第一篇:大学生学期自评报告
一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价。
在学习上,我取得了优异的成绩,学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里我们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。
在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员,成绩还是以系部第一。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。
在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告,在系部我担任主导作用,我起到了一个很好的带头的作用,带出了一个非常优秀的学生会。
在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学习,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。
以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。
最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。
第二篇:大学生学期自评报告
大学生学期自评报告
一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,我做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价。
在学习上,我取得了优异的成绩。无论是在学生会工作,还是在班级工作,我都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,我们都具备了很好的条件。
在政治思想上,我积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员。在班上,我也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,我会组织一些活动,班会,等等。总之一切能上班级走向成功的,我都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。在工作中,我积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,我都是把它们当做自己的事在做,有个时候我还先把自己的事放到后一步,这充分反应出我是一个工作狂,这也是为了以后我到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,我都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告。
在生活上,我跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学习,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是我的形象代言,所以在人际关系这一方面,我很注重,我也把握的很好。
以上讲的都是我的一些优点,本人也有很多缺点,但是我一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,我希望我们班的每一个
同学都好好的关照我,对我的不好,要提出来,只有这样我才来变得更好,胜不骄,败不馁。
最后我想说的就是,我是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,我会在失败中前进,请相信我。
第三篇:大学生学期自评总结
大学生学期自评总结
自评是一种重要的评价形式,也是一条重要的学生评价途径,还是一个自本人反思、自本人教育和自本人发展的过程。以下是大学生学期自评总结,欢迎阅读。
大学生学期自评总结1 一个学期转眼就过去了,对于这一个学期,本人做了以下几个方面的总结,也是对自己的一个评价,大学生学期自评报告。
在学习上,本人取得了优异的成绩,学习是第一位的。无论是在学生会工作,还是在班级工作,本人都以学习为重,好好把学习搞好,专业课学得得心应手。那么将来步入了社会,无论是能力,还是专业,本人们都具备了很好的条件,在社会这个复杂的圈子里本人们可以找到属于自己的位置,找到满意的工作。
在政治思想上,本人积极向党组织靠拢,并在入党积极分子培训中,被评为优秀学员,成绩还是以系部第一。在班上,本人也积极帮助他人,为了让班上的人更团结,本人会组织一些活动,班会,等等,整改报告《大学生学期自评报告》。总之一切能上班级走向成功的,本人都会去尝试,班上的同学也很热心,一起加油,搞好一个班级。
在工作中,本人积极负责,努力认真,班上的事,系部的事,本人都是把它们当做自己的事在做,有个时候本人还先把自己的事放到后一步,这充分反应出本人是一个工作狂,这也是为了以后本人到社会上能够更好的适应。在班上老师交代的什么事,本人都是一心一意的去认真的完成,然后再向老师报告,在系部本人担任主导作用,本人起到了一个很好的带头的作用,带出了一个非常优秀的学生会。
在生活上,本人跟班上的每一个同学都是兄弟姐妹,好朋友,一起吃饭,一起玩,一起学习,一起搞活动,一起分享快乐,一起分享来自心灵深处的那份真情,助人为乐,是本人的形象代言,所以在人际关系这一方面,本人很注重,本人也把握的很好。
以上讲的都是本人的一些优点,本人也有很多缺点,但是本人一向是发现问题,解决问题。为了上自己变得更好,本人希望本人们班的每一个同学都好好的关照本人,对本人的不好,要提出来,只有这样本人才来变得更好,胜不骄,败不馁。
最后本人想说的就是,本人是一个拥有自信的人,自信心能战胜一切困难,本人会在失败中前进,请相信本人。
大学生学期自评总结2 弹指一挥间大学的第四个学期已经悄然开始,而本人也在药剂24班生活工作了三个学期了,通过这三个学期的工作和生活,大学的轮廓在本人的脑海里日清晰了,它是既充实而又富有挑战性的,做每件事,每一天都会有新收获,自己的能力也在一点一滴的日常学习和工作中积累起来。回顾这一年半在24班工作的点点滴滴,本人真的是收获很多,心中莫名的产生一种由衷的感激,感谢这个温暖的集体,感谢身边每日帮助本人的同事,真的谢谢你们,让本人成长了这么多。作为一名的学生和班委,本人将在接下来的文章中对这一年半的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。学习方面,本人克服了从高中到大学转变的种种不适,在大一的学习中在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩,但是由于大二过多的科目,难度相对较高的专业课程,再加上忙碌的班委工作,以及那颗慢慢懒惰的心,而本人又还在高中的学习方法中没有改善,最终导致本人大二成绩有所下滑。这使本人认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并慢慢有了一点心得。1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致本人们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解力强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的特别注意的
2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中曾经适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降
3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应做出相应的改变
在生活上,本人基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,四个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为本人们的学习创造一个良好的学习和休息环境。本人们宿舍的融洽和谐关系归属于本人们每一个宿友。可最本人觉得自豪的是,本人在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯
思想方面,由于加入思想道德修养和马克思主义理论的学习等课程,使本人的思想道德水平得到了一定的提升。通过一年半的学习,本人认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使本人深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了本人对党和人民的信心
活动方面,本人表现的比较积极。首先,本人加入其他社团,丰富了本人的社会经验和与人交往的能力。本人参加了校黑八台球协会、寒星**社等协会。
纵观这一年半,本人参加了多次系学生晚会,组织过3次团日活动,也组织过黑八台球社比赛。这些活动,丰富了本人的课余生活,使本人的大学生活变得充满快乐,并使本人认识到了自己在工作上的能力。
总而言之,本人会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来
综上所述,本人的大学生活还存在着许多不足。本人将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步
第四篇:学期期末考试自评报告
XX —— XX 学第 一 学期期末考试自评报告
学校 道北西街小学 学科 科学班级 六班级人数 年级人数157
平均分
优秀率
合格率
最高分
最低分
难度
区分度
44.1
187.26
98.7
350
适中
分数段
90~99
80~89
70~79
60~69
50~59
40~49
39以下
人数
251
520
0
对试
题的评价
本次试题充分体现了新课程改革的精神,紧扣教材,形式灵活,覆盖面广,难度适中,主要有科学小知识、科学小实验、科学小实践三大方面,从基础知识到能力,从观察实验到实践应用,全面综合的对学生进行了考查,突出了试卷的综合性和针对性。
测
试
结
果
分
析
本次测试以学生的卷面看来,关于科学小知识,大多数学生基本掌握,个别学生在选择题上有丢分现象。关于科学小实验,大部分学生掌握的比较好,但是有小部分学生对四季成因与地球绕太阳公转有关理解不够,对太阳直射、斜射地球产生的温度高低不同而形成春夏秋冬的图例观察理解不够,造成了丢分。关于科学小实践,大部分学生掌握了,个别学生对防铁生锈方法中科学道理答得不够准确,个别学生对地球内部结构图的三个圈层观察不够,答案有误,造成失分。
试题
亮点
存在问题
试题
命制
建议
1、试题亮点:试题覆盖面广,难度适中,有一定的灵活性,易于培养学生的思维判断能力。
2、存在问题:考题中的图例由于黑白印刷,与课本上的彩色图例有别,给学生造成了观察困难。
3、命题建议:提高试卷印刷质量,图例彩印最好。
第五篇:党支部学期自评报告
党支部自评报告 2013年9月27日,原电信学院11级本科生党支部拆分成电信学院11级本科生第一、第二党支部,第一党支部由xx任党支部,xx、xx分别任宣传委员和组织委员。本科生第一党支部成立后,各项工作逐步开展起来,在过去的一个学期里,共开展支部会议5次,发展预备党员6名,9名预备党员按期转为正式党员。
电信学院11级本科生第一党支部是一个优秀的党支部,也是一个乐观向上,有凝聚力的团体,优秀的党支部由优秀的成员组成,在学生社团上,我们勇于争先,xx、xxx同志现任校学生会主席,xx同志任摄影协会会长,xx现任院学生会主席,每一位同志都在自己的岗位上发光发热,坚持全心全意为同学们服务,在学习上我们敢为人先,xxxx成绩名列前茅,xxx也成为耀眼的新星,劈波斩浪,取得极大进步,在生活上,我们严格要求自己,写好每一份思想报告,积极参加党支部活动,在11月份,党支部举办的“我的中国梦”主题演讲上,同学们激扬文字,各抒己见,一起在思想的盛宴上升华自己的中国梦,民族魂。我们是一个向上的团体,知上进,求进取,我们在路上!
本学期的党组织生活开展了对“群众路线教育实践活动”的学习工作、学习与领会十八届三中全会精神。支部党员认真听取汇报人介绍的内容并积极参与讨论,通过日常广泛的学习不断武装自己的政治头脑,深入了解党中央的发展理念,力争成为思想深刻、见解独到的当代大学生党员,学习丰富的专业知识并努力做到全面发展,以后在建设祖国的事业上贡献力量。
下面我们将从领导班子、党员队伍、工作机制3方面做总结如下:
1、领导班子
现支部委员会由党支部书记、组织委员、宣传委员组成,均十分熟悉党建业务,理论水平、文化程度高,党性强、作风实、形象正,能围绕学校中心工作扎实开展创先争优活动。支委成员分工具体,岗位责任明确,凝聚力、向心力强。经常积极主动向党员宣传党的路线方针政策和上级党组织的决议,引导大学生自觉贯彻党的路线方针政策和上级党组织的决议,在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致,成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的坚强堡垒。
2、党员队伍
支部内的党员总体素质较好,在学习、科研、社会实践和志愿服务等各方面表现突出,充分发挥先锋模范作用,优秀个人和群体不断涌现,影响带动广大学生勤奋学习、积极奉献、努力成才。并且普遍有较强的党员意识和宗旨意识,主动服务群众。时刻用党员标准严格要求自己,明确自己的政治责任,吃苦在前、享乐在后,党员服务群众渠道畅通。
另外,本支部严格按照标准和程序发展党员,学生踊跃申请入党,入党积极分子队伍数量充足。党员发展公开、公平、公正。每年均会认真制定发展党员计划,加强入党积极分子的培养教育,重视做好思想上入党工作,帮助入党积极分子坚定理想信念,增强党性修养,端正入党动机。始终将政治标准放在首位,坚持把综合素质作为发展学生党员的重要考察内容,注重把学生的一贯表现和关键时刻表现、自我评价和群众评议、学习情况和社会实践情况相结合,认真履行入党手续。
3、工作机制
本支部在工作中尊重党员的主体地位,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。推进党务公开,党内重要情况及时向党员通报。并且党支部讨论在决定重要事项前,会充分听取党员意见。
在政治、思想、学习和生活上党支部努力做到关心爱护党员,经常进行谈心谈话,及时了解他们的思想动态,帮助解决党员的实际困难,氛围良好,学风优良,学生思想政治状况积极健康向上。
综述
2013年下半年,我党支部党建工作虽然取得了不错的成绩,为团支部、班级的建设起到了良好的引导作用,在党员、群众满意度测评中满意率较高,但仍有一些不足,比如党组织生活的深度和广度还有待提高、支部委员党建工作不够细致。今后,我们将对照自查,延续自己的优点,改善自己的不足,不断改进工作,从思想上、组织上、作风上全面加强党支部的建设,充分地发挥党员的先锋模范作用,突出抓好党员队伍建设,与时俱进,开拓创新,努力提高党支部及全体党员的各项综合素质。
2013年12月13日
11级本科生第一党支部 电信学院