学习部总体工作计划(上学期)

第一篇：学习部总体工作计划(上学期)

本学期学习部总体工作计划如下：

一、通过多种渠道加强对我们部门工作的宣传力度，树立学生会的良好形象，加强学生和学生会的交流和合作，扩大学生会在全校的影响力。

二、通过一系列学生科技、学习、文体活动服务于同学，丰富全院同学的校园生活，培养和锻炼同学的综合素质。

三、注重培养我们部门下一代成员的综合素质、工作作风和团队精神，为学生会将来的发展奠定基础。

四、对我们部门新一学期的新成员纳新做好充分的准备。另外，我们部门也会进一步完善自己的工作，规定如下：

一、严格规范各项纪律，努力完成我们部门工作；

二、增强各部们沟通和了解，强化团队意识；

三、我们部门积极配合其他部门开展的活动，做好各项协调工作；

四、做好学校领导和老师的得力助手，尤其在学生中做好模范带头作用。

五、对工作积极热情，认真负责，敢于创新。

同时，我们将会在本学年开展以下活动：如招新工作、庆国庆、迎新生、读书月、学院体育节。

六、主要负责活动的计划：读书月，我们部门拟定举行书签设计比赛，调动学生创新积极性，提升学院科学文化氛围；体育节，我们部门负责广播稿，进一步加强学校今年体育节的宣传力度，激发全校师生更好地展现体育魅力、表现体育精神和“高度概括体育节‘参与、投入、高兴、收获、合作、竞争、进步、提高’”的理念，我们部门将会写一些简洁明快、响亮有力、易记上口，并且便于视觉表达、富于情感色彩、能够打动人心的广播稿，充分体现了一中实验学校特色和广大师生风采。

最后我们部门的成员将以积极向上的态度，尽心尽力的投入到工作中去，全力以赴完成学校交给我们的每一项任务，体现我们学生会的工作作风。

数计系团总支学生会学习部2010-9-12

第二篇：学习部2011年上学期工作计划

新闻传播系学习部2011年下学期工作计划 时光飞逝，转眼间新的一学期又开始了。这个学期，我们部门主要的工作计划如下：

一、提高早自习的出勤率

每天都对大一大二的早自习进行检查，对于经常缺勤的同学，及时向本班班长或其他班干反应，对于情节严重者进行公开批评；如出现大部分同学迟到的现象，将于本天将情况予以公示；经常抽查是否有早退现象，对于情节严重的班级也进行公开批评。

二、提高上课的到课率

我们部门将组织学习委员对大一大二大三三个年级的到课率进行抄查，每个学委每周查两次，并将情况统计好，我们将及时跟到课率低的班级进行联系，对于检查的情况实行奖惩制度，如有必要会将情况公示出来。

三、开展新生辩论赛

十月份我部门将开展新生辩论赛，新生辩论赛主要针对11级新生开展，为了丰富大一新生的大学生活，给他们提供一个展示自我辩论才能的机会，也为校级辩论赛选拔人才新生辩论赛新生辩论赛秀学员。

四、开展新生专业学习座谈活动

十月份我们将开展新生专业学习座谈活动，活动以座谈形式展开，分老师给不同专业方向的同学解答学习及生活中的问题，此次活动跟学生们的专业学习非常相关，意义重大

五、学风建设月

十一月为我校学风建设月，为配合校学习部学风建设情况，我们决定将这个月作为我们系的学风建设月，严抓学习，督促同学们的学习，营造良好学习氛围。

以上是2011年下学期初步的计划，我们会在之后的工作中不断完善这些活动方案，力求把每个活动都开展的有声有色。

新闻传播系学生会学习部

二〇一一年九月十一日

第三篇：2011校学习部上学期工作计划

校学习部2011-2012上半学期工作计划（以下活动按时间先后排列）一：校庆系列之PPT制作大赛

1、活动形式

由每个学院推荐一幅作品参赛，作品内容为叙述江大的发展史，作为江大的宣传PPT。

2、活动流程

（1）通知各学院推荐作品，可由学习部负责。作品可以由学

院组织人员完成，也可在院内进行比赛，筛选出。

（2）对学院推荐上来的PPT，在讲堂群进行演示，配演说人，进行评比，设置相应奖项。

（3）优秀作品可放在校会官网上展示，也可在老主席返校时

进行展示。

3、活动时间暂定于9月28号。

二：校辩论赛前奏（设想阶段）

1、辩题的选取来源于江大生活具有趣味性且易于编成话

剧。征求方法：可从各学院辩论队、辩论组织，人人网、微博，海报这几个方面着手。

2、与话剧社联系，请他们根据选取的辩题排一个节目，安

排在辩论前表演。

3、辩手的选取可由各学院推荐选取，也可由各别有实力的学院承办。

4、地点最好为露天的，时间定于校赛的前几天。（十月初）

举办的目的：扩大辩论的影响力，使我们走向更多人。三：校辩论赛

1、前期准备

① 联系各学院相关部门（学习部或竞赛部）督促辩论队的组建和院内辩论赛的展开。强调一下赛制的改变，说明各院会与校会关于活动组织分工的问题，将采取评分制度对院会的配合情况进行审核。

② 联系各院的辩论队，征求关于辩论形式的改革意见，以及新赛制的适应。

③ 关于辩题的征求，拟从各学院辩论队、辩论组织，人人网、微博，海报这几个方面来进行，在对外征求变辩题时可适当提供奖品以提高同学们的积极性。征求一些关于校庆的辩题，在校庆期间举办的比赛可采用。

④ 关于辩论赛流程形式以及评分制度方面，提议每场校赛双方至少有一位大一的参加，使大一同学得到锻炼，更好进行辩论队新老的交替，推动辩论的发展。评分制度

将沿袭上届改革后的形式，在检票环节稍有改变。

2、具体流程

① 由学院主要负责第一轮和第二轮比赛的准备工作，校会起监督与审查作用。校会负责半决赛与决赛的准备工作。

② 辩论赛的具体流程遵照新的省赛赛制的流程。

③ 在不改变赛制的基础上，对举行辩论赛的形式进行变革，增加它的娱乐性，使辩论赛由少数人走向多数人。

3、暂定开始时间于10月15号。

注意事项：

1、在第一、二轮比赛准备工作中要注意协调各学院之间的关系，注意关注准备工作的进度。

2、在半决赛与决赛的准备工作中要考虑周全，提前准备。

3、关于辩论赛举办形式上的变革，以增强群众基础为目的，应循序渐进。

第四篇：学生会学习部上学期工作计划

我们学习部作为学生会的一个组成部分，接下来的一年我们将紧密围绕在新一任学生会主席团的带领下，努力做好各项工作，将学习部的活动开展的有声有色。

我们将把学习部的工作分为初中和高中两个部分，分别由两个副部长管理，将部员分散开来，各司其职，使工作落实到个人头上，各尽其职。

以下是我们计划将要举行的各项活动与日常的各项工作。

1、报纸分发工作

报纸分发工作属于日常工作，细节由下辖的四个副部长具体负责，初中与高中分开管理。

我们将会及时监督，将各班报纸及时下发下去，这是一项长期的工作，我们将会负责任地做好日常事务。

2、征文比赛

由于长春市每年都会定期举办一些征文比赛，我们会积极响应号召，及时将征文的信息发布下去，让同学们可以参加比赛，努力调动同学们的积极性，开展好活动。

如果长春市今年没有什么征文比赛，我们将会考虑进行校内征文，针对热点话题，参考老师意见，拟定题目，开展征文。如果情况允许，有能力出办校刊，获奖同学的文章将会在校刊中登出，以资鼓励。并且可以颁发证书，适当进行奖励。

活动目的：加强同学们的文学修养，培养提高思维能力，全面提高同学们的语文水平。

（具体活动视情况而定）

3、手抄报比赛

本学期我们决定举行一期校内手抄报比赛。

活动时间：“十一”长假之后。

活动主题：以“防治甲型流感”为题，进行各类各样的手抄报制作。

活动目的：普及甲型流感知识。提高同学们的防患意识，支持学校宣传工作。

参赛群体：初步定为初中组（除初三外）各班同学。

每班至少十份手抄报制作，由学习部统一整理后，分类评奖。

活动奖励：证书奖励。

以及在校园内进行张贴，起到宣传普及的作用。

活动负责人：由学习部主持举办，与各部协调配合。

宣传部制作宣传海报，生活部协助普及知识。

4、主持人大赛

主持人大赛是学习部组织的一项大型活动，一年一度进行开展，综合考察了同学们的各方面素质，并兼为下一度学年的主持人人选进行选拔。

活动时间：待定。若时间不允许，可以推迟到下学期进行。

活动主题：“持”骋长外主持人大赛

活动目的：旨在培养同学们的综合能力，选拔下届主持人。

参赛群体：初一，初二，高一各班同学

活动环节及奖励：其时进行计划补充。

活动负责人：学习部成员。

各环节由四个副部长分别负责，协调各部开展活动。

（其余细则在正式确定活动时间后，逐一填充）

以上是学习部XX届上学期工作计划大纲，我们将逐一开展活动，在主席团的带领下，以提高同学们的成绩为主，将校园活动举办的多姿多彩。

第五篇：10-11学年上学期工作计划 学习部

10—11学年第一学期工作计划

一、举办活动

（一）学习委员培训站

活动时间：

参与对象：09级10级新学委及09级优秀学委

活动内容:召开座谈会，请09级优秀学委和新学委分享大学学委委员的工作经验及注意事项，并向新学委提出学习部要求同时部署本学期学习部相关工作。

（二）饮食文化节

活动时间：11月—12月

参与对象：集美大学全体在校学生

活动内容：

1、文化交流—品茶与喝咖啡

2、食谱设计大赛

3、食品包装识别大赛

4、九餐最佳服务员评选

（四）英语角

活动时间:

参与对象：

活动内容：

二、部门建设

（一）纳新工作

1、纳新人数：8人

2、纳新标语：

3、纳新宣传方式：发传单，给宿舍成员写信

4、纳新考核方案:通过前期工作，从对待事情的态度，对部门工作的关心、完成工作的能力和与其他成员的相处四个方面来对新干事进行考核。

(二)部门安排

1、纳新工作完成后先举行一个部门全体成员见面会，通过各种小游戏让部门成员相互熟悉。

2、定期召开部门会议主动了解新干事在工作、学习、生活中遇到的困难，加强了解、促进交流。

3、在第一学期内举行部游，促进部门成员的感情。

4、在工作中要求干事了解活动，并从小活动开始锻炼他们的策划组织能力，和在大活动中通过项目小组培养他们的人际交往能力，在一定时间后部分小活动由干事负责，部长从中提出意见。