨头。而你在黎明时分,满载着晨曦回到了港湾。桑提亚哥,遇见你,我才懂得人面对打击应有无比的屈强,绝不低头。

席慕容说:“如何让你遇见我,在我最美丽的时刻,为这,我已在佛前求了五百年。”而你们,贝多芬,梵高,桑提亚哥,在生命中遇见你们,我又该如何感谢上天赐予我的感动呢?

生生世世,只因我与你生命的相遇而灿烂。遇见你,是我最美丽的回忆?? 篇四:《在阅读中,遇见更好的自己》

《在阅读中,遇见更好的自己》

有作家曾言,凡阅读,目的有二:一为求知;二为消闲。于我而言,阅读除了以上两种目的之外,还有一种特别重要的意义,那就是为遇见更好的自己。在阅读中触摸别人的灵魂,用文字温暖自己的人生,在别人的故事里感受生活的千娇百媚,虽经历岁月,但真挚未磨灭。换一种方式去观察生活,准备好在最美好的时刻,遇见更好的自己。

“成长是痛苦的,而生活并未停止成长。”赵美萍的《我的苦难,我的大学》深深的感染着我,激励着我。在阅读中,我们仿佛置身于那个瘦小而又倔强的小姑娘生活的世界,体会着她从那个在山坳里砸石头奋斗到现在旅美华人、作家的人生。她那不屈服于命运,勇于抗争的精神影响着我。在阅读中,我们也会常常问自己,在面对生活的各种困难和磨练,我们是否能披荆斩棘,是否能翻山越岭,是否能乘风破浪到达成功的彼岸,遇见更好的自己。

“岁月极美在于它的必然流逝,春花,秋月,夏日,冬雪。”想必你一定知道三毛,知道那个爱流浪的三毛,洒脱的三毛,善良的三毛,拥有这个世界上最美爱情的三毛??《三毛作品集》是三毛所有作品的总和,在阅读中,我们追逐着那个随性的三毛在撒哈拉沙漠探险的足迹,为废除当地的奴隶制度不懈努力的身影,在结婚时收到荷西一堆她最中

意的骷髅时的幸福模样。在阅读中,我们也常常反思自己,在如今物欲横流的社会上,我们是否找到属于自己的那片净土,是否找到自己的内心,听从自己内心的声音,从而遇见更好的自己。

现在的我更能体会到朋友的意义:帮你弥补缺失生命缺失记忆的亲人。”《谁的青春不迷茫》是刘同记录在青葱岁月从一个懵懂的少年成长到一个成功人士的过程。我最深刻的部分是关于他的友谊。在阅读中,我们体会到了叶子给他发短信说生日快乐时的那种喜悦,感受到薇姐在默默关注他的一举一动的那种幸福。也被他身边那些朋友的真情感动着。他说,朋友就是不弃不离彼此信任的亲人。在阅读中,我们也不禁反问自己,在忙忙碌碌的生活下,我们有多久没和朋友联系,在空闲时间是否给朋友送去一句简单的问候,一些温馨的祝福;是否在某天下午和朋友一起喝杯咖啡,沏杯香茗,聊聊人生,谈谈理想,遇见更好的自己。

鲁巴金曾说,“读书是在别人思想的帮助下,建立自己的思想。”阅读是一个不断丰富自己的过程。在阅读中,我们会遇到不同的人,不同的人生,不同的人生态度,不同的处事哲学,让我们看到一个又一个不同的世界。这在无形之中丰富着我们的阅历也让我们遇到了更好的自己。

第三篇:遇见作文500字

遇见作文500字

在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的遇见作文500字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

冬日的黄昏,北风呼呼地刮着,寒冷刺骨的雨不停地下着,像小石子一样沉重地落在过往的行人身上。那些树叶也已落尽的树剧烈地摇晃着,似乎下一刻便会被大风连根拔起。路上的行人裹得严严实实,每个人手里都握着一把颜色各异的伞。我上完课回家,路过一条街道的一个垃圾桶旁,看见一只小狗蜷缩在那里瑟瑟发抖,不时地用它的小眼睛瞄一瞄四周。

我蹲下来,将雨伞夹在脖子下面,它试探着走进伞下。随机我打开书包,找到一片小面包放在它面前,它“呜呜”的哼了一声像是在谢我,很快地将面包吞了下肚。从它的灰色皮毛中隐隐约约的可以看到它原本的颜色是白色的,它的耳朵尖尖的、短短的,两颗圆溜溜的小眼珠就像两颗闪烁的玻璃球。当我再次望向它时,它正温顺地舔着自己的皮毛,时不时还哼哼唧唧的`,像是在对我说话。

这时学校的海舟打着一把红色的伞走了过来,他的手里拎着一个塑料袋。看到海舟,小狗猛地起身跑向海舟,拼命地摇着尾巴,海舟弯下腰打开袋子亲切地呼唤:“朵朵!快来吃,饿了吧?”他轻轻地抚摸着小狗的脑袋,爱怜地看着它狼吞虎咽。我看见塑料袋里的狗粮像一份精心制作的高级盒饭,肉、菜、饭混合在一起,很营养。

在和海舟的交谈后我才知道这只小狗叫朵朵,他经常带东西给它吃,还特意在小区的灌木丛里给它搭了个简易狗窝,平时看它太脏,海舟也会把小狗抱回家给它洗澡,替它“褪去”那身厚厚的毛衣。

那个黄昏、那个寒冷的街头、那把火红的小伞,像火一样温暖着每一处角落…

第四篇:关于遇见的作文500字

关于遇见的作文500字六篇

在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的遇见的作文500字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

遇见的作文500字 篇1

清晨,蒙蒙细雨笼罩着整个大地,天空灰蒙蒙的,像一个硕大无比的“屏障”,这个“屏障”罩在我们头上,使我们感到十分压抑。

朦朦胧胧,只见一个穿橙色衣服的环卫工人正冒着密密的细雨,吃力地挥舞着扫帚。

蒙蒙细雨飘在了她的头发上。使她本来灰白的头发变得更加苍白了。细小的雨珠粘在了她的发丝和眉毛上,使她看起来像刚从冰柜里走出来似的。

凉丝丝的雨越来越密了,路上的行人打着伞加快了脚步,她却全然不顾的继续扫,她捋起袖子,弯下腰,抬起垃圾箱,吃力地将垃圾倒进垃圾车,然后手用力的拍打垃圾箱的底部。她要把垃圾箱里的垃圾全部倒出来。

雨越下越大了,地上已经有很深的积水了。她看到了地上的积水浸到了他的脚踝,她回头看了一眼垃圾车。垃圾车里的垃圾已经堆成了一座小山,她觉得是时候回去了。她想拖走垃圾车,垃圾太重啦,她用尽全身力气都拖不动。我走上前,在她拖的时候,我用力推了一下车,垃圾车缓缓的动了起来。她回头,苍老的眼睛里掠过一丝惊讶,眼中满是感激,拖着车迎着雨渐行渐远。我愣在原地,心想比起我的帮助,更让她感动的是我那一份由心的尊重吧……拍了拍手,我打起伞往一旁的公交站台慢慢走去……

雨依旧下着,“滴答滴答”的幕布缓缓落下,那一抹黄色的身影渐渐消失在幕布后面。

我想任何职业,任何事物,任何人都应该被尊重。因为,尊重他人,就是尊重自己。

遇见的作文500字 篇2

再回到校园,一条条小路,伴着浓厚的油墨,蔓延到了那圣洁又美丽的地方。

17年夏,我第一次遇见了我即将度过三年的初中。

三十多度的天,在街上鲜少能见到人。但我却在这样的环境下遇到了即将陪伴我三年同学们。烈日当空,鲜红的操场,雪白的起跑线,汗水顺着脸颊,浸入衣裳。我与他们构成了那年夏天最靓丽的风景线。

整整三年,遇见了很多事。或许我的人生并没有电视中青春偶像剧的浪漫,但却蕴含着不经意的快乐:同学间的嬉闹,老师的关心与鼓励,窗外的夕阳,甚至是某一夜我做到的梦我也曾感到痛苦和失望,但是昔日并不正经的同学们给予我鼓励;老师们开导我,排解我不必要的压力,最终我走出阴霾。

同时,我也遇见了很多人。或许我的老师并不是全世界最好的老师,但他们已经成为我的小世界中的最棒的老师。正如我永远是湖溪镇中学子一样,你们永远是我可爱的老师。感谢你们对我的期望,感谢你们对我的信任,感谢你们对我的栽培,感谢

学弟学妹们,我们或许无法再次遇见。但请务必记住,假如你认为以你现在的成绩无法达到你的目标中学,这里借用我英语老师的一句话:要在心中埋下一颗种子,无论何时都不晚,然后要不断地浇水,施肥,最终才能结出你想要的果实。

每个人的人生道路各不相同,但在曲曲折折中总会有交叉点,而我们湖溪镇中则是其一。正因为你们各自的独特,所以你们的潜力也各不相同。但我还是希望明年的东中会有更多毕业于湖溪镇中的学生前来报到。

我相信我会遇见你们,希望你们能够造就我们意料之中的意外。

遇见的作文500字 篇3

遇见您,我便爱上了语文课。

开学第一天,明媚的阳光洒进校园。上课铃响了,大家端正坐姿,您快步走进了教室,环顾四周。您的样貌和气质充满威严,眼神自信,身板笔直,让人感到精力充沛。炎炎盛夏,知了躲藏在密密的树叶里烦躁地叫着。我们在桌子上伏久的胳膊已被汗水浸出了一块块红印;您那蓝色的衬衫,也被汗水浸透了,紧紧地贴在身上,可您还在黑板前激情飞扬地讲着课。

那一次,我在那一片感动中遇见了敬业的您。

几天后,我有幸被选为课代表,心中有欣喜也有忐忑。您把我叫到办公室,问我:“你现在是语文课代表了,你准备怎样履行好相应的工作呢?”我支支吾吾也说不出什么来。您微笑着对我说:“作为语文课代表,我希望你好好学习,成为大家的榜样,相信自己,你行的!”我心里似乎流过一股暖流,当我抬起头时,在您的眼里看到了鼓励和期待。

那一次,我在那一声鼓励中遇见了和蔼的您。

课上,您让我领读,而我不够细心,把重要字词读错了,同学们也跟着我读错了。一时间,我的脸火辣辣的。于是,后面的句子也读得磕磕绊绊的。您开玩笑地说:“你这个课代表可不要领大家‘误入歧途’呀!”大家都笑了,紧张的我也笑了。而此刻,您的嘴角向上扬起,露出一抹不易察觉的微笑。

那一次,我在那一片欢笑中遇见了风趣的您。

您的敬业、和蔼与风趣深深地留在了我的脑海里。感谢您,我的语文老师!

遇见的作文500字 篇4

一天晚上我在睡觉之前一直在想未界到底是什么样的呢?

“叮铃铃,叮铃铃。”闹钟响了,我睁开了睡意朦胧的眼睛,穿上衣服起了床。走到卫生间,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齿瞬间变得洁白如雪,口气一下子清新了;我又按了一下水龙头上的按钮,一只机器手向我伸来,为我洗脸。该吃早饭了,我的定时机已经为我做好了早餐——一颗能提供半天营养的巧克力豆。我边吃早餐便穿上智能运动鞋走下楼梯。按了鞋子上的一个按钮,智能运动鞋瞬间变成了一双电动轮滑鞋,载着我在公旁的专用轮滑道上飞驰,很快就到了学校。

上课了,老师站在前讲课。原来的黑板已经变成了大型的电脑,只要在屏幕上写上课文题目,屏幕就会显示出来。如果用可变色笔点一下屏幕上所需要的资料,资料就会放大,不需要的资料就放到屏幕下方的回收箱里。我们学生的课桌上都有一台小型电脑,和老师的电脑是的。老师讲课时,我们只要用鼠标点击录音键,老师的话就会录下来,便于课后复习。有时候,有些同学开小差,椅子后面就会伸出一只机器手,敲一下他的头,如果还是不听劝告,机器手旁的大喇叭就会报告老师说:“老师,老师,他在开小差。”

下课了,我按了一下椅子变的绿色按钮,椅子立刻震动起来,给我们脊背,可舒服了。我又按了椅子边的紫色按钮,椅子两旁伸出一双机器手为我疲劳的眼睛做起了眼保健操,正确,轻重适合。我的眼睛得到了放松,再也不用担心近视了……

放学了,我的衣袖上就会长出一对翅膀,回到家后,翅膀就会自动合拢,然后消失。

我想在我长大以后这些东西一定都会出现的,一定。

遇见的作文500字 篇5

数学赵老师教我们一学期了,大家每个人都超喜欢她,也由衷的热爱于老师的每一节数学课。我曾多次想执笔记录下数学课上的点点滴滴,可都被种种因素打退了去,但我依然把那份小美好珍藏在心底。

20xx的到来让班里每位同学都兴奋不已,赵老师前一天临走时的“惊喜”终于在今天第一堂数学课上呈现,大屏目上那精致绚烂的背景,可爱到令人蹦跳的红包,老师的学中忆,忆中乐,总能牢牢抓住我的心,可是这么激动的一节课,望着这样讨人爱的背景,我的心默默感动了好久。

下午上课前,老师为我们献唱了一首《小幸运》,一开口,我突然觉得浑身被幸福包围了,也许歌曲优美,甜甜的情调让我觉得很舒服,抬头看向老师,我突然就特别开心,原来,天使的嗓音这么好听。

其实,遇到赵老师也是我的幸运,这份幸运如同一叶小船,装载了我对赵老师的满心欢喜,那样越过山河,穿过人群,飘进了老师的心房,而同学们的喜爱也将赵老师笼罩在大家的心目中,”女神”的教学方法也确实有一套,赵老师用自己的'力量,将原本令人着实枯味的数学将最大魅力体现出来,为我们埋下了一颗热爱数学的心,老师的点滴培养播撒给每位同学,它们都在我的心中萌芽,生长、开花、结果……

“你是我最想留住的幸运……”那数学课堂上,生动有趣的点滴,那课下婉转化优美的歌声,那温暖人心的鼓励那如花绽放的笑脸,真的是我最想留住的幸运。

遇见的作文500字 篇6

一年多前,阳光明媚,就如同当时你我二人的心情。那时,你把我叫到房间里,很神秘地将一片美丽的贝壳从抽屉里拿出来,轻轻地把它放在我的手上,告诉我这片贝壳象征着我们之间那珍贵无比的友谊。我们两个人四只手一起握着那精致而坚硬的贝壳,相互送出美好真诚的祝福,随后,你把贝壳赠予我。当我问起这贝壳的来历时,你却只是草草回答一句:在海边捡的!后来我才知道这贝壳实在是来之不易呀!

送我贝壳的前一天,你独自来到离家稍远的大海边去挑选贝壳作为我们友谊的纪念品。我虽没有与你同行,但可以想象,当时在大热天下捡贝壳的情形。在广阔的海滩上,虽然时不时有温和的海风吹过,但那阳光却落在你早已弯下的腰上,无情的太阳炙烤着大地,甚至让人呼吸都感到十分困难。豆大滴的汗珠从你的额头缓缓滚落下来,可你的心里却始终有一个念头使你坚持下来一定要找到可以寄托我们友情的东西。功夫不负有心人,千挑万选,终于找到了这片好看又坚硬的贝壳。

现在,这美丽的贝壳放在我写字桌上最显眼的地方。我知道你很注重这份友情,而我,也会好好珍惜这段美好的友谊。

贝壳,万物中极其坚硬的一种,不会随着时间的流逝而磨灭,就如同我们的友情,是坚不可摧,永不磨灭的。谢谢你,表姐!你给予我这一份珍贵而美好的礼物。我想悄悄地告诉你:遇见你,是我最大的幸运。

第五篇:最美的遇见写人作文500字

最美的遇见写人作文500字1

为期一个月的教师暑假下企业实践锻炼结束了,在这段时间里我学到了在学校无法学到的实践经验和学习方法,同时也提高自身的专业素质和实践能力,使所教学生毕业后能够尽快实现与企业的岗位对接,暑期社会实践活动收获体会。这次深入电气制造企业,参与企业日常项目任务,把所学的知识灵活的应用到实践锻炼当中。

在企业实践锻炼期间,我认真的了解了这家公司所从事的业务,把各方面的业务逐一和我校电子电工专业所学课程进行对照,发现了很多在课堂教学的局限性。在企业实践锻炼期间我跟随企业员工进行了相关的业务学习,并多次与企业技术经理进行了探讨和交流,征求企业对学校人才培养的意见和要求,尤其是接收我专业毕业生的要求和条件;希望学生所学知识能够达到的程度和企业需求人才发展方向,力求不断提高我校学生在电子电工专业毕业生的竞争力,社会实践报告《暑期社会实践活动收获体会》。通过与企业学习交流,加强了对企业用人需求的了解,为下一步的`教学工作打下了坚实的基础。

在学习的过程中我了解到:现在的电子电工,竞争非常的激烈。企业要求毕业学生不仅要拥有非常扎实的专业知识,还要有很强的工作能力,沟通能力以及不断学习新知识、能够创新的能力来满足大企业的高需求。这就要求我们教师既要不断提高自己的业务水平,特别是实践应用操作的能力,同时还要不断了解社会需求,通过多种途径丰富自己的知识,将理论和实践结合起来,真正做好有针对性的教学,特别是实践教学。

从一开始,我就把学习实践作为我此次下企业锻炼的目的之一,并根据自身实际情况确定计划。在工作中认真听取企业的意见,吸取经验,在教学中运用进去。在参加实践工作的同时,我时刻不忘加强理论知识的学习。把平时在课堂上的理论知识应用到企业实际应用当中,在实践的过程中思索教学方法的改进,如何更好的与学生沟通,使学生更快更好的掌握知识,更好的实现和企业的无缝对接。通过学习,拓宽了视野,了解了新形势,找到了改进教学方法的新思路。过去学校与行业企业联系不够紧密,教师难以及时了解和掌握企业的最新技术发展和体验现实的职业岗位,致使专业实践能力不足,没有在生产一线锻炼过,实践能力相对薄弱。在这次活动中,我 “带着目的去,带着收获回”。要在实践中学到真技术、真技能,将这次活动的收获运用于学校的人才培养、教学质量的提高和整体教学水平的提升。

通过这次到企业实践,我学会了很多书本中学不到的知识,主要是理念和思想有了变化,平时在书本中认为重要的知识点不一定就是岗位中需要的。知识需要更新,尤其是现在这个知识飞速发展的时代,更要跟上时代的脚步,这就要求我们教师要多下企业,多做调研,由市场指导教学,企业需要的就是我们要学的。除此以外,我还感受到了企业的工作氛围,企业员工的兢兢业业,勤奋向上的精神时刻催我上进,同事之间精诚合作的态度深深感染着我,在教学的过程中我要把这种精神逐渐的灌输给学生们,让他们在进入企业之前就能够感受在企业中的这种工作精神。这次的实践对我今后的工作有着深远的意义,在今后的工作中,我会不断的更新思想,通过各种途径学习新的知识,除了做好自己的本职工作外,还要为学校的教学改革和发展壮大做出自己的贡献。

最美的遇见写人作文500字2

我在酷暑中迎来了作为大学生必须经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

作为当代中国的大学生,应该不再只是被动的等待别人告诉你应该做什么,而是应该主动的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大学期间我觉得多与社会接触,多了解自己所处的环境,多了解你将会面对的种种问题,对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。

有人这样形容现在的大学生打工族:中文专业投笔从“融”,外文专业西游取“金”,历史专业谈“股”论“金”,医学专业精益求“金”。“其实并不是我们有严重的拜金主义倾向,只不过我们在这个现实的`社会中懂得了该怎样生存。

社会实践收获心得体会篇5作为一个普通大学生,我总觉的缺少一点什么,总是呆在平静的地方做着天真的事,今天除了睡觉以外,终于做了一件有意义的事虽有点累但也值得。

20xx年11月2日,xx学院团组织志愿着服务大队组织去看望敬老院的活动,一路上,队伍浩造荡荡的走去,有很多人还以为我们是去旅游的呢,走了半个小时,终于到了,心中起伏不断,又有点顾虑,然而一个下午,这种顾虑就被冲击得云消雾散,这确实是一种爱心之旅,更是一种心灵的洗礼。

因为我们今天来的有点早,很多老人还在睡觉,院子里只有几位老人在晒太阳,然后有人去和老人们说话,我话说的不是太好,可我会听,虽然只是短短几个钟头,但我们给老人带来了心理安慰,带来了温难,让他们不再感成到孤独。

接着就是给老人们打扫院子,时间在不知不觉过就已过去。在这次活动中我学到了很多,我觉得自己就是一个雷锋,我很自豪这种自豪不是在学校能够体会到的。公益劳动是种忘我的劳动,他是一种能够塑适美好心灵的活动。

这次活动中,我百感交集。老人在自己工作岗位上奉献了一辈子,现在尽管子女都不在身边,但依旧保持了一份坚强、乐观的心态。

回校后,我的心情久久不能平定,他们的笑容、语言一直在心中回荡,我觉我应该发动更的人参与献爱心活动中,在提高自己实践能力的同时也培养着关爱生命、服务他人的美好情操。同时也感谢志愿者服务大队,给我们这次机会。最后让我们共同携手,一起让社会变得更加和谐,美好。

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为进一步落实我校《关于组织开展20xx年暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的意见》的文件精神,为构建立社会主义和谐社会、建立社会主义新农村奉献一份力量,也为丰富大学生的假期生活和社会实践经历,按照校团委的统一部署,大学爱心社于7月8日至7月19日在开展了暑期支教实践,帮助扶持教育。

一、积极筹备无微不至

为了保证支教活动的有序进展,大学爱心社邀请前支教团队优秀骨干队员为支教志愿者讲述经历。在学习交流中,学长们从他们的教育方法到怎样与学生相处,从对支教环境的描述到如何适应当地的生活环境,从对那些淘气学生的无奈到最后别离时的啜泣,他们用诙谐幽默的语言将支教的美好回忆和感动讲述给志愿者,让志愿者对支教有更深层的了解,坚决志愿者们走进支教的步伐。 交流会完毕,志愿者经常把备课时遇到的问题拿出来讨论,队友之间总能商议出一个解决问题的好方法。志愿者本身就是通过严格筛选,层层选拔出的优秀人员。交流会这个平台,使支教团队的实力变得更强大了。

二、朝阳背影脚踏实地

7月5日,早上六点一刻。大学爱心社支教团队集聚于我校东门国旗下,伴着灰蒙蒙的天,志愿者们踏上了支教的道路。第一站是火车站西广场,以初生的红日为景,大家在街边买早饭,不耽误一时一刻,所有人的早饭都边走边吃。火车站,川流不息的人群中,这个团队是如此特殊,尽管人数众多,举足间都能表达出团队的意蕴。

下午1点,我们到达支教地点。短暂的会议之后,志愿者开始清扫卫生,安排住宿。条件限制,男生只能睡办公桌,女生那么是睡着5个床的大通铺。我们的床只有一遍遍地浇水擦拭,才能把蜘蛛网和层层的灰尘清理干净。我们没有褥子,只有把纸箱撕开铺在我们自带的床单下。这里条件艰辛,但看着大家一起忙前忙后,让人觉得乐融融的生活开始了。

三、下车伊始慷慨激昂

得益于前期的学校宣传和进村宣传,支教报名炽热进展。村民和孩子积极的态度让我们觉得这是一个好的开始。招生过程中,志愿者各司其职。发表,填表,考前须知,志愿者耐心地为每一位家长讲解相关问题。

报名完毕,我们和孩子们一起在学校做游戏。其间,一个孩子的脚不小心受伤,我们的支教老师刘艺为孩子清理伤口,亲自为伤口撒了药。待孩子休息好,我们把孩子们送出校门,给孩子说了再见。

8日上午七点五十,校门正式翻开。孩子们冲进了校门,骑车的学生通过老师的指引把车子放到制定地点,剩下的则是拥在升旗台的黑板前查看自己的分班。经过老师的指引,孩子们顺利到达自己的教室。各班班主任进班点名,孩子们充满朝气地答道,使我们内心的激情像火一样燃烧。

第一节课间,四个班的学生聚集在国旗下,进展开学典礼。小学张校长在同学们面前发表讲话,同时替孩子家长向x大学子致谢。志愿者在学生面前进展宣誓,全体队员士气振奋,激情昂扬。他们承诺传播先进文化,为建立团结互助、平等友爱、共同进步的美好社会奉献力量。

四、诲人不倦持之以恒

来到这里好几天了,这里的一切对志愿者不再陌生。课堂上,可以听见他们互相交谈,互相了解,互相学习的声音;太阳下,可以看到他们一起上体育课,一起流汗,一起休息的身影;树荫下,还可以看到他们在一起跳舞并快乐着。

他们在这里相识,他们在一切可能的时间里尝试去了解孩子,接近孩子。他们们小心观察学生的一言一行,从平时的生活、学习中去了解学生,发现学生的缺乏,然后去帮助学生。

他们希望在这最短的时间里,帮助这里的孩子树立起自信,确立好自己的远大目标,然后引导孩子一步一步实现自己的目标,自己的梦想,并永不放弃!

五、爱在支教今时往昔

支教最后一天的师生联欢会,我们邀请家长观看表演。虽然下着大雨,但家长还是应邀到来了。联欢会正式开始,老师、同学轮番上阵尽其所能。

学生合唱《虫儿飞》《奔跑》博得一片掌声,小班的`《弟子规》朗朗上口,《江南style》的舞步,让在场的家长、学生捧腹大笑。联欢会最后,雨停了。

全体支教老师,面对全校学生唱《再见》。还没唱到副歌局部,学生们却已经泪流满面了。几步的间隔,老师奔向学生抱着他们,为他们擦眼泪,学生一拥而上搂住老师。联欢会在一片哭声中完毕。老师们站在学校门口,不是第一次送孩子出校门,但看着学生们离去的背影,一切就这样完毕了吗?

回到办公室,还来不及收拾乱糟糟的心情,听到校门口学生的呐喊。全体老师都出去见我们的孩子们,和一群群的孩子讲话,他们是哭着回来的。

师生情,短短两周的相处,让他们彼此守护。孩子一张张面孔在支教老师生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨灭。而孩子为数不多的牵挂之人中,又多了老师的名字。我们收获了笑脸,孩子收获了知识。来时的宣誓,我们做到了!

晚上6点,全体支教老师在办公室开总结大会。每个人都要谈自己的感想,收获。几乎所有人提到,除了收获孩子们,还有这些一起生活的队友。会议持续了四个小时,大家畅所欲言。我的四个队友在此次总结大会上扮演了特别的角色,谁说分别就再也见不到。北航教会我们,也许不曾想起,但是从未忘记。

会议期间被打断过两次。第一次,是听到孩子们在门外齐声唱《奔跑》。虽然这是大班孩子的歌,但中班孩子也会唱。听到这么亲切的调子。中班班主任和任课老师冲了出去。第二次,是从外面回来的副队长。他说外面下着雨,门口用胶带贴着一袋石头。是孩子们精心挑的。墙上还贴了好多纸条,纸条上面都是话。石头,代表最坚硬的东西,永存。像支教的时光留下的烙印,永存。

这次活动使大学生深入生活、深入基层,切实关注贫困、遥远地区的教育现状。志愿者将专业知识的学习与实践锻炼相结合,效劳人民、效劳社会、甘于奉献,在实践中勤于学习,提高了能力,为将来就业做好准备。

更重要的是,它能够在一定程度上帮助当地村民提高素质,改善生活环境,还可以让成长中的孩子们了解到外面世界的美好,开阔眼界的同时,使他们感受到外界的关心,燃起他们学习的希望!

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经历者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经历又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经历,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我走进了一家民营企业,开始了我这个假期的社会实践。

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所谓“实践出真知”,在经历了x年的大学锻炼和学习之后,我终于在今年暑假期间,大胆的迈出了前往社会的脚步。

作为一名大学生,过去的学习中,无论是对专业的学习亦或是对班级的团队环境适应,一直以来,我们都在为融入社会环境而努力。但同时,我们不少同学却依旧十分缺乏对社会的认识,而在此之前,我对社会也同样局限于自己浅薄的认识。

但如今,通过亲自到社会体会工作和生活,我从这个假期的经历中收获了很多的知识,了解的了社会的环境、工作、人际,以及自我的不足。以下是我在实践期间的个人体会和收获:

一、工作心得

在工作上,我选择在家附近的xx商场兼职工作。每天的任务是负责促销xx的产品,并管理好促销区的货物,及时补货。

在这个工作岗位上,我体会着作为一名促销员的工作。虽然每天要做的事情仅仅只是招揽顾客并补充货物这么简单。但在实际体验中,我却遇到过很多挫折。如刚开始工作时对用扩音器喊话的体验就给我留下了深刻的印象。不仅锻炼了我的胆量,还让我适应了与陌生人的沟通和交流,让实践工作顺利的进行了下去。

二、社会体会

持续了一个月的社会实践让我我在这个陌生的环境中体会了很多有趣的事情。如商场的管理结构、人际交流关系以及社会环境情况等等,通过接触这些知识,我让自身的有了很大的改变,不仅个人变得开朗了许多,对于社会中遇到的问题,自身也能更加积极的去面对,并学会解决。

三、个人收获

在经历了一个假期的实践之后,我的自身也收获了很多知识和技能。首先,是沟通和交流的能力。在社会实践的这段时间里,让我认识到沟通真的`很重要。无论是工作还是生活,沟通不仅能解决许多的误会和麻烦,甚至还能让我们学到经验。工作期间,我就经常会和同事在空闲中交流,认识了很多其他岗位的事情。加深了自己的体会。

其次,是自我的心态和责任感。社会不比大学,工作岗位上更是有严格的纪律和责任。作为一名大学生,我在踏上社会的时候,要改变自己作为学生的认识,用更严谨的态度对待工作,才能在工作中收获进步。

此次的实践虽然时间不长,但收获却无比的丰富。虽然之后我还会回到校园之中,但相信,不用多久,我就会再次前往社会,并成为一名真正出色的社会工作者。

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作为一个刚刚踏入大学校门的学生,十几年来一直都生活在“学校”这个大社区里,我一直很憧憬走向社会的情景,因为,总有一天我们会离开父母老师的庇护,融入社会,凭借自己的头脑和双手去在社会上立足。

今年高中毕业了,时间也比以前充裕多了,怀着想要磨练一下自己的想我一共带了三个孩子的课,一个是初三的数学,一个是初中的英语,还法,做了一个多月的家教。 有一个是高一的数学。开始的时候我还在想,我刚高中毕业,到底能不能教得了他们,但是不管怎么说,既然已经答应了就一定要尽力地去做好。就这样,我每天都会花上3、4个小时去备课,找到典型的例题,总结一下每一个知识板块的重点难点以及常用的方法技巧,我还常常在晚上睡觉的时候,站在这些小孩子的角度去想如何去讲,如何去分析一个问题才能让他们能够更好的理解和掌握一个类型的问题。或许是因为我准备充分的缘故吧,开始上课时,我并没有像想象中那样非常的紧张,手足无措。后来,我慢慢发现了自己在教孩子们学习方面的优势,因为我也是刚学完这些知识,所以我更能理解孩子们问题的所在,也就能对症下药了。在教他们的过程中,我自己感受到了很多的快乐,从那些家长赞许的目光以及孩子那敬佩的目光中,一股自豪感在我的内心升腾起来。

通过此次社会实践,我的收获颇丰。总结下来,主要是以下几点:

做任何事情都不能怀着侥幸的心理,想着到时候再说的这种心理是要不得的。只有踏踏实实认认真真地去准备,为做好一件事情去付出努力,而不是为了完成一件事情而去敷衍应付。现在的社会需要的不是数量而是质量,需要的不是好而是精。只有端正态度,积极准备,才能在将来更加激烈的社会竞争中脱颖而出。

一:善于发现自己的优势

每个人身上都有闪光之处,扬长避短是找到合适定位的好方法。就拿这次做家教来说,或许在讲课经验上我不如那些高年级的学长们,但是,我可以更好地去发现孩子们的问题所在,对每个孩子都进行针对性的`讲解。也正是因为如此,我获得了家长们的认可,一直到现在,一位孩子的家长还与我保持着联系,和我一起交流孩子们遇到的问题。由此可见,发挥自己的优势可以起到事半功倍的效果。在将来真正走向社会时,我们会更加的意识到正确地认识自我的重要性,因为这个社会是多元的,每个人都会有不同的社会分工,只有找到适合自己的位一、不打无准备之仗

置,我们才能更好地发挥才干,实现人生价值。

二、学会与人沟通

有人说社会像是一门关于人的学问,因为我们不是孤立,不是封闭的, 每刻我们都在与外界交流着。我们需要学会倾听别人的想法,学会在沟通交流中不断的进步,不断的提高。一个人的力量是有限的,而团队的力量是非常强大的。未来的社会竞争不是单打独斗,而是团队之间的较量。人与人之间不再一定是凡事争个高下,而是更多地讲究互利双赢。这些团队合作,互利双赢都需要我们学会与人沟通,学会合作。

社会就像是一本包罗万象的百科全书,里面有太多的智慧需要我们去寻觅,而社会实践就是我们走向社会的探路石。通过此次社会实践,我确实收获到了很多,以后我还会抓住机会,更多地接触社会,去读社会这本无字的书。

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大学的生活开始后,我们虽然作为学生,但对于社会的接触却变得越来越频繁。甚至有不少的同学利用假期和空闲的时候去参加社会实践,让自己更加深刻的体会社会的生活和工作,为将来正式走上社会而做努力。

同样作为一名大学生,为了不落于人后,我也利用这次的暑假机会,主动的来到了社会的环境下,开始了自己的社会实践体会。以下是我对自身心得和收获的记录:

一、环境的感受

自从实习开始后,我的眼睛就开始一刻不停的看着身边的这些新环境!作为一名大学生,对比过去校园生活和现在所处的社会环境,虽然在日常生活上十分相似,但在实际的`工作岗位以及生活处理上,却有着巨大的差别!

公司对比课堂,不仅在纪律上更加的严格,而且我们也有了更加明确的目标和方向。更重要的是,通过在公司的努力,完成了自己从学生到工作者的转变!认识到成为一名工作者的我,比起学习知识,更应该将自己的责任放在如何提高工作上。

而在生活方面,社会的生活没有了学校的照顾。独自在外的居住也给我带来了很多繁琐又麻烦的事情。但好在我也在努力的适应着这里,并学会发挥自己的主动性,让自己学会做这些事情。

二、工作的感悟

工作其实并不困难,毕竟我作为一名暑假工,拥有的能力和经验都是非常有限的。甚至在的很多工作上的知识都是领导在培训中教导的经验技巧。但借助工作的锻炼,我在这份辛苦中认识了自己在知识外的一些问题。

对我而言,工作就像是一面镜子一样,哪里有问题?哪里有不足?只要在工作中走上几轮很快自己的问题就会暴露出来。虽然因此我也被领导批评了好几次,但每次认识到自己的不足之后我都会及时的提高自己,改进的错误,并让自身得到更好的完善。

三、人际交流的心得

开始实践之后,我还在社会中认识了一些朋友。他们有些已经参加工作了很久,但比我并大不了多少。因此,和他们的交流中我能找到很多的共有话题,同时也了解了更多关于工作以及社会的事情。

四、实践的收获

在这次的实践经历中,虽然我只是简单的在社会中走了一遭,但在自己的体会和感受中,我更新了自身对社会的认识,过去对于社会的一些疑惑也一一解开了。我相信,这份经验会给我今后的大学生活带来很多的帮助,会让我走上更好的成长道路!

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