童年作文[精选合集]

第一篇：童年作文

【精选】童年作文汇编九篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的童年作文9篇，欢迎阅读与收藏。

童年作文 篇1

每一个孩子都相信童话，都幻想着有一天自己可以来到童话世界。殊不知，小时候却是我们不懂珍惜的最美好的童话世界，我们称其为童年，童年有太多的美好和回忆，可是却不再属于我们。

纸飞机，承载着我们对天空的无限遐想，对未来的无限想象。我们总是狠心的撕下书的一页，用自己灵巧的手把它变成一个个带着我们梦飞的纸飞机。班级、操场，总是纸飞机飞翔的天地。也许它会下落，但它起飞的小小瞬间却充满了我们的大大期望，我们期望它飞得最高飞得最远飞的时间最长。这纸精灵变换成的纸飞机陪伴了我们多少美好的童年时光。

还记得那些身负重伤的文具吗？我们好天真，我们好，我们总是有一些奇奇怪怪的东西，然后在上课时间来解除上课的乏味。用圆规在桌子上画个太极，用涂改液和黑色签字笔给它上色；用小刀把即将受刑的橡皮切成好多小块，然后用纸巾把它们包起来，等待下课的橡皮大战；用在自己和同学手中传递来传递去的尺子搭建成一座房子或是一座桥或是其它充满欢歌笑语的建筑物。尽管文具受了重伤，尽管我们会被老师责罚，但这不正是童年的象征吗？

童年总是调皮的，童年我们会做许多恶作剧。我们会在吃完糖果后把糖果纸包回原本四四方方的形状来；我们会在喝水时用吸管往水里吹气，然后看一个个气泡冒起又落下，或许还会利用气泡滚动的声音哼一首歌；我们会利用镜子来反射太阳光，照在教室里，照在同学们愉悦的脸上，也许还会照在路过走廊的老师身上；我们或许会做我们认为更有趣的恶作剧，在出电梯前把所有的楼层按钮按一边再若无其事的离开或是从顶楼到底楼挨家挨户的敲门然后迅速跑出大楼，当我们看见大家怒吼、生气的样子时，我们就成功了。但是现在的我们却已经忘记了那时恶作剧的感觉。

身处童话世界的我们是有多么的单纯天真，我们以为，每一辆公交都能坐到家；我们以为，只有中国和外国两个国家；我们以为，吞下泡泡糖就会死掉；我们以为，到了十八岁就可以为所欲为。悲哀的长大的我们才知道现实并非如此，单纯的心看复杂的情，怎么能当真。

童年的我们不会顾虑多，我们勇敢，我们自信，我们大胆，我们调皮，我们纯真，我们快乐，我们就是我们，如今生活在现实世界的我们怀恋曾经生活在童话世界的我们。

童年作文 篇2

又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色，人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。

我也是在月光下长大的。记得夏天每单夜幕降临时，外婆就带着我到小院子里乘凉，外婆用布满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事，我每晚便在故事声中入睡，我感到是那么吉祥和快乐。

幼时，我很爱捉虫，在朦胧的月光下，随时可以听见各种虫子的鸣唱，那唱的最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走进草堆，打着手电筒，翻开一块块的大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐在那里又蹦又跳，我就小心的用双手一捂，然后，小心翼翼地捉起来，借着月光，和邻居小朋友斗蛐蛐。

中秋节，使我感到最温馨的时候，我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着八月十五月儿圆的歌，真快乐。

在我眼中，月亮那么美月落月生，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温和的月光。

我在月光下长大，月光下有我童年的足迹，我爱美丽的月光。

童年作文 篇3

有人说童年是五彩缤纷的，有人说童年是无忧无虑的，还有人说童年是美好纯真的……不管你身在何处、不论你是否已经长大，童年时光永远是值得回忆的、纪念的、珍惜的……

记得那一回，我家里有一个小狗，它呢是我妈妈从别人家抱来的。我非常喜欢这只小狗，我爸爸和我妈妈上班的时候，我都跟它玩，她们回家之后，另他们大吃一惊，我抱着小狗在被窝里睡呢，我当妈妈，它们是我的小孩。妈妈赶紧把小狗抱下来。

时光如鸟，看着小鸟一只一只从我们窗口飞过，我们却留不住，不再为我们所拥有。转眼我一已经长大，小狗变成了大狗。不再是以前那个我两手一捧抱住它了。爷爷也拿绳索拴住它了，(因为它生小狗了，他是母亲，保护孩子，一有人，它就以为是敌人就咬!)。记得那一回，我的同学到我家玩，正在玩的开心的时候，皮球掉到狗窝里了，她们都知道我家的咬，就说让我去捡球，我说：“没事，我家的狗不咬人了，它现在可听话呢!”她们就派出一个人去捡球，“汪汪”两声，接着传来“哇”一声，我爷爷赶紧跑出来，一看被狗咬了，赶紧送医院，花了两三百。回想起来还觉的好笑呢，童年的傻事我在也不会做了!

童年作文 篇4

在合上日记本的瞬间，我仿佛将所有的童真永远地定格，化为此生永远美丽而疼痛的尘埃。

翻开以前的日记本，本中凌乱稚气的字写着那个时期的我的所想所思。读着自己的童年，几番滋味涌上心头。

“雨过后，柳树披上了新装，它新生的芽像绿色的豆娘一样落在树枝上，从远看，柳树仿佛笼罩在绿色的云里。”我惊讶于儿时的观察力，但更令我惊异的是自己已经失去了那种能力。柳树年年发芽，可今年的春柳在我眼中只是一片绿了，平淡无奇。什么时候我眼中的生活就此退色了呢？世界不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛。在树下，我静静握着那新生的枝叶，枝叶还是那枝叶，只是那年的豆娘再也飞不回来了。

“对不起，我不该把你们带回家！都说你们不会长寿，那么死在同伴身边会令你们更温暖些吧！”这是那年写给死去的小麻雀的信，虽然没人理解，但我写得很用心。即使麻雀是活不久的，理所应当地死了，而我内疚得无法自拔。那个处于童年的我总是用心爱世界，于是身边的一草一木都成了我的一部分。可现在呢？爱总是太稀少。

“现在的我们在接受老师的教育，我们就像河上游棱角分明的石头，到了下游，就成了圆圆的鹅卵石，失去了曾经的梦想，变得平庸不已。”这段文字是我永远的骄傲。他是一个孩子对生活最单纯的不满与反抗，虽然盲目，但这种精神又是多么可贵！可长大的我再回首时，却感到阵阵心痛。仿佛在预言自己一样，我已习惯了一成不变的生活，习惯了顶着黑眼圈撕下日历的又一页，渐渐的麻木了。童年之所以美好，是因为她从不麻木。

合上日记本，我无力地抱着它，抱着那个童年的我，静静的坐在凳子上。我的童年还在我的指间做着对未来憧憬的梦，而我却抛弃了她。可我的改变又是我所希望的吗？时间是一种奇妙的东西，能带来惊喜和悲伤，也带走太多珍贵的东西使得回忆都是一种疼痛。迷茫中回首，我的童年留在了通往青春的路上。童年是因此才美丽的吧！而又有多少人和我一样悲伤？只怕多数人都无动于衷。窗外的树正抽出新芽，几个月后将全部枯萎，只留下毫无生气的枝干。没有泪水爬上我的面庞，因为太悲伤，也没有泪水。

真想回到从前，再回头看看我的童年！

童年作文 篇5

每个人都有一个难忘的童年，那些有趣的往事就像天上的星星一样光彩夺目，时常散发着迷人的光芒。这些有趣的往事时常浮现在我的脑海里，使我至今都难以忘却。

我的童年是幼稚可笑的。记得那一次，妈妈因为有事不在家，快要到饭时了，可是我又不会做饭，我心想：如果我把菜洗完了，妈妈做饭不会更快一些吗?于是我灵机一动，想出了一个锦囊妙计：妈妈平时不是用洗衣机洗衣服吗?我为什么不能用洗衣机洗菜呢?肯定又快又省力。我于是把妈妈准备做饭的一盆菜倒进了洗衣机里。可是，我还有些不太会用，但我还是明白尺度的，索性我就把洗衣机上的按键都调成了，洗衣机开动了，我心里一阵狂喜：“这么简单就开动了，真是小菜一碟!”接着我又一阵大笑。过了一会儿，洗衣机停止了，“咦，怎么回事，菜怎么都碎了?”我有些着急了，马上给妈妈打电话：“妈妈，我用洗衣机洗菜，菜怎么全碎了?”“哎呦!我的小祖宗，洗衣机只能洗衣服，洗菜当然会碎了。”妈妈语重心长地对我说。

我的童年又是幼稚自私的。记得有一天，我家里来了客人，妈妈切好了西瓜准备接待客人，我到厨房一看，“哇，这么多西瓜!”我的口水不禁缓缓流了出来，真是“疑是银河落九天”，我偷偷地把西瓜尖都咬成了“月牙儿”形，我心想：“我都咬了尖，这下谁还会吃?”妈妈到厨房一看，笑了笑对我说：“吃了西瓜尖可是会死人的。”我惊讶了，急忙对妈妈说：“不会吧，我吃了西瓜尖会死吗?”妈妈抱起我：“你呀，都是贪吃惹的祸!”我诡异的笑了。

啊，童年难忘，童年有趣，童年的一切一切，都深深地刻在我的脑海里，伴我童心飞扬，伴我茁壮成长。

童年作文 篇6

我的童年是快乐的：和爸爸妈妈在一起的`时候；和小兔子在一起的时候；和幼儿园的老师小朋友在一起的时候；……而我最快乐的时候，就要数我和丹丹姐姐、杜欣羽、贝贝在一起的时候了。

记得我三岁时，常蹲在水沟旁，清清的的小河水化作清凉的薄荷糖和织得既滑又亮的丝绸，调皮的钻过我的小手。这时，我总会仰起头来天真地问：“小河里有星星在玩捉迷藏吗？会有花儿在开吗？会有水精灵和水仙子吗？丹丹姐姐和杜欣羽总笑我瞎想，水就是水，别的什么也不会有。只有比我小一点的贝贝歪着头说：“可能有吧，没准还有宝石呢！”而我就眯起眼抿着嘴笑，说：“嗯，以后我长大了，到这里来找！”而现在我站长在久别的水沟旁，真的找到了星星（天空上星星的倒影）、花儿（苔藓）、宝石（鹅卵石），我弯下腰掬起一捧水洒在树下，听见小河“哗啦啦，哗啦啦”地为我欢呼，庆祝我找到了我脑海中印象最深的童年。

记得我7岁时，和“四人组”（丹丹姐姐、杜欣羽、贝贝、我）在人家晾衣服的架子上爬来爬去，两米高的架子上爬着四个小孩，令自以为是什么都懂的大人们看得不寒而栗、胆战心惊。而我们却嘻嘻哈哈地打闹着，不肯下来。在“秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞”时，我们在晾衣架的一块小石平台上，把脆脆的、香香的、大大的“金色的小船—落叶”捡起来，挑拣出最漂亮的、完整的四片叶子当作碗，把最绿的、最长的小草当作饭，趴在石台上装作吃饭，然后“异手同动作”（这是我们发明的词）地摸摸肚子：“好饱啊！……如今我站在石台上，摸着我们刻的痕迹，微微地笑了：“开饭！”“金色的叶子才是碗，绿色的小草才是饭。”“贝贝吃饭最快！”……小小的事让我又回忆起了最令我快乐的童年。

当然，小水塘、小花圃、石桌子、后山坡都是我们童年见证人，但那幼稚的笔迹、可爱的小手工，我们自己做的鸟窝已不复存在，可那童年的点滴小事我却铭记在心。童年，何时能回来？

童年作文 篇7

毕业的那一天，你塞给我一封信，久久的看着我，然后和我紧紧的相拥在一起。

在朦胧的泪光里，我仿佛看到了小时候的我们。

悦耳的放学铃声终于响起，安静的教室也变得嘈杂起来。我正在奋力地把课桌里的书一本一本都掏出来，在一本一本的放进书包。我收拾得满头大汗时，同学们都走得差不多了。“嘿，快点！”你在门口露出头，朝我甜甜的喊道。“知道了！”我连忙背着书包，欢快的向你跑去，你高兴的揽住我，一路上我们说个不停。

正是初春时节，小路上草木萌芽，花儿开放，空气中弥漫着清新的芳香。

就这样，每一天你都要和我黏在一起，絮絮叨叨地说个不停。慢慢地我发现你的话语不再像原来那样有意思举动让人觉得不舒服，而且很缠人。于是我渐渐开始疏远你，可你仍然像没感觉到一样。知道哪一天中午我与你闹翻了。你总是跟着我，就像小尾巴一样。于是我转过头对你说：“能不能不要再跟着我了，很烦的！”“为什么，我们不是好朋友吗？”你跑上来抓住我的胳膊。

我拼命地挣脱来，扭头而去，在那时我抛弃了你。回到教室，我在书中发现了一张纸条，上面写着颤颤抖抖的字：我们绝交吧！

此后，你真的从我的世界里消失了。没有你的日子里，一切是那么的安静又是那么的无趣。我独自走在上学，放学的小路上，无聊的玩弄着衣角，不由得怀念起以前的点点滴滴。你说站队时我必须站在你前面，你看到我才有安全感。可是被我狠心抛弃的你现在又在哪里呢？是否也无声的流着泪？小路两旁的枯树静静地立着，寂寞如我，偶有鸟儿落在上面，但很快又飞走了。终于有一天，你在远处静静地看着我，我飞快地跑过去，拉紧你的手，我知道自己离不开你。

我们重归于好。于是，在下雨天，就会有人帮我打伞；头痛时，会有人替我买药；孤独寂寞时也会有人牵起我的手，给我讲一个个有趣的故事。我们真诚相待，换得珍贵的友谊。有你陪伴，寂寞的树上开出了幸运的花朵，寂寞的小路上充满了欢声笑语。这条友谊之路难免会有曲折，但路再远也要一起走，让每条孤单的小路变得花香四溢，那花香里虽有辛酸与分歧，但更多的是幸福和快乐……

童年作文 篇8

每一个人都有自己的童年。童年是有趣的，童年是幸福的，童年是快乐的，童年更是难忘的。当然，我也有自己的童年，我童年难忘的事情有很多，它们像天上的星星，多的数也数不清，其中有两颗最耀眼，让我终生难忘！

记得有一次，我偶然间在手机视频里看见了一个姐姐正在做一种水晶泥，我看了以后，喜欢得不得了。刚好，制作水晶泥的材料我家都有，于是，我就动手做了起来。做好了以后，我看见手机视频里别人做的水晶泥可以拿出来玩，可是，我做的却不可以。那时候的我以为是我放的材料不够多，于是，就不管三七二十一使劲往里面加洗衣液，牙膏等，可不想我做的水晶泥依然不能玩。这让我丈二的和尚摸不着头脑了。等妈妈回来后，一下子就发现洗衣液少了许多，于是就问我：“洗衣液怎么少了这么多？”我气呼呼地回答：“我在做水晶泥，可是废了大半天时间也没做成！”妈妈这次不但没有生气，反而和我一起观看起视频来，当她看见手机视频里别人还要加一些硼砂水时，便问我：“你放硼砂水了吗？”我理直气壮地说：“当然放了，硼砂水不就是水吗！”妈妈听了，笑着说：“孩子，硼砂水可不是水，而是一种化学原料，对人体有害，不可以食用，以后可要注意啊！”这一下我可傻眼了。接着妈妈又教育我，以后做事情可不要这么莽撞，要注意细节，你看，这一次不仅水晶泥没有做成功，而且还浪费了这么多的材料。我听了，羞愧地低下了头。

还有一次，记的在我上幼儿园的时候，暑假里没人管，我就找周围的小朋友一起玩。一天，周围的哥哥姐姐们玩捉迷藏，由于他们都比我大好几岁，每次都嫌弃我太小跑不了，于是就把我锁在他家的车后备箱里。我躺在车箱里，心想：这次神仙也找不到我啦。我沾沾自喜地数起小指头，一分钟、二分钟、三分钟……顿时，觉得自己好孤独，好无聊呀，为什么还不来找我呀？这时我就放声大哭起来，小区物业管理员刘奶奶听到了我的哭声，立马就开始找车主，不一会儿就把我从车后备箱释放出来。我深深地吸了一口气，悄悄地告诉物业管理员刘奶奶：“千万不要告诉我爸妈”。

虽然这两件事情过去了很久了，但我仍然记忆犹新。每当想起这些事情，我不禁为我童年的天真与幼稚而哈哈大笑。

童年作文 篇9

童年的味道是甜甜的，让我们细细品味；童年的味道是苦苦的，让我们难以下咽；童年的味道是酥酥的，让我们不觉大笑……

学骑车

还记得幼时学骑自行车，那时山翠绿绿的，几座连绵起伏的山峰活像骆驼的驼峰，小鸟用它那清脆的嗓音高歌了一曲，“啾——”，突然一阵哭声打破了美妙的歌声，小鸟被哭声吓跑了，再一看才知道原来那是我，妈妈站在背后哭笑不得，原来车被撞坏了，我哭哭啼啼地看着妈妈，噘着小嘴巴恳求妈妈原谅，妈妈也通情达理，挥一挥手，又叹了口气就说没事了，我一看阴谋得逞了便拉了拉妈妈的手臂破涕为笑继续学，啊，那童年的回忆真是让人哭笑不得！

养蚕宝宝

在一台大电视的对面，有个舒适柔软的沙发，电视像一面镜子，外面的光折射进来反射到它身上，它再反射到别处去，映着盒子，盒子变黄了，映着铃铛，铃铛变黄了，在沙发上躺着一群可爱、苗条的蚕宝宝，它们起初瘦瘦的，长长的，从远处看，身上有几个孔，再往前走才知道这是小点，蚕的眼睛用放大镜都看不到，它的嘴大得很，吃叶子的时候吧唧几下就吃完了。但每次都是老妈摸它，因为它太轻了，我有点害怕它，到时后来，它变成了全身都是毛的圆球，再后来它们就变成飞蛾，之后就死去了。我看着蚕宝宝吐出来的丝，才知道它对人类的作用。啊，童年的回忆是那么伤感！

懂礼貌

在那灰蒙蒙的天空中，浅浅露出了一丝火红的光芒，再一看天空霎时变成了火红色，那火红的光芒渐渐变圆，向上。终于天亮了，一天的工作又开始了，妈妈带着我出去散步，看到了一个老爷爷，我便喊他：“爷爷好！”，遇上了奶奶，我便喊她“奶奶好！”就连不认识的清洁工人，我也会叫他们“叔叔好！”、“阿姨好！”那是因为小时候，我见谁都不主动叫人，所以老妈就让我练，现在就是谁都叫啦。啊，童年的回忆真是童叟无欺！

童年是一首歌，歌唱了美好的未来；童年是一首诗，吟诵了生活的乐趣；童年是一部电影，记录了成长的过程﹍﹍

第二篇：童年 作文

童年

光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经六年级。在这11年来，我经历了多少风吹雨打，又受过多少春雨的滋润，看到多少悲欢离合的场面，听过多少人们的欢笑与哭泣声。快乐的童年一下子就过去了，那是多么幸福的一段时光啊！3岁那年，妈妈送我到幼儿园，与别的小朋友一样，我哭闹着不肯上幼儿园。几天之后，我渐渐喜欢上了幼儿园——那里有小伙伴们一起玩，有老师教同学们“1.2.3”，有好玩的玩具，有美味的食物······大班时，我便认识了好多字。上学时，我看见幼儿园门口有杂志《东方娃娃》，便被它绚丽的封面所吸引，不置可否地爱上了它。从此，我越来越喜欢看书了。

6岁那年，妈妈又送我到了小学。因为已经大了，所以我开开心心地背着小书包找到了班级，在一个座位上兴奋地坐下来，满怀期待地看着这个教室——大大的黑板，许许多多张桌椅，宽大的讲台······在这里，我认识了好多朋友，学会了好多知识，懂得了好多做人的道理。不知为什么，我特别争强好胜，每次默写都是100分，甚至会加了一个五角星。三四年级时，我穿过那些一二年级的小朋友身边，都有一种强烈的感觉——我长大了！

童年时，我们拥有许多——天真无邪、活泼可爱、浓浓的亲情······但那时不懂事，不懂得珍惜。我又一次想起了一句话——“失去了，才知道珍惜。”的确，童年的好东西很多，要我们慢慢回忆，再明白眼前事物的珍贵。

第三篇：童年作文

作文复习一

童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！请你选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。（体裁不限）教学目标：

１、感受童年生活的纯真、美好，激发对生活的热爱。２、学会记事，要把事情经过表达清楚，内容具体、中心明确，体现个性化。

教学过程：

（一）1、同学们，我们每个人都有美好的童年，你看，童年是那会飞的梦，是那一串串悦耳的风铃，是那一朵朵飘舞的雪花；童年是一首歌，让你尽情歌唱；童年是一支笔，让你尽情涂抹……你童年生活每一段不寻常的经历、每一个真实感人的故事、每一次激人奋进的感悟……都将是你永远难忘的回忆！、、、、、、今天，老师让同学回忆一下童年那充满稚趣而又很有意思的事，用文字把它表达出来，好吗？比一比，看谁说的事情有趣。

2、习作要求：

①写一件关于童年的事。②这件事情体现出童年的欢乐、有趣等等。③要把事情的经过写清楚，写出自己的真实感受。

3、围绕“童年是欢乐的、有趣的”这个中心，记童年的一件趣事。

4、理解“趣”。

同学们，你觉得哪些事是趣事？要求：（1）学生大胆想象，大胆发言。

（二）、理清思路。

1、说说自己的童年趣事？

2、确定自己最想写的内容，把思路理清。（在习作时，想想自己最想写的一件事情是什么。如何把事情的前因后果写完整，写清楚。要运用平时积累的语言材料，写出自己心里的有新鲜感的语句）

3、写童年趣事要把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经

过、结果写清楚。事情的经过要详细写，特别是有趣有意义的地方作为重点来写。

4、自由拟题。

1、自主拟题，根据自己选定的习作内容，尝试个性化拟题。(例：《难忘的──》、《留在我记忆深处的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.总结点拨写法：如写《难忘的——》题目，学生们可采用倒叙方法。可借助一条线索将它引出，它可以是一句话、一首歌、一件日常用品、一幅照片等，引出一段生活经历的回忆，写出自己的一片真情。

范文：

童年趣事

童年是五彩缤纷的，许多趣事也常在童年发生。在我的记忆中，就有这么一件。

有一次，我喉咙干得直冒烟，我跑到商店，一下子买了两根冰棍，我吃着一根，手里拿着一根。过了一会儿，准确地说，连半晌功夫都没有，我觉得冰棍太凉了，我的手快被冻僵了。我想出了一个办法：把没来得及吃的那一根放进了口袋里。我沾沾自喜，以为自己很聪明。可是没过多久，冰棍开始在我的口袋“搞恶作剧”----时不时地要碰一下我的大腿，唉！我“英明”的办法一点一点“落“进了下水道。

放进口袋不行，手一直拿着又太凉。于是我不停地换手拿冰棍。这一招还真灵，不一会儿，我就出汗了。由于不停地换手，我的冰棍还差点儿掉到地上。特别是当我打开第二根冰棍的包装时，我更苦恼了，冰棍象坏了的水管，不停地流到我手上，我气急败坏，一心想快点吃完，狼吞虎咽„..，手终于不再冷了。

那时我才五岁,现在我九岁了,四年过去了,我依然记得清清楚楚。

童年趣事

童年像一本书，记载着我童年很多的趣事，今天我就写其中一件事，与大家分享。

有一天下午，我看见爸爸种的玫瑰花，那玫瑰花的香气芬芳扑鼻，还开淡雅的花蕾呢！颜色多种多样，有红的、白的、黄的、蓝的、粉的„„真漂亮呀！

这时，我感觉闻不到玫瑰花的香气了，心想：怎么玫瑰花不香了？于是，我看见妈妈的化妆间里有几瓶不同香味的香水，我挑了一瓶香水，便把香水倒进花盆里，可我没想到：叶子变黄变卷了，花也枯萎了。我大惊失色，就在这时候爸爸回来了，看见玫瑰花死了，好奇地问：“欣雨，怎么玫瑰花死了呢？”我只好把放香水的过程告诉了爸爸，爸爸听了，摸了摸我的头说：“孩子，如果花不香了就自然会好起来的呀！”我又问：“爸爸，那花死了怎么办呢？”爸爸说：“没关系，花死了，但你却得到了许多知识呀！”

我的童年趣事有趣吧！如果你也有什么童年有趣的事情，也来写一些吧！来和大家一起分享吧！

第四篇：作文童年

童.年

对我来说，年，是回忆里在漫漫雪夜里妈妈煮的浓浓的黏黏的白糖年糕。

将它轻轻捧在手上，那热腾腾的烟雾慢慢晕开，染红了我的笑脸。小小地咬上一口，甜味就像从心底涌上来融化在齿颊之间。要是再啜上汤水，仿佛能嗅到春的气息。在绵长的冬季里，那白糖年糕就是我快乐的源泉。坐在窗边看着纷纷扬扬的雪花，听着春节联欢晚会的倒计时，吃着白糖年糕。我的童年也飞奔而去。

当零点的钟声吵醒世人，五彩的花火照亮天空，我觉得它浓黏的香味同时溢了出来，浸润了世界。

年，是我尝到的最美味最动人的那碗永远留在心底的爱的白糖年糕。

第五篇：童年作文

那年那月那日

诸城市石桥子镇初中 蔡春花手机：***Email:caichunhuacai 当岁月默默划深额际，当生命的河床停止了喧嚣与躁动，我用生命去倾听沧桑岁月的低吟浅唱„„年近四旬，不经意间，生命之舟已划出了好远，而童年却犹如昨日，尚在眼前„„

不记得何时就有了记忆，只记得贫穷的记忆中不乏天真稚气、欢声笑语——

七十年代末的岁月里，填饱肚子是家人为之奋斗的目标：父母的影子只会在夕阳不见了踪迹，月亮唱起了主角时候方会在家中显现。这对于我们这群拖着鼻涕，四处乱窜的顽童来说可谓是天赐良机。春暖花开的日子，我们呼吸着新鲜泥土的气息的，吮吸着空气中飘散的阵阵梧桐花的甜味，迎着微风细草，心灵轻松的承载不了一丝乌云。手提竹筐如出笼之鸟，唧唧喳喳奔向草长莺飞的田野，捉云雀，捕蚱蜢，早已把父母嘱托之事抛诸脑后了。直到羊倌吆喝着羊群，乌鸦呱呱的叫着，太阳也一不小心被路边的老树捉住挂在树杈上动弹不得，憋红的腮帮子映红了我们的脸蛋时，才赫然记起竹筐还空空如也。于是，急挥锄头，不管是不是要割的野草，纷纷收归入筐，眼看着太阳与我们捉起了迷藏，只剩余晖斜挂在天际，远处传来父母焦急的吆喝声了。无奈，只得重操旧技：筐底插木棒，上面盖青草。回家自然免不了一顿责罚。

太阳温柔的洒在布满灰尘的土炕上，揉揉惺忪的双眼，呆呆的望着屋顶熏得乌黑的报纸。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做梦了吧？起身时屁股的疼痛及时提醒了被打的真实。“茴香面那，茴香面，走的坐的过来看„„”远处小贩的叫卖声让我猛的记起——集，今天大集！一个鲤鱼打挺，翻身下炕。忘记了父母的责骂，忘记了看家护院的任务，更忘记了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎带上几个玉米饼子，直冲集市。

一路跌跌撞撞好不容易赶到了我的“老据点”——南湾说书场。听书的人早到了很多了，我一边气喘吁吁的寻着好位置一边在心里埋怨着爹妈耽误了自己听书。

说是“书场”实则是我们村南一个大河边上的一块斜坡空地。由于那儿地势不平再加上石头土堆遍地，所以卖菜呀，卖布等买卖不适合。这倒为说书人提供了天然的场地（不用安排桌椅板凳）。说书人一般是盲人。他们往往一袭青色长袍，左手拿两片布满岁月沧桑的已磨得锃亮的半月形铜片，右持乌黑发亮的小木槌，面前摆一小鼓，拖着说书人特有的唱腔“书接上回，话说那打虎英雄„„”讲到精彩处戛然而止，一个半大小徒儿端起铜盘走向听众。我知道要收钱了，这才记起肚子还在唱着“空城计”，把那几个在口袋里早已揉搓碎了的玉米饼子拿出来狼吞虎咽的填入肚中（小孩子是不要钱的）。听众大多是清一色的老头儿，他们听书赶集两不误：赶完集，捎带着买好的葱蒜等家中必用品赶到书场，或坐或站津津有味的品着书段，兴致到来之际还会随着说书人哼唱几句。坐在大青石的我这时就会闻着他们一锅又一锅的旱烟香味，看热闹似的看着台上台下的精彩互动。那场景回想起来，至今都觉着是一场听觉盛宴！

有时，碰上父亲卖了粮食或者小鸡仔心情好时，就会路过说书场带上我到绰号“黑燕子”的老人的老汤锅去改善一下生活（在那贫穷年代，那是极度奢侈的，对我来说不啻于过大年）。足有1.8米高的老人，一顶与脸庞一样泛着油光的小毡帽半扣在脑袋上，腰间永远别着那一杆黑杆子铜烟嘴的烟袋。一看见我爷俩，就会满脸堆笑的用沙哑的声调喊着“屋里坐那，老哥您！”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的长桌子，随即两大灰陶碗热气腾腾的羊肉老汤在我热切目光的注视下“隆重登场”了。口水直流的我来不及用筷子，“跐溜”一口烫的呲牙咧嘴，末了还忘不了啧啧的品着香味。肉多了买不起，可是老汤是尽着喝的，于是你一碗我一碗，爷俩是喝的肚子滚圆，大汗淋漓，不亦乐乎！

春去夏至，随着麦香味，我的四处撒野无人管制的闲散生活结束了。带着妹妹走进了有着千年银杏树的村学堂。那悠扬动听的老铜钟，向我们诉说着时间的远逝„„孩子们像尊敬师长一样尊敬着这口老钟。每每羡慕被老师叫去敲钟的大个子同学，也常常恨自己的个儿怎么就不像院中的梧桐一样转眼间就能与白云耳语了。淘气的二栓子总会早早跑到老师未到校前，偷偷垫上石头轻轻敲一下“铛„„”那绵长的钟声霎时陶醉了钟下面一群拖着鞋子留着鼻涕的顽童。这时的二栓子再也不会因考了鸭蛋而被伙伴们讪笑了„„

院中的梧桐树吹气似的长着，我再也不能一把搂住爬上去了„„梧桐花开了又谢，我也由一个疯丫头变成了一个规规矩矩的小姑娘了。童年生活渐渐的在我的人生舞台上谢幕了。可不管时光如何逝去，也不管岁月如何沧桑，你，我的童年，那童年里的一石一草都是我一生的珍宝！我曾经不止一次的在睡梦中与你牵手，诉说着自己的思念„„

作者简介：

蔡春花，女，诸城市石桥子镇中心初中的一名语文教师。1973年8出生于相州六村。1990年入读诸城师范。1993年7月在相州初中任教后调入石桥子初中至今。从教近二十年来，在工作上兢兢业业。也因本人的突出表现，曾多次荣获镇、市级优秀教师、优秀教育工作者等荣誉称号；撰写的多篇论文曾获市各种不同的奖励。十几年如一日，在三尺讲台上笔耕舌耘，让自己的青春绽放出最美丽的火花。