第一篇：劳动最光荣作文
劳动最光荣作文15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的劳动最光荣作文，希望对大家有所帮助。
劳动最光荣作文1晚饭后，我坐在沙发上看书。妈妈刚洗完碗，又接着拖地板，我看到妈妈额头都冒汗了，可她还不肯休息。我心里想：妈妈好辛苦，上了一天班，回家还要给我们煮饭，饭后还要洗碗做卫生……真不容易呀！我应该帮妈妈一把。我放下书走过去对妈妈说：“妈妈您先休息一下，我来帮你拖地板。”妈妈说：“好吧，那你要小心不要滑倒哦！”“嗯，我会很小心的。”我回答。
我小心翼翼地拿起了拖把，先从厨房开始，然后是客厅和卧室，最后是我的房间。拖完后我用水仔细地洗了拖把，再使劲把拖把拧干，开始拖第二遍。拖地板虽然是件简单的小事，但记得妈妈说过“只有把小事做好，才能做大事”，于是我就更认真了，床底下、窗帘的后面，不放过每一个边边角角。拖完地板，我累得气喘吁吁，躺在沙发上休息。妈妈看着干干净净的地板说：“好孩子，谢谢你的帮忙。”我开心地说：“妈妈不客气，这是我应该做的。”说完两人快活地笑了起来。
今天我帮妈妈做家务，虽然是很简单的家务，但我还是觉得很自豪，因为劳动最光荣。
劳动最光荣作文2今天是周天，我做完了作业，本想看看电视放松下的，谁知道家里竟然停电了。一个人也不想出去玩儿，索性把家里收拾下吧，说干就干。
先从我的“小猪窝”开始！小书桌，看着挺干净，没成想，抹布一擦都变色了，惭愧啊。书籍啊、文具、玩具被我放置的到处都是。真后悔，以前自己的懒惰。慢慢整理吧，自作自受的我啊。大概一个小时左右，我的卧室终于打扫好了。累得我腰酸背痛，直接瘫软在床上起不来了。我这才知道妈妈每天干家务活的辛苦和不易，一股羞愧感油然而生。昔日的种种恶习，浮现在我的眼前。依然清晰记得，每天回到家，衣服、鞋子、袜子到处乱扔。依然清晰记得，书籍、玩具到处乱放。依然清晰记得，瓜子壳、食品袋到处乱丢。
我我愧对胸前的红领巾啊。我忘记了课堂上学习的“劳动最光荣”，忘记了只有劳动才能创造生活，才能创造美好和奇迹。忘记了懒惰是可耻的，是少先队员的大忌。我肆意地用各种借口，逃避本该由我去做的家务活儿。用各种理由，让自己的懒惰理所应当，理直气壮。
眼泪模糊了我的双眼，我仿佛看见，干了一天活儿的妈妈，她拖着疲惫的身体，整理着我乱丢的衣服、清扫着地面、清洗着衣物。
擦干眼泪，我重新拿起抹布和扫帚，决心从今天起，做一个爱劳动的小学生，不给红领巾丢脸。
劳动最光荣作文3今天周末我坐在客厅开心地看着动画片，妈妈出去买菜了，可是当时针指到十二点的时，妈妈还没回来，我想：妈妈怎么还不回来，要不我先帮妈妈做饭吧。
说干就干!我走进厨房，带上妈妈的围裙，可是太大了我又摘了围裙，先从哪里开始呢?记得妈妈都是先把锅天上水，好吧，就是先把锅里天上水，多加点水吧至少不会让锅干了，然后干好锅盖，把液化气打开后，就只等水开了。刚做好这些妈妈回来了，看到我把锅做到了火上，高兴地说：“我们见宝贝长大了，可以帮妈妈干活了，那在帮妈妈把西红柿和黄瓜洗洗好吗?”我欣然答应了，拿着盆子接了点水把妈妈递过来的西红柿和黄瓜放进去开始洗。我记得以前妈妈说洗菜至少要洗两遍，我就照着妈妈说的洗了两遍，菜终于干净了。妈妈又说把白菜也洗一下，让我注意洗一下粘在白菜叶上的泥土，要多轻揉几次。我听后把妈妈切好的白菜仔细地拿水冲着洗着，然后又重新浄了一遍才算好，妈妈过来检查说：“洗的挺干净的不错，辛苦了，下次还帮妈妈洗菜好吗”我开心点头答应了。妈妈也笑了。我的心里像吃了蜜糖一样，甜滋滋的。
到吃饭时吃着我洗的菜好像比以前更香了。我和爸爸答应妈妈以后会经常帮她做饭。妈妈高兴地说：'劳动最光荣”。
劳动最光荣作文4今天是“五一”国际劳动节。我又想起了那首《劳动最光荣》的歌：“……幸福的生活哪里来，要靠劳动来创造。”这首欢快活泼的歌曲曾伴我度过美好的童年时代，教导我热爱劳动，告诉我劳动最光荣，有劳动才有创造。
是的，我们吃的粮食，穿的衣服，住的楼房，用的生活用品，都是劳动创造出来的。如果没有劳动，我们的世界将会是怎么样的呢？那是不堪设想的，更是令人可怕的。没有工人的劳动，造不出食品，我们就没吃的；织不出布，我们就没穿的；生产不了用品，我们也没用的，那我们能生活吗？没有农民的劳动，我们哪能吃上可口的米饭、新鲜的蔬菜？哪能品尝到香甜的瓜果呢？没有劳动，我们的城市会有这样的繁华吗？我们的乡村能有这样的繁荣吗？每一粒粮食，每一件生活用品，每一棵花草树木，都是工人、农民辛勤劳动的结果。珍惜劳动果实就是尊重他们的劳动。
正是有了劳动，才有我们今天美好的生活。劳动创造了人类的幸福生活，劳动创造了世界，劳动创造了财富。
劳动最光荣作文5五一劳动节到了，我怀着期待的心情迎来了这个一年一度的日子。
就在今天，也就是劳动节，我和爸爸妈妈一起种茄子。
等到成熟的季节，看到这样又大又紫的茄子，吃起这样香喷喷的茄子，想起是自己的劳动成果，心里一定不禁感到自豪。
在栽种茄子时，我曾想过放弃，因为实在是太热了、太累了，可想到爸爸妈妈每天都是在这样的环境下工作的，心里就下定决心，一定要把茄子种好，不然就太对不起爸爸妈妈了，再说这也是我应该做的，我怎能推辞呢？
过了好久，终于把茄子的种子全都播种下去了，然后应该撒复合肥了，我带上手套，慢慢的把复合肥洒进土坑，最后一步就是填土了，我拿起锄头将土坑填满，过了好久终于讲茄子种好了。
“哎哟，真累啊”我说道，我擦擦额头上的汗水，准备回家了。
你想想，我们就这样干了半个下午的活，就以经累了个半“死”，而我们的父母呢，他们天天要在这样恶劣的环境下工作，我们想过他们的苦和累吗？爱父母吧。
就在这样一个普普通通的劳动节，竟隐藏着这么深厚的道理。
不要看不起劳动，劳动才是最光荣的！
劳动最光荣作文6今天是五一劳动节，我们一家人打算在家里进行一场大扫除。我特别喜欢帮爸爸妈妈做家务。
一大早我就起来了，吃过早饭以后，我就和妈妈妹妹一起计划了今天要打扫什么。我先回到了自己的房间，把自己的被子叠了起来。妈妈教我怎样才能叠好被子，先把被子铺平，然后拿起一边被边往里叠一下，再把另一边也往里叠一下。最后再把叠成长条的被子往里一折就好了。被妈妈这么一教我现在已经完全掌握了叠被的小技巧。最后我还帮爸爸妈妈把被也叠了起来。
把被叠起来以后，我出去看见妈妈把地扫完了，就问妈妈还有什么我可以做的吗。妈妈让我帮她把地拖一下。由于我不太会拖地，结果没几下弄得地上全都是水。妈妈看着我哈哈大笑起来，又开始手把手教起我来。先把拖把放到水里沾湿，但水又不能太多。要不然就像我刚才一样。然后顺着一边开始拖地，不能乱七八糟的拖，要不然拖了也白拖。最后再脏把拖把洗出来就好了。慢慢的我越拖越顺手了，我现在已经喜欢上拖地了。最后别的事情我和妹妹做不了，只能帮妈妈打下手了。
干了一上午家务终于打扫完了，干完这些，我已经是累的不行了，背都湿了，我躺在沙发上，心想：“干这活好累啊，妈妈以前自己做这些家务真的太不容易了，我以后有时间一定要多帮妈妈做家务，不能让妈妈这么辛苦了。
忙完以后虽然特别累，但看到了整洁干净的家，我真的特别开心，而且我还学到了好多做家务的小诀窍。
祝大家五一劳动节快乐！
劳动最光荣作文7就在这美好的季节里，蜜蜂们正在辛苦的采蜜。在采蜜的蜜蜂中，有一只叫草草的蜜蜂。它一边采着蜜，一边自言自语道：“我一定要努力采蜜，做世界上最多蜂蜜的蜜蜂！”正巧这句话被蝴蝶涵涵听到了。涵涵讽刺草草：“就你这小身板，还想成为世界上有最多的蜜蜂，真是痴心妄想！”草草没有理它。涵涵见草草没有理它，又说：“你真是眼高手低，不听我的劝就算了，还不理我。我真心劝你一句：不要采蜜了，和我一起嬉戏玩耍吧，保证你快乐！”
草草被打动了，正准备放下手中的工作，去和涵涵玩耍，蚂蚁休休从蚂蚁洞里探出头来，小声的跟草草说：“这位小伙子，千万不要听信那蝴蝶的谗言，你要靠劳动才能换取美好的明天！”休休停了一会儿，继续说道：“我活了两年了，它们蝴蝶的习性我知道：它们总是在春天、夏天嬉戏玩耍，无忧无虑；而一到冬天，因为它们没有食物，没有住所，全都冻死或饿死在野外。所以，你千万千万不要学它们！”草草觉得休休说的有道理，便送给了休休一些蜂蜜，并感谢了一番，继续了它的工作，涵涵见草草没有被它打动，就飞走了。
不久，冬天到了，刺骨的寒风吹起雪花。正如休休说的，涵涵冻死在野外。而草草呢，它在自己的窝里，看着自己的荣誉证书和奖牌，心中非常高兴。与此同时，蚂蚁洞里的休休，正在慢慢地吃着草草送给他的蜂蜜，心情和草草一模一样。
劳动最光荣作文88月7日，我和妈妈决定来个大扫除。我负责卧室地板和桌子的卫生工作，妈妈负责窗帘的卫生工作。
说干就干，我拿起工具：一块抹布和一个刮灰尘的工具。先把桌子上的东西挪到床上，然后用工具把灰尘刮走，再把床上的东西放回原来的地方，接着用同样的方法擦床头柜。擦完床头柜后，开始擦地板了，我双膝跪地，弯着腰，先用抹布在地上擦一遍，再用工具把水分刮去。不一会儿，脚跟前已经聚集了一堆灰尘和毛发混合物。全部擦完后，一看，这些灰尘足以装满一罐子。我用抹布把这些赃物都包起来放进垃圾桶里。
再去看看妈妈做得怎么样了，妈妈把窗帘浸在掺有肥皂水的浴缸里浸泡，再用手使劲地搓特别脏的地方，再看一看浴缸里的水，那可不是一般的黑，而是相当的黑！不一会儿，妈妈已经累得满头大汗了，身上的衣服也被汗水浸湿了大半。后来妈妈又洗了两遍窗帘才比原来干净了许多。妈妈放水清洗的时候，我提议让我用脚踩几遍，这样可以减轻妈妈的体力。结果，我又用脚踩了几遍，这才算洗完。妈妈还夸我的点子好呢！等窗帘干了后，妈妈又把它挂了起来。看着整洁的窗帘，心里那叫一个“美”呀！
大扫除结束了，看着被我擦过的桌子和地板一尘不染、光亮如新，我觉得劳动很开心。
劳动最光荣作文9“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。劳动是光荣的，它创造了历史的辉煌，创造了灿烂的人类文明，每一点，每一处都会显露出劳动的光荣，有时虽然是星星点点，却那样照耀人心！
先从我们学校的园丁说起吧。每天走进校园，都会感受到那些花草树木在微风中轻轻地摇曳，为我们跳舞、加油，为我们营造了优雅的学习和成长环境。但是，这一切都离不开已经年过六旬却依然精神矍铄的园丁老爷爷，是他每天用自己辛勤劳动的汗水浇灌校园的一草一木，花儿也像穿了新衣裳一样可爱极了！每当我们在校园里见老爷爷，都会看到他脸上泛起满意的笑容，我们也会情不自禁地向他挥手致敬。我想：劳动是光荣的！
再来说说人民警察。警察的职业是保护人民，保卫祖国，这是一个神圣而光荣的职业。今天下午，我们趁着五一节假日去游玩，不料因前方出了车祸，我们被堵在了半路。不一会儿，警察叔叔来了，只见他们有的维持秩序，有的处理事故。看着他们忙碌的身影，一股敬佩之情在心中油然而生。劳动真光荣！
劳动是艰苦的，但也是快乐的，更是光荣的，让我们一起爱上劳动吧！
劳动最光荣作文10劳动是最光荣的——想象的作品
“嘿嘿。”开始上课。这是体育课。所有的学生都下去了。教室里只有小红一个人坐着。原来昨天小红的脚被板凳擦伤了，不能去上这个体育课了。看着空荡荡的教室，小红的心里闪过一丝悲伤。“没错！闲着也是闲着，不如做一回“无名英雄”！“说完，小红拿起扫帚，准备大扫除。
因为每次扫座都要弯一次腰，然后扫两组。小红有“腰酸腿抽筋”，浑身是汗。这时小红真的很想不扫了，但她又想：不，学生们回来了，看到一尘不染的教室他们会很高兴的！想着，小红咬了咬牙，又拿起了扫帚。扫啊扫，终于搞定了！看着干净的教室，小红很高兴。不过这只是好事，不是“无名英雄”，于是小红拿起抹布擦瓷砖。不一会儿，就搞定了。干净的瓷砖在太阳公公的照耀下闪闪发光，小红很开心。看那块表，啊！学校快结束了，赶紧坐下吧，不然你就成了“著名英雄”。真巧。小红一坐下，学生们就陆续来到教室。
好了，我的故事结束了。要不要问“小红”是谁？我不会告诉你。
劳动最光荣作文11热爱劳动，从我做起
劳动，一个多么熟悉的词语。在中华民族的传统文化中，劳动是光荣的，也正是劳动，使我们拥有了美好的生活。
在遥远的古代，我们的祖先背负着巨大的石块，一步步登上险峻的山峰，用自己的智慧铸造起万里长城。绵延曲折的万里长城、四通八达的京杭运河、宏伟壮阔的埃及金字塔······劳动者用双手创造出一个又一个伟大的奇迹，谱写了人类历史上璀璨无比的华章。
在我们的生活中，也不乏劳动的身影。他们是清晨就开始工作的清洁工，带给我们干净整洁的环境；他们是坚守三尺讲台的老师，教会我们做人的道理；他们是在雨中巡逻的交警，维护着我们的安全；他们也是辛勤工作的工人，建造起一栋栋高楼大厦。他们在自己的岗位上挥洒着辛勤的汗水，虽然平凡，但也不平凡。
在人工智能高度发达的今天，许多家务已经不需要我们自己动手。随着洗衣机等机器走进我们的生活，大大减轻了我们劳动的负担。但是，这也让我们失去了锻炼的机会。
现在，提起劳动，也许会有人说，直接交给人工智能不就行了吗？干嘛还要自己动手呢？
劳动是中华民族的传统美德，其中蕴含的精神是人工智能所无法比拟的，劳动者所谱写的光辉是永远无法掩盖的。所以，在科技发达的今天，我们仍然需要劳动，也要尊重他人的劳动。
让我们从现在做起，热爱劳动，一起创造更加美好的明天！
劳动最光荣作文12又是一个五一，每个人都在按着自己的生活方式安排着自己的生活。今天看到最多的一句话：劳动最光荣！
劳动最光荣！今天的劳动者又有几何？
走出去，看到田野上，漫山遍野是劳动的大军——农民在播种着一年的希望，他们是最光荣的劳动者！每一年的五一，农民们总是在忙着播种；每一年的十一，农民们总是在忙着收获。节日在他们的身上，真是一个特定的符号。
五一假前，从林西县回来。在那里参加了赤峰市教师基本功大赛北赛区的活动。教师们也在辛勤劳动！整个赛程每一天安排的都很满，教师们除了作课，还要进行朗读、写作、写字等基本功比赛。几天下来，参加活动的教师也是身心俱疲——每一天听七节课，除了去厕所，几乎都是一动不动地坐在那里。然而，在几天的.活动中，留在脑海中的好课并没有几节。二十名选手中只有一名男士这样的比例给人留下很深的印象——小学语文教师队伍里的男同胞们怎么了？回到家里，总想写一写这次活动的总结，一时也没有明确的思路。索性放下来，也去外面看一看，加入劳动的队伍。
不是为了劳动最光荣的美誉，因为自己是一个农民。
劳动最光荣作文13”五一“这个熟悉的名字,”五一“这个光荣的日子,”五一"这个举世瞩目的日子,即将来临,我们劳动者们正在努力的为这一天劳动着,拼搏着,准备着.人从出生下来就在劳动着,有的是为生存而劳动,有的是为理想而劳动,有的是为科学事业而劳动,而我们整体人民是在为国家的繁荣昌盛,事业兴旺,而劳动着.当我们国家在世界有了先进水平科学发达这番大成就时,我们永远不能忘记这群在为国家事业辛勤劳动着的人们,他们不仅仅在为自己的理想,为个人的钱财利益而生存,更多的是为国家出力,投身科学事业,这是一种多么伟大的劳动,多么伟大的付出啊.袁隆平这位伟大的农业使者,他为了我们国家的水稻收种,亲自下田播种,他所发明的水稻让往年的收成增长了2倍,我们不得不感谢这位伟大的农业使者.我们生活中人们每时每刻都在为生存而劳动着,这已经持续了五千多年了,直到现在,炎黄子孙还在劳动着,这是一项多伟大的天职呀!
啊,让我们为了这伟大的天职而劳动吧,劳动永远是最辛苦,也惟有这种辛苦能给予我们光荣.相信吧,这颗劳动之星永远最耀眼.这份劳动的光荣永远长存不朽.
劳动最光荣作文14大家应该都知道劳动最光荣，那么这是为什么呢？那你接着往下看吧。
宋庆龄说过知识是从劳动中获得的，任何成就都是刻苦劳动的结晶，也就是万物之本。的确如此，如果整个国家，整个社会的人都停止劳动，别说是几个月，就算是几个星期的时间恐怕也会灭亡。我们身边的人全是劳动者，当然我们自己也是，世上从没有不靠劳动就获得成功的人，例如爱迪生、牛顿、高斯、达芬奇、童第周、华罗庚等所有的科学家以及成功人士都是用自己劳动的汗水浇灌出成功的花朵。
世上每个劳动者自己和自己的劳动成果都应该得到人们的尊重，而不是人们的嘲笑、唾弃。你一旦劳动并完成的非常好就会觉得非常骄傲、光荣。有一个故事是这样说的：从前，有好几个年轻人虽然生活条件很好，但是却感觉不到快乐，后来他们去请教一位非常有学问的老教授怎样才能获得快乐，老教授让他们砍一棵树，做成一条船，于是年轻人们齐心协力做出了一条船，当他们和老教授坐在船上看着湖面的风景时，他们非常快乐。这时教授对年轻人说：“你们看，劳动了你们不就快乐了吗？”这个故事告诉我们劳动不仅光荣还能让人快乐。
让我们多多劳动吧。
劳动最光荣作文15卫生是一种良好的行为，让我们每个人的身体维持到最健康的状态；卫生是健康的根本保证，让我们的生命保持长久。
今天刘老师对我们说：下午带一块儿抹布，我们去打扫女生厕所。听了这话，同学们闷闷不乐，个个都无精打采的。原来，是因为厕所里发出来的气味太臭了，老师和同学们每次从办公室或者教室走出来，都能闻到这种气味，所以，老师让我们做一件最光荣的事情，打扫女生厕所。当然，这也是公益活动。
可怕的下午来临了，同学们很不高兴的拿着抹布，往女生厕所走。：太臭了，太臭了！同学们不高兴的喊道。但最终还是忍住进了女生厕所。里面的气味简直让人忍不可忍，熏的人几乎都快晕倒啦。我们擦着、拖着、有的还在嬉戏玩耍，虽然厕所里面很臭，但是，我还是觉得很快乐。不知不觉中，我们擦的已经入神了，高高兴兴的擦着墙板。不一会儿，我们就把这擦的干干净净了，气味也冲走了。这下我们使劲的干，老师说：到三四组了！这会儿我们正干的起劲呢！这是我们恳恳哀求道：老师，我们不想换，让我们再擦一会儿吧。老师说：要不然太累了，你们休息一会儿吧！我们又哀求道：老师，不累。老师没办法，只好让我们留了下来。擦呀，笑呀，拖呀，现在，个个脸上都露出了灿烂的笑容。
清洁是一种素养，意味着敬业；清洁是一种习惯，让我们养成更好的习惯；清洁是一种行为，意味着效率。就让我们爱护我们的厕所卫生吧，让我们有一个优美的校园环境。
第二篇：劳动最光荣 作文
劳动最光荣
胡博文
劳动是一种锻炼；劳动是一种美德；劳动是一种修养。老师经常教导我们，劳动是光荣的，只有辛勤劳动，人生才会释放出动人的光彩，不劳而获和好逸恶劳从来都为人们所不齿。几天前发生的事，让我深深地体会到了老师这话真正的含义。
放学了，同学们陆陆续续走出了教室，只有我和张维泽留在了教室做值日。“开工了”我们放下了手中的作业，挽起袖子，有条不紊，热火朝天地干起活来。
我们先擦黑板，我拿了一块湿布，张维泽拿了一块干布。由于黑板上密密麻麻写了很多字，我奋力地擦起来，手就像汽车上的用来刷车窗上雨水的雨刷器一样，一下接着一下，我刚擦了一半，胳膊已经发酸了，但一想到老师明天要写字，我还是坚持使劲地擦，有的粉笔字写的太高，我就一蹦一蹦地擦，我用湿布擦过的地方，张维泽就用干布再擦一遍，终于黑板被我们擦得闪闪发亮。我们高兴地笑了。
接下来就是打扫教室。我先扫一组，我把桌子搬过来扫下面的垃圾，然后由张维泽把桌子放好。我们一组一组地扫，最后把教室的一角一落仔细地扫干净。扫完后我们已经累得汗流浃背了。
虽然今天做值日很累，但我仍然高兴。想到明天同学们在这样的环境下学习，我们高兴地笑了。劳动真光荣啊！
第三篇：劳动最光荣
劳动最光荣
老师们同学们下午好！今天我们的班队主题是“劳动最光荣”。太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆
小喜鹊造新房 小蜜蜂采蜜忙
幸福的生活从哪里来 要靠劳动来创造
青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍
不爱劳动不学习我们大家不学它
要学喜鹊造新房 要学蜜蜂采蜜糖
劳动的快乐说不尽 劳动的创造最光荣
为什么说劳动最光荣呢？
人类的发展经历了一个漫长的过程。原始社会初期，人类以狩猎为主。在与恶劣的自然环境以及豺狼虎豹的斗争过程中，人类逐渐认识了自然，掌握了生存与劳动的本领，不断有所发现，有所发明，有所创造……人类用辛勤的劳动推动了人类文明的发展。
“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。”这是高尔基对劳动的诠释，也是劳动的真谛。今天，我们的班会就以“劳动”
为
内容，和大家谈谈劳动的重要性及怎样做好值日工作。再过几天，就是五一劳动节了，我们首先来了解一下，劳动节的起源和意义，以及我国劳动节的经历。
国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”是世界上大多数国家的劳动节。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
五一国际劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日，芝加哥的216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工，经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，在恩格斯组织召开的第二国际成立大会上宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日，欧美各国的工人阶级率先走向街头，举行盛大的示威游行与集会，争取合法权益。从此，每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行，以示庆祝，并公众放假。
五一节的意义在于劳动者通过斗争，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步，这才是五一劳动节的精髓所在。
社会的发展，科技的进步，推动劳动的观念不断更新，劳动的方式不断改变，劳动的内容不断丰富，劳动的价值不断升华，劳动者的素质不断提高。在我们国家，不论哪种劳动、不论哪种岗位，劳动都是值得尊重的，劳动者都是值得赞美的。
国工人阶级和广大劳动群众发扬优良传统，在党的领导下全面贯彻落实科学发展观，以自己的辛勤劳动和不懈创造，推进了我们国家的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设，使我们国家的经济实力和综合国力日益提高，社会保持和谐稳定，人民生活不断改善，国际地位和影响力持续上升。实践证明，工人阶级始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量，是维护社会安定团结的中坚力量，是不断发展人民群众根本利益的坚定力量。
1918年，一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。
1920年5月1日，中国首次大规模纪念“五一”国际劳动节 1921年“五一”前夕，在北京的共产主义小组成员邓中夏等人创办的长辛店劳动补习学校里，工人们学唱《五一纪念歌》。
新中国成立以后,中央人民政府政务院于1949年12月将5月1日定为法定的劳动节,全国放假一天。
1999年9月，国务院改革出台新的法定休假制度，每年国庆节、春节和“五一”法定节日加上调休，全国放假7天。从2007年11月9日开始，春节放假起始时间由农历年正月初一调整为除夕；“五一”由7天调整为3天，减少4天；清明、端午、中秋增设为法定节假日，各放假3天。五一黄金周也将成为历史。凡是了解历史的人都知道，在猿人到人的转变中，劳动起了决定性的作用。古猿人之所以能够直立行走，能够最终走出森林成为真正意义上的人类，是劳动给予的。人类的发展史其实就是一部劳动史，是劳动创造了历史，是劳动改变了世界。劳动是最光荣的！
同学们，大家来想一想，赞美劳动的诗歌有哪些。
《悯农》唐朝 李绅
锄 禾 日 当 午，汗 滴 禾 下 土。
谁 知 盘 中 餐，粒 粒 皆 辛 苦
《乡村四月 》【宋 】翁卷
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
《江上渔者》
北宋 范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没**里。
《蚕妇》
北宋 张俞
昨日入城市，归来泪满巾。
遍身罗绮者，不是养蚕人。
我们身边的劳动者许多许多
• 辛勤种地的农民 • 努力工作的工人 • 救死扶伤的医生 • 诲人不倦的老师
·------
他们都是我们身边默默无闻，而又无私奉献的劳动者。无处不在劳动，生活中处处有劳动。
刚才，我们已经了解到劳动的重要性，那么我们又该怎样做好身边的劳动——值日工作呢？ 我们劳动的地点有哪些？
• • • • • • • 教室 走廊 楼梯 中庭 操场 书香长廊------打扫卫生包括哪些方面？
• • • • 扫地方面 擦窗户方面 排桌椅方面 整理书包方面 • • • 整理讲台桌方面 打扫卫生区方面------在我们的校园里，每天都有人在默默地打扫卫生，每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境，让我们得以在清新的校园里快乐地学习。他们就是值日的同学。小组讨论，讨论的内容如下： • 怎样做好值日工作
• 我们在值日工作中还有哪些不足之处 • 应该怎样改正它们
通过以上的学习和讨论，我们提出以下倡议:
一、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流。
二、节约用纸，珍惜森林资源。
三、节约用电，不过早开灯，人走灯熄。
四、保持地面清洁，不随手乱扔垃圾珍惜劳动成果。
五、认真做好值日，营造良好学习环境。
六、做好自己力所能及的事，让我们一起为这一集体做出绵薄之力。本期班会到此结束 谢谢大家！
第四篇：劳动最光荣
劳动最光荣
今天，我们托管班大扫除了，哥哥姐姐也来帮忙。
我和一个小哥哥负责擦门，张子芾和胡欣然擦玻璃和纱窗。我们使劲的擦着门，高处由哥哥来擦，低处由我来擦，我们擦了几分钟后门变得闪闪发光，非常洁净，我们擦完了门，我和小哥哥涮了涮抹布就擦所有的桌子了。
我们非常仔细的擦遍每一个桌子的每一个角落，我们擦得干干净净，又涮了遍抹布。
然后把所有的椅子都擦了一遍，这样所有坐在椅子上的人只能站在旁边等椅子晾干了才能坐，然后我们把厕所也给擦了一遍。
最后我和王芸芝把抹布仔仔细细的涮干净、打上香皂，最终我们把抹布一个一个的晾在不同的地方，然后我就去玩了。
我觉得劳动真光荣！
北京二里沟中心小学三年级:clj_yanyan
第五篇：劳动最光荣
劳动最光荣
活动内容：劳动最光荣
（一）活动目标：
1、尝试参加一些社会公益劳动，体验过去光荣的情绪，激发幼儿对劳动的热爱。
2、感受歌曲的节奏，激发幼儿尝试用相应的节奏打出歌曲的节奏。
活动准备
音乐磁带、课件、挂图
活动过程
一、游戏照镜子：
拍手律动，继续锻炼幼儿的节奏练习和动作的协调能力
二、听听敲敲：
1．在开始部分请幼儿安静的倾听音乐。并在欣赏完乐曲后教师启发幼儿说出幼儿内心的感受：
①你能听出这首曲子有什么变化吗？
②你听了之后心里有什么感觉？（欢快的、悲伤的、速度轻快的、缓慢的）
2．再次播放乐曲请幼儿欣赏，并让幼儿尝试听出这是一首三段体的乐曲。并尝试听出A段和B段是重复的。
①你能听出这首乐曲分几段吗？
②它们有什么不同？
3．请幼儿看图欣赏乐曲，并尝试看图自己编出歌词，帮助幼儿理解乐曲，感受乐曲平稳的节奏，通过歌词让幼儿感受到乐曲热情和奔放。
三、唱唱跳跳：
1．请小朋友看挂图听音乐，你能听出歌曲了都有什么吗？
2．教师清唱，让幼儿感受倾听，学唱歌曲。
3．请小朋友注意听，老师唱出了什么故事。
4．通过唱歌让幼儿感受出全乐曲最低的音在哪里，让幼儿唱出。
5．A组演唱B组表演（合作），然后交叉练习。6．迁移运用：请小朋友边唱边创编动作，自由表演。
活动内容：劳动最光荣
（二）活动目标：
1、通过学习合唱来培养幼儿在集体歌唱活动中的合作态度和合作能力。
2、练习掌握轮唱和接唱的演唱技巧。
活动准备：
乐曲、课件
活动过程
一、儿歌：《别说我小》
1、复习儿歌《别说我小》
2、边打节奏，边念儿歌，请幼儿注意儿歌节奏的变化。
3、看“指挥”，轮念儿歌
二、劳动最光荣：
1、请幼儿看图欣赏乐曲，并尝试看图自己唱出歌词，帮助幼儿进一步理解歌曲的节奏。
2、再次欣赏演唱歌曲,引导幼儿唱出乐曲的热情和奔放。
3、复习巩固，练习分组演唱：
①将幼儿自然分成两组。
②幼儿观看课件在教师的提示下,初步尝试轮唱和接唱。
③教师指挥，幼儿轮唱。
④请一名幼儿尝试做小指挥，幼儿轮唱。
4、播放音乐，鼓励幼儿，自由设计动作
① 幼儿自由结伴分组，尝试边唱边做动作。
② 请个别幼儿表演。
③ 幼儿集体边唱边表演。
三、延伸活动：参加劳动
1、将全班幼儿分成若干小组，分别参加餐厅和超市的劳动，如送点心，收碗，摆放简单的货物等等。
2、将成人颁于小组内，细致观察及时给予幼儿帮助和指导。
粗心的小画家
活动目标：
1、感受歌曲中所表现的幽默、滑稽的情趣。
2、学习运用看图片理解和记忆歌曲的方法。
3、善于观察事物，知道做事情要认真、细心。
活动准备：钢琴、课件、丁丁画错的画、彩色笔。
活动过程：
一、引出丁丁
给孩子们介绍一位新伙伴，看看他是谁吧？（播放课件：小朋友们好！我叫丁丁）继续听听丁丁的自我介绍吧，让我们对他有更多的了解。（课件：我是一个小画家，有一大把彩色铅笔。我对别人讲，我什么东西都会画）
二、学习歌曲
1、引导前半部分歌词。
提问：丁丁是怎样介绍自己的？
幼儿回答，教师用歌曲中的节奏小结前半部分歌词。
2、学习后半部分的歌词。
（1）出示图片，让幼儿观看。理解并记忆歌词，发现并指出图中的错误，如：四肢脚的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔等。
（2）熟悉歌词。教师直接用歌曲中的节奏问一问。
三、学唱歌曲
1、教师边做夸张的动作边清唱歌曲《粗心的小画家》。
2、教师带领幼儿有节奏地朗诵歌词并拍节奏。
3、在钢琴的伴奏下轻声学唱歌曲。
4、聆听音乐，注意提出难点：唱准附点八分音符和十六分音符，以及最后
一句的弱拍起音的笑声。
四、表演歌曲
鼓励幼儿自由创遍动作，并结伴表演唱。
（教师可引导幼儿创编四只腿的螃蟹、尖嘴的小鸭、圆耳朵的小兔、没有尾巴的大马等惊奇有令人哈哈大笑的动作，充分体验到滑稽、幽默的情趣）
五、品德教育
1、提问：今天学了这首歌，懂得了什么道理？
2、小结：做事情要认真、细心，这样才能把事情做好；不能骄傲，要虚心。
活动延伸：
怎样帮助丁丁改掉粗心的坏习惯？
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