争做遵纪守法好少年(东平第二实验小学五年级四班刘梦妍)

第一篇：争做遵纪守法好少年(东平第二实验小学五年级四班刘梦妍)

争做遵纪守法好少年

东平县第二实验小学五年级四班刘梦妍

法律是一种特殊的行为规则，也是最具有强制力的规则，因此不可草率，所以12月4日是我们国家设定的普法日，也是为了能有效地做到法律的普及教育和增强全民的法律意识，更好的知法、懂法、守法、用法。我们作为祖国的未来和希望，要严格要求自己，爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼，从我做起、从身边的小事做起、从现在做起，多给红领巾增光添彩，立志做合格的小公民。

因此，我们全体少先队员决心做到：以热爱祖国为荣，我们要继承中华民族传统美德，坚决抵制危害祖国的一切言行，心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣，我们要团结互助，关爱社会，关爱他人，互帮互助，让社会充满爱。以诚实守信为荣，做表里如一的青少年，我们要待人真诚，守信用，不说谎话，考试不作弊。以遵纪守法为荣，我们要从小学会做人，礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣，做身心健康的少年儿童，我们要学科学、讲科学、爱科学，用科学知识武装我们的头脑，远离网吧，拒绝毒品，不盗窃物品。以自理自立为荣，做自强上进的青少年，我们要学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，学会独立思考问题，独立解决问题。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

那是一个真实的故事：今年13岁的少年费小林是江苏省东海县曲阳乡曹庄村村民。由于其父母年迈，家庭贫困，自小就被父母娇纵的他，为了上网、吃喝玩乐，从6岁开始就经常偷拿家里的钱。小学六年级辍学后，更加无人管教，一步步滑向罪恶的泥潭。不久后，被法院捕获。所以我们一定要遵纪守法，做一个遵纪守法的好少年。

行为成就美德，从身边做起，从小处着眼，明辨是非，分清善恶，识别美丑，规范自己的行为，在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人。同学们，今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！让我们从文明上网开始，不断加强我们的法制意识，抵制不良诱惑。做法制宣传教育的有心人，坚持法制法纪宣传教育。了解法律法规，宣传法律法规，争当遵纪守法的好少年。健康现在，才可能幸福未来。我们一定要充分利用这段人生中的“黄金时代”，努力汲取人类文明的精华，充实我们的头脑，健全我们的心灵，遵纪守法，文明修身，将来做一名对社会有益的人。

生命对我们来说只有一次，生命对于每一个人来说都是最珍贵的，因为它只有一次，我们应该爱惜生命，使自己的一生更精彩更长久，让我们珍爱生命从遵纪守法做起，从日常的一点一滴做起，让自己从心底里知道，生命是一切的资本，失去了安全，便随时会失去生命！让我们遵纪守法吧，让我们的明天充满鲜花，充满阳光，充满色彩。让我们争做遵纪守法的好少年吧！

第二篇：四班《争做遵纪守法好少年》主题班会活动方案

《争做遵纪守法好少年》主题班会活动方案

---四（1）班

活动目标：

1、培养学生知法、懂法，有辨别违法、合法的意识，争做遵纪守法的好公民。

2、培养学生学会依法、用法。使学生能够做到依法享有自己正当的权利，依法保护自己人，依法尽自己的义务。

3、使学生了解国际上以及我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规，以及社会上能够保护、帮助未成人的机构、部门。活动准备：

1、收集我国为保护少年儿童的权益所制定的法律法规。

2、下载关于学生开展对法制人员的采访活动视频，进一步了解保护儿童权益的法律法规。

3、收集现实生活中具体而真实的案例。活动过程：

一、谈话导入

1、同学们，我们每个人都在一天天地长大，在我们的成长过程中，需要得到哪些保护呢？

2、同学发表自己的观点。

3、其实，在我们的成长过程中，除了离不开父母、家人、老师的保护，我们还离不开法律的保护。

二、分析案例

1、出示案例：《法律帮他找回爱》，请同学们认真地读一读。

2、请同学们设想：如果没有法律的保护，小建的生活会变得怎样。

3、分组交流：通过分析这个案例，我们有什么想说的？

4、全班进行交流。

三、学习相关的法律法规

1、小组讨论：为了保护我们少年儿童，我国制定了哪些法律法规，签署了哪些国际条约？

2、全班进行交流，教师进行补充、归纳。

3、出示《儿童权利公约》，请同学们认真读一读。

4、全班交流：通过自学，自己对《儿童权利公约》有了哪些了解。

5、讨论：我国除了制定了法律法规保护少年儿童，还成立了专门的机构、部门保护、帮助未成年人，这些机构、部门有哪些？

6、请同学做介绍，教师做补充。

四、分析案例

1、同学们，我们知法、懂法以后，除了要依法保护自己的权益，还应该依法尽自己的义务。有一个同学就为我们做出榜样。

2、出示《报刊文摘》里的一篇文章。请同学们认真地读一读。

3、组织交流：这位同学的做法好在哪里？有哪些值得我们学习的地方？

4、小结：我们每个人的都应该像这位同学一样依法尽自己的义务，维护国家和人民的利益。

五、学习依法办事

1、出示讨论题，分小组展开讨论。

（1）当我发现有人危害国家财产，应该怎么办？

（2）当我看到公共汽车站和路灯杆上有人在贴“牛皮癣”，应该怎么办？

2、全班交流。

3、请同学把课前调查了解到的需要用法律武器解决的事例写在黑板上。（1）学校附近设有网吧

（2）小摊小贩在校门口兜售零食、物品。（3）小店出售三无产品（4）有人不遵守交通规则。

（5）有人随地吐痰、随手乱扔垃圾。（6）有人损坏花草树木„„

4、要据自己的能力，自由选择问题，运用法律武器去解决它。其他同学可以做相应的补充，老师做适当的指导。

5、在生活中，我们除了运用法律武器去解决问题，还可以对法律法规本身不完善的地方提出个性意见，这也是在尽自己的义务。

6、出示《化悲痛为法律》一文，指名朗读。

7、开展交流：通过这篇文章，我们有什么感想。

8、请同学大胆地说自己认为现有的法律法规需要完美的地方。

9、大家共同制定修改的意见。

六、总结活动

教师寄语：愿每位同学都能知法、懂法，能够运用法律武器保护自己的权益，同时，也能够运用法律武器尽自己的义务，维护国家和别人的利益，在法律的保护下，茁壮成长！

第三篇：安昌幸福小学争做遵纪守法、品德高尚的四好少年活动方案

传承经典 喜迎十九大

——安昌幸福小学“争做遵纪守法、品德高尚的四好少年”主题活动

一、活动宗旨

以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，在全校学生中掀起“争做遵纪守法、品德高尚的四好少年”热潮，以丰富多彩的少先队活动为载体，结合我校少先队工作实际，教育引导全校少年儿童形成正确的道德观，努力按照党指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展。

二、活动主题： “争做遵纪守法、品德高尚的四好少年”

三、活动时间：2017年9月——12月

四、活动具体实施：

1、以“境”育人、以“身”育人，创建彰显传统文化氛围，做好教室内外墙文化建设，引导教育学生养成良好的学习习惯和生活习惯。（以班级文化建设为主题、内容可包含如何争做“争做遵纪守法、品德高尚的四好少年”的文字绘画、儿歌等，由全体师生齐动手完成）

2、以“言”育人，利用孔子诞辰日开展一系列诵读传统经典的活动，助人长善。引导孩子及家长形成正确的道德观。以行善为荣，以作恶为耻。各年级按教务处要求，从九月的第二周开始经典诵读，认真做好每日一诵的晨诵。

3、以“悟”育人，留心身边事物，不断省悟自身，引导学生理解“争做遵纪守法、品德高尚的四好少年”的真正意义。

4、以“礼”育人，知晓传统佳节，力行良俗美德，使人明礼。并以主题班会及家长会的形式号召全校师生及家长以“孝”为根基，建设美好家庭。同时开启寻找 “最美孝心少年”活动。每班推选一名幸福校园“最美孝心少年”并将事迹材料以电子档的形式上报德育处。

五、活动要求

1、各班主任老师、副班主任老师认真组织学生，师生齐动手完成班级文化建设，教室内外墙的布置。

2、认真组织开展好各年级同学向“全国最美孝心少年”李瑶、任芳芳两位同学学习的活动。

3、老校区晨诵活动，各年级组要按教务处安排，认真参与，不流于形式。（领诵老师带领学生行鞠躬礼）

4、通过经典诵读、每日力行，让全体师生做好日行一善。5、9月28日，全校师生祭拜孔子仪式，齐诵《弟子规》——入则孝、《中小学生守则》

6、活动组织：德育处

7、各班班主任、副班主任老师组织本班学生有序进场、退场，负责学生安全、纪律看护工作。

安昌幸福小学 德育处

2017年9月22日

第四篇：邮政路小学开展“放飞中国梦 争做好少年”庆元旦联欢活动

邮政路小学开展“放飞中国梦 争做好少年”庆元旦联欢活动

朱韫雯

2014的新年钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。12月31日，伴随着冬日里温暖的阳光，邮政路小学全体学生开展了以“放飞中国梦 争做好少年”为主题的元旦联欢活动。联欢活动开始前，学校党支部书记陶永红向全体师生致词，对大家在即将过去的一年中取得的成绩表示了充分的肯定，并向全体师生致以新年的问候和诚挚的祝福。

接下来，各班学生在教室里分别开展了庆元旦联欢活动。同学们在会前精心布置了教室环境，用彩带、气球和黑板报精心装点了自己的教室，使教室尽现节日的气氛。在联欢活动中，同学们尽显才华和特长，用舞蹈、诗朗诵、乐器独奏、相声、魔术等节目来庆祝新年的到来。

本次“放飞中国梦 争做好少年”元旦联欢活动不仅为同学们提供了一个展示才华的平台，更体现了邮政路小学师生团结向上的精神风貌，展现了学校和谐温馨的校园氛围，寄予了全体师生对新年的美好祝愿。

第五篇：“红领巾相约中国梦 争做好少年”小学庆建队节67周年暨新生入队仪式活动情况报告

“红领巾相约中国梦 争做好少年”小学庆建队节67周年暨新生入队仪式活动

情况报告

“红领巾相约中国梦争做好少年”小学庆建队节67周年暨新生入队仪式活动情况报告

鲜艳的领巾，映红我们稚嫩的脸庞，火红的队旗，带领我们大步前进，星星火炬指引我们前进的方向，让我们播种梦想幸福成长。XX年10月11日下午，胜利小学全校师生欢聚在操场，隆重举行了“红领巾相约中国梦争做蓉城好少年——胜利小学为庆祝建队节67周年暨新生入队仪式”的主题教育。

仪式由少先队大队长胡明彦主持，在激昂的少先队的队歌中，少先队的旗手迈着坚定的步伐出旗，在杨霈霓同学的指挥下，全校的少先队员齐唱少先队之歌，声音洪亮，充满朝气。

接下来是我们敬爱的祝校长给孩子带来了祝福和希望，勉励少先队员们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活，要懂得我们今天的美好生活是成千上万革命先烈抛头颅、洒热血换来的，希望大家从小树立远大志向，坚持德、智、体、美、劳全面发展，勤奋学习，刻苦锻炼，团结协作，勇于创新，力求做热爱科学，献身祖国的新一代。

在新生入队仪式活动中，我们邀请了新入队队员们的爸爸妈妈，请爸爸妈妈为新队员佩戴上鲜艳的红领巾，队员们把第一个光荣的队礼献给了自己亲爱的爸爸妈妈，心手相牵，共同见证。我们的老队员们也给新队员们带来了心里话，希望新队员们从现在开始，用实际行动向少先队组织证明：从小立远大志向，好好学习，天天向上！新队员代表们也畅想了自己的感动和体会，纷纷表达今后会好好学习，像爱护自己的眼睛一样爱护红领巾。

本次“红领巾相约中国梦

争做蓉城好少年”主题活动让学生度过了一个快乐而有意义的建队节，相信这份美好一定会给孩子们心中注入更多有关“梦想”的力量。