第一篇：欣赏作文600字
【精选】欣赏作文600字汇编六篇
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的欣赏作文600字6篇，希望能够帮助到大家。
欣赏作文600字 篇1童年，是一幅画，画里有我们天真的笑容；童年，是一首歌，有唱不完的旋律；童年，是一个梦，梦里有我们忘不了的回忆……——题记
那是一个十月里秋风送爽的日子，妈妈正在包饺子，我看着心里痒痒，也想试试。哀求了一会儿，见妈妈不依，便赌气出门了。
走在花草茂盛的小路上，被一阵清香所吸引，一看，原来是柚子树开花了，朵朵小花藏在碧绿的叶子间，不知怎么，竟想起了“过家家”的游戏，想用树叶和花草来“包饺子”。
说干就干，采集片嫩叶，摘几朵小花，甚至还在草丛中发现了一种黑色的果子，不管三七二十一都一起加进叶子里，一对折，用草茎一扎，一个“饺子”就包好了。看着自己的劳动成果，我不禁喜笑颜开。
又去叫了几个伙伴，一群人集体出动，像蚂蚁觅食般在草丛间寻寻觅觅，我从未如此仔细地观察过这些小路边的花草，这样一看，竟发现了许多美丽的花。或蓝或白、或粉或紫，有的小巧玲珑，一簇簇地躲在草丛里，有的挺直身躯，在草重建一枝独秀……没想到，花花草草竟是这般可爱。正想着，一只小蜥蜴从草间蹿过，哈！真像个逍遥自在的游侠。
一群人包了许多花样繁多的“饺子”，不过都还是“生”的，忽然发现一个小洞，里面极其闷热，于是大家都把“饺子”放到里面去“蒸”。
一个星期过去了，一天放学回家路过那条小路，猛然想起“饺子”还在那个小洞里“蒸”着呢！急忙跑过去一看，呀！小蚂蚁们正成群结队地把“饺子”搬运回家呢！看着它们忙碌的样子，我不禁甜甜地笑了……
会想起这件事的时候，我总会为当时头脑里幼稚的想法而忍俊不禁。这已是多年前的事了，我多么想再去一次那条小路，再包一次“饺子”，再看看小蚂蚁们快乐地搬运“饺子”时的景象啊！
欣赏作文600字 篇2别总去看有战火硝烟的地方，其实世界上有许多地方是美好的。别总去想人性的邪恶，其实人与人之间有许多真善美的存在。
学着用欣赏的眼光去看待世间，看待他人，你会发现，原来，一切都是那么美好。
最近看到一部励志电视剧——《绝密押运》，男主人公陶涛从一位不良少年逐渐变为一名英勇的武警战士。而这都是因为其上级邵笛欣赏到了他身上的闪光点并且充分信任他，才成就了陶涛的一切!――尽管他的身上有着让人难以容忍的缺点。的确，人与人之间是需要欣赏的。欣赏他人是一种尊重，被他人欣赏是一种承认。一句赞美，一次微笑，生活中许多细节都会成为我们欣赏他人的方式。举手投足间也许我们不经意就给了他人勇气和信心，甚至会改变他人的一生。参天大树从来就是由树苗渐渐长大而成，大江大河从来就是因为细大不捐汇集而成。不断欣赏他人自然会成就别人的理想。别再吝啬你那一句句赞美之词，相信那是给他人永不过时的礼物！
一个人想要拥有快乐的心情，欣赏他人也是至关重要的。欣赏他人身上的优点，本身就是一种享受，这种赏心悦目的感受，会让欣赏者形成持久的良好的心境。
学会欣赏并不需要我们付出多大的努力，我们没有必要过多的在意他人身上所存在的缺陷，他所拥有的闪光点正是他人生价值所在。
我给大家讲一个故事，一位老师给一群孩子们上课，她写了七道算术题在黑板上，并叫了一位小男孩去计算，一段时间后，教室里发出一阵阵哄笑声。待小男孩做完后，老师问孩子们他做得怎么样，“他做错了六道题！”全班同学几乎异口同声地回答。“他做错了六道题，那同学们为什么不说他做对了一道题呢？”这位老师微笑的问道。孩子们互相看了看便陷入了沉默。
老师的这堂课无疑是成功的，她用了一种简单的方式去教孩子们用欣赏的眼光去看待他人。孩子们并没有说错，但换一种方式却能让他们和那个小男孩懂得更多！不错，欣赏有时候就是这么简单！
多用欣赏的眼光去看待他人，我们都会懂得更多！
欣赏作文600字 篇3虽然爸妈都不是上海人，但我是在上海出生的，所以，阿拉是上海宁（人）——我热爱上海的一草一木，更喜欢上海这日新月异的变化。
刚记事时，印象中我家门口小车站的路牌是用木头做的，灰黑的漆面粘上了蓝色的字，经过雨水冲刷，太阳暴晒，没多久字迹就模糊了。外婆牵着我的小手去公园玩，每次都要眯起眼睛，仔细找好半天，才能找到需要几站才到公园。
后来，我上小学了，那小木牌不见了，换成了一块铁牌，深蓝色的底，衬着那亮白的字，漂亮美观，也清楚多了。在蓝底白字上，我赫然发现还多了两辆公交车——815路和634路。小区里的人奔走相告，人们开心极了，大家都说这下出入方便了，后来听爸爸说，我们家房子因为它还增值了……
然而，铁牌子还是给我带来了麻烦。
一天，我一个人乘815路去上课，那一天我本来起床就有点晚，本以为公交车一会儿就会来的，没想到，20分钟后，815的影子都没有；又过路30分钟，815才不紧不慢地赶来，我气得差一点哭出来——那节课，我迟到了20分钟，换来了老师的.一顿骂……
从那以后，每当我看到那块牌子，都会转移视线，因为我看见它，就会想起那次事故，也不禁对这牌子望而生畏路。
直到刚上四年级的时候，我发现铁牌子不见了，取代它的是一个新的电子牌，上面滚动的是公交信息，还清楚地标明了站点，最神奇的是还定位了公交车现在哪一站，还有几分钟到本站……我恨不得马上亲它一口，太好了！以后上课再也不会迟到了！
小小的路牌，承载了我的回忆与梦想。我爱上海的路牌。
欣赏作文600字 篇4马上就要读六年级了，我必须要学会缝扣子了。今天，奶奶就来教我缝扣子。
我觉得缝扣子很容易，因为我常常在奶奶身边看她缝扣子，也不就是拿根线，穿过针孔，在两根线末尾大个结，然后在扣子的孔里扭来扭去穿几针就好了嘛！那么简单。可是，今天奶奶就亲自来教我缝扣子。
“首先是把线穿进针孔。”奶奶说道。这个我当然知道，拿了一枚最大的针，然后，奶奶给我一根线，线很细，针孔很大，我随便一穿，就穿进去了，我以为能够得到奶奶的表杨，谁知道奶奶却说：“这个针孔太大了，连闭着眼睛都可以穿进去，换一个小一点的针，再练习。”说着，便递给我一个不大不小的针。我把线从大针里抽出来，然后拿起那枚不大不小的针，慢慢地、小心翼翼地穿了过去。欧耶！穿过去了！奶奶说：“嗯，很好，接下来我们就来试试这枚最小的针。”我接过这枚又细又小，像一条线一样的针。天哪！我连针孔都很难看见，还要把线穿过去，这简直比登天还难啊！我瞄准了，慢慢穿过去，可是，线和大针孔比起来是很细很小的，但是和这个小得都快看不见的针孔比起来，明显是这根线大了许多。奶奶说：“你慢慢穿，一定要静下心来。”我穿了一次、两次、三次……终于在我也不知道第几次的时候穿进去了。接下来，就是给绳子打结。这个很简单，我一学就会了。然后，是要缝扣子了。奶奶先给我示范，只见她用手按住扣子和衣服，然后再把针绕到衣服里面，再把针从下到上穿过衣服和扣子的孔，在上面露出了头，接下来就上下来回地从扣子的一个空钻到另一个孔。我看明白了，也试着在衣服上缝扣子。我照着奶奶的样子，往孔里钻，“哎呀！”我不小心把针戳进手指头的肉里了，我忍着痛把血挤出来继续缝。过了一会儿，总算是大功告成，终于缝好了。
看着这颗扣子缝得很牢固，奶奶表扬了我，我也笑了，我学会缝扣子！
欣赏作文600字 篇5我最喜欢胡老师教我们上作文课。记得那次，老师捧者一叠原稿纸走进教室，亲切地对我们说：“同学们，我们今节课学习写第一单元的作文，请大家务必要听好！”
“本单元的作文是看图写文，要写得详细，具体，还要写出人物的动作，神态，语言，通过这些来写出这幅图的内容。现在，大家举手回答：图中有什么事物？”同学们听到老师的话后，纷纷举起手来回答老师说：“有小女孩，小女孩手上的鲜花，桌上的有日历，笔筒，眼睛，墨水，地球仪，窗帘，树叶，阳光，还有牵牛花。”老师听到这位同学这样完整的回答，脸上不禁露出微笑。同学们在老师的启发中，都懂得了怎样去写这篇文章，当然我也不例外。那次习作，我行云流水一般完成了任务，还得到老师的好评。
老师不但课上得有趣，而且对学生关心。
记得有一次，叶辉文同学头晕得厉害，一位同学马上告诉给老师听胡老师知道后非常着急，以最快的速度拿了一支“驱风油”，跑到了叶辉文同学身边，并用手在他的太阳穴上涂了一些油，我似乎隐隐约约地看到了胡老师脸上的汗珠呢！
我是一个胆小的女生，上课不敢举手回答问题，对自己没有信心。即使有回答过问题，也是老师提问我的。胡老师见我这样，时常鼓励我要对自己有自信心，并对我说：“你答错了问题别人不会嘲笑你，嘲笑别人的人是最没内在的人。老师也不会骂你，你干嘛要害怕呢？”听到老师的话后，我现在上课才举起那我曾经以为是多么沉重的手。
我欣赏这一位语文老师，欣赏胡老师的课，欣赏胡老师为学生所做的一切。我悄悄地对自己说：“长大以后，我也要做个像胡老师这样的人！”
欣赏作文600字 篇6今天我读了一篇一个关于动物也有感情的习作------《藏羚羊的跪拜》。文中的老猎人刚出帐篷时看见了一只肥大的藏羚羊。藏羚羊知道自己逃不了了。于是带着乞求的目光“扑通”一声，四只脚一齐跪在了地上。两行热泪从眼中滑出......伤害动物就是伤害自己。我们和动物共同生活在一个家园，有一句话说的好“本是同根生，相煎何太急！”要知道，今天动物的悲惨下场，很可能就是未来我没这群野蛮的人类的下场啊！当我看完这篇文章时，我愤怒了，那个老猎人难道没有一点人性了吗？
我曾经在语言班上课时，老师发下的一张稿子，我看了上面的故事，这篇故事的名字叫------《跪拜藏羚羊》，我不由自主的看下去，故事是这样的：一位猎人在草原上追杀一群藏羚羊，藏羚羊们绝望的奔跑着，当藏羚羊奔跑到一个悬崖边时，就在猎人认为它们必死无疑时，一个令我目瞪口呆的场景出现了：那一只只藏羚羊成功跳到对岸时，悬崖边只剩下一对母子。由于小藏羚羊无法跳过去，于是它们一起起跳，母藏羚羊刻意放慢了速度，这时就在小藏羚羊即将掉下去时，母藏羚羊的身子开始下沉，因为母藏羚羊比小藏羚羊重，下降的很快，于是母藏羚羊用身子作为小藏羚羊的第二次起跳点成功的跳了过去，而它的母亲永远的睡去了......猎人惊呆了，他站起身，把枪扔下了下几十米高的悬崖，同时在悬崖边跪下......读完这篇故事时我强忍着没让泪水流出来，我想：人类如此残忍，如果没有了动物，我们也无法生存！人类难道不知道吗？
人与人之间有亲情，动物与动物之间固然有，而动物与动物之间的感情，是我们永远人类无法做到的......
第二篇：欣赏作文600字
【精选】欣赏作文600字汇编五篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的欣赏作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏作文600字 篇1当黎明的第一缕曙光微微洒向大地时，多少黑暗中的青年因为它的出现，而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞给了一位青年巨大的文学魅力。一次，屠格涅夫在无意中看到了一篇精彩的文章，而经他打听，这只是位无名小辈，没有什么好作品。然而，屠格涅夫始终不放弃，在找到了作者的姑母后，对她说："你的侄儿是一位奇才，相信他一定能够在文坛上创出一番辉煌，请他一定要继续创作。"这位青年，没想到自己落魄时，无奈地信笔涂鸦竟得到了大作家的赏识。从此，他便走上了创作之路，他便是后来享誉世界的列夫·托尔斯泰。
欣赏者心中有朝霞，有灿烂的阳光。如果没有屠格涅夫的欣赏和成人之美，世上就少了一位颇具盛名的思想家，少了一些颇具意义的书籍，少了许多忠实的读者。台湾作家林清玄也有这样的经历。有一次，在他感叹人情世态时，随手写了一句："小偷，他们的思维是如此谨慎，手脚是如此灵活，像这样的人，做世间的任何一件事，都能成就一番事业，为什么要走上不归路呢？"也正是这句话，启发了一位青年小偷糊涂的心灵，一改以往的恶习，现在成了台湾几家连锁店的老板，生意做得红火、兴旺。当他谈及创业之初的经历时，激动得说："我的一切，都是林先生赐予我的。"
培根说过："欣赏者心中有朝霞，有露珠和常年盛开的花朵；漠视者冰结心城，海水枯竭，丛山荒芜。"欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信任与祝福……
人们在渴盼阳光的同时已赋予了许多人生命的色彩与活力，欣赏者心中有朝霞，阳光赠予了朝霞活力。阳光，希望之光！生命之光！让我们在阳光的陪伴下，创造出一片属于自己的`蓝天，奏出人生的最强音。
欣赏作文600字 篇2杨红樱阿姨笔下的《绿狗山庄》令我念念不忘。为何这本书有如此魔力呢？秘密就在于书中描写的主人公。这是一只会笑的猫，他能听懂人的话，判断这世间的是是非非，他坚信性格将决定人一生的命运。杨红樱阿姨正是运用了这一点，把不会说人话的动物，描绘成了一个个形色鲜明的“人”。
我最喜欢其中的一个章节——“有怪癖的雕塑家”。这个章节描绘了一个生动的怪癖雕塑家，他把一只小绿狗放在摇摇欲坠的木架上，小绿狗惊恐万分。而雕塑家要的就是这个神态。只见他飞快地转动着手中的雕刻刀，将工作台上的一堆绿泥很快变成了小绿狗的身躯，让球球老老鼠感叹道：“天才都有些疯狂！”
然而，这天才却毁了100只狗，只因为雕塑家把它们全都涂成绿色，让它们失去了自由。这让我感到把自己的快乐种在别人的痛苦之上，这个人会有多痛苦，多么地悲伤。但是，笑猫和球球老老鼠一起用自己的努力，让这只狗获得了自由。这时球球老老鼠说了一句意味深长的话：作为艺术家追求独特的艺术个性是没有错的，但是如果把这种追求建立在牺牲别人的自由、幸福和快乐的基础上哪怕牺牲的是狗的自由、狗的幸福、狗的快乐，那也是一种罪过。
是啊，球球老老鼠说的对！生活中就有很多这样的例子。例如：为了得到某一样喜欢的物品而和昔日的朋友大吵大骂。最后，这个人竟想到偷别人的物品，最终，朋友为了找这件物品千辛万苦??《绿狗山庄》这本书想要告诉我们一个真正的道理：做人要有德，不能为了自己的快乐而让别人痛苦；有时，放弃自己的快乐而成全他人并不会缺少什么，却可以让世界上又多了一个快乐的人，这依然是一种幸福！有时，换个角度看世界你会觉得这个世界并不会像自己想的那么可怕，却觉得如此美丽??
永远的“小萝卜头”
欣赏作文600字 篇3三十年了，不知我的家乡变得怎样了？我今年已经30岁了 我已经有20年没回我的家乡库车了
现在的我已经成为了美国跨世界的董事长了，而我最好的朋友付琳已经成为纽约的一位数学博士了，有一天在我批公司的文件时，来了一个陌生的电话号码，我很奇怪这是谁呢？我接了电话“喂，你好，请问你是。”那个陌生人说“朋友还记得我吗？”一听她的声音，这不是付琳吗，我不太敢确定的问“是付琳吗？”付琳回我说“是呀！今天有时间吗？我们已经有11年没回到我们的家乡了！”我一听要回家乡了我激动地说“好呀？”我马上就跑上了我的世界上只有一辆的钻石跑车我上了车用了3分钟的飞速飙车来到了付琳的旁边只见她开了一辆国家限量跑车奔驰f4我们一路飚车到我们的家乡。
我问付琳“我们先去哪？要不我们去我们的母校七小吧”“她高兴的说好呀！”我门刚到七校一下就惊呆了，天呀这还是我们的母校七校吗？天呀，才11年没回来就变成这样了！教学楼已经从原来的2层教学楼变成了1000层的“城堡”了，不一会来了一个机器人小姐她对我们说“你们好两位女士请问需要什么帮助吗？”我回答她“不用了，我们是回来看看我们的家乡，看看我们的母校，看看我们的老师请问李英哲老师在几楼？”“她在936层的办公室里”“好谢谢你”我来的门口好像有个弹簧似的我和付琳一下就飞到了936楼，我第一眼看到的就是我们的班主任李老师，李老师还是没变，老师还是那么的漂亮。
老师也看见了我她惊奇的问“你们是韩美娟和付琳？”“是的，您好老师20年没见了您还记得我们”我们进了屋坐在老师的旁边跟老师聊起了校园时期的点点滴滴。
不一会我收到了一条信息“董事长，有个项目今天要完成，请速回”
我告别了老师，离开了母校。
二十年后回故乡的感觉真不错，我的家乡永远是那么繁华，永远是那么有魅力，我爱我的家乡——库车
欣赏作文600字 篇4人生的道路崎岖坎坷，有的人眼中只有，清澈照词，于是总是留下太多的忧伤与遗憾，有的人眼中却有绿树，鸟语花香，于是总是快乐地向前，洒下一路阳光，如何看待外在的世界？其实不在于客观外物，而在于你是否拥有一双懂欣赏的眼睛，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。
学会欣赏自然，就会懂得珍惜，欣赏自然界的万物，你会发现，美丽的事物无处不在它隐藏在繁华绿叶，荒漠雪山上等待着我们去寻觅去挖掘去思索，陶渊明的菊千古妳香，杜工部的山世代仰望，苏东坡的月至今在游子的心中发光，人生不可能只有花前月下，是欣赏自然让我们领悟到生命的真谛，珍惜上天的赐予，就会心怀坦荡，才能在人生旅途纵马欢歌。
学会欣赏他人才会走向成熟，人与人之间有了精神，就少了一份苛求与挑剔，多了一份理解与支持，欣赏他人不是单向的施舍，而是智慧与智慧的碰撞，不是满口的鄙俗，奉承，而是对美好事物固有魅力的真实展现，一颗成熟担当的心总会把真诚的赞美送给他人，并因此赢得尊重与信任，实现人与人心灵的沟通。
学会欣赏苦难，你就会变得坚强，人生的旅程总是会有阴霾，是什么让贝多芬扼住命运的活源头，创作出不朽的乐章，是什么样经济拮据的居里夫妇，在科学的森林中流连忘返，是对人生不竭的希冀和对苦难的，达观，在生命之路上，我们不仅要用感恩之心尽享幸福，更要重感恩之心欣赏苦难，因为苦难铸就坚强，让暴风雨来得更猛烈一些吧，愿我们也像海燕一样了，要勇敢的国际人生的风雨！
茫茫人海滚滚红尘，欣赏是一道绝美的风景，学会欣赏并懂得享受与感激，学会欣赏便拥有快乐，走进幸福学会欣赏便能成为一个“大写”的人。
欣赏作文600字 篇5大家都知道4月1日是愚人节。愚人节是从西方传过来的风俗习惯，已经有许多年的历史了。今年的愚人节，可把我们害惨了。听我给你说。
在几天前，我们就想方设法地思考怎么在愚人节时把人整惨。这不，有的人上网查资料，有的人就的就在绞尽脑汁了。嘿!我就在想了，咱们班，学习咱就没这么积极呢!我呢，跟最后一个一样啦!
愚人节到了。第二节课，苏老师一进来就满脸怒气，用谢千金的话来说就是“火山”要爆发啦!苏老师一进来，不说话，弄得我心里的小鹿直扑扑跳，教室里一下子安静了下来，过了好一会儿，苏老师才说：“上课”。然后我们听见苏老师说了一句：“谁来背《城市的标识》?”可把我们大家都吓了一跳!我心里想：苏老师，你没让我们背过啊!这是在搞什么啊?
第一个被抽起来的是咱们班柔弱的谢千金，她茫然地站在讲台上，沉默了一会儿，才知道她不会背。第二个是咱们伶牙俐齿的旷大姐，她也不会背，我心里想：真是莫名其妙，好端端的，怎么让我们背书呢?奇怪!奇怪!真奇怪!
一个接一个，就像交接工作似的，可惜，没有一个人能够达到苏老师的要求，让她展开笑颜。于是，苏老师一声令下：“抄!”我们大气都不敢出，全把书翻开，拿出纸和笔，开始无奈地抄课文。
一片寂静中，杨典举手揭发了这个“心怀诡计”的老师。原来，这是苏老师为我们量身定做的一个圈套。据她说，这是她计划了一年的成果。“啊?”我们班异口同声地吼道，“老师太过分了!吓死我了!”
这真是一个出人意料的节日呀!
第三篇：欣赏别人作文600字
[欣赏别人作文600字] 让经典滋养心田，让阅读伴我发展这已是我们的行动，书声不绝于耳，书香溢满校园这已是我们列宁小学一道亮丽的风景，欣赏别人作文600字。为了更加认真落实学校开展读书活动的有关决定，迅速掀起读书活动的热潮，我们向全校师生发出如下倡议：我们要爱读书、勤读书！把读书作为自己追求的目标，丰富自己的学识，陶冶自己的情操，促进自己全面发展。从爱书开始，培养读书的兴趣，人人养成爱书、爱读书的好习惯。每天都要利用并安排好时间读书，时间不少于1个小时。时间是挤出来的，古人读书提倡三余，今天我们更要珍惜时间读书，要知道学习不见有所增，但日有所长我们要读好书、多读书！好书是能遮挡风雨的伞，好书是明亮的灯塔，好书是智慧的源泉。我们要有选择地读书，和好书为友，与知识同行。在读好书中体味人生，感悟生命；在读好书中陶冶情操、健全人格；在读好书中提高生活品位；在读好书中成长成才。古人云：行万里路，读万卷书。我们倡议互助共学，广泛开展读书交流活动，以文会友，互帮互学，共同进步，做到一人所学为众人所学，一个所长为众人所长；同时让读书成为习惯，使我们的生活因读书而精彩；让读书成为一种美德，生命因读书而更加充实，因读书而成功。我们要善读书、广买书！读书破万卷，下笔如有神，从书本中汲取先知，从知识中提升能力，于读书中陶冶情操。让我们将读书与思考相结合，与写作相结合、与做读书笔记相结合、与实际生活相结合，每个同学都要在读书时要做到六个一：每班成立一个图书角，每人建立一个小书柜，每周写一篇读书笔记，每周背诵一篇经典诗词，每月读一本文学名著，每读一本书后写一篇读后感，中学生作文《欣赏别人作文600字》。要知道消化一页书，等于读了十本书读书不思考，等于吃饭而不消化。我们每年在特殊的日子如生日、重大节假日或父母亲人出差或打工回家时都要买书。提倡家里书柜要比衣柜大，要有自己固定的书房。同学们,让阅读引领我们成长；让知识为我们导航。让我们携起手来，与好书为伴，营造书香校园，共享读书乐趣。师：同学们，爱书吧！它是人类知识的源泉。虽然今天我们的活动很短很短，虽然我们手头和身边的书籍还很有限，虽然我们还很年少，能够读书懂的书还不是很多，但是，属于我们一生的书，永远也读不完，最后我送一句话与大家共勉，这也是刻在德国柏林图书馆大门上的一句话：这里是人类知识的宝库，如果你掌握了它的钥匙，那么全部的知识都属于你！早上好，我今天演讲的题目是《让我们享受学习》。首先问大家这样一个问题:高中三年哪一年最苦?我想高三的学哥学姐肯定会大呼是高三,因为每天都有做不完的作业,每天都有大考小考,今天的压力总比昨天大.当然,高二和高一的同学肯定也会说我们学习也很紧张,每天也是起早摸黑,一刻不停.平时我们总说吃美食、听音乐、看电视是享受，然而你是否想过学习也是一种不凡的享受？
我们总是说学习紧张、忙碌，然而你的学习是用来填满时间，还是用来充实心灵？ 只有把学习当作享受的人，才是一个懂得真正享受的人。一位教育家这样说过。学习是享受？你是对此一笑了之，还是受到了深深的触动？
也许，我们无法否认学习的苦，但甘守学习的苦才能享受学习的甜。投入学习，于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让心身沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的享受，至善至美的享受。有一位某县文科状元在接受采访时说过这样一句朴素的话：家里穷，从乡下来到县城，为的就是读书，不论什么时候，对我而言有书读就是最快乐的事情。长期的寂寞、劳累和苦读换取了巨大的回报，在攀登和追寻中找到灵感，获得自我超越，这就是最大的享受，因为那是一种轻拂心灵的快乐，一种欣慰的快乐，一种充实的快乐。这就是身为学子的我们应该作出的心灵的选择。当你遇到问题时,你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时.你能享受坚固毅力的体验;当你成功时,你能抱着收获会心一笑;当你失败时,你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来.这样看来我们在鄞中的每一天都在享受，尽情地享受。我们应该感谢父母，送我们到这美丽的新中校园来享受学习。我们应该感谢老师，不断地为我们提供享受学习的机会。享受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐； 享受学习，我们就会发现，生活的每一天都充实而满足 同学们,不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,抬起头,整好装,学习中同样有别样的快乐,它就在你的身旁,就在你年轻、机智而充满希望的心中。最后提前祝大家元旦快乐！谢谢！
第四篇：欣赏别人(600字)作文
精选作文:欣赏别人(600字)作文
欣赏别人，是对别人的尊重。生活中，有的人激情似火，有的人深沉如海，有的人沧桑而质朴，有的人浅薄而浮华。生活就是这样多姿多彩，我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在？要知道，生活自有她的逻辑，丑恶的终将让位于美好的。因此，欣赏别人就是对别人的尊重。
欣赏别人是一种美德、一种文化，更是一种能力、一种难得的处世之道。古人说得好：宰相肚里能撑船。只有心胸宽广的人，才能理解他人、包容他人。如此你就能忘却一些不愉快的事，也使你的生活更轻松、更愉快。真诚地为别人取得的成绩，取得的进步，取得的荣誉喝彩，是一种胸襟，一种气度。只有不断开阔自己的胸襟，恢弘自己的气度，才能不断拥有成就事业的吸引力和凝聚力。
在我们周围，不管是朋友、同事、亲人，都可以从他们身上找到我们可以借鉴的地方，他人仿佛就是自己的一面镜子，从中找到可以学习的优点，来弥补自己的不足，这样也可以发觉自己与他人的差距，从而激励自己、鞭策自己提高综合修养水平，给自己更大的生活信心和精神力量！
只要你稍加留意，就会发现日常生活中可供欣赏的客体随处都是，比如就在我们的家中，阳台上栽培的花草、墙壁上张贴的字画、案头陈设的工艺品、水族箱里喂养的金鱼等等，它们都无时不在向主人展示自己的美。如果你在茶余饭后静静地专注地观赏它们几分钟，便会生出一种难以言传的愉悦感来。
欣赏别人吧，让我们发现生活原来这样美好，让我们化解人与人之间的距离，让我们做大写的人！六年级:紫色流星123 篇一：欣赏别人
欣赏别人，是自己前进的基石。智者尊重每一个人，因为他知道人各有所长，也明白事成不易。学会欣赏每个人会让你受益无穷。因为欣赏别人是建立在赞同的基础上，这也是一个学习的过程。您喝彩一声别人的成绩优点乃至成功。你我他会尽收心底。没有人不渴望优秀，当你赞扬别人时，其实你已经在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。
欣赏别人，是一种做人的美德。欣赏别人，不仅能给人以抚慰、温馨，还能给人以鞭策，是人的潜能被充分地激发出来，去争取更大的成功。懂得欣赏别人也是个人修养的体现。因为懂得欣赏别人，别人或许也在欣赏你，久而久之，别人的美丽也会成为你的美丽，你也会成为一道亮丽的风景。
篇二：关于欣赏的作文
欣赏
欣赏，是一个美好形容词，人只有擅长欣赏别人，才会发现自己的不足，才会变得更完美，在欣赏的过程中，你会发现，你原本讨厌的事物会在你心中变得更完美，会逐渐变成你喜欢的。
我原本讨厌秋天，认为那是一个感伤离别的季节，我从未想过秋的美好，知直到去年秋天爸爸买的那盆菊花才让我改变了那个看法。
去年夏末，爸爸不知道从哪儿弄来了一盆含苞欲放的花，这下勾起了我的好奇心，问爸爸：“爸，这是一盆什么花？”“这是盆金黄的菊花，可棒了，这是我挑了好长时间才下定决心买的，在过几个星期就回开了，真期待啊！”一听是菊花，我马上掉头回房，“又是菊花，菊花太伤感了，我不喜欢！”我一边走一边嘀咕着，一连过了几天，我都对菊花不管不顾，全靠爸爸在打理，连走过菊花面前都不愿意，都与它保持一米的距离绕道而行，搞得菊花像传染到爱滋病患者一样。又过了三四天，到秋初了，有一天，我走出房门，发现已经被我冷落了几个星期的菊花竟然在阳台上开放了，那金黄的小小的花瓣展开了，露出了“脸庞”我看呆了，因为在太阳的照耀下，小小的枝干仿佛撑不起那沉重的“大脑袋”，而有些弯曲，虽然这样却丝毫不影响它的“美”，这时，我才发现原来秋天是美的，不是伤感的！
人不能少了欣赏，因为没有了欣赏，人就不会完美，不会进步！
欣赏
小朋友你们有欣赏的人吗？我欣赏的人却是我的妈妈和一位送奶的阿姨，因为她们都有一种品质，你知道我为什么欣赏他们吗？那你就读读下面的我的文章。
有一天，我在放学的时候突然下起了大雨，来接我的母亲却在门口拿着雨伞在等着我。这使得下得很猛烈，妈妈为了不让我淋到整个雨伞在为我在挡雨。这是到喽家里，妈妈就对我说：孩子呀，你不要抛弃学问，你要好好的读书，为社会做一个有用的人，妈妈还告诉我一句名言：勿以恶小而为
之，勿以善小而不为。
在许多年过去啦。但我还是忘不了妈妈对我说的那句话，以后我明白了妈妈对我的关心和关爱。
还有再一次下的非常大的雪，用一个成语来说那就是：鹅毛大雪。我想着今天送奶的阿姨改不回来啦。这是门外有人在敲门，我一开门，竟然是送奶的阿姨，这简直出乎我的意料。这是阿姨递给我一杯新鲜的热牛奶。我紧着说：阿姨喝杯热茶再走吧。阿姨接着说：我冷一点不要紧，耽误了乡亲们喝奶是大事。阿姨推着奶车向其他方向走去，他的足迹让大雪盖住啦。
这就是我为什么欣赏他们。我欣赏母亲是因为他有着一种对我无微不致的爱，我欣赏阿姨是因为他有着一中舍小家为大家的品质。
欣赏自己
我曾一直是个悲观主义者，认为自己几乎是没什么优点。天上太阳总是耀眼，放
射出毒热的光；花儿总是很脆弱，盛开一会儿就会凋谢；成绩也一直平平淡淡，不受大家重视。连躲到角落里偷偷怨恨生命时，都会有一些流浪狗凶猛地叫来叫去„„我的生命是黯淡的，没有什么快乐可言。当同学在窗外游戏，谈天说地时，我总是孤单地坐在桌子前，忧郁地用手托住下巴望着这个没有色彩的世界。
渐渐地，我长大了，由于长期地孤独，我竟喜欢上了文学，整天和书本打交道。一次无意间，看到了一篇文章，这篇文笔不凡的散文深深地震憾了我，为我那原本没有色彩的生命涂上了五彩缤纷的色彩。我忽然发现，我原来也有许多长处：在生活中，我有丰富的经验；在学习中，我有令人羡慕的分析能力。一根青葱也有它特殊的味道，一棵小草也有一份新绿，一片枯叶也可化作肥料，一粒细沙也可成为建造高楼的材料。一个人如果不会欣赏自己，别人怎么可能会来欣赏你呢？要想成功，欣赏自己是
重要的是你是否把自己的特点用到适合的地方。有一个著名的数学家，他小时候，父母一心想让他成为一个作家，从小就受到文学的熏陶，可是他由于做事十分认真，写作时总是循着永远不变的一个模式，让人感到乏味，没有一丝新颖可言。语文老师对他说：“你如果把这个特点用到合适自己的地方，也许会有很大的成就。”于是，他换了路，经过努力，加上本身认真的特点，成了著名的数学家。
我变得自信了，脸上总挂着一份自信的神色。太阳很温暖，柔和地向大地撒下一层薄纱；花儿谢了，但很快又会长出一朵更美丽的花；成绩也因自信进步了；流浪的狗很悠闲地寻找食物。欣赏自己让我的生命充满色彩，在茫茫世界中闪烁着光芒。
懂得欣赏
在一个飘雪的冬天，我意外的发现了雪花的品质，它们形体虽渺小，但它们却用自己的全部生命，凭着顽强的意志，打造出一个个美丽的神话，我被它们打动了，从它们身
下页 余下全文篇三：《请欣赏别人》读后感
《请欣赏别人》读后感
五(4)盛 雯
《请欣赏别人》这篇文章讲了一个中学生高考失败,万念俱灰时,他出走了.在途中救了两个溺水的孩子,孩子的父母感谢之余,赞叹不已.他不禁热泪盈眶,从别人的赞赏中,重新认识了自我,觉得生活还是值得留恋,于是轻松地踏上了归途.在现实生活中人们总是很吝啬对别人的欣赏.其实欣赏别人有什么不好呢 几下掌声,几句赞誉,或者一个眼神一个微笑也可以.但别人却会从你的欣赏里得到对自我的肯定,得到鼓励,欢乐,信心和力量.记得
有这样一个故事,残疾姑娘小英从小就不爱说话,在班里,一直孤独地坐在教室的一角.一次故事会上,老师让小英上台演讲,她正犹豫时,教室里突然响起热烈的掌声,这掌声给了小英勇气,她勇敢地走上讲台,绘声绘色地讲了起来.正当她走下讲台的那一刻,热烈的掌声再一次回荡在教室里,小英非常感动.正是这一次次的掌声,给了她战胜困难的勇气和信心,使她变得快乐,坚强起来.生活中,每个人都需要别人的关注,喝彩和掌声 ,让我们真诚地欣赏别人,这是对别人人生意义的肯定,是一种高尚的情操,是一种现代人应该具备的修养.同学们,只要我们敞开胸膛,我们就一定会发现周围竟有许多东西值得我们欣赏,我们的生活会因为有了欣赏而变得更加美丽.篇四：议论文 欣赏 作文
欣赏
懂得欣赏他人而不会欣赏自己的人，那是一种缺乏自信的表现。而只会懂得欣赏自己，而不会去欣赏他人，则是一种自负的表现。只有我们每个人都能够将欣赏他人与欣赏自己完美的相结合起来，才会是个这社会更加的和谐与美好！
著名音乐家贝多芬凭借着自己的超人的音乐天赋以及面对艰难困苦的决心战胜了生活所带给他的种种磨难。虽然他在青年与中年时期先后患有“失聪”“失明”两大沉重打击。但仍凭借着那股勇于攀登人生顶峰的坚毅劲儿冲出命运交响曲，他与音乐有着心灵的沟通交流，与音乐灵魂上的契约与共鸣。音乐便是力量的源泉。是一股能够将他从艰难困苦中拉出的不歇动力。他便是音乐的化身。他为世人留下了不可多得的华美乐章。他的坚毅不屈，他的勇于挑战困难克服困难的决心值得我们去欣赏。他的永不言败，他的敢于斗争，敢于挑战的精神值得我们去欣赏。他对生命的珍惜，对音乐的热爱与热忱更是值得我们去欣赏的。轰轰轰！窗外打起了雷，发出了闪电与雷鸣交杂
着的巨大声响。这时，漫天的雨大滴滴的落下来。敲打在窗子发出一声声沉闷的声响。窗内茶几上摆放着一本批判当时黑暗统治的判决书--《悲惨世界》。没错，正在那里奋笔疾书，神情凝重的似乎是在回忆某些痛苦且令人难以割舍的事情的人正是法国著作家，雨果。他深切痛恨着当时世风的破败与腐朽。他深切的痛恨着在当时的黑暗统治下，封建君主们的可怕的嘴脸。他关爱着那些被政治的腐败所剥削所压迫的法国人民。是的，他对这些手无寸铁的劳动者要忍受这惨无人道的迫害的悲哀。然而，在当时腐朽的社会中，作为一名进步思想的人士，他对这些并没默然。而是奋不顾身的起来对君主们大肆的批判。他并不惧怕黑暗的统治所带给他的强大压力，这无形的压力相反促进了他想要使人们冲出黑暗走向曙光的决心与信念。我们应该去欣赏他的坚贞不屈，应去欣赏他那舍己为人的坚毅品质。应去欣赏他那英勇无畏，不惧生死的英雄本色。
懂得去欣赏他人才能更好的了解自己，欣赏自己。在我们去为别人喝彩时，请别忘记，值得欣赏的人还有自己。
第五篇：欣赏作文600字
精选欣赏作文600字汇编5篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的欣赏作文600字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏作文600字 篇1乐观，这词它蕴含了许多意思，打个比方用白居易的诗句就是：乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。
在我上中学之前的小学生涯中，我曾是个腼腆的孩子，不管是在亲人还是陌生人面前，都很拘束，从不与不认识的人讲话。腼腆的我也很要面子，我与家人也达成共识，在外不凶我，回家随便怎样。甚至，跟别人借东西，我也得自己排练半天如何去说，这可能是种病，我自己也发现了，改了好久，这是个漫长的过程。
记得在中学的时候，有次一个同学，哭的很伤心，我也不知如何开口，也不知道原因，我只知道一味的去安慰他，后来我才得知是因为他家里人过了世，我用我最乐观的一面去安慰他，因此我和他成为了好朋友。
我们俩互相敞开心扉，说自己的秘密和不满说完后我们俩感觉很舒服，我们就彼此相信彼此，就这么一来二去，我们的家长也就熟了，我妈和他妈之间也成功成为了好朋友，一起逛街一起玩。这样我总结了一个经验，乐观可以感化他人。
乐观的我也能帮助别人，同时只要有同学有问题都回来找我，我也会积极地去帮助，如果是小事的话，我就当举手之劳了，如果是大事，我就会和他人一起坐下商量，凡事能解决的事我都会去解决的。乐观自由的好处就是可以让我们去帮助他人，俗话说得好：“赠人玫瑰手留余香”。乐观可以消除一切烦恼，自从我想开了后，同学们都夸我，我谦虚的说是，都以为那同学啊，是他，谢谢你
乐观的我也非常喜欢与乐于助人的人一起玩，我也非常喜欢我和我一样的人。
欣赏作文600字 篇2最熟悉的人是我的妈妈，她有张慈祥的脸，一双温柔的眼，可岁月的痕迹在妈妈的脸上留下了烙印，每当我看到它们，我就会想起妈妈对我的关心对我的爱。记得在我上一年级时，有一天，妈妈要我读课文，我不但没有读，还在语文书里套上漫画书来骗妈妈，妈妈来到我的身边，我就装模作样地读书，等她走开了，我就津津有味地看漫画，当我看到一个有趣的故事时，便不由自主地笑了，这一下被妈妈发现了，我很担心，做好了挨骂的准备，可妈妈轻轻来到我的跟前，拿起我的漫画书翻了起来，嘴里还说着，真是一本有趣的书呢，难怪我的宝宝爱不释手，但你的课文能背下来吗？来背诵第二段给我听听，我的脸涨的通红，我哪能背诵，妈妈看到我的窘态，就对我说，趁你年纪小就要养成好习惯，搞完学习再看课外书籍，从低年级就要打好基础，到了高年级学的东西会越来越多，越来越难，你现在不认真，到时会后悔的，掌握了知识是你自己的，你这样骗得过妈妈能骗过你自己吗？古人说“少壮不努力，老大徒伤悲。”你愿意那样吗？我听了妈妈的话，感到很内疚，不争气的眼泪在眼眶里打转，我想我一定要改正的，妈妈看到我的表情，立即要我抓紧时间读书，等完成了学习任务，她和我一起欣赏漫画书，我听了很高兴，专心地搞学习。从此，每当我在学习上有松懈情绪，每当我遇到困难想逃避时，我就会想起妈妈的话，每当看到妈妈因为我的进步，脸上露出会心的一笑时，我感到很开心。我一天天长大了，每当我回忆起妈妈对我的点点滴滴，我就会由衷地感谢她，我的妈妈是一个善良的，和蔼可亲的人，我最了解她了。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩。
欣赏作文600字 篇3恩施莲花镇有一个著名景区，我和几个小伙伴慕名去游玩。
这是一个自然景区，环境十分优美，游人在一簇簇一丛丛的绿色中穿梭。我正陶醉在从未见过的美景中，忽然感觉有人拍了拍我的肩膀。我回头一看，是一个小女孩儿。小女孩儿长得很清秀，穿着打了多个补丁的旧褂，背着一个与自己身材不成比例的大竹筐，竹筐里装着几瓶矿泉水。她问：“要水吗，姐姐？”我借机询问她对这里的熟悉程度，她说她很熟悉，自己就住在山下。我突发奇想： “你来当我们的导游吧，我们给你10块钱。”她微微一笑，表示同意。
她一边带路，一边用不是特别标准的普通话耐心地为我们讲解。路边草丛中偶尔可见橙黄的野菊花，虽然不起眼，可它黄得很纯正，没有一丝杂色。
她把我们领到一潭泉水旁，说： “你们在这里玩一下吧，我马上就回来。”说完，便向草丛奔去。我们想看看她去干吗，就偷偷地跟了上去。我们扒开草丛一看，她正往腿上擦药呢，她的腿上有几块伤痕。我想起来了，她刚才走石头路时不小心摔着了，她说没事，我们就没有在意，没想到她竟然摔得不轻。我感到自责。身旁的几朵野菊花在微风中轻轻摇曳，散发淡淡清香。
我们问起她的身世，小女孩儿说她家里很穷，爸爸去外地打工，妈妈离家出走了，这个家靠她来支撑。她还说，自己一定 钱供自己读书。
我被小女孩儿不屈的精神感动了，给了她20元钱，又摘了一簇野菊花，别在她的发辫上。阳光下，野菊花就像小女孩儿一样，朴实中透露着倔劲与顽强。
这个小女孩儿是我人生道路上的榜样，她让我学会了坚强。
欣赏作文600字 篇4夜深了，老旧的路灯闪着微弱的灯光，忽明，忽暗。等下，一个年迈的身影静静走过，踏响漆黑的夜。
“喂，小伙子，把你的瓶子捡起来！”一声略带沙哑的怒吼从年轻人身后传来，打破了宁静的清晨。一位来人拿着大扫帚，朝地上的矿泉水瓶指了指，用愤怒的目光注视着年轻人。那人回过头，极不情愿的弯腰捡起了瓶子，并回报给老人一个鄙夷的眼神。而那老人则一声不吭的扭过身，若无其事的继续扫地。
这一幕，被站在一旁的我看到。我蹑手蹑脚的从他身旁绕过，却不料还是被他发现。我急忙看向脚下是否有掉落的垃圾，然后抬起头，露出一个尴尬的笑容。老人打量了几眼举止怪异的我，没说一个字。而此时，我分明看到皱纹布满他黝黑的面庞，深深的川字眉使他看起来格外暴躁，松弛的眼皮盖住了那双极不友好的.眼睛。老人转身离开，而我还呆在原地，看那佝偻的身躯拖着一双不灵便的腿，带着一把大笤帚，在院子里扬起阵阵尘土。我忽地想起他时常在深夜里走动，怪不得所有人都对他投去异样的目光，我也对他敬而远之。
几日后的一个晚上，余晖早已散去，仅留漆黑的夜幕笼罩着大地。我坐在窗边，乏味地看着院中寂静的花坛。
忽地，一个熟悉的身影出现在院中，他佝偻着身躯缓缓走过，只是手中的大笤帚变成了一个旧工具箱。又见他在一个旧路灯前停下，打量了几眼昏暗的灯泡，随后从箱子中取出一堆工具，努力挺直了佝偻的背，熟练地卸下了灯泡。只见他又取出了一个崭新的灯泡，小心翼翼地举过头顶，慢慢装了上去。他双手微微有些颤抖，那平日佝偻的背现在格外挺拔，却掩饰不住他的苍老。随后，老人将手缓缓放下，那盏灯忽然亮起，格外温暖。老人收起工具箱，缓缓向前走着，灯在身后，映出一道长长的影子。我目送他离开，第一次用如此欣赏的目光注视着他。
明亮的灯光眷顾着过往行人，形形色色的身影从灯下匆匆而过，将异样的目光投向老人。而我，却在远处，将欣赏的目光送给这灯下的年迈身影。
欣赏作文600字 篇5《[素材]伤痛国语版 伤痛》
人的一生，总会经历许多风风雨雨，也会拥有许许多多值得自己纪念的一天。而我所记住的这一天，曾在我的心上留下过一道愧疚的，心酸的伤痕……
回到那一天的夜晚，姑姑抱着心爱的小狗——雪儿，迈着沉重的脚步，拖着凄凉的背影，向我走来……“姑姑，雪儿，雪儿这是怎么呢！”我明明知道雪儿已经停止了呼吸，可还是不愿意相信。“雪儿……雪儿它已经死了。”姑姑低沉地说着，泪水盈满了眼眶。
姑姑的儿子把我叫到一边去，哀伤地说：“雪儿，刚才还开心地和我们逛街。可谁知道，一辆白色的面包车从雪儿的身上重重的压了过去！雪儿，雪儿还没来得及爱叫一声，就死了！”“怎么回事！怎么会这样？那辆车呢，你们没去追吗？”我有些悲愤，恨死了那辆充满邪恶的车子。“哪里追得上啊！我们只顾着去救雪儿，可还是晚了一步啊！你不要在我妈那里问雪儿的事，她现在伤心透了。”“嗯。”我带着哭腔，冰凉的泪珠滑落下来……
茫然间，我看见了雪儿脸上斑斑泪痕。顿时，?封蛏算病Ｎ业男耐吹每炝蚜耍?幌肫鹬形缥胰绾闻按?┒?某【埃?憷崃鞑恢梗?栽鸷屠⒕斡可闲耐贰Ｖ形绲氖焙颍?┒?谰苫畋穆姨??渎???Ｎ液退??牡卮虼蚰帜郑?徊恍⌒模??⒘嗣?堋Ｒ??溃?桓鋈擞胍恢恍⌒〉亩?铮?α壳?鹩卸啻螅∥乙唤沤??呦铝寺ヌ荩?豢醇??纯嗟匕Ы凶牛?硖逶诼ヌ萆献笥夜龆??硇陌偈芗灏尽６?衷冢?蚁攵运?瞪?岸圆黄稹币材蚜耍∠胍?钩ニ????嵋裁挥辛耍《?┒???悄茄?娜屎瘢?茄?目砣荩?永疵挥泻薰?遥?永疵挥性构???绦?卫腿卧沟匕缪菽歉觥翱炖痔焓埂钡慕巧?⊙┒?吡耍??哦悦篮檬澜绲你裤胶途炷睿?酪啦簧岬刈吡恕Ｎ一姑焕吹眉凹??詈笠幻嫜剑∠衷谝仓荒芸醇??Т?倏椎纳砬?恕Ｃ娑运?囊盘澹?腋纬Υ缍希??尬蘩幔
雪儿，你在天堂一定过得很好吧，因为那里没有车来车往！
……
点击咨询 