【推荐】助人作文锦集[推荐五篇]

第一篇：【推荐】助人作文锦集

【推荐】助人作文锦集8篇

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的助人作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

助人作文 篇1

瞧，他走来了。

一双大大的眼睛，散发出和善的光芒，矮矮的个子，瘦瘦的身材，他就是我的同学李刚。只要一提起李刚，大家准会啧啧的称赞，夸他是个助人为乐的人哩！

就说那件事吧。陈明因为跑步时不小心摔倒，轻度骨折。动完手术后，他我的爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了，天色渐渐暗了下来，教学楼也变得黑乎乎的了，可陈明我的爸爸还没来。陈明急得像热窝上的蚂蚁——-团团转。刚做完值日的李刚见了想：“天这么晚了，陈明的我的爸爸还没来，他独自一人在教室里怎么办？对我背他回家吧！”

说干就干，李刚走过去，热情地对陈明说：“我来背你回家吧！”陈刚客气地说：“不用了，我等我的爸爸来！”“你我的爸爸可能有事耽搁了，还是我背你回家吧！”李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上，往他家走去。李刚身体矮小，背上了陈明，仿佛被压得更矮了，每一步都是那么艰难。来到楼梯口，李刚每下一个台阶脚便软了一下，有几次想把陈明放下，可一看到他那摔伤的腿，身上仿佛又增添了一股力量。终于，李刚把陈明背到了他家。这时，他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠，衬衫湿了一大半，双脚像灌了铅似的。陈明感激地说：“谢谢你送我回家！”“不用谢！”李刚笑了笑，摆摆手说。陈妈妈扶着儿子，连声道谢：“李刚，你真是个助人为乐的好孩子！他爸因临时有事，去迟了，多亏了你！瞧你累的，来，一起吃晚饭吧！”“不用了，阿姨，再见！”李刚说着，头也不回地往回跑了！

李刚，真是个助人为乐的'好孩子，难怪大家见了他都啧啧称赞。

助人作文 篇2

星期一的早晨，太阳当空照，琪琪背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老爷爷突然停了下来，琪琪跑上前一看，原来是老爷爷买的苹果的袋子破了一个大洞，苹果掉了一地。

这下可急坏老爷爷了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴还等着我买苹果回去呢！”琪琪看了看自己的书包，也没有可以装苹果的袋子。就在这时，琪琪想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老爷爷的苹果一个一个地装进小红帽里。

老爷爷看到琪琪把苹果装进了帽子里，非常高兴，琪琪这时说：“老爷爷，苹果有点重，我送你回家吧！”老爷爷高兴地答应了。

就这样，琪琪捧着苹果把老爷爷送回了家。老爷爷一个劲地夸奖琪琪是个懂事的孩子。跟老爷爷道别后，琪琪心里美滋滋地直奔学校去。

老师点评：

这篇文章小作者具体的为我们描写了琪琪乐于助于的故事。小作者运用语言描写，动作描写，记叙详细，描写具体。一个一年级小朋友，能完整地叙述清楚，并且有自己的感悟在里面，真是不简单呐！

助人作文 篇3

有一天，风和日丽，小鸭想去河里游泳，一不小心掉到坑里。小猴子看见小鸭子掉到坑里了。小猴子拿来一根又细又长的竹竿。它把竹竿放到坑里叫：“小鸭，抱住竹竿，我拉你上来。”小鸭做不到。

过了一会，小熊提着水桶走了过来。小猴子说：“小熊，帮我打一桶水来。”小熊说：“好的！”小猴子又说：“倒到坑里去，让小鸭浮起来！”小熊把水倒进坑里，可是水被泥土吸收了。

中午快到了，大象走了过来。小猴子连忙说：“大象，快来救救小鸭！”大象把鼻子伸进坑里，可是坑太深了，够不到小鸭。小猴子灵机一动，说：“你用鼻子吸水，喷到坑里；我和小熊用水桶提水，把水倒到坑里。”说完，它们开始行动了。大象从河里吸来了水，把水喷到坑里。小猴和小熊把水倒到坑里。

不一会儿，小鸭子浮上来了。“谢谢你们，如果没有你们，我没办法回家了。”小鸭子激动地说。小猴子、小熊和大象异口同声地说：“不用谢！”说完，它们高高兴兴地回家去了。

我明白了要乐于助人。

助人作文 篇4

我最爱做的事是像徐虎那样助人为乐。

记得有一天，我和朋友出去散步。走着走着，看见我爸爸的同事在他开的理发店里找东西。他长得满头大汗。我走近说：“我能不能帮你找东西？”“哦，原来是茆毅浩，当然可以，请你帮我找一个大箱子。”我一边找，一边唱：“我左看右看，上看下看……才过了二十分钟，我们就找到了，叔叔说了声谢谢，并打开箱子，里面全是玩具，他还送了我一个玩具。

拿着叔叔送给我的玩具，我开心极了。

助人作文 篇5

开头：星期天的早上，脚伤还未痊愈的小明拄着拐杖乘汽车去婆婆家。

汽车靠站了，小明艰难的上了车。坐在汽车前面的老奶奶看见了小明，便连忙扶着她，并说：“小朋友，你脚受了伤，不能站着，来，坐我这里吧。”小明见状，赶忙说：“不，您年纪大，还是您坐吧。我拄着拐杖是不要紧的，谢谢您了。”这时，坐在老奶奶后面的一个小妹妹马上站起身来，向小明打招呼，说：“哥哥，你还是坐我这个位子吧。”小明见小妹妹年纪小，站着也是不方便的，便连忙说：“不用了，你年纪小，你坐吧。”但小妹妹边说着已经走到了大哥哥的身边。仰着红扑扑的小脸说：“我已经长大了，扶着靠背就可以了，你脚受了伤，再跌倒就麻烦了。”说着就把小明硬拉在了自己的座位上。小明连声道谢……

忽然，汽车在一个拐弯处刹停，小妹妹一时没有站稳跌倒了。小明正准备起身去扶小妹妹。这时，坐在后排的一位看报纸的大哥哥，三步并作两步走上前，连忙把小朋友扶在了后排位置……

车上的乘客都为他们乐于助人的精神所感动。不时地发出了一阵阵愉快的笑声。

助人作文 篇6

我有一个小小的鼻子，一双大大的眼睛和一张灵巧的嘴巴。我是一个乐于助人的孩子。

有一次，我看见一位老奶奶提着沉甸甸的东西，我就飞快的跑过去帮老奶奶提东西，还把老奶奶送回家。

我还是一个爱劳动的好孩子。

在家里，我看见妈妈很辛苦的天天打扫卫生，我就主动走过去对妈妈说：“妈妈您每天都很辛苦，老师经常教育我们要帮妈妈做一些力所能及的事情。”说着就帮妈妈扫起地来。妈妈说：“你真是一个勤劳爱劳动的好孩子啊!”我不好意思地笑着说：“这是我应该做的。”

我就是这样，乐于助人、热爱劳动!

助人作文 篇7

什么是幸福？关爱是幸福，友情是幸福，感恩是幸福……在我眼里，助人也是一种幸福。在烈日炎炎的暑假，我为我们小区的一位老大爷做了一点微不足道的小事，他那慈祥的笑容让我倍感幸福。

还记得那是个傍晚，凉风习习中还透着余热。我和我的朋友顾弋飞正兴高采烈的滑着活力板，在小区内转悠，特别惬意！这时好像有声音在叫喊：“小伙子，小伙子……”我们静下来听听，心想：这么大的小区，人这么多，不一定是喊我们的吧！我们继续玩。“小伙子，就是你，你过来帮个忙。”又是这个声音。我感到奇怪，循着声音找过去，找着找着，我在一个红铁门的小屋里看着里面关着一个老大爷，声音就是老大爷发出的。

我便问他：“老爷爷，您是叫我吗？”我不太确定。

“对，小伙子，你帮我一个忙。”老爷爷眯着眼睛，朝我笑笑了。

“好的，老爷爷，什么事？”我爽快地答应了。

“你真是个好小伙子。你帮我喊个人。”

“喊谁？”

“你帮我去喊我的儿子，说他爸爸关在仓库里出不来了，叫他来开门。”老爷爷慈祥的回答我。

“您儿子住哪儿？”

“在右边的楼里。”老爷爷挪挪嘴说，“一楼东面那家。”

我似乎明白了，按照老爷爷的指示，来到他家说明了情况。他儿子听了，很惊讶，一边感谢我，一边穿衣裤，急匆匆奔向那仓库……

事后，每次见到这位慈祥的老爷爷，他都和蔼可亲的朝我笑笑，那种感觉使我不能忘记，每当这时，我也热情地跟他打招呼，我感到无比的幸福。

助人作文 篇8

助人为乐既是一种行为，也是一种品德，做了好事会让我们的生活更美好。

记得暑假的一天，我和姐姐要去姥姥家，我们要坐公交车去，车上的人真多呀，几乎都看不到座位，忽然我的眼睛一亮。看见一个座位了，忽然我的眼前一亮，看见了有一个座位，我急忙把姐姐叫过来也作过了一会儿，有一个老奶奶提着一个袋子慢悠悠的上了公交车，她白发苍苍，额头上很多皱纹，以边走一边喘气，看上去有80岁左右。他站到一个年轻人的身边，这时车上的人有的在看报纸，有的在打电话儿，有的在玩手机，老奶奶的包不小心碰到了年轻人一下。她就大声的嚷道：“老太太干嘛呢？真烦人。”老奶奶不说话了，她叹了口气，她走到了我的身边，我想给他让个座，可是又不敢，我又想起了老师说如果在公交车上看见老人和有需要帮助的人一定要让座，我鼓起勇气想给老奶奶说，可是我又不敢我给姐姐说：“姐，我想给老奶奶让座，可是又不敢。”姐姐说：“可以呀，加油！”我再次鼓起勇气对老奶奶说：“奶奶您快坐快坐。”老奶奶笑眯眯的说：“谢谢你！”“没事儿，这是我应该做到的。”我不知不觉的把话戳出来了，我说话的时候心里一直在砰砰砰的跳着。刚才说老奶奶的那个大哥哥突然脸红了，车厢里的人都在表扬我，我也不好意思的低下头，其实我的内心是开心与喜悦的。到了我姥姥家，姐姐在给他们说公交车上的事情，他们都夸我助人为乐。

帮助别人，别人在你有困难的时候也会帮助你，在这件事情上，我也感受到给别人让座是多么开心喜悦的事情啊，如果下次再遇到这样的事情，我会毫不犹豫的让座，助人为乐会让我们的生活变得更加美好了。

第二篇：助人作文

精华助人作文1

两条弯弯的眉毛，一双丹凤眼，一个小鼻子，一张微笑的嘴，一双灵巧的手。就是我！不要只看我矮。我有许多爱好：跳舞、唱歌、弹钢琴……但我最喜欢的是读我最喜欢的书。

在学校，我经常帮助老师和同学。有时候学生排队让老师给他们改“作业记录表”的时候，有同学不小心把学生的`书放在了地上，我会很热情的把掉在地上的书捡起来，轻轻的放在书桌上。

我记得有一天晚上，我和爸爸妈妈去散步。路上有个小男孩在哭，但是旁边没有大人。我对爸爸妈妈说：“看，那边有个小男孩在哭！也许他需要我们的帮助！”经过询问，我们才知道他在“李昂”学英语。刚才他爸把他送到学校门口就走了。当他来到教室时。才发现教室空无一人，门口贴着“今晚停课”的通知。这时，他想起上周老师的通知，他全忘了。当他转身跑到门口时，他的父亲已经不见了。这时，他看着黑暗的天空，开始哭泣。听完小男孩的话，我们帮他联系他爸爸，陪着她，直到他爸爸来接他。

那就是我，一个乐于助人的人。

精华助人作文2

天空中，一朵朵美丽的彩云排成了长龙，构成了一个个活泼天真的笑脸，仿佛在迎接这个令人激动的期末考试。

考试喽！我迅速拿起语文试卷，简单的扫描了一下题目，立刻就伏桌写了起来“唰唰唰……”地一口气写到全卷一半时，听到我的同桌牟浩宁同学自言自语地说；“笔没有油了，笔没有油了，怎么办呢？怎么办呢？”而我抬头望了望他焦急而忧愁的脸孔，却伸不出自愿借给他黑笔的手。怪就怪他自己平时太霸道，经常欺负我和女同学。时间争分夺秒的飞逝，在我的心中一直不能安静下来“要，不要，要，不要”借还是不借给他呢？一直处在犹豫之中，我突然想起爸妈经常的.教导；“要团结同学，帮助同学，做人要时时助人为乐”。接着我脑海里不要借给他笔的错误思想很快地消灭了，把自己备用的黑笔终于借给了他。留在心中那块犹豫不决的石头，终于落地了。看见他沮丧忧愁的眼神，立刻变成了满脸微笑和高兴。同时他伸出热情亲切的手拉着我手说；“谢谢你，谢谢你！不然我就惨了呀”！我也连忙回答：“不用谢”，同学之间就应该互相帮助。

通过这件小事，我体会到了赠人玫瑰，手留余香，对别人好，自己开心，别人更开心的道理。

第三篇：助人作文

【精选】助人作文三篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的助人作文3篇，希望对大家有所帮助。

助人作文 篇1

这件事发生在去年暑假里。当时，我去滑冰。我从来没滑过冰，但是我滑轮滑，滑还不错。可是我最后一次滑已是在一年前，已经不太熟练，但我相信我非常快就会学会。于是，我首先扒着栏杆，慢慢往前挪。过了一会儿，我速度快了一点儿，但还是得扶着栏杆，突然，一群人围绕着场边冲了过来，“哗哗哗”地与我擦肩而过，呀！滑真快！“哇！”我不由得感叹道。但我也下定决心，一定要向他们滑得那么快，那么稳当。

我加紧练习，经过一段时间努力，终于可以滑了，但是还不是非常稳，我就开始放心大胆滑了。突然，一堆人向我这边冲了过来，我招架不住这么多人，没站稳，摔倒了！“哎哟喂，痛死我啦……”我呻吟着。只见有位大哥哥从人群里出来了。“没事吧？真是对不起！”他十分内疚说着。“没事。”我说。他赶紧把我扶起来，还嘟囔着：“对不起哦……”“没关系，谢谢！”我赶紧回答。为什么当时我明知道有非常多人把我撞倒了，却只有他来帮助我呢？难道是被请出来一个代表？不！是因为他有一颗助人为乐心啊！因此我决定，我也要似他一样，去帮助那些需要帮助人。

我又经过反复练习，我已经可以滑飞快，而且稳稳当当了。我也开始跟着人群绕场飞驰了！我们在场左侧，突然我看见了一个小女孩，她在中间那块地区滑冰，一不小心滑了一跤，我立刻冲出人群，滑到了她身旁，把她扶起来，我说：“没事吧，疼不疼啊？”“没事，谢谢……”她回答。虽然小女孩不是我撞倒，但我仍然去帮助她，是因为我知道助人为乐是快乐。

后来，我也经常帮助别人：同学没带笔我会借一只、有同学题不会做我也会告诉他、扶老人过马路……

我是助人为乐好少年！我一定会继续保持良好习惯，帮助更多需要帮助人！

助人作文 篇2

“陈莫，借一支笔好吗？”同桌向我说道。我下意识的把手伸向铅笔盒想助人为乐，但一想到上次我向他借纸，他连看都没看我，就又把手收了回来。同桌见我不肯，又向旁边的同学借，可不是没有，就是不肯，同桌额头上急出了一颗颗汗珠。我在旁边看着，心想：谁叫你不肯借我纸，这下，你有苦头吃了。我有点幸灾乐祸。

同桌着急地在教室里借笔，我看着他，心里不仅有点同情他，同桌是个好学生，如果被老师发现他没带笔......我不敢想下去了，一想到班主任古板的性格和刻薄的语音，背书冒出了一身冷汗。同桌一脸无奈的表情，使我更加同情他了。同桌再一次向我借笔，我心中不禁浮现了老师教我们助人为乐的画面。我心一软，打开了铅笔盒，但我又想到同桌当时冷酷的`表情，心中又想让他挨点骂也不错，于是又合上了铅笔盒。

上课铃响了，同桌低下头，身体微微颤抖，我的同情心再一次爆发了，促使我打开铅笔盒，拿出钢笔，对同桌说：“来，我借给你。”同桌抬起头，一脸惊讶的表情。老师走进了教室，同桌转过头，不好意思地说了声：“谢谢！”我的心里跳动着，也有着不好意思。我心想：原来助人为乐有这样的效果，以后我要让助人为乐这个词印在脑海里，在我不愿帮助别人的时候，出来提醒我。

助人作文 篇3

生活中许多时候让人感觉特好。比如身体健康时，受到别人帮助时……如果收到别人帮助时感觉特好，那给予他人帮助，感觉会更好。

暑假里，叔叔要搬家了。我和爸爸一起去帮忙。不一会儿，我们便来到了叔叔的新家。叔叔的新家可真大呀！我不由感叹。

这时，几位搬家公司的人把家具搬了进来。叔叔说：“开始放家具吧！”我一个健步冲上去，把一张小书桌搬了起来。“别看这书桌小，还挺沉哩！”我笑着说。弟弟也不示弱，把两张椅子拉到叔叔让放的位置。我刚把书桌放下，就看见弟弟跑过去拉小茶几。我吓了一跳：哎呀！那个他可拉不动，万一摔跤怎么办？我顾不上擦汗，跑了过去，对他说：“这个你搬不动的，我来帮你吧！”他见我去拉他，急了，说：“不要不要，我自己能拉过去。不信你看着吧！”说完，他用力向后拉。还别说，他力气挺大呢！不一会儿便拉了过去。我笑了笑，跑去帮爸爸和叔叔搬沙发。爸爸和叔叔把沙发举得很高，我从边上用右手一托，再用左手帮爸爸那边一提，向旁边搬动。那时，我可真像一只大螃蟹，“横行霸道”啊！终于将沙发放好了，我累得瘫在沙发上，动也动不了了。

过了一会儿，我们开始迎接最后一个挑战——搬床。我们四人全体出动。正好此时婶婶来了。爸爸、叔叔、婶婶和我四人各抬一个脚。弟弟在婶婶那帮忙。我气沉丹田，左手放在床上，右手托住床下，两手抓住床角，用力一抬。床轻松地被抬了起来。最后，稳稳地落下。这次搬家活动圆满结束。叔叔说：“今天多亏你们俩了。”

回家的路上，爸爸问：“累吗？”我说：“不累。我很开心，帮助别人是件快乐的事。”

是呀！助人为乐的感觉真好。帮助别人是最快乐的，所以才会有“赠人玫瑰，手有余香”的名言啊！

第四篇：助人作文

【精选】助人作文汇编6篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的助人作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

助人作文 篇1

他圆圆的脸蛋，头发乌黑，而且，头发还很平，他胖胖的身体，可爱极了。说起话来一面大声一面小声地回答上课的问题。你们知道他是谁吗?呵呵!他就是乐于助人的同桌——冯昊。

我想，你们肯定不会知道他为什么乐于助人吗?嘻嘻!别着急呀!让我慢慢道来吧!

有一次上午的时候，那时正在上课，我突然忘记带了橡皮，急得差点哭了，这时，一个援助之手伸了过来，他小声地说：“给你，我借你用，反正我还有一块橡皮呢!你用吧，没关系的。”我那时心里特别激动，顺便就用他那块橡皮了。从这里，我们都可以看出他是一个乐于助人的人。

还有一次下午的时候，我忘记带了一本语文书，我找也找不到，生气极了。这时，我的同桌说：“没关系的，我们一起看吧，你也肯定不是故意忘记带的。”我也在心里感谢我的同桌呢!从这里，我们都能看出我同桌的善良之心。

从这两件事上，都可以看出，同桌的乐于助人、还有一颗善良的心，他乐于帮助同学，关心同学的少年。所以，认为我的同桌是乐于助人、善良呢!

助人作文 篇2

在生活中，我们遇到过很多让人快乐的事，它们有的大，有的小，有的有趣，有的难忘。然而，最让我快乐的则是帮助别人后那暖暖的感觉。

有一次我和妈妈坐公交车，车上人非常多，我们好不容易找到位置坐下。这时，车上又来了一位白发苍苍的老奶奶，手上拎着一个大包，颤颤巍巍地拉着拉手站着，老奶奶左看看，右看看，没有找到座位，想在过道的台阶上坐一下，可是收到的只是人们冷漠和嫌弃的目光。这时，妈妈主动让出座来，老奶奶连声道谢。妈妈只是微笑着让老奶奶坐好。通过这件事，我明白了帮助人是快乐的。

一次我去超市买东西，我正看着架子上琳琅满目的食品，一个小弟弟向我跑来，我以为他认错人了，急忙向后避去，可是他张口就向我问路，我仔细告诉他要找的地方的具体位置，他点点头，飞快地跑向自己要找的地方。正在我认真挑选着自己的东西的时候，感觉自己的衣角被人拉动了一下，转回头是那个小弟弟，一见我马上甜甜地说：哥哥，谢谢你。谢谢你给我指路。刚才太着急了都没有道谢呢，妈妈让我一定要谢谢你。谢谢哥哥。顷刻间，一股暖流流进了我的心窝，甜甜的，暖暖的，让我热泪盈眶。

帮助别人的感觉真好呀！以后，我一定要继续努力去帮助身边需要帮助的人，让人间真情流淌在世界的每一个角落。

助人作文 篇3

今天中午，我两点半到了车站，等啊等，公交车终于来了，我赶紧挤上车，终于挤上来了，我四处张望，想找个位置坐下来，可是人太多，座位都被占满了，我只有站在哪儿，有一个人下车了，我飞快坐到她的`那个座位上，啊！还是坐着舒服啊。、到了半路，一位五六十的老奶奶上车了，我就当没看见，那老奶奶在我身边摇啊摇，我看到她那样子，别说她难受，我看着也难受，最后，我看看这个座位，咽了一口唾沫，拉了拉老奶奶的衣角，老奶奶看了看我，我指指座位，她好像没懂，然后我鼓起勇气，小声说：“您坐。”老奶奶看了看我说：“没事，好孩子，你坐。”我说：“您坐。”她坐了下来，看了看我，我只是微微一笑。

今天，我的心里比吃了蜜还甜，想到：原来助人为乐是这么开心啊！

助人作文 篇4

趁着十一国庆假期，我决定整理一下书房。从书橱的抽屉里，我翻出了好几本“献血证明”，打开本子一看，都是妈妈在不同年份献血的证明。我望着妈妈忙碌的身影，不禁想到：妈妈难道不怕痛吗？妈妈为什么去献了那么多次的血？

鲜红的封面上大大的写着“无偿献血证”五个字，我翻开其中一本献血证明，里面填写了妈妈的姓名，献血日期和献血数量等。还有“献血光荣、无私奉献”的赞美。

我把自己一直纠结的问题告诉妈妈，没想到妈妈只是轻轻地笑了笑：“在你真正能帮助到别人的时候，心中就会充满了快乐，哪怕再痛也是值得的。献了多次的血，是因为无偿献血对于延续和挽救他人的生命十分重要，而且这是一项公益事业，需要全社会的支持。我只是涓涓细流中的一员，这对于那些经常献血的人来说，真的是微不足道。”我非常怕痛，想着像袋装牛奶那么的一袋鲜血从体内流出，不禁打起了寒颤。

妈妈还十分热心，每次外出都有好多人向她问路。也许她看上去比较和蔼可亲吧！她总是不厌其烦、认真又细致地给他们指路，并且详细告知前往的公交车路线。有一次，我和她在家边上的小餐馆吃早饭，一个二十岁左右的姑娘十分焦急地大声询问：“请问去濮家幼儿园的路怎么走？我找了好久都没有找到，今天是我初次面试的日子，迟到了可不行。”她不时地盯着手腕间的表看了又看，妈妈立刻站起身来：“姑娘，我带你去。”她拉起了还没吃完拌面的我，急急忙忙冲了出去。没想到，半路竟下起了大雨，可我们只带了二件雨披。我本以为妈妈会自己穿一件雨衣，因为推着车，另一件给我穿上。没想到妈妈把其中的一件给了那个姑娘，一件利索地套在了我的身上，自己却淋在雨中。那姑娘一再推却，妈妈都摆摆手劝道：“初次面试，第一印象很要紧，人家看到你衣冠不整的样子，说不定会留下不好的印象。”初秋的天已有了丝丝凉意，我在心中暗暗抱怨起妈妈来。十多分钟后我们将那位姑娘安全送达目的地，只见那位姑娘感激地都有点语无伦次了，一再地说着谢谢。妈妈笑了笑说：“没什么，快去忙你的应聘吧！”

有时候我都觉得妈妈有些“傻”。一天，晚饭间我问妈妈：“妈妈，什么才是真正的美？什么样的行为才能称之为最美的行为呢？”妈妈告诉我：“美无在乎外表，美其实很简单“。一个人心胸开阔，乐于助人，她就是美。我们做不到至高无上的美，却可以从小事中做起，一些微不足道的人或事物，有时也能感染到身边的人，于是这世间的美就这样传递开去。因为我们生活在这个社会，需要人与人之间相互关爱、相互帮助。”

这社会涌动和传诵着不少“最美妈妈”“最美司机”“最美教师”……的事迹。在我心中我的妈妈也可以称之为“最美”，她是普通人，同样有一颗火热而乐于助人的心。

助人作文 篇5

一天，小明在公园玩飞机。他玩着玩着，一不小心被石头绊倒了，把他妈妈给他买的飞机弄坏了。当他看到地上的飞机非常委屈地哭了起来。

这时，一位大姐姐看见一个小弟弟坐在那里哭，急忙跑过去，关切地问：“小弟弟，你为什么哭呢？”小弟弟难过地说：“我把我的飞机弄坏了。”大姐姐听了之后，她认真地看了看飞机，说：“小弟弟，只是螺丝掉了，我来帮你修。”说完，大姐姐认真地开始修理起来。修完之后，小明非常高兴地说：“谢谢你。”大姐姐摆摆手说：“不用谢。”

小明看着修好的飞机说：“要不我们一起玩吧！”最后，他们就高高兴兴玩了起来。

助人作文 篇6

每个人的身上都有闪光点，我的同学也不例外。今天就让我夸夸乐于助人的王杰吧。

王杰长着一双乌黑乌黑的大眼睛，眼睛上有两条淡淡的眉毛不论是谁需要帮助，他那大大的眼睛总会变成弯弯的月亮好像在说：“没问题，我帮你。” 等。只要找王杰，问题都可以迎刃而解。

记得有一次，在放学的时候下起了大雨，我在学校附近的小吃店里躲雨，我很着急，急着想回家。王杰见我在小吃店里躲雨，伸手拉住了我的手，把我拉进了他的伞下。他和我有说有笑地回到了家，他把我送到家门口后。我直夸他的伞大，他笑了笑说:"两个都可以顶的住伞，呵呵。”但当他转身要离开时，我这才发现左半边肩竟然湿透了。那一刻，我对他的乐于助人肃然起敬。

这就是我们班的王杰，他的乐于助人时时刻刻都影响着我们，永远是我们学习的榜样。

第五篇：助人作文

精选助人作文汇编八篇

在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的助人作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

助人作文 篇1

有一天的中午，我放学回家的时候，在路上看见一个白发苍苍的老婆婆手里拿着一个袋子，正翻着路边的垃圾箱。当时火辣辣的太阳正在她头顶燃烧着，她的衣服被汗水湿透了。而她布满皱纹的额上，正冒出一粒粒豆大的汗珠。虽然这样辛苦，她还是全神贯注地寻找东西。我走上前问她想找什么，但她只侧着半边脸，瞧了我一眼，便继续她的工作。我正想离去之际，突然她好像找到了宝贝似的，脸上立刻露出了微笑，原来她捡到了几个空汽水瓶。我真替她难过！一个汽水瓶只值几分钱，但却能使她这样欢欣，相信她一定很穷！我很想帮助她，但是我能帮她什么呢？

最后，我只好把妈妈给我吃中餐的钱给了她，虽然我今天要挨饿，但却帮了一位可怜的老婆婆，心里感到一丝丝快慰，明白了“助人乃快乐之本”这句话的意思！

助人作文 篇2

我已经在学校里度过了差不多六年的小学生活了，我与同学们在六年的生活里，发生了许多事，有甜的，有酸的，也有苦的……但至今让我最难忘的还是何明。

何明是我们的班长，他学习成绩优秀，热爱运动，勤奋学习，几乎是各方面都最佳。他笑起来总是甜甜的，嘴巴一翘起来，眼睛便眯成了一条缝，身体圆圆胖胖的，可真像一只小熊猫呀！他那一头乌黑亮丽的长头发，被扎成了一条俏皮的小马辨，在领操的时候总是一甩一甩的，可爱极了。他活泼，开朗，有礼貌的他惹人喜爱，他在上课的时候总是认真思考，专心致志，做好笔记，所以在他的作业本上经常会见到一个大大的A分！

记得有一次，我们准备数学测验，有一道题我想来想去都不明白，连参考书都翻了，还是没弄懂，正当我在紧张的时刻，何明走了过来，用手轻轻地拍了一下我的肩膀，轻声地问：“遇到什么困难了吗，有什么是我可以帮助你的？”他简直就是雪中炭，我的及时雨呀！我立刻向他请教，他拉开了椅子慢悠悠地坐下，双手捧着数学书，眼珠子滚动了一下，思考片刻后，便开始滔滔不绝地向我说解，等我明白时，已向他说明，可他还怕我还没弄懂，继续说，唉……还真是够“烦”的呀！但还是多亏了他，我的数学成绩才会有所提高。

所以他不但是乐于助人，还勤奋学习，热爱劳动，运动也是他的喜爱，何明在篮球比赛时立下的汗马功劳，为班级服务，乐于助人……他的精神值得让我去敬佩。

助人作文 篇3

世界上虽然有许多人，但是他们性格各异，有很多不同之处。有一个人却总是出现在我的脑海之中，永远铭记在了我的心里，是我久久不能忘怀。

那个星期天，我生病了，父亲领我到了医院，让我坐在椅子上先等一会儿，他马上就回来了，随后，父亲慢慢的走了。我无聊透了，正左顾右看之时，突然看见了一位中年人背着一位昏迷不醒的老爷爷，豆大般的汗珠流淌着，穿过了中年人的脸颊，渗透了他的灰色背心，那位老爷爷很显然就是中年人的父亲。中年人把老爷爷被进了急救室，一切都安顿好了，中年人心里那块千斤重般的石头终于落了地。

医生做过来，面容严肃的对中年人说：“还好及时抢救过来，否则就会出生命危险了，你说说，你这个儿子是怎么当的，不好好看着你的老父亲。”医院里的人也纷纷簇拥上去，指责中年人，我的心里也有一股怒火，中年人低下了头，向人们道歉，一个劲儿的说：“都是我的错，都是我的错。”老爷爷躺在病床上，被人们斥责的声音吵醒了，大声说：“都别吵了，他并不是我的儿子，他是在街上看见我昏迷不醒，才来救我的。”围观者、医生和护士们一切都明白了，都把目光转向了那位中年人。急救室里顿时安静了，就好像连自己的心跳、一根细如牛毛的针掉在地上也都能听得一清二楚似的，中年人脸红了，就像公鸡的鸡冠，在场的所有人都留下个滚烫的眼泪，纷纷向中年人道歉。“宝贝，药都买好了，回家吧”，是爸爸的声音，爸爸拉着我的手走了，我还不时的回过头，看一看那间急救室……

虽然那位中年人是一个平凡的人，我并不知道他的名字。但是，他那助人为乐、拾金不昧的精神是高尚、可贵、不平凡的，值得世人学习。中年人，我一定要学习你这种精神！

助人作文 篇4

朋友这个词语在每个人的心里都占有重要的分量，没有朋友的人是不会快乐的，犹如一只孤寂的小鸟扇着翅膀在浩瀚的天空飞翔。我和她只有一次很短的接触，一面之缘且不知道她的名字，我不知道那样样算不算朋友，更不知道她愿不愿意做我的朋友，但是我还是非常愿意她称她为朋友。那次与她的接触已经成为我脑海里一段隽永的回忆，永远也挥散不去。

记得那年春天，正值烟雨蒙蒙的`季节，我打了把小伞走在上学的路上。途中忽然间有一个七八岁的小女孩从我身后钻了出来，她的头发湿漉漉的，雨水顺着脸颊流了下来，脸冷得通红，急促地呼着气，我惊异地望着她，她上气不接下气地说：“大姐姐，我……今天忘了带伞，可……可以跟你一起共伞吗?”“好吧!”我嘴上虽然答应了，可心里一万个不愿意：“这伞本来就小，现在再加上一个你，那我岂不要淋雨?哼，没那么便宜。”于是，我将伞将我这边挪了挪，绵绵的春雨落在了她身上，她抬头看了看我，并没有说什么，那么安然，而我却显得不知所措。走了一段路，拐弯时，一脚没站稳，打了个趔趄，险些摔倒，但是干净的裤角却弄坏了一大块，我万分焦急。她从口袋里掏出一块洁白的手绢，递给我说：“大姐姐，用它擦一擦吧!”“不、不、不，弄坏了你的手绢，你妈妈会骂你的。”“不会，不会，妈妈常常教育我，助人为乐才是好孩子呢!”于是，她干脆蹲下来，帮我擦了起来，我便乘机问她：“今天下雨，你为什么不带伞?”“没有，是因为我看见邻居大哥哥没带伞，他上中学路途远，我把伞借给他了!”“啊?!”听了她的话，感觉有点惊讶，没想到——一个七八岁的小女孩竟然如此懂事，而我——比他大那么多，却是如此自私，在她面前，我显得多么渺小……

经过这件事，我改变了许多，从那以后，我懂得：“助人为快乐之本，帮助他人，等于给自己快乐。”在这里，我还是要感激地说上一声：“谢谢你，我的朋友!”

一句朋友，让人心里很温暖。

助人作文 篇5

今天，就让我夸夸我的同学王小明吧！

说到王小明，他可是一个人见人爱、心地善良、乐于助人的好同学。有一次，我在操场上跑步突然间摔倒了，由于当时我没看见前面有一块砖松了，结果一脚踩上去就重重的摔倒了。我觉得自己的骨头都要摔断了，痛得直咧嘴。叮铃铃，叮铃铃，上课了，别的同学都冲进教室去了，而我却疼得不能走。王小明看见了，二话没说连忙把我起来，一直走到校医室。医生用药水陌一点在我的伤口上，又贴了创口贴。已经开始上课了，他不顾上课迟到，慢慢的把我又扶回教室。结果我们迟到好几分钟，但他一点也没有埋怨我。

我真感谢王小明，可惜没有送给他一个礼物，不过我以后一定会向他学习，帮助那些有困难的人。

助人作文 篇6

在一个晴朗的早晨，小兔、小乌龟和小松鼠他们三个聚精会神的地图书馆看书。

他们三个每人选了一本专心致志津津有味地看起来。这时，小刺猬捧着一本书来到小白兔身边坐下来，他们正看得入迷，小刺猬不知不觉地转过身来，一不小心身上的刺刺到小白兔的背上，小白兔痛的哇哇大叫：“哟！真刺人！”小刺猬不好意思的道歉：“对不起，你坐吧！”

小刺猬转身想走，小乌龟急忙说：“你别走。”小乌龟又说：“我的壳很硬，能保护自己，我跟你坐一起吧！”小刺猬说：“谢谢你小乌龟！”他们又坐下开开心心地看起书来。

助人作文 篇7

每个家庭都会有不同的家风家训，而我家也有良好的家风，“勤俭节约，乐于助人”就是我的家风。

我的爷爷以前是当兵的，在他们那个年代，食物的缺少是他们面临的大问题。每当急需食物的时候，爷爷总是会把自己仅有的食物给别人，自己只能靠泡开的黄豆缓解饥饿。因此，在我小的时候，爷爷就教育我要勤俭节约，可是调皮的我在吃饭的时候总是把饭米粒弄到桌上，而爷爷却是将桌上的饭米夹起来吃了，意味深长地说：“孩子，听过李绅的《悯农》吗？里面写的好呀，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。你怎么能这样浪费农民伯伯辛苦种的粮食呢？”我立即羞红了脸，同时也记住了爷爷的这番话，它时刻鞭策着我，要做一个节约的人。

想到“乐于助人”，我不得不讲一个故事：一天雪夜，洁白的雪花漫天飞舞，似烟非烟，似雾非雾，整个城市都笼罩在白茫茫大雪中。爸爸准备开车回家，突然，一个在马路上摇摇晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意，原来是一个聋哑奶奶。下雪天，奶奶的眼睛看不清，只能凭着自己的感觉，艰难地挪动着步子，奶奶微颤着双手打起了手语。爸爸小心翼翼地扶着老奶奶的臂膀走过了马路，老奶奶虽然不能说“谢谢”，但是她的眼眶里却涌着感激的泪水，爸爸似乎也被感染了，不舍地向老奶奶道了再见。爸爸把这件事告诉我，就是希望我也要乐于助人。

勤俭节约，乐于助人是中华民族的优良传统，我也要将这良好家风传承下去。

助人作文 篇8

我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友李爱翎吧！

李爱翎的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

李爱翎很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友李爱翎，李爱翎听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，李爱翎匆匆忙忙的跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢李爱翎，并且要向李爱翎学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的李爱翎，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。