爬山虎脚的自述作文（五篇范文）

第一篇：爬山虎脚的自述作文

爬山虎脚的自述作文

在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的爬山虎脚的自述作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爬山虎脚的自述作文1

我的名字叫爬山虎，也叫“巴山虎”“地锦”“常春藤”。我长在墙上，而且叶尖一顺儿朝下，跟别人不一样。

我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天长大了，我的叶子就会变成嫩绿色的。我的嫩叶不大引人注意，引人注意的是我长大了的叶子，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

你们知道我是怎么爬的吗？告诉你们吧，我是用脚爬上去的。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出六、七根细丝，细丝像蜗牛的触角，嫩红色的，这就是我的脚。

我的脚触着墙时，细丝就变成小圆片，巴住墙，把我的嫩茎拉上去，让我紧紧地贴在墙上。我就是这样一脚一脚一爬上高墙的。

我的脚要是没有触着墙，不几天我就萎了，后来连痕迹也没有了。

我可以给人们遮挡阳光，还可以让你们欣赏到我的爬山虎家族特有的丰采。你们喜欢我们吗？

爬山虎脚的自述作文2

大家好，我是爬山虎，我生长在墙上。我的家族很庞大，分布在世界各地，我们生命力很强，扒在墙上很牢固。

我们的新叶子，是嫩红的，不几天叶子长大就变成嫩绿的，我们的叶尖一顺朝下，在墙上铺的很均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。

你知道我为什么会爬墙吗？因为我们是有脚的，我们的脚长在茎上，在茎上长叶柄地方的反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像触角，也是嫩红的，我们的脚触着墙的时候，六七根细丝的头就变成了小圆片扒住墙，我们就这样一脚一脚地往上爬。

我们的脚要是没有触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了，触着墙的细丝和小圆片逐渐变成了灰色，你不要瞧不起这些灰色的脚，这些脚扒在墙上很牢固，要是你想不费一点劲，休想拉动我们的一根茎。

爬山虎脚的自述作文3

嘿！大家好！知道我吗？从小院西墙爬去在房顶上占了一大片地方的绿色的小精灵爬山虎的得力助手----脚。

我的家住在爬山虎的茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出来的就是我，我可是很苗条的，我喜欢穿嫩红的.衣服。跟刚刚长出来时的叶子姐姐们一样，叶子姐姐们长大了就对绿色短裙情有独钟了。叶子姐姐们长大之后就来遮挡弱小的我不让我被太阳暴晒。因此我很喜欢叶子姐姐。

对啦！我可不像你们人类的脚可以四处乱转悠。我的头触着墙的时候就变成小圆片，巴住墙，我原来是直的现在弯曲了，把爬山虎的拉一把，使它紧贴在墙上，我就可以一脚一脚地往上爬了。如果你仔细看比较细小的我们就会发现我们像蛟龙的爪子。

看你是个好人，告诉你，我也是有弱点的，如果你不让我触着墙，过不了几天我就枯萎了。后来就会连痕迹也没有了，所以你就不要“背后使坏”了。触着墙的我们就逐渐变成灰色的，不要瞧不起灰色的我！如果你的手指不费一点劲儿，休想拉下爬山虎的一根茎。

爬山虎脚的自述作文4

嗨，大家好啊，我是爬山虎，不不不，我不是你们想象中的动物，我是植物，你问我为啥叫爬山虎？想知道？那是因为我有脚，我会爬墙呀。哈哈，你们不能吧。

今天，我要给你们介绍我最引以为自豪的东西——我的脚。我的脚就长在茎上长叶柄的地方的反面，你们知道吗？我的脚跟蜗牛的触角一模一样，还是嫩红的呢。我在爬墙的时候必须用上它呢！你看看，我的脚多棒。

咳咳，我既然说了，那就给你们说下去吧！我的脚在爬墙的时候可有大用处呢！我在爬墙的时候，我的脚的头上就变成了小圆片，然后紧紧的扒住墙，我的脚啊原来是直的，现在弯曲了，它把我的嫩茎拉一把，使嫩茎紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚的向上爬哟？别动，别动，快仔细看，我的脚是不是很像蛟龙的爪子一样呀？

我的脚不是你们想象中的一只两只，而是很多只，等这一只完成任务后又长出一只，这样一只接一只，我很快就爬得好高了，我的脚要是没有触着墙的话就萎了，触着的就变成了灰色，我的灰色的脚很坚固，要是你不费力，想拉下我的脚，哼，做白日梦。

拜拜，我不说啦，有空来看我啊！

第二篇：《爬山虎的脚》

《爬山虎的脚》教学设计

【课文品读】

《爬山虎的脚》这篇文章是人教版小学语文四年级上册第二单元的第二篇文章，出自于叶圣陶之作，是一篇通俗易懂，适宜儿童阅读的写景文章。文章语言朴实，描写爬山虎的脚生动具体。课文主要分两部分。第一部分简要介绍爬山虎美丽的叶子；第二部分着重介绍爬山虎的脚。文章的这两部分有着内在的因果关系：没有爬山虎的脚这么努力地一步一步往上爬，就没有这满墙的绿色波纹似的叶子。

本文的教学重点在课文的第二部分─爬山虎的脚。作者对毫不引人注意的爬山虎的脚的描写得很细致，可见作者观察多么仔细。第3节中“今年我注意了”一句点出了作者开始“留意”了。因为好奇，所以去“留意”观察了，于是就有了以前没有的发现─“原来它是有脚的”。这一发现，又引发了作者进一步的好奇─那脚究竟是怎么爬的？又去“留意”观察了，于是就又有了新发现─爬山虎爬墙的两种情况，而这些发现是在一段时间内作者观察所得。为什么作者要写“今年我注意了”？正是因为他对爬山虎这一不起眼的植物产生了好奇，想要弄明白一些事，才会去仔细观察。而正是因为作者留心观察了，才把文章写得清楚明白，这也正是写好文章的重要基础呀！

这篇文章语言朴实，描写生动具体，是学生学习写作的很好的范例。如，描写爬山虎的叶子，文中是这样描写：“它们一顺儿朝下，均匀地铺在墙上，没有重叠，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹”作者观察那么仔细，用词精准，描写优美细腻。所有的叶子是“一顺儿朝下”，并且是“均匀地铺”，“没有重叠，也不留一点儿空隙”是对“均匀地铺”的进一步说明，正因为如此，清风拂过，才会有“漾起波纹”的感觉，一个“漾”字与“一顺儿朝下”、“均匀地铺”相对应。“一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹”，动态中的爬山虎叶子更是好看，让人读来仿佛这一墙绿得那么鲜艳的叶子就在眼前，美得很。这么精彩的段落，值得学生背诵积累。

《爬山虎的脚》一文按照整体到部分到细节的顺序细致地描写了爬山虎生长的地方，爬山虎的叶子，爬山虎的脚生长的位置，爬山虎脚的形状、颜色，以及它是如何一脚一脚往上爬的。读后让人产生了探究的愿望，激起留心观察周围事物的强烈兴趣。

【教学设计】 【教学目标】

1．会认5个生字，会写11个生字。正确读写“引人注意、均匀、重叠、空隙、叶柄、触角、痕迹、休想”等词语。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，背诵全文。3．了解爬山虎的特点，理清课文的叙述顺序。

4.学习作者细心观察的方法，培养留心观察周围事物的意识。【教学重难点】

1.通过对词句的理解，了解爬山虎脚的特点。

2.第4自然段爬山虎是如何爬行的，以及作者是如何运用精当的语言把它描写清楚的。

【教学思路】

初读课文，感悟内容；精读课文，品析特点；赏析课文，领悟方法 预习要求：

1.自由朗读课文，标出自然段，做到正确流利地朗读课文。联系上下文理解词语意思。

2.实地观察爬山虎。

3.看看作者是怎么观察的，又是怎么写的。【教学过程】

一、教学铺垫(3分钟)1.出示爬山虎的图片。

2.你们知道它什么特点吗？谁能给大家介绍介绍。今天我们就来学习叶圣陶爷爷笔下的《爬山虎的脚》。齐读课题。

二、活动一：初读课文，感悟文章主要内容。（7分钟）1.在学习课文之前我们先认识一下叶圣陶老爷爷吧！简介作者叶圣陶。

2.初读课文，正音。

zháo chóng jūn yún kòng xì bǐng chù hén jiāo 触着墙 重叠 均匀 空隙 叶柄 触角 痕迹 蛟龙 zhú xiū 逐渐 休想

3.理解词语。说说你对这些词语的理解。.我们刚才为学习课文扫除了字词的障碍，接下来，让我们走进课文。大声朗读课文，思考，这篇课文先讲什么？再讲什么？最后讲什么？

这篇课文先讲__________，再讲__________，最后讲__________。爬山虎的叶子和脚有什么特点？

三、活动二 ： 精读课文，品析特点。（20分钟）

（一）了解爬山虎的叶子的特点（8分钟）

出示爬山虎叶子的图片，提问：叶圣陶爷爷笔下的爬山虎的叶子有什么特点呢？自由朗读第二自然段。

生自读第二自然段。

1.色美：绿得那么新鲜。由“嫩红”到“嫩绿”再到“绿得新鲜”。从“新鲜”和“那么”体会出来的。“新鲜”就是说叶子水灵，鲜嫩；加上“那么”就说明叶子非常鲜嫩。

2.形美：那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服，叶尖一顺朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点缝隙。

从“均匀”体会到叶子分部得很匀称，叶子之间间隔一般大。看起来叶子很美。

从“一顺朝下”体会到叶子很美。叶子尖都朝着一个方向，非常有条理，看起来很美。

C动态美：一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。2.师：这么美的叶子，让我们再一起美美地读一读吧。师生齐读。3.作者能够把叶子写的这么美，是与作者的一种好习惯分不开的，你知道是什么好习惯吗？（认真观察）

所以我们要学习作者认真仔细地观察事物的方法，养成良好的观察习惯。

（二）爬山虎脚的特点（12分钟）

过渡：课文题目是爬山虎的脚，为什么先写叶子呢？那么，爬山虎的脚又是什么样的呢？

1.大家仔细阅读写爬山虎脚样子的段落，找出描写爬山虎脚的位置、形状、颜色的词语，用小圆点做上标记。板书：脚的样子：位置、形状、颜色。

位置：长在茎上。

形状：像蜗牛的触角。

颜色：嫩红的。

2.①我们来看看现实生活中爬山虎的脚长的什么样。（观看课件）②这里的最后一句“这就是爬山虎的脚”，你知道“这”是指什么吗？（细丝），把细丝比作蜗牛，用了比喻的修辞手法，好处：生动形象地写出了细丝的形状。

③这一段的哪个词语可以看出作者进行认真仔细观察了呢？（注意）3.那么爬山虎是怎样一脚一脚往上爬的？ 根据以下几方面小组合作学习：

A找出爬山虎爬的句子。B找出爬的动词，在底下用小三角形画上标记。② 小组合作学习。

②交流：小组汇报，指名一人到前面来演示爬的过程，其他同学跟着演示。师朗读给以提示。板书：脚的动作：触→巴→拉、贴（牢固）

师小结：爬山虎就是这样长一只脚，巴住墙，再长出一只脚，再巴住墙，它要不停地向上爬，就要不断的长出新脚来，所以叶圣陶爷爷说“就是这样一脚一脚往上爬的”。

四、活动三：总结课文，领悟写作方法。（10分）

触着墙的爬山虎的脚能爬，没触着墙的爬山虎的脚又怎么样呢？我们赶紧来看一看课文最后一自然段，男女生分句读。

1.交流：（没触着墙的脚萎了，触着墙的牢固，脚与墙有密切的关系）2.课文哪一个自然段还说明了这种关系呢？（第一段）

作者用了首尾呼应的方法，使文章的结构显得更加完整。（齐读这两段）3.思考：课文是按什么顺序写的？

叶圣陶爷爷就是这样按照由远及近的顺序留心观察，才给我们写出了爬山虎的脚这样美的文章。

五、作业。

生活中还有哪些与爬山虎相似的植物呢？课下我们也学一学叶圣陶爷爷留心细致观察的方法，先从远处看，再从近处看，特别注意观察它的茎叶花，看看有什么特点，再具体地写出来。

第三篇：爬山虎的自述作文

爬山虎的自述作文(15篇)

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的爬山虎的自述作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爬山虎的自述作文1

我是爬山虎，我生长在墙上或者长在房顶上。

我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。我的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大的叶子。我的脚长在茎上。颈上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是我的脚。

我的脚要是没有触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，我的脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下我的一根茎。

爬山虎的自述作文2

我是登山号，我喜欢爬墙。我的命运是从墙上一步步往上爬。

我的叶子长得像鸡爪，我刚长出来的叶子是浅红色，没几天叶子长出来就变成浅绿色。如果有一场风，我会给你跳一场精彩的舞。

你知道我是怎么上去的吗？答案就在我的脚上。在我身后先伸出六七根头发，小圆片就贴在墙上。去的线本来是直线，现在弯了。拉着我的茎把我紧贴在墙上。我就这样一步步往上爬。

当然，如果我的脚不碰墙壁，我就会。当我的脚在墙上的时候，我可以一步一步往上爬，一直往上爬，上天去见孙悟空。

亲爱的——朋友，你现在明白我为什么叫登山老虎了！你们喜欢我吗？

爬山虎的自述作文3

我是一根爬山虎，我的命运是爬墙，于是我和墙成了好朋友。

我的叶子像鸡爪，我刚长出的叶子是红色的，不过几天就会变成嫩绿的了。一阵风吹过，我就会跳起一段曼妙的舞蹈。

不过你们可别小看我，我最神奇的就是我的脚了。在茎上长叶柄的地方，我会反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。跟新叶一样，也是嫩红的。这就是我可爱的脚丫。

假如我的脚没触着墙，不过多久，我就会枯死。但是一旦我的脚尖碰到了墙，我就会直往上爬，我后脚用力一蹬，就把自己整个都往上拉了一大步，就这样，我一直爬，一直爬，真想爬到天空去见孙悟空。

这下，你们知道我为什么叫爬山虎了吧！

爬山虎的自述作文4

大家好!我叫爬山虎，别看我的名字中有虎，但我不是动物，而是植物。

我喜欢按在墙角下，我刚长出来的叶子是嫩红的，不过几天，就变成嫩绿的了。我的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，要是认真看的话，我的细叶就像蜗牛的触角。这就是我的脚。

我的细丝本来是直的，现在弯曲了。我就是一脚一脚的往上爬的。如果你仔细看那些细小的脚，你就回想起图画上的蛟龙的爪子。

我的脚要是没借着墙不几天，就枯萎了，后来连痕迹也没了。借着墙细叶和小圆片慢慢变成灰色。

爬山虎的自述作文5

我是人们喜欢的，开花的登山号。我和姐姐、哥哥和很多伙伴都是在叶老爷家长大的。我刚出生的时候，穿着又红又滑的大棉袄。你不要嘲笑我，虽然又红又丑，但你们人类刚出生的时候哪个不红？几天后，我换上了绿色的新衣服。绿色闪闪发光，很帅气。我的同伴和我谁也碰不到。刮风的时候，我们荡秋千。以前人们不注意我们。直到叶老爷为我们写了一篇文章，我们才得到大家的注意。也许，你想问我是怎么上去的。我告诉你，我用脚爬，我的脚在树干上叶柄长的地方。相反，如果伸出像蜗牛弟弟触角一样的小线，那就是我的脚。我用脚靠在墙上如果有人轻轻拉我的嫩茎，我就一点也不动了。你看，这就是我登山号。

爬山虎的自述作文6

嗨！大家好！我是爬山虎。知道我名字的由来吗？因为我喜欢爬墙，所以人们送给我这样一个美名，我可喜欢这个名字了。

我刚长出来的叶子是嫩红的，不太引人注意，引人注意的是我长大后的叶子，这时候的叶子在墙上铺得很均匀，会让人感到很舒服。如果有风拂过，我们就会在墙上翩翩起舞，好看极了……

我猜你应该不知道我的脚吧？我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝，每根细丝都像蜗牛的触角一样。如果你细看我的脚，你会想起蛟龙的爪子。当我的脚触着墙的时候，细丝的头上就变成小圆片，巴住墙，一步一步地往上爬。

通过我的介绍，你现在知道我是怎样在墙上爬了吧！

爬山虎的自述作文7

大家好，我是爬山虎，我又被称为常青藤、巴山虎。怎么样，我的名字是不是很有趣？

你们别以为我的名字里有一个老虎的“虎”字就很威武了，实际上我是一个依靠墙壁四处流浪的植物。因为我们要紧贴着墙壁生存，否则一离开墙壁就会哭死，你们可要好好保护我。

我之所以叫做爬山虎，是因为我的脚。我的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝就像蜗牛的触角。细丝和我刚长出来的新叶一样，也是嫩红的。

我虽然不敌花中之魁——梅花那么冷艳，也比不上花中之王——牡丹花那么漂亮，但如果你仔细观察，你就会发现，我长大以后的绿叶就如一泻千里的绿瀑布一般，好看得很。

这就是我——爬山虎！

爬山虎的自述作文8

我有两个名字，一个叫爬山虎，一个叫巴山虎。你觉得我哪个名字好听一点？

每当夏姑娘来临时，我就会长出嫩红的叶子，过不了几天我的叶子就会变大，变成嫩绿色的，可能是我嫩红色的小叶子跟我不配，大家都注意的是我长大的叶子。

我身上有很多优点，你们知道吗？但我从来不骄傲。

我很有耐心不论风吹雨打，我都不怕，无论老天怎么伤害我，也伤不了我爬墙的决心，我也要感谢它们让我接受磨难永不止步。

我深信，只要我把根须深深扎入土地，就没有我翻越不了的屏障，我深信，无限风光在险峰，生命的意义就在于攀登，所以，你别看我小，但是你有我的品质吗？哈哈！那就像我学习吧！

爬山虎的自述作文9

我家院子里长满了爬山虎。从远处望去，就像一幅五颜六色的油画。爬山虎爬满了院墙，远远望去像一张五彩缤纷的墙纸，美丽极了！

虽然到了秋天，但爬山虎依然长得很茂盛，好像要把全部的生命力展示给我们看。爬山虎的叶子有绿色、红色、黄色，还有半黄半红的，但我最喜欢的还是秋天赤红赤红的叶子。爬山虎爬上了窗户，不留一点儿缝隙，阳光都照不到窗户里头了。一阵秋风吹过，随风飘来一阵阵小朋友的欢声笑语，爬山虎的枝叶也随风飘动，犹如爬山虎在说：“世界真美好呀！”

爬山虎的自述作文10

大家好，我叫爬山虎。你问我怎么能爬？别急，听我慢慢跟你说……

其实，我们爬山虎也是有脚的。什么？你问我的脚长在哪儿？你也太不细心了吧！仔细看我的茎，背后长着几根细丝，这就是我的脚。如果我的脚没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。你们人类有一个词可以用来形容，让我想想……哦！对了！是死无全尸。我的脚如果没触着墙，就会死无全尸，所以大家都在争先恐后地往墙上“爬”呢！

现在你们知道我是怎么爬的了吧，一定要记住哦！

爬山虎的自述作文11

楼下有一株爬山虎，它爬得好高啊！

它的根深深地扎进土壤里，茎有许多根缠在一起，下面的是深绿色的，很粗很粗，越向上的茎越细，是浅绿色的。茎的上面长满了叶子，它的叶有大有小，绿绿的，闻一闻有一股淡淡的清香味。小的叶有乒乓球那么小，大的有手掌那么大，叶子上面有一层粗糙的毛，摸起来毛茸茸的。因为已经到秋天了，下面的叶子还有黄色的。叶子后面有一些须，细细的，弯弯曲曲的就像一根烫过的头发呀，还像是绿色的小弹簧。

这些爬山虎它们真英勇，它们一直向上爬着，从来不放弃。它们要爬上高处看风景。

我爱爬山虎！

爬山虎的自述作文12

大家好，我是爬山虎。我家在公园的北墙上。在我的身边和脚下，有许多芬芳扑鼻的鲜花，它们的颜色可多了，黄的像金子，粉的像霞，蓝的像一望无际的天空，红的像冬天里的火……

因为我的名字当中有一个爬“字”，所以大家都认为我是有脚的，没错，我真的有脚。我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方反面伸出六七根细丝，每根细丝像蟋蟀的触须。这就是我的脚。我的脚触着墙的时候，嫩红色的细丝的头上就变成小圆片，紧紧地巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把我的嫩茎拉一把，使我紧贴在墙上。我就这样一步一步地往上爬的。

爬山虎的自述作文13

我是一只爬山虎，我的别名是巴山虎，我的.家在学校北边墙上，一直爬上去，在屋顶占了一大片地方，没有人可以占领我的家园，别人也不敢。

我刚出生的时候，叶子还是嫩红的，我的成长力如同光速，不出几天我摇身一变，你们猜我变成了什么样子------我的叶子变成翠绿的了，像一颗颗翡翠一样，绿油油的，而且头上还长出了一个王字，非常高贵、华丽，大家，我像帅哥吗？我长大的叶子太引人注目了，我的叶尖一顺儿朝下，我的兄弟们在墙上铺的那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点空隙。风儿姐姐常和我们开玩笑，一阵风拂过，一墙的叶子就漾起了波纹，我们更引人注意了。

我的名字的由来，可全要归功于我的脚了！我的脚长在茎上，而茎长在叶柄的地方，它的背面伸出枝状的六七根细丝，这就是我的脚了，它像蜗牛的触角一样，我的脚跟叶子一样都是嫩红的。

我的脚在触着墙的时候，那六七根细丝的上面，就变成了小圆片，才可以巴住墙的。我的腿原先是直的，而现在呢？是弯曲的了，只要把我的嫩茎拉一把，我就会马上紧贴在墙上。我就这样一脚一脚往上爬的。我那细小的脚，可不比图画上那些蛟龙的爪子差劲。

可要是我的细小的脚没触到那面可爱的墙，我就会枯萎掉，后来连痕迹也没有了，随着我的逐渐成长，我的细小腿和小圆片，就会变成灰色的了，我的灰色小腿，可是深藏不露的，我巴在墙上可是相当牢固。如果你不拿出原来吃奶的劲，是别想拉掉我爬山虎的小小一根茎。

这就是爬山虎--------我。

爬山虎的自述作文14

今天晚上，我发现银河宾馆的栏架上长着绿油油的爬山虎，于是我认真仔细的观察起来。

叶子的形状像一个扁扁桃子，再仔细看看又像芭蕉扇一样，茎细细的像绳子一样，茎很结实，要想折断爬山虎的茎点费一点力气，爬山虎的脚像一个个小蝌蚪一样，伴着春风翩翩起舞。

我爱大自然的美景，我爱大自然!

爬山虎的自述作文15

嗨，大家好，我是爬山虎。我可不是动物哟，我是一种藤蔓植物。

我的叶子宽大肥厚，像鸭子的脚掌。叶子上还有一些“汗毛”。微风拂过，远远看去像一层层绿色的波浪拍打着“海岸”。我可以遮挡阳光、降低温度是天然的遮阳伞。

我的茎是灰褐色的很粗壮。我小的时候茎是嫩红色的，枝上有六七根细丝吸附在墙上，哈哈那是我的脚。人们都说我的脚像蜗牛的触角。

我的根茎是难能可贵的中药，我结的果是紫黑色的，像一颗颗小葡萄。我的花是黄绿色的，袖珍娇小的花型楚楚动人。一团团一簇簇，散发着淡淡清香。

渐渐地，我郁郁葱葱爬满了整个墙。瞧，我多么不辞劳苦呀！你们喜欢我吗？

第四篇：爬山虎的自述小学作文

爬山虎的自述小学作文

爬山虎的自述小学作文1

嗨！大家好！我是爬山虎。我住在丁香新村的一面墙上。

我和同伴的叶子在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，我就和同伴翩翩起舞。

今天我要告诉大家我是怎么一脚一脚往上爬的。我的.茎上有脚，贴在墙上。我先爬几步，再等待长出新的脚，然后继续往上爬，直到我爬到最高处。

我们爬山虎和人一样。人每天读一点书，慢慢就会有很多知识。我们每天往上爬一步，慢慢地就会爬到最高处。所以，小朋友，让我们一起记住：我们要坚持不懈，最后一定会成功。

爬山虎的自述小学作文2

Hi，我是长在小院北墙上的一株爬山虎。

我的叶子刚长出来的时候是嫩红的，过了几天，叶子就变绿了。我的叶子绿得可新鲜了。我的叶子有净化空气的作用，也可以为人们增添氧气、减少二氧化碳，这样，院子里的空气就清新多了。

我是有脚的，别看我的脚细细的，可有力了，我的脚巴在墙上相当牢固，人要是不费一点劲，别想拉下我的一根茎。不过我的'脚也有强有弱，强的总是不甘落后，不管是风和日丽、晴空万里，还是电闪

雷鸣、刮风下雨，我总是坚持地向上爬，因为我有一种信念，我想，早些爬过墙头，去欣赏墙那边的美丽的我盼望已久的风景。

我的生命是很顽强的，希望人们依然好好地保护我们，不让我们受到伤害。

爬山虎的自述小学作文3

我是爬山虎，我生长在墙上或者长在房顶上。

我刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。我的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大的.叶子。我的脚长在茎上。颈上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是我的脚。

我的脚要是没有触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，我的脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下我的一根茎。

爬山虎的自述小学作文4

大家好，我是可爱的爬山虎。

你们知道吗？我有许多名字，比如：爬墙虎，爬山虎其中的虎字很让我生气，因为我很温顺，不想老虎这样酷。还有我喜欢阴处，而老虎喜欢晒太阳，我的生命力及强，只要有我的种子，在很普通的土里就可以生长。

我是有脚的，我的脚长在我的`茎上，茎上长叶柄的地方，反面生出枝状的细丝，每根细丝都像蜗牛的触角。细丝跟我的新叶子一样也是红色的，这就是我的脚。

这就是我的自述，你们喜欢吗？

爬山虎的自述小学作文5

我是一株爬山虎，我现在还是一株幼苗，过不了几天，你们就可以看见我一生中最美丽的时刻了。

我天天被阳光哥哥照耀，有时雨姐姐也滋润我。我一天天长大，先长出茎，再长出叶柄，接着长出细丝，最后长出脚。脚是我的命根了，我名字中的“爬”字就告诉你们我的本领了。下面我就给你们介

绍一下吧！我的脚会触到墙，如果不触到墙，我的死期也就不远了。当我的小脚变成灰色的时候，你们如果想把我的脚拔下来的话，必须要用一点儿力，如果不用力的话，你们休想把我拔下来。我的脚是一个个如同蜗牛触角的`小圆片。我想让小脚变成三角，可是我的命是天注定的，永远都不可能把圆形变成三角。

听完了我的介绍，你们是不是也想当爬山虎呢？

爬山虎的自述小学作文6

大家好！我叫爬山虎，别看我的名字中有虎，但我不是动物，而是植物。

我喜欢按在墙角下，我刚长出来的叶子是嫩红的，不过几天，就变成嫩绿的了。我的嫩叶不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。

我的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，要是认真看的话，我的细叶就像蜗牛的`触角。这就是我的脚。

我的细丝本来是直的，现在弯曲了。我就是一脚一脚的往上爬的。如果你仔细看那些细小的脚，你就回想起图画上的蛟龙的爪子。

我的脚要是没借着墙不几天，就枯萎了，后来连痕迹也没了。借着墙细叶和小圆片慢慢变成灰色。

这就是我，爬山虎。

爬山虎的自述小学作文7

我叫爬山虎，又叫巴山虎，爬墙虎，飞天蜈蚣……但我还是喜欢别人叫我爬山虎。

我从小长在岩石峭壁和人家房前屋后的墙壁上。我的身体粗而壮，胡须又细而短，胡须顶上有一个小吸盘，只要吸盘一触着墙我就拼命得往上爬，我的叶片大而宽阔，刚长出来时嫩红的，渐渐地就变成嫩绿的.了。我喜欢生活在阴暗潮湿的地方。在任何恶劣的环境里，只要我的脚能触到墙，我都会一脚一脚的往上爬。很快的我的身体越来越大，枝叶越多，密集的树叶覆盖住了建筑物的外墙。

到了春天，到处郁郁葱葱，远远看去就像穿上了一件绿色的新装。

第五篇：爬山虎的脚课文

[人教版课标本第七册课文] 爬山虎的脚

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎，从小院的西墙爬上去，在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均（jūn）匀（yún），没有重叠起来的，也不留一点儿空（kòng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎（jīng）上。茎上长叶柄（bǐng）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟（jiāo）龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。