第一篇:幼儿园亲子运动会闭幕词
幼儿园亲子运动会闭幕词
幼儿园亲子运动会闭幕词1各位老师,尊敬的家长,亲爱的小朋友们:
大家辛苦了!
经过一个上午的忙碌,我们的“爱在林荫”庆“六一”亲子运动会即将落幕。这次运动会,不仅展现了各个班级团结进取的精神风貌,也展现了孩子们永争第一的积极心态,他们在比赛场上各展其能,在活动中体验成功的喜悦,在比赛中培养合作的精神。在这里,我向所有的班集体和小朋友表示最诚挚的祝贺!向积极参与本次运动会的`老师和各位家长表示最衷心的感谢!因为你们的支持和理解,我们有了这次完美的演绎,因为有了你们的参与和配合,孩子们享受到了运动的快乐。最后,祝所有的家庭美满幸福,祝所有的宝宝儿童节快乐!
幼儿园亲子运动会闭幕词2本周,我们举办了首届幼儿园×冬季奥运会。孩子们在竞技场的表达所有的可以,拿出大量的奖状和奖品,最重要的是孩子们在活动体验成功的喜悦,在民族文化孩子的团结友爱、互助合作的精神。
由于有很多项目在早上,项目都是由孩子自由选择登记,部分能力差的孩子,勇气是相对较小的,不自信,可能性小,但他们仍然希望你能参加,不断地问:“老师,什么时候我吗?我想跑,怎么还不持有跑步吗?“一些孩子还因为这里没有早晨他最好的活动而哭泣。从儿童,焦虑的眼睛能知道孩子们想要参加的活动的那种欲望。
为了满足孩子的需求和欲望,下午我们举行了一个类,并继续运行,跳绳,在平衡车,拍球,使呼拉圈竞赛,让每个孩子都有机会参与竞争,所有获得的奖品,孩子的参与,比一大早是积极的,而且气氛更加激烈,比赛更精彩。在这个过程中,有一个最让我感动的镜头。(给一个反映“友谊第一,比赛第二”的例子)。目前在孩子们的心没有输赢的概念,它象征着“友谊第一,比赛第二”的体育精神。
通过游戏,孩子们在活动得到了各方面的发展,也培养孩子的规则和纪律的意识。
第二篇:幼儿园运动会闭幕词
这星期,我们幼儿园举行了第×届冬季运动会。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。
因为早上的项目参加的人数有限,而且项目都是由幼儿自由选择报名的,部分能力差的幼儿、胆子比较小、自信心不大的幼儿参加的机会就少,但是他们还是希望自己能参加的,不停地问:“老师,什么时候到我啊?我要跑步,怎么还不举行跑步的?”一些小朋友还因为上午没有举行他最强的活动而哭了。从孩子那焦急的眼神中就可以知道幼儿想参与活动的那种欲望了。
为了满足孩子的要求和欲望,下午我们班继续举行跑步、跳绳、踩平衡车、拍球、转呼啦圈等比赛,让每个孩子都有机会去参加比赛,都拿到奖品,幼儿的参与度比上午还积极,气氛更激烈,比赛也更精彩。
在比赛过程中,有一个最让我回味的镜头。(举一个体现“友谊第一,比赛第二”的例子)。此刻在孩子心里已经没有了输赢的概念了,体现的正是“友谊第一,比赛第二”体育精神。
通过这次运动会,幼儿在活动中得到了各方面的发展,也培养了幼儿的规则和纪律意识。
第三篇:幼儿园运动会闭幕词
运动会闭幕词
在阳光的普照下,新星实验幼儿园第二届亲子运动会经过一上午紧张而又快乐的赛事,运动会取得了圆满的成功!在舞台上我们为每位小朋友每位家长、各班级颁发了奖状和奖品,满园的欢声笑语印在新星实验幼儿园的操场里。
在活动中,以班级为单位的竞赛项目让幼儿从小就养成有竞争意识,幼儿在为同伴喊加油的过程中也培养了幼儿集体荣誉感和合作能力。真正让幼儿体验了体育运动的快乐,增强了幼儿的集体荣誉感和竞争意识,很好的完成了运动会的活动目标,整个活动促进了幼儿的全面发展。小朋友在竞技场上各抒其能,拿了好多奖状和奖品,最重要的是孩子在活动中体验到成功的喜悦,在比赛中培养了孩子团结友爱、合作互助的精神。
运动会的过程中,我园面向全体家长开放,家长既了解了自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了各项亲子游戏。活动中家长参与积极、默契配合,为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,家长对我们新星实验幼儿园举办本次活动的组织和安排都应该感到满意吧。
筹备已久的运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童真,教师
也从中获得了成就感。
我想说:老师们真棒,宝宝们真棒,我们的家长朋友更棒,其实,比赛的结果并不重要,重要的是能带给孩子们开心,快乐的活动过程。
让我们一起记住这次运动会的美好瞬间吧!
第四篇:幼儿园亲子运动会
幼儿园亲子运动会
**幼儿园2013冬季亲子运动会在11月16日拉下了帷幕。虽然运动会已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面,热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;家长收获了他们的童趣;老师也从中获得了成就感。整个活动进程紧凑,内容非常丰富:有运动员进场;家长、幼儿风采展示;亲子体育游戏比赛等环节。看!随着贾园长一声运动会现在开始,小朋友们踏着整齐的步伐,喊着嘹亮的口号,精神抖擞地迎面而来;多才多艺的老师、小朋友们精彩的表演赢得了在场所有观众的热烈掌声;最引人注意的要数妈妈代表们的舞蹈表演了,他们多变的队形,标准的动作,认真的样子,让大家看在眼里,乐在心里。在激烈的体育游戏中,家长、小朋友们互相协作,竞争激烈,高潮迭起,呐喊声、加油声此起彼伏。整个游戏活动充分表现出体育竞技的精神与乐趣,使比赛现场留下了无数难忘的瞬间!
第五篇:幼儿园亲子运动会
幼儿园亲子游戏活动方案
活动过程:
一:开场白:
生命在于运动!在这快乐的日子里,我们幼儿园小朋友迎来了第一次亲子运动会。而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,放弃了许多好玩的机会,坚持训练。经过一段时间的训练,咱们的小朋友们变得更强,更自信了。在比赛的开始,先让我们一起来为自己加加油吧!(鼓气势:嘿嘿嘿,我最棒!)看来小朋友们对这次比赛非常有信心,让我们赛出友谊,赛出精神。下面请奉园长致词.二:园长致词
三:下面进入我们的亲子游戏环节。
1.学前班 游戏名称:接力赛跑
游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。
2.中一班:游戏名称:活板桥
游戏玩法:
游戏分两对比赛,每队相同人数,每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形
式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者。游戏规则: 前进时脚不离纸板。
3.小一班:游戏名称:看谁抱得对
游戏玩法:家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。
4.中二班:游戏名称:数字接龙
游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
5.大一班:游戏名称:二人三足
游戏玩法: 参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。
6.中三班;游戏名称:小鸡出壳
游戏玩法:幼儿扮小鸡,家长扮鸡妈妈,很多报纸剪成鸡蛋,游戏开始,家长撕破报纸,幼儿从洞中钻出来,不准撕烂报纸,在规定的时间内,谁出壳的小鸡越多,谁的那一队为胜利者。
7.小二班:游戏名称:哪吒寻宝
游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到主持人说停。
哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。
8.大二班:游戏名称:打扮家长
游戏玩法:幼儿端好化装品站在起跑线上,听到口令后开始跑,跑到对面家长面前,开始化装,最后戴上帽子,眼镜,立即和家长一起跑回起跑线处,先到者为胜
9.中一班:游戏名称:袋鼠接力
游戏玩法: 幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.游戏规则: 家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.10.中二班:游戏名称:大手牵小手
游戏玩法: 家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
11.大一班:游戏名称:人力车
游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。规则:孩子不能离开纸板
12.中三班:游戏名称:小鸭捉鱼
游戏玩法: 父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,然后换第二组。
13.大二班:游戏名称:小脚踩大脚
游戏玩法:幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。
14.学前班:游戏名称:揪尾巴
游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜
四:结束语
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子运动会,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”其实比赛的结果并不重要,重要的是今天大家都很快乐,最后祝小朋友们健康成长,祝我们的家长朋友们家庭幸福、永远快乐!