阅读节作文合集(精选合集)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《阅读节作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《阅读节作文》。

第一篇:阅读节作文

精选阅读节作文合集七篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的阅读节作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阅读节作文 篇1

最近,趁着天气晴朗、微风不燥,我们朱棣文小学举行了一年一度的阅读节活动,我们做了阅读小报,进行了讲故事比赛,设计了节日标志……其中,红领巾书市最受欢迎。

为了这次活动,同学们都准备了自己要卖的书,有天马行空的童话书,有知识丰富的科普书,有生动有趣的漫画书……我也准备了许多九成新的童话书。到了那一天,一听到铃声响起,同学们就拿起钱包,冲出闹哄哄的教室,飞快地跑到博文广场上,去买书或卖书。只见同学们一会儿跑到这儿东瞧西看,一会儿跑到那儿左顾右盼,我也不例外。忽然,我看见了两本我最喜欢看的书——《装在口袋里的爸爸》,我一个箭步冲过去,生怕被人抢先了。我问售货员这本书的价格,售货员不慌不忙地伸出手指比了个十字:“十元!”我一惊,没想到要这么贵。我坏笑着回了他一声:“五元,不用找了!”说完,我扔下五块钱一溜烟似的跑掉了。只听见售货员在远处喊:“还有两本只要五块钱,你要不要?”看来我砍得还不算太厉害。于是,在接下来的摊位上,我又用我的三寸不烂之舌进行砍价,花了十块钱买到了五本书。过了一个多小时,红领巾书市的书已经被同学们一扫而光了,每个人都收获满满。我捧着一堆书回到了教室,想到接下来的几天,每天都有新书看,就乐得合不拢嘴。

阅读节过后,我们把卖得的钱捐给了贫困的孩子,希望能在寒冷的冬日里给他们带去一丝温暖。这次活动我们不但用很少的钱买到了自己心仪的书籍,而且还帮助了他人。低碳生活,爱心放送,真是太有意义了。

阅读节作文 篇2

书,知识启迪的大门,人类隐形的翅膀;的,书,一杯清醇的美酒,一首动人的诗歌;书,一支令人回味无穷的富余剂。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们阅读节。

令我最难忘的要属购书活动了,先不聊心里有多高兴,先看看是什么书吧:最能表达学生思想的马小跳系列、破迷冒险的查理九世、捧腹大笑的同桌冤家。我见书眼开,一下子涌进了书海,把一起购书的欣雨甩得无影无踪了。

我左手一只鸡,右手一只鸭,左瞧瞧,右看看,跑跑那个书架,逛逛那个书摊,恨不得把它们都买下来。当欣雨找到我时,我已满载而归,而她却两手空空,她望着我手里遮脸的书,一个灵机,好像想起了什么,接着又愣了愣,疯狂地大叫:“啊呀呀,光顾着找你,忘了买书,现在肯定只剩下些枯燥货了,你。你,真是重书轻友!”说完,一溜烟没影了。

我捧着一摞书,来到了收银台,问:“老板,这么多书,多少钱?”“嗯——,不多不多,打7折,算你50吧!”老板是个中年妇女,“50!还不多,48元,卖不卖?”我学起了妈妈的拿手绝活——砍价,“哦?这么小就会讨价还价了,我可是打过折了哦,老板一副不可一世的口气“谢绝还价!”这时,欣雨买书回来了,“欣雨。”我泯着嘴向欣雨发出求助的.目光,原以为她会答应,可她一甩头:“不干!”“好呀,你才重书轻友呢!一起买书怎么啦,两人都捡便宜你还不满足,是不是,欣雨被我说的点头如捣蒜,还擦了擦脸上我吐沫四溅的口水。最终我们凯旋而归了。

阅读节作文 篇3

今天是12月28日,同往常一样,是校园阅读节的闭幕式。但在我的心中却有很不一样的感受,因为这是我小学阶段最后一个校园阅读节的闭幕式了,我的心中多了更多的不舍。

下午一点,第八届校园阅读节的闭幕式开始了。一开始就是我们六年级的合唱《校园的早晨》。伴随着大厅回荡的歌声,叶校长走上台一一介绍来宾。接着蔡校长作了精彩的讲话。

轮到我们14位大队委为“我与经典有约”教师征文获奖教师代表颁奖啦。一阵激动涌上心头。是老师引领我们与书为友,把我们带到了阅读的天地,让我们在阅读中天天向上。今天,我们代表全校20xx多名少先队员向老师颁奖,是我们感恩老师的实际行动。我激动,我自豪!

观看着幼儿园大(5)班小朋友的请精彩表演《猪先生去野餐》,让我捧腹大笑。从五年级的课本剧表演《蜗牛的奖杯》,再次让我重温了这篇课文,牢牢记住正确对待荣誉,迈开大步,努力再创佳绩。

最后一个校园阅读节的闭幕式,给我太多的不舍和收获。

阅读节作文 篇4

上周五,何老师说,我们学校周五要举行一个阅读嘉年华cosplay的活动,让我们买,做衣服,然后带好你演的角色的书。

终于挨到了放学,我用妈妈给我的钱买了一件披风,我就走了。我边走边玩并说道:“披风真好看,妈妈也一定会喜欢的。”我就给妈妈打了一个电话说:“妈妈,我买了件披风。”妈妈说:“真棒!”走到家后,我大吃一惊,发现我的披风不见了,我又说:“这下好了,又要被妈妈骂了。”我心想:要是我早把披风放到书包里头就好了。妈妈知道了说:“我们去学校门口重买吧。”于是,我们又去学校又买了披风和帽子。

时间过的真快,就到了周五了。我们穿着我们做的,新买的衣服上演了。天气很热,等了很久。终于,轮到我们了,我拿着我的书,穿着新披风上场了,走完后我们三年级的全体同学一起唱了《明日歌》。“明日复明日,明日何其多……”歌声响遍了整个操场。

虽然我们满头大汗,但是我们第一次参加这样的活动,内心都充满了新奇,期待!特别是当我们穿着道具上台走秀的那一刻,忐忑的心情仍让我记忆犹新!

阅读节作文 篇5

在这次阅读节,我的阅读小故事可真是不少呢!

这次阅读节刚刚开幕的时候,我就开始做读书笔记了,把阅读节里面读的所有书里的好词好句都记录下来,有空时,把它背一背,这样,在下次写作文的时候,我就能把这些知识变成我自己的了!在记录好词好句的同时,我也不忘摘录一些名人名言或是歇后语、谚语等,在平时说话、写作时,就能用得恰到好处,把文章写得更生动,更有趣味!

除了写读书笔记,我还会上网查阅一些好书的推荐,或读一些寓言小说。这一举动,使我从此爱上了小说,也会根据写作提纲,自己也来试着写点小说。我发现,小说真的和迷人!能开阔视野、提高写作水平还能培养个人素质呢!我也很喜欢读一些像《水浒传》啊,《三国演义》呀,我很想读一读司马写的《史记》,可惜我现在还小,读不懂。可是,看一看总没有坏处吧?到了初中、高中,写作就有比别人更优美的文笔了!

其实,这次阅读节,最令我印象深刻的还是我的那次“窃读记”!《红楼梦》可谓是一部历史著作了!作者曹雪芹用尽毕生精力,呕心沥血才完成的。有些网友说《红楼梦》中有些煽情的部分,不适合我这个年龄读。可我就是个犟脾气,你不让我读,我就要读!于是,我借洗头这个机会,把书藏在衣服里,奔进浴室。匆匆洗完后,我坐在一把小凳子上,开始读。当然,为了不被老妈发现,我特意乘了一些水,放在面前,时不时地拨弄一下。老妈有些不耐烦了:“洗个头也这么慢!磨磨蹭蹭地在干什么呢!快点出来!”“哎!马上来!”我嘴上是这么说,可没这么做。过了一会儿,我意识到时间过得太长了,再不出去,老妈该“火山爆发”了!我连忙藏好书,冲出浴室。西西!老妈连一点蛛丝马迹也没发现!我真是做得天衣无缝!哈哈!

阅读节快结束了。不过我会每天看书,背好词好句的!我会把每一天都当阅读节来过!加油!

阅读节作文 篇6

今天学校里十分安静,并且同学们脸上都洋溢着快乐的表情,这是为什么呢?因为今天是学校第7届读书节。

上午同学们都早早的来到了学校,坐在自己的位子上津津有味的看着课外书,整个学校都非常安静,同学们有的在看自己带来的书;有的和同学们在交换着看书在动手;也有的给自己心爱的书做介绍书签。

下午,学校里就炸开了过了,因为下午是红领巾书市。在老师的带领下同学们来到了自己的摊位,来到摊位的同学们都迫不及待的将随身带的课外书籍摆上了摊位,准备开始“营业”了。“卖书啦,卖书啦!”你听,那个同学的嗓门好大呀。“全场半价,买一送一”这招商场惯用的促销招数都用上了,效果还不错,果然吸引了不少的同学前来观看。“叮叮当当”书市上响起了硬币相互碰撞的声音,看来交易的量还不小哦。同学们的钱袋从胖到瘦,从瘦到胖,来来回回的变化着,各种书也在大家的手里换来换去。在整个过程中有的同学很有经营本领,能招揽到很多同学的光顾,有的同学还组成流动书摊到处跑着叫卖,也有的同学却只等在摊位边上等着别的同学的到来。

下午的时间很快过去了,当大家回到各自的教室里后,教室里显得非常热闹,大家都在相互交流着下午的成绩,有的在整理着卖剩下的书,有的在翻看着在书市上淘到的书,有的在数着钱计算着今天的收获,显得很高兴,当然也有的同学显得有点失望。

第7届的读书节就这样结束了,大家不仅相互交换了已经看过的书籍,增长知识,还学会了一点点理财的知识。希望下一个读书节快点到来。

阅读节作文 篇7

在刚开学的时候,学校开展了阅读节活动,其中,我最喜欢的,就数阅读节的的图书交换大集了。

你想看看吗,下面就让我为你们介绍一下吧我刚到操场,就看到操场上已经聚集了好多同学,他们有的在忙着摆书摊,有的在为自己喜欢的那本书讨价还价,有的在一本一本的挑选着图书,我连忙找了个空地,摆好我自己的摊位那些书,等着顾客上门,大约过了五分钟,我的书摊来了一名男同学,他说;我用这本《琴》换你的《淘气的阿甘》行不行?我犹豫不决,一会看看《琴》一会看看《淘气的阿甘》。最后,我下定了决心,换!他拿着书高兴的走了,我心里也很高兴。首战告捷,我也不那么胆怯了,我的书摊很快就有了名气,有许多同学来到我的书摊前,我手忙脚乱,但心里很快乐,很快,我就只剩几本书还没有换出去了,我拿起那几本书,到每个书摊前去换,很快就换完了。到了放学的时候,我提着一大袋子书,却丝毫不觉得沉不觉得累,看看我换回那几本书,我心里一阵自豪,这些可都是我的劳动成果呢。

回到家我赶忙拿出这些书一本本的仔细的阅读着,在书的海洋里畅游着通过这次换书大集,让我阅读到了以前没有阅读到的好书,同时也丰富了我的知识,开拓了我的眼界,也激发了我的想象力,希望学校以后多开展这样的活动!

第二篇:自由节作文

自由节作文(精选多篇)

第1篇:自由节 作文

自由节

盼呀盼,盼呀盼!自由节终于到了.这自由的一天是属于我们小朋友的.早上一睁眼,我的肚子便咕咕直叫.我大声喊:”爸爸妈妈我要吃早饭,肚子饿了!”可家里却是一片寂静.哦!今天是自由节,爸爸妈妈不在家.我蹭地一下从床上爬起来.”哈哈....今天自由了,没有人管我了!”

我从我的柜子里拿出了 一大堆花花绿绿的零食.直径走向电脑房.一边吃零食一边玩电脑,想想都开心.我迅速地打开电脑,登录了奥比岛游戏.心想平时爸爸妈妈只让我玩半个小时时间太短太

不尽兴了.,今天我可以大显伸手,给自己多加分多赚钱了.首先我来到了青木松森林的小木屋玩起了闯关游戏.这个游戏一共有十关.平时只能玩到四关就到时间了,今天我一定要闯全关.经过了多次努力,在我不服输的意志下一次.二次.三次......经过了四十几分钟的饿战终于闯过了全关并赚到了3000多金币,是我平时的十几倍,真是太开心了!

一晃就到下午二点钟了,和小伙伴们玩滑板的时间到了,我拿着滑板飞快地跑到楼下.只见许洋.金思函.许浩......他们都来了.我说:”我们来一场滑板比赛吧?”大家都双手赞成.眼看许浩就要第一个冲过终点了.我来了一个神龙摆尾获得了最后 的胜利.只见我们一个个玩得大汗淋漓气喘吁吁,要在以往妈妈早让我回家休息了.今天一天玩得真开心,真痛快!真希望每天都是自由节!

第2篇:自由节 作文

我很想创造个“自由节”,你想知道

为什么吗?想知道的话,就听我漫漫说来吧!

我看到许多同学放学回家要做很多家庭作业,做完作业父母还要给孩子做许多大试卷,自己没有任何权势,想想都可怕,但只能听天由命。天天睡觉不足十小时.........看到这我心中就涌起创造个“自由节”的想法!

在“自由节”这天,可以把自己的房间打造成童话般的世界,也可以把自己打扮成各种卡通人物如:米老鼠、百变小樱.........还可以不做老师布置的家庭作业。能尽情的看电视、玩电脑,不过要注意眼睛哦。只要是你平时做不到的事情都可以在这天做,谁都不会来管你。你会像天空中的小鸟一样自由自在地飞翔。

怎么样,这天不错吧!我真希望“自由节”能早日设立出来。

第3篇:自由节 作文

我想设立一个自由节。因为周六周日啊,节假日的这些时间,根本没有什

么时间玩儿,就算有,同学们,好朋友也不能在一起。

这个自由节一共有一天,在这一天里,大人们不用上班,出门的话也不能开机动车或电动车。每个小孩都会由国家每个人发一万元钱,而且可以自由出门,自由购物。而且没有作业!

自由节的前一天,我给刘玄打电话:“明天早上七点,约你去买“小本本”!刘玄兴奋地答应了。早上,我六点就醒了,草草吃了个早饭,就骑着车去找刘玄了。七点半的时候,我和刘玄一起去买电脑,买完了电脑,我们去肯德基玩电脑。到了中午,我们在肯德基饱餐了一顿。下午,我和刘玄先把电脑送回家,去电影院看了“超蛙战士”和“阿童木”。

自由节过得真爽!

春的自由 / 汪欣渝

第7篇:自由节作文

一年中有许许多多的节日,有中秋节,国庆节,春节。。。。看到这么多的节日,我很想设立一个属于我们自己 的节日——自由节,我把这一天定在6月6日,因为这是一个吉利的数字:六六大顺,让我们在这一天中,无论做什么事都一帆风顺,称心如意。

每当看到同学们一天到晚忙着背书,做作业,压得喘不过气来,甚至连星期天也被各种兴趣班夺走了自由。有的爸爸妈妈还大量购买了语文,数学,英语的各种试卷拿回家给同学们做。唉!!真是累极了,我设想的自由节快来到吧!

在这一天里,没有烦恼,没有作业,没有人来打扰我们,总之没有一点乱七八糟的事情。一切的一切都属于我们,一切的一切都有我们来安排。早上起来,我约上几个同学,来到“百基拉”,今天我请客,请大家美美地吃上一顿。然后我们来到商店买上饮料,八宝粥等,反正大家喜欢吃的,买了一大兜。来到公园。公园里风景如画,我们几个“自由人”围坐在大树下,大家有说有笑,一张张明媚的笑脸充满着自由的欢乐。”真轻松

呀!”“好舒服呀!”我们伸展双臂,大声呼喊着。林中的小鸟也为我们高兴,它们“叽叽喳喳”,好像在说:“自由多好!自由万岁!”时间不知不觉地在自由的空间溜走了,该到大家分手的时候了,我们拥抱在一起,盼望着下一个自由节。

虽然这是我的设想,但是我真的希望有这么一天。

自由节 作文 马静雯 600字

第8篇:自由节作文

我想设立的节日是自由节,大家都会问我为什么你心中的节是自由节呢?因为我觉 得我们小孩子一点都没有自由,所以我渴望自由。

我把这一天设在每年的6月1日,因为这一天是“六?一”儿童节,小朋友们可以放假半天,可是有的时候老师还会布置给我们许多作业,我没有

时间去玩,我想让我和一样的小朋友在这一天尽情地玩耍,做游戏。

这一天怎么过呢?很简单,只要你想在这一天干什么就干什么,如果有人

不让你玩或看电视,你就说:“今天是自由节,也是儿童节,你们不能

管我,我想干什么与你们无关。”如果爸爸妈妈还不同意的话,你可以告诉他们今天不能干涉我的自由,因为今天是“自由节”,我可以尽情地玩耍。

评语:想法不错,但愿能梦想成真.。

葛妍自由节 作文 佚名 400字

第9篇:自由节作文

自由节

我很想为我们学生设立一个快乐的自由节。

如果我们有了自由节的话,我们一定会很快乐,可以消除很多的烦恼,也可以一天也不会听到妈妈说:“你写好了作业就做别的课外资料,要不就去新华书店看书,不要坐在这里看电视”。

有了快乐的自由节,我们可以整天和小伙伴们尽情的玩耍,可以在家看电视,可以去做游戏,还可以让我爸妈带着我们去郊外旅游,去北京去看巨龙似的万里长城,去上海看升到天的东方明

珠,还有去香港和澳门看那里的风景。更可以不做作业,在家看电视,做自己想做的事情。

如果我有了自由节,那我们就像有了快乐,可以消除烦恼,可以做自己想做的事情,我真想有个快乐的自由节。

自由节 皋语

第三篇:糖果节作文

糖果节作文

糖果节

作者:城北小学405班 顾雯珺

糖果节是孩子们最喜欢的节日。那天,孩子们要自己做糖给女娲吃,如果女娲觉得做得好就给他们一包大薯片,那包薯片会在当天晚上降落到大榕树下,如果一个孩子发现了,他可以独享,也可以与别人分享。

我穿上棉花糖做的衣服走进糖果工作室,发现有四扇门,上面分别写着:棉花糖工厂、夹心糖工厂、巧克力糖工厂和奶糖工厂,我喜欢软软的棉花糖,于是走进了棉花糖工厂,我看见孩子们在棉花糖软床上跳,于是就问道:“你们在干嘛?”他们回答道:“我们在让棉花糖变松!”我听了也马上穿好棉花鞋在棉花糖上跳呀跳,我们又把棉花糖放在模形中,拿出来的棉花糖就是有形状的棉花糖!我们让女娲尝棉花糖的味道,女娲尝了尝说:“这棉花糖真好吃!我会给你们一包大大薯片”。晚上,我在广场的大榕树下等薯片,不一会儿就掉下了一包比我还大的百事薯片,女娲对我说:“你还是自己吃吧!今天只有你一个人苦苦等待,他们都以为你会帮他们拿去的。”我摸了摸脑袋说:“不行,棉花糖是大家一起做的,他们也能吃!”我马上叫来了做棉花糖的朋友,我们吃着美味的薯片,心里甜滋滋的,十分开心。

我喜欢糖果节,因为它会给我们带来>收获的惊喜和快乐!

第四篇:柿子节作文

万柿“如意”的柿子节

恒涛双语实验学校 五年级七班 孙择

柿子就像秋阿姨那双橘色又充满魅力的眼睛,在那飕飕不绝的秋风里,那双大眼睛闪啊闪,让我们感到了温暖。

在激动的心情的促使下,大手和小手一起驶向那片由“眼睛”组成的海洋。三个一群,五个一伙的径直奔向柿子。时常有高个的爬到桌子或椅子上摘柿子,而地上呢,则是“手海”,那一双双眼睛里则充满了渴望。往往得到柿子的是和那些高个人缘好的,再就是长得高的,最后那些人也就只能获得一个眼羡的份了。后来,大家似乎都发现了一块“绿洲”,但是那是其他级部的,我们脚下的幸福的云彩顿时归于了平淡。一年级的小朋友们第一次过十字街,兴奋得不得了。每当有大哥哥或大姐姐给他们柿子的时候更是了不得,拿了柿子就屁颠屁颠的拿去炫耀。在熙熙攘攘的人群中,我们也不知不觉地被挤了出来,可是遗憾的是出的来却进不去了呀。这对庞大的人墙没有任何要让步的意识。没办法,只能让一步了。同学们越战越勇,刚刚还挂满枝头的小家伙们,在短短一分钟的时间里,它们就在各位同学的小篮子里安家落户了。随着老师那洪亮的声音,这次活动结束了,此时满怀激情的同学们异口同声的抱怨起来。

这次柿子文化节结束了,在写这篇作文时我流泻下来这么一首诗:

红红的柿子暖暖的情,瑟瑟的秋风意正浓。红红的小脸激情的心,校园的热情满堂红。

快乐的柿子节

恒涛双语实验学校

五年级七班

夏雨欣

一年一度的柿子节又来临了,我们又激动又开心!当校长宣布开始的时候,我们都沸腾了。

我们排着整齐的队伍,迈着兴奋的步伐走向柿子园。一路上我看见许许多多姿态不一的篮子。有布做的像一个笑脸,有柳条做的像一个元宝,有竹子编的像一个装着快乐的盒子,还有……

一踏进柿子园,就感觉与前几个星期大不一样了。前几周柿子还是很硬很硬的,比钢铁还要硬呢!可现在柿子已经差不多熟了,一捏还会流泻出甜甜的汁液,深深地吸一口气就会闻到一股淡淡的香气。

最让人兴奋的时刻来临了!开始摘柿子了!一开始,我们在树下一蹦一跳,就摘下了一个香甜可口的金黄色的柿子。不一会,低处的柿子摘没了就只剩下高处的柿子了,就在这时,班主任姚老师像及时雨一样,搬来桌子,帮我们搭上通往柿子乐园的通道。我们班的同学站了上去,摘下了一个又一个金黄无比的柿子,装进了充满喜悦的篮子。柿子节就这样在一片欢声笑语中结束了。

我们有秩序地走出了柿子园。但一看见那盛满了金黄的柿子装在充满喜悦的篮子里,就会立刻想到柿子园的情景。

好期待下一次的柿子节啊!

柿子节

恒涛双语

五年级七班

马珂俊杰

今天我们学校举行了盛大的柿子节。

本来我们不知道要举行柿子节,当上午放学老师说带篮子的时候,我们便知道要过柿子节了,瞬间我们班就兴奋地炸开了锅,大家你一句我一句地讨论着。

下午第二节课下课后,我们像闪电般迅速站好队,走向快乐广场,到了广场我们五年级的同学还要和一年级的小朋友大手牵小手。只听见老师说去柿子园,我们就像离弦的箭一样迫不及待的冲向柿子园。

到了柿子园看见一个个红彤彤的柿子,它们好像成千上万的小精灵在树枝上快乐的玩耍,特别招人怜爱。一阵风吹过,叶子和柿子随风摆动,红柿子躲进绿叶里,风姑娘走后它们又出来了,好像在和我们玩捉迷藏。

看见了柿子,我们一拥而上去抢柿子,我一下子抢了三四个,可我的好朋友刘世鹏比我抢得更多。我以为他会在我面前炫耀,可他却把他的七八个柿子全给我了,当时我想刘世鹏真是太好了!

到最后我们把柿子分给了一年级的小同学,和没有柿子的同学。现在虽然我们每人手中只有一个,可是我们都很快乐。我们的脸上都带着丰收的喜悦。这次柿子节,就在着水果香气的秋风中度过了。

柿子节

恒涛双语实验学校 五年级七班 王家耀

我们学校有好几十棵柿子树,柿子又大又红,远远望去,只看见一个个红彤彤的柿子犹如一盏盏红灯笼挂满枝头,特别招人喜爱。一阵秋风吹过,叶子和柿子随风飘动。红柿子时而躲进草叶里,时而露出红红的脸蛋,这让人觉得柿子好 像在和我们玩捉迷藏一样。红果配绿叶,真是美丽极了!

我们集合在快乐广场,校长刚宣布完可以摘柿子了,我们便争先恐后地跑到柿子园,我搬着桌子来到柿子树下,便踩了上去,一个、两个........下面是好几只手在要柿子,我还听到很多声音,摘完后我下来了,开始要柿子,过了一会,我的柿子已经有三个了,之后,越来越多,我越来越开心。快乐怎是过得飞快,很快,我们就集合了。可同学们意犹未尽目光总是离不开柿子树,不时伸出小手偷偷地再摘一个,成熟的柿子吃起来甜甜的,凉凉的;摸起来滑滑的;捏起来软软的。如果你使劲捏,肯定会把里面的汁捏出来。没有成熟的柿子虽然有一点苦 涩,可我也喜欢它,就像我们的人生一样有苦有甜。

我们淋着金秋的阳光,提着沉甸甸的果实,每个人脸上都回荡着丰收的喜 悦。我们在欢笑中度过了这次柿子节,好期待下次的柿子节啊!

第五篇:爱心节作文

爱心节作文

爱心节作文1

假如让我来设立一个节日,我想设立一个爱心节。

因为大家都知道,现在社会中有很多富人,但也有很多穷得连一日三餐都没着落的穷人和其他需要帮助的人们,这就是大人们经常说的贫富差距。那些有钱人钱多得似乎没地方花,可很多穷人却只能在街头乞讨。所以我想设立一个爱心节让富人和普通人捐出点爱心来,让那些需要帮组的穷人也能过上幸福快乐的日子。

爱心节的一大早,学校和各个单位就开始组织人们捐钱捐物,而我们学校不到两小时就捐了很多的.书本和钱,捐的书都可以堆成是几个小山丘,大家肯定都在想:那些孩子们会不会喜欢我们送的书和钱呢?他们会开心吗?捐完这些东西我们就直接出发去了孤儿院,还带了很多玩具送他们,为他们准备了丰富的文娱节目,有的唱歌,有的跳舞,还有几个小男孩说了个欢快的小相声……看完我们精彩的演出他们一个个都流下了感激的泪水。接下来我们又去了敬老院,那些老人看见我们一群孩子过去一个个乐得合不拢嘴,我们给他们带了些生活日用品,有水杯,毛巾,沐浴乳,纸巾等等。老人们看了一个劲地说“谢谢,谢谢!”还嘱咐我们一定要好好学习,将来回报祖国!啊!如果哪天真有这样的节日该有多好啊!我突然想起来爸爸妈妈经常唱的一首歌“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

爱心节作文2

今天是“六一”儿童节,我吃完晚饭,便迫不及待地打开电视。中央电视台的庆“六一”文艺晚会——“感动未来“吸引了我。

看着,看着,几则感人的故事深深地打动了我:盲童童侯婷在黑暗中用盲文笔写字;新疆名叫胡阿尼西的小男孩为了抵御风沙的袭击,背着装有石头的书包去上学……不知不觉间,我的眼眶湿润了。晚会结束了,我也渐渐进入了梦乡。我来到了一个奇妙的世界,只见这里的人们正匆匆地向音乐大厅走去,我随着人群走了进去。啊,这里灯火辉煌,装饰精美。原来,这里正在举行庆“爱心节”联欢文艺表演。主持人用清脆的嗓音说:“请欣赏《爱的奉献》。”说完,一位音乐学院的女学生迈着轻盈的步伐走上台。“……只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”歌声在大厅里回荡,令人感动不已。

舞台边有一只募捐箱,这是为那些贫困地区的儿童捐款用的。瞧,在甜美的音乐声中,人们纷纷走近募捐箱,奉献着自己的爱心,希望能够尽自己的一点力量,帮助那些孩子。我也手捏一沓钞票钞票,大步走上去。可这时一只大手把我拍醒了。原来,天亮了,该上学了。我想:在生活中,有多少残疾儿童和贫困地区的学生渴望得到人们的帮助和关心啊!如果在“六一”前夕有一个“爱心节”,人们都去奉献爱心,那么那些需要帮助的儿童将在自己的节日里过得更开心,更愉快。我期待着“爱心节”的到来!

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