2013年秋反邪教工作总结

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第一篇:2013年秋反邪教工作总结

XXX中学2013-2014学年度第一学期反邪教

工作总结

本学期,我校坚持深入学习贯彻党的“十八大”精神和上级相关文件精神,坚持在我校开展反邪教警示教育工作,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、迷信等活动的本质及危害性,防止邪教和迷信活动毒害青少年学生,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。现将本学期反邪教工作总结如下 :

一、开展“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动

本学期以来在广大师生中积极开展“五个一”活动:

一是召开一次反邪教警示教育专题会议。我校在开学初召开一次全体教职工会议,布置开展反邪教警示教育工作,向全体教师进一步倡导科学健康的生活方式,增强识别和抵制邪教的能力,要求教师特别是党员教师提高对防范处理邪教工作的认识,使党员成为拒绝邪教的先锋,教师成为抵制邪教的模范,并及时做好学生的思想工作,不断提高学校应对邪教的防范水平。

二是组织一次反邪教警示教育宣传活动。本学期我校组织了一次反邪教育警示教育专题讲座,卢升飞对什么是邪教?邪教的危害有那些?邪教的传播途径等方面作了全面详细的讲解,进一步提高了我校师生对邪教的认识,提高了师生对邪教的防范能力。三是利用课余时间阅读一本科普书籍。学校图书室随时向广大师生开放,老师向学生推荐一批积极向上的科普读物,供学生在业

余时间阅读,布置每一位学生写一篇警示教育心得体会,使广大学生树立科普观念,使迷信邪教无滋生余地。

四是开展一次反邪教倡仪活动。学校在本学期组织开展了一次班级反邪教倡仪活动,品德课教师利用课堂对学生进行宗教产生、宗教本质、宗教与邪教、邪教的危害等教育,使学生入耳入脑入心,拒绝邪教。

五是各班出一期关于反邪教育警示教育的黑板报。

二、加强学生思想道德建设

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)精神,进一步加强学生的文明礼仪教育,提升学生的文明素质,深化校园精神文明建设,我们加强学生思想道德建设。

1、开展文明礼仪教育活动。要求以培养合格建设者和接班人为目标;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《中学生行为规范》、《中学生守则》文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德品质和文明礼仪素养。同时,把学习礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。

3、开展“我推荐、我评议身边好人”主题班队活动。充分发挥学校网络和宣传阵地的作用,发动广大师生推荐、评议日常生活中发生的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导人们树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现,使广大师生在具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。组织师生参加在中国文明网、文明风网站等网站以留言、跟帖、投票等形式进行评议、学习和投票。

总之,在各级领导的高度重视和具体指导下,我校反邪教警示教育活动紧紧围绕“崇尚科学,反对邪教”这一教育主题,把反邪教警示教育与德育教育、法制教育、安全教育相结合,有效地抵制了邪教进入校园,为下一代的健康成长营造了良好的环境条件,同时也促进了学校各项教育教学活动的正常开展,促进了全校教育教学质量的提高。然而,我们也清醒看到,随着国际国内形势的日益复杂化,中小学反邪教警示教育仍然是一项长期而艰巨的政治任务,仍然是学校思想政治工作的一个重要课题,为此,我们将进一步提高对反邪教警示教育重要性、必要性的认识,进一步增强紧迫感和使命感,不断探索新形势下反邪教警示教育的新途径、新方法,继续深入持久地抓好反邪教警示教育工作。

2014年1月9日

第二篇:2013年秋反邪教工作总结

碧峰乡中心小学

2013-2014学第一学期反邪教

年11月日20139

碧峰乡中心小学

2013-2014学第一学期反邪教

工作总结

本学期,我们坚持深入学习贯彻党的“十八大”精神和上级关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,坚持在我校开展反邪教警示教育工作,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性,防止邪教和迷信活动毒害青少年学生,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。现将本学期反邪教工作总结如下 :

一、开展“崇尚科学、反对邪教”警示教育活动

本学期以来在广大师生中积极开展“五个一”活动:一是召开一次反邪教警示教育专题会议。各学校在开学初召开一次全体教职工会议,布置开展反邪教警示教育工作,向全体教师进一步倡导科学健康的生活方式,增强识别和抵制邪教的能力,要求教师特别是党员教师提高对防范处理邪教工作的认识,使党员成为拒绝邪教的先锋,教师成为抵制邪教的模范,并及时做好学生的思想工作,不断提高学校应对邪教的防范水平。二是组织一次反邪教警示教育宣传活动。以《反邪教警示教育读本》为基础,集中开展一次防范邪教渗透为主要内容的专题教育活动。三是喾利用午间阅读一本科普书籍。利用学校图书室随时向广大师生开放,老师向学生推荐一批积极向上的科普读物,供学生在业余期

间阅读,布置每一位学生写一篇警示教育心得体会,使广大学生树立科普观念,使迷信邪教无滋生余地。四是开展一次反邪教倡仪活动。学校在本学期组织开展了一次班级反邪教倡仪活动,品德与社会课教师利用课堂对学生进行宗教产生、宗教本质、宗教与邪教、邪教的危害等教育,使学生入耳入脑入心,拒绝邪教。

二、加强学生思想道德建设

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)精神,进一步加强学生的文明礼仪教育,提升学生的文明素质,深化校园精神文明建设,我们加强学生思想道德建设。

1、开展文明礼仪教育活动。要求以培养合格建设者和接班人为目标;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以遵守《小学生规范》、《小学生守则》文明礼仪养成教育为突破口;着眼于全面提高青少年学生的思想道德品质和文明礼仪素养。同时,把学习礼仪,让学生了解和掌握与自己日常生活和学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识。实践礼议。让每个学生都广泛参与到主题宣传教育实践活动中来,在参与体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。展示礼仪。通过开展学生校园礼仪风采展示、征文和演讲比赛,讲身边发生的礼仪故事、争创文明礼仪先进校和文明使者等活动,展现在文明礼仪宣传教育实践活动中的阶段性成果。宣传礼仪。通过家长学校和培训文明礼仪宣传员,面向家庭、社会进行礼仪知识的宣传,营造小手拉大手,共创文明校园的良好

氛围贯穿于主题宣传教育实践活动全过程,通过文明礼仪教育实践活动,使学校成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造和谐社会良好的人文环境做出贡献。

2、以建队64周年纪念日开展“红领巾相约中国梦”队日活动为契机,开展的“红领巾相约中国梦”活动和在暑期开展的亲子实践体验活动、一句话一首歌征集活动,发动基层少先队组织在建队纪念日开展主题队日活动,让少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。

3、开展“我推荐、我评议身边好人”主题班队活动。充分发挥学校网络作用,发动广大师生推荐、评议日常生活中发生的感人事迹,大力弘扬中华传统美德文化,引导人们树立正确的道德观、价值观,促进好人好事不断涌现,使广大师生在具体的道德实践活动中推进社会主义核心价值体系建设。组织师生参加在中国文明网、文明风网站等网站以留言、跟帖、投票等形式进行评议、学习和投票。

三、普及法律知识教育

今年我们结合学校实际,开展多种形式的法制宣传教育活动。

1、深入开展“法律进校园”活动。把主题宣传活动作为今年“法律进校园”的重要内容,进一步拓展主题活动的广度和深度,扩大活动规模,丰富活动内容。以主题宣传活动为载体,广泛开展适合不同对象参与的法制宣传教育活动,把法律送到每位师生手中。同时,分发防范“门毒会”邪教组织干扰破坏,大力宣传和弘扬爱国主义精神、民族精神和中国航天精神,进一步增强防范意识,自觉抵制他们的各种捣乱破坏活动。

2、加强维护社会稳定法律法规宣传教育。配齐学校的法制副校长,大力加强宪法宣传教育,着力提高师生的宪法意识和法治观念;大力宣传与教育密切相关的法律法规,提高依法施教、依法表达诉求,依法维护自身合法权益的意识和能力。

3、加强社会主义法治理念和廉政建设法制宣传教育。组织开展社会主义治法理念宣传活动,真正使社会主义治法理念进学校、进个人。继续加强领导干部和广大教职工法制宣传教育,提高领导干部和广大教职工的宪法和法律意识,自觉做到依法决策、依法行政、依法办事。大力加强廉政建设法制宣传教育工作,大力宣传党风廉政建设有关法律法规和党纪政纪规定,教育引导领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进工作廉洁执法。通过开展主题宣传活动,使师生的宪法意识和法治观念明显提高,依法表达诉求、依法维护合法权益的意识和能力明显增强,社会矛盾进一步化解;广大师生社会主义依法治理观念和依法办事意识逐步增强,自觉做到公正廉洁从教。

总之,在各级领导的高度重视具体指导下,我校反邪教警示教育活动紧紧围绕“崇尚科学,反对邪教”这一教育主题,把反邪教警示教育与德育教育、法制教育、安全教育和培养科学精神相结合,有效地抵制了邪教进入校园,为下一代的健康成长营造了良好的环境条件,同时也促进了学校各项教育教学活动的正常开展,促进了全校教育教学质量的提高。然而,我们也清醒看到,随着国际国内形势的日益复杂化,中小学反邪教警示教育仍然是一项长期而艰巨的政治任务,仍然是学校思想政治工作的一个重要课题,我们将进一步提高对反邪教警示教育重要性、必要性的认识,进一步增强紧迫感和使命感,不断探索新形势下反邪教警示教育的新途径、新方法,继续深入持久地抓好反邪教警示教育工作。

碧峰乡中心小学

2013年11月9日

第三篇:2018年秋学期反邪教工作计划(推荐)

2018年秋学期反邪教工作计划

乌江中心小学

五年级

为增强对邪教的免疫力,使广大学生认清邪教的危害,净化青少年成长环境,结合我校实际,特制订此工作计划:

一、建立健全反邪教预防教育工作制度

1.建立健全学生监控报告制度。如发现学生有从事封建迷信、邪教活动,必须尽早制止、教育,或立即报告当地教育主管部门和反邪教部门,并采取相应措施。对学生邪教活动隐瞒不报或有意迟报的,要追究有关人员的责任。

2.健全班级回访教育制度。适时、适度地向学生家长开展反邪教宣传。

3.建立定期考核督查制度。要结合学校考核工作安排,将反邪教工作考核列入学生考核内容。

二、以多种形式开展反邪教预防教育工作

1.广泛开展“崇尚科学、关爱家庭、珍爱生命、反对邪教”进课堂活动,学校本学期至少要安排一课时的反邪教教育课或活动,通过课堂教育的主渠道作用,确保在校所有学生都能接受到比较系统的崇尚科学教育,确保在校生充分认识邪教的危害,增强讲科学的能力。

2.通过观看图片展、影视片等形式,结合主题班会活动,开

第四篇:反邪教工作总结

反邪教工作总结

在各级教育部门提出继续开展反邪教斗争的号召以后,根据上级的统一部署,武当路小学领导重视、精心安排部署,组织全体师生加强反邪教学习,提高认识,积极采取措施落实到位,深入开展警示教育活动,提高师生及家长识别、抵制邪教的能力。现总结如下:

一、领导重视 精心安排部署

学校反邪教警示教育工作以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,从提高党的执政能力,巩固党的执政地位,维护国家安全和社会稳定的高度,学校领导班子召开了反邪教警示教育专题会议,成立领导小组,由李德成校长任组长,徐文海主席任校内警示教育教师,马立国(武当路派出所管段民警)任校外宣传教师;教务处安排授课课时;政教处负责学生及家长警示教育与宣传及部分活动等,做到分工明确,布置、落实到位。

二、加强学习提高认识

1、认真学习贯彻、落实文件精神。组织教师学习了《关于在全区党政机关企事业单位开展反邪教警示奇偶爱与活动的通知》、《关于在全区中小学开展反邪教警示教育活动的通知》,要求教师深刻领会文件精神。

2、贯彻落实区教育局反邪教工作会议精神。会后学校立即召开了校领导班子会,安排学校反邪教工作。

3、组织教师学习《“防范门徒会”警示教育宣传提纲》和“崇尚科学 反对邪教”讲课提纲。

4、组织师生观看反邪教警示教育片。

通过学习,师生们进一步认识到,同邪教的斗争是一个长期艰巨而复杂的工作,要时刻提高警惕,防止上当受骗。进一步认识到了邪教的危害性,并决心坚决与邪教斗争到底。

三、采取措施 落实到位

1、学校以“崇尚科学 关爱家庭 珍惜生命 反对邪教”为主题开展各项活动。

2、把反邪教警示教育工作作为学校重要工作内容之一,学校每季度都要研究安排和落实。

3、召开相应的会议,以会代训。在校长办公会和支部会议上学校领导带头先认真学习文件,领会文件精神,传达并落实上级会议精神,召开中层干部会,培训学校反邪教警示教育骨干。召开教师会对教师进行培训和教育。

4、利用校园内部网播放反邪教警示教育光盘,组织全校师生观看,让师生认清邪教的本质:散步迷信邪说;以秘密的社会组织形式控制群众;不择手段地敛取钱财;其非法活动都对社会造成极大的未还。通知组织各班以主题班会为载体对学生进行警示教育。要求学生向家长宣讲邪教的危害。

5、每学期安排课时对学生进行反邪教警示教育,具体课时的安排由分管教学的副校长和教务处安排落实。讲课人员主要由一名校级领导和各班主任负责。做到了“四有”----有教师、有教学内容、有教案、有教学时间。

6、建立组织,保证反邪教警示工作落实到实处。学校成立了反邪教警示教育工作领导小组。书记校长人组长,副校长和工会主席为副组长,中层干部为成员,并由一名副校长---章智具体分管反邪教警示教育工作。时清同志协助章校长具体落实工作。

7、加强宣传。学校制作了法制教育宣传展板,通过提高师生的法律意识来抵制邪教的侵害。

8、签订责任书,落实工作责任。学校与区教育局、社区居委会签订反邪教工作责任书。明确工作责任,树立工作责任意识,确保反邪教警示教育工作取得成效。

四、深入开展警示教育活动 提高师生及家长识别、抵制邪教能力

以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,学校开展了一系列反邪教警示教育活动,增强了广大教师和青少年学生思想意识和识别邪教、抵制邪教的能力,认清邪教、迷信等活动的本质及危害性。进一步净化校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。

五、建立相应的机制 确保工作的深入开展

构建长效教育机制,把反邪教警示教育活动作为一项长期工作,克服困难,常抓不懈,把它提高到这是我们党和政府与邪教反动组织争夺阵地的高度来认识,把它列为学校德育工作的一个重要内容,渗透到思想政治课等社会学科中去,使反邪教警示教育活动扎实、深入、持久地开展下去。

第五篇:2013反邪教工作总结

山脚小学2013反邪教工作总结

邪教是反社会、反政府、反科学、反人类的,它是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,影响国家安全和社会政治稳定。为了深入学习贯彻中央和省、市、县关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规。我校以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命”主题:通过反邪教警示教育活动,增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园文化,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。在县教育局的大力支持下和正确指导下,以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导,严格执行县教育局关于反邪教活动的实施意见精神,开展了“崇尚科学,反对邪教,珍爱生命”的警示教育活动,我校反邪教工作领导小组为切实推动预防青少年迷信邪教工作的深入开展,促进各项工作措施的全面落实,致使邪教在我校无法渗透。根据预防青少年迷信邪教工作任务要求,开展了一系列活动,取得了一定成效,现对具体工作总结如下:

一、明确指导思想

不断完善预防青少年违法犯罪、迷信邪教的组织机构建设,加强青少年法制宣传教育和思想道德建设,提高青少年综合素质,增强未成年人自我保护和抵御不法侵害的能力,努力为我校未成年人健康成长创造良好的环境,为维护我校秩序稳定做出贡献。

二、健全组织机构,明确职责任务

根据我校实际情况对学校预防青少年迷信邪教工作领导小组组成进行了进一步调整、充实与完善:有校长王祖军任组长,副校长李家勇、罗静任副组长。下设办公室,由郭栋任办公室主任。各班主任按照领导小组统一部署,明确职责任务,充分发挥各自职能,密切协作配合,切实为青少年远离邪教、遵守法纪创造出良好的外部环境。

三、我校预防邪教采取的措施及开展活动的情况

1、发挥德育法制副校长作用,以报告会警示学生:紧贴学生实际,以“远离危险、远离邪教”为主要内容,深入各班定期举办法制专题讲座。校长结合学生、学校、家庭、社会的现状,对青少年迷信邪教典型案例进行剖析,说明目前青少年信邪教主要原因是对邪教性质的茫然和无知,重点讲解了什么是邪教、邪教的危害,同时采用互动形式就同学们提出的各种邪教问题进行解答,提高了学生的意识,自我保护意识,使他们能学科学、用科学,依法维护自身合法权益、抵御不法侵害。同时,由派出所民警同志不定期向师生汇报近期镇域内违法犯罪的典型案例,向师生们介绍了《未成年人思想道德建设》、《反邪教法规》等相关的法制法规。使师生及时了解当前违法犯罪的状况,进一步敲响警钟。增强了全体师生的法制意识、遵纪守法的意识及对邪教的防范意识,提高他们的自我保护能力。

2、发挥教师、学校、家长作用,加强教师的法制观念,通过加强师德教育,增强了广大教师监督保护学生的责任感和使命感,宣礼讲法,及时帮助、引导学生远离犯罪,特别是关注问题学生学习、生活问题;发挥学校主渠道作用,将法制教育列入教学大纲,切实保障法制教育落到实处;利用家庭这个青少年成长教育的重要课堂,努力提高家长的法制意识和教育方法,耳濡目染宣传守法意识,营造家庭和谐、守法环境。

3、充分利用各种纪念日,有针对性地开展法制教育:学校工作小组因地制宜的把握禁毒日、公民道德实施纲要纪念日,法制宣传日等有利时机,有针对性和侧重点的成功举办了系列法制宣传教育活动。号召学生做小小宣传员,与家长、邻里进行交流;开展“珍爱生命、远离毒品”活动,向未成年人宣传毒品危害,普及毒品预防知识,还在中学开展“手拉手”系列活动,并组织了《未成年人保护法》知识竞赛。营造法制氛围,取得良好效果。

4、提高自我保护、安全自救,抵御侵害能力:预防工作小组非常关注我校未成年人身心变化,不断加强自护能力的培养,通过青春期教育、心理生理辅导、避险救护演习,引导他们克服成长期综合症状,抵御邪教思想侵蚀,提高自我保护能力。在我校举行了实地灭火演练、地震逃生演练,增强了学生的消防安全意识;学生通过上交通安全课,培养了学生遵守交通法的良好习惯。在暑假到来前,对学生出游、饮食、防火、防水、防电等行为进行教育,保障学生平安祥和的度过假期。通过种种措施使学生掌握必要必备的科学自防自救方法,提高对歪理邪说预防和识别能力。

5、结合文明礼仪教育,加强青少年思想道德建设:我校预防工作小组紧密联系当前重点工作,实现了将预防青少年人犯罪与文明礼仪、公民道德宣传教育实践活动紧密结合,教育青少年做文明守法公民,杜绝了违法犯罪现象发生。我校预防工作小组切实配合教育局文明礼仪宣传教育实践活动,将文明礼仪教育同反邪教教育有机衔接起来,在全校青少年中发出倡议“塑造讲文明、重礼仪、爱科学、遵纪守法的当代代青少年良好形象”,组织了文明礼仪进校园活动,积极组织学生参与社会公益活动。在公民道德宣传活动期间,从社会关注的问题入手,广泛开展道德实践活动。

6、建立预防长效机制,加强沟通、逐步完善队伍建设

建立了由学校德育工作办公室等相关部门参加的预防学校青少年笃信邪教、违法犯罪工作联系会议制度,坚持每月召开联系会议,沟通信息,协调、督促、落实预防青少年犯罪的教育、管理、服务等相关事务。及时对工作出发现的各种问题进行深入调查研究,在保护青少年权益的基础上,通过预防、挽救、教育感化等方式妥善解决各种问题。

逐步完善帮扶队伍建设。通过在学校,发挥集体作用,对问题学生进行一帮

一、多助一接对帮教活动;不断加大对校园周边交通、治安工作力度,解决困扰学生出行的安全问题,加强校园内外治安工作力量,确保学生人身安全和稳定的教育教学秩序;由学校负责法制教育、心理辅导教师组成的志愿者队伍,对问题青少年进行有针对性的教育辅导;加大社会关注力度,保障青少年合法权益,通过社会帮扶解决困难的青少年的生活、家庭问题,减少或杜绝因过早辍学步入社会或因贫困问题走上违法道路的现象发生。

四、我校对防范和处理邪教的意见及建议

1、进一步加大社会反邪教的宣传力度。

2.利用放假通知书,宣传反邪教知识。

3.印发各种反邪教宣传材料下发到各班,各班利用班会对学生开展反邪教宣传教育。.4、各法制宣传部门多开展一些图片展、讲座活动。

总之,预防青少年迷信邪教工作任重而道远。在今后的工作中,我校还要继续努力,开拓创新,勇于进取、扎实工作,积极探索新时期、新形势下预防青少年迷信邪教工作的新思

2路、新方法、新途径,创造良好的成长环境,使青少年远离邪教影响、健康成长。

2014年1月1日

八步街道山脚小学

(2013)

2014年11日

4月

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