第一篇：《遵纪守法 远离犯罪》演讲稿
《遵纪守法 远离犯罪》演讲稿
尊敬的各位领导，来宾。亲爱的老师，同学们，大家好：
我是七年二班的王兆泽今天我演讲的题目是《遵纪守法，远离犯罪》
现在，许多青少年缺少对法律知识的认识，做出了抢劫、故意伤人、威胁他人等行为，由此走上了犯罪的道路，破坏了社会的秩序，栾法官
上的一堂法制教育课，深深的震撼了我，有人为了几块钱杀死亲生爷爷
奶奶、有人因一时冲动与同学打闹不幸使同学失去了性命、有人天天逃
学在大街上游荡扰乱社会的秩序。其中一个事件给我的震动最大：赵某，因给他人起外号，与他人发生冲突，生气的拉了几个兄弟复仇，由于一
时的意气用事，导致一人死亡。
我们正处于赵某的这个阶段，身边讲义气的现象随处可见，可是今
天被关在铁窗里的赵某和他的伙伴使我们为他们感到惋惜，同时，也为
我们敲响了警钟，没有规矩不成方圆。我们应该人人遵守法纪。在生活
中，不随意侮辱他人；在社会中，不违犯法纪；在学校里，与同学和睦
相处，团结互助。
遵纪守法的本源是道德良知。人要自爱，不逾矩，自觉用法纪来约
束自己的行为。对违法之行，不去想、不去做，同时也要关爱他人维护
他人的利益。不伤害他人，不歧视他人。“以遵纪守法为荣，以违法乱
纪为耻”。保持人格气节，创造美好人生。
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，我们应该时时刻刻都要用法律来衡量自己的行为，遵
纪守法，远离犯罪，让我们做遵纪守法的小公民！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第二篇：《遵纪守法 远离犯罪》演讲稿
《遵纪守法 远离犯罪》演讲稿
尊敬的各位领导，来宾。亲爱的老师，同学们，大家好：
我是七年二班的王兆泽今天我演讲的题目是《遵纪守法，远离犯罪》 现在，许多青少年缺少对法律知识的认识，做出了抢劫、故意伤人、威胁他人等行为，由此走上了犯罪的道路，破坏了社会的秩序，栾法官上的一堂法制教育课，深深的震撼了我，有人为了几块钱杀死亲生爷爷奶奶、有人因一时冲动与同学打闹不幸使同学失去了性命、有人天天逃学在大街上游荡扰乱社会的秩序。其中一个事件给我的震动最大：赵某，因给他人起外号，与他人发生冲突，生气的拉了几个兄弟复仇，由于一时的意气用事，导致一人死亡。
我们正处于赵某的这个阶段，身边讲义气的现象随处可见，可是今天被关在铁窗里的赵某和他的伙伴使我们为他们感到惋惜，同时，也为我们敲响了警钟，没有规矩不成方圆。我们应该人人遵守法纪。在生活中，不随意侮辱他人；在社会中，不违犯法纪；在学校里，与同学和睦相处，团结互助。
遵纪守法的本源是道德良知。人要自爱，不逾矩，自觉用法纪来约束自己的行为。对违法之行，不去想、不去做，同时也要关爱他人维护他人的利益。不伤害他人，不歧视他人。“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。保持人格气节，创造美好人生。
“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。同学们，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，我们应该时时刻刻都要用法律来衡量自己的行为，遵纪守法，远离犯罪，让我们做遵纪守法的小公民！
我的演讲完毕，谢谢大家！
第三篇：珍爱生命 远离犯罪
最近电视里正播放一部电视连续剧《水中花》，它讲述的是一群原本善良温柔的女性渐渐滑向犯罪泥潭的故事。
“犯罪”这两个字在我们中学生眼里是既熟悉又陌生的。打我们懂事起我们就知道犯罪是罪恶的，可怕的，但又认为那是极个别人的行为，离我们很遥远。我想一个人犯罪必定是有某种动机，无缘无故的犯罪是不可想象的。《水中花》里的这群女性犯罪的最主要动机就是钱。钱在她们面前似乎扮演了一个教唆犯的角色。于是，有人不胜惋惜地说：“是钱害了她们呀！”殊不知，钱本无罪，害她们的是她们自己的贪欲。
看了听了那么多因贪欲而导致的悲剧，我告诉自己：人的一生要踏踏实实地走好每一步，决不能为了满足自己的贪欲去做伤天害理的事情。把自己的“满足”建立在别人的痛苦之上，最终必将受到更大痛苦的惩罚。“一着不慎，满盘皆输”，人生如棋局，这句箴言我们一定要牢记在心。
作为心智尚未完全成熟的青少年，我们难免会糊涂而好奇。青少年犯罪率居高不下，我想这种糊涂而好奇的心理便是一个犯罪的极大诱因。所以我们要学习，学习让我们摆脱愚昧，学习让我们思想健康，学习让我们心智成熟，学习让我们品味高尚……远离犯罪，我们必须学习。
回头再看《水中花》，这题目取得真好啊。是呀，人的贪欲好比水中之花，水灵艳丽，可这水是漩涡之水，要摘这水中之花冒的可是被漩涡吞噬的危险呢！
第四篇：珍惜岗位 远离犯罪
《珍惜岗位 远离犯罪》观后感
今天单位组织观看了教育警示片《珍惜岗位 远离犯罪》，观看之后从中得到了很多警示，受到了很大教育。
影片中，虽然两个犯罪人员虽然工作单位不同，手法不一，但是他们共同的特征就是平时不能严格要求自己，追求奢华的生活，从小数目没被发现到几十万、几百万的贪污挪用，一步步走向犯罪的深渊。
作为一名银行的工作人员，我认为平时在工作中不但要学习专业知识，还要学习政治、法律法规。严格要求自己，脚踏实地的工作生活，不要满脑子不切实际的欲望。树立以及牢固正确的人生观、价值观和世界观。只有不断的学习，才能不断抵御日益泛滥的物质贪欲，才能坚守心理道德底线，才能牢筑廉洁从业思想防线。堂堂正正做人，干干净净做事。从个人思想源头加以防止，这是最为有效的方法。
一念之差生死两重天，廉洁有益健康，腐败导致死亡。本来是追求幸福的人结果却不比别人更加不幸，本来贪婪追求金钱的人，却比别人过得更贫穷。今后我一定要学会控制自己欲望，防止贪念来左右自己的精神和行为。为了今后的幸福我们一定要珍惜现有岗位，踏实立足本岗，远离各种犯罪。
殷明悦
2011-6-28
第五篇：珍爱生命 远离犯罪
“法伴青春 健康成长”进校园报告稿之三
珍爱生命 远离犯罪
泾川县人民法院刑事审判庭
尚小燕
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好，我很高兴来到贵校，与老师、同学们共同进行这次的法制学习。我们今天要学习的题目是《珍爱生命，远离犯罪》。我希通过今天的学习，能给同学们在今后的生活中带来一些帮助。
梁启超先生说过“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年雄于地球则国雄于地球。”青少年是祖国的未来和希望。我国历来十分关注青少年的健康成长，对预防和矫治青少年犯罪非常关注，能否把青少年培养成：有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，关系到祖国的事业是否后继有人，关系到党和国家的前途。
然而，随着我国社会的进步和经济的发展，青少年犯罪已成为备受关注的社会问题。近年来，我国对青少年犯罪实行了一系列的预防措施，控制了青少年犯罪增长的势头。但是，在某些方面仍然很突出。比如说：犯罪低龄化、手段智能化、成人化、以及暴力性犯罪增多等。从我县近几年审理的全部犯罪人员中，青少年犯罪比例最高，人数也最多。2010年至今，我县青少年犯罪人数达余人。其中故意杀人、故意伤害致人重伤、死亡、抢劫等恶性案件占三分之一多。青少年犯罪率如此之高，这不得不令人深思！
今天，我主要围绕日益突出的青少年犯罪的特点、原因以及相关的预防措施，讲以下四个方面的内容：
一、青少年年龄的界定以及对刑事责任能力的规定 从犯罪学意义上来说，青少年犯罪是指：14岁周至25周岁的青少年所实施的、具有社会危害性、刑事违法性和应受惩罚性的反社会行为。青少年犯罪作为一个特殊的群体，有其特殊的生理和心理特点，由于青少年处于人生的转型期，这一特殊时期很容易出现许多问题，加上社会影响和家庭的疏忽，导致了许多青少年走向犯罪道路。当前在我国，青少年犯罪总数已经占到了刑事犯罪总数的60%以上。对未成年人犯罪，我国《刑法》做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相对发展成熟，具有一定的认知以及分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
同时，《刑法》第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意杀人，故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够成熟，还不具有完全识别和控制自己
行为的能力，因此，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对所有的犯罪行为都负刑事责任，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。由此可见，法律对未成年人加以保护的同时，也给予了一定的惩罚。当然了，有些同学会说，我现在还不到十四周岁，如果我犯了事，法律是不是就会拿我没有办法呢？在这里，我要告诉大家的是，如果你实施违法行为时，年龄虽未达到能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩罚措施的，比如作治安处罚、送劳动教养、送工读学校等等。
一个人走上犯罪道路并不是一朝一夕形成的，常言道“：千里之堤，溃于蚁穴”。下面我给同学们举一个真实的案例，这个案例说明了未成年人由于不懂得用法律来规范自己的行为而酿成大错：被告人史某、王某系我县某校在校学生，均年仅15岁。2010年6月的某天凌晨1时左右，因无钱上网，产生了向22岁的行人姚某索取金钱上网的念头，二人逼姚某请他们喝酒被拒绝，后史、王二人迫使姚某花10元钱买了两包香烟，姚欲离开时，被史、王二人强行带至光彩幼儿园旁的巷道内拳打脚踢，并强行索取姚某25元后姚才得以脱身。当天，史、王二人在县城中心广场将所抢20元全部挥霍。案发后，在接受法庭审判时，二人声俱泪下，悔恨不已，说道：“我们并不缺钱，只是觉得敲诈别人的钱好玩、刺激，不知道会有这么严重的后果”，同学们应该知道，抢劫犯罪是行为犯，只要实施了抢劫行为，无论是否抢到钱财，都构成犯罪，一般抢劫犯罪的量刑幅度是
三年以上十年以下有期徒刑；入户抢劫、抢劫致人重伤、死亡、或者多次抢劫（这里的多次是指三次以上，包括三次）的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑。法院经理判后，对史、王二人均按未成年人减轻处罚（也就是在三年以下处刑），后来，均被判处有期徒刑二年。就这样，为了逞一时之快，将自己送进了高墙，断送了前程，同时也给家人、给学校、给社会带来了危害。
二、青少年犯罪的特点
(一)从组织上看，青少年犯罪案件多为团伙犯罪。主要是团伙盗窃、抢劫等案件，团伙犯罪成员分工明确，有的已经形成比较稳定的集团。一些青少年由于过早辍学，无所事事，浪迹街头，便三、五成群聚集在一起吸烟、酗酒滋事，交流犯罪经验，有的模仿影视片中的黑社会组织，成立团伙。如：去年发生在我县高平境内的，以未成年人为首带领成年人抢劫作案的10名犯罪团伙案，该案中，主犯系我县某校在校学生王某，年仅17岁，带领9名20岁左右的社会无业人员，有预谋的专门抢劫深夜从网吧上网归家的学生。2012年，连续作案三起，抢劫金额不足50元。《刑法》第263条明确规定，抢劫三起以上的，处十年以上有期徒刑。后经审判，主犯王某被判处有期徒刑六年，并处罚金2000元，其余9名被告人均被判处十一年、十年等不同的刑期。同学们，为了区区几十元，换来的是十年的牢狱之灾，你们觉得值吗？
(二)从犯罪手段看，青少年犯罪向暴力型犯罪转化。主要表现在实施故意杀人、故意伤害致人重伤、死亡、抢劫等案件
中，有的手段极其残忍，不计后果，从而酿成恶性犯罪。如，2011年发生在我县的被告人王某故意伤害致死一案。王某与被害人周某均系我县北塬某校初二学生，某日因坐座位发生矛盾，后二人相约打架。一周后，二人来到相约地点开始争执并撕扯，撕扯中王某用暗藏的弹簧刀结束了被害人年轻的生命。就这样，两个花季少年，一个付出了生命，一个付出了青春。经查，被告人王某按照农村习俗，从小过继给无儿无女的舅父家顶门立户，在王某一岁时，舅父撒手人寰，舅母远嫁他人，亲生父母拒绝继续抚养王某。无奈之下，王某与其外祖父相依为命。在这样的家庭中成长的孩子，本应该早日自强、自立，回报外祖父对自己的养育之恩，然而，由于被告人家庭教育缺失、自控能力差，不思进取，最后酿成恶果。在接受法庭审判时，面对自己年过七旬的外祖父，面对悲痛欲绝的被害人亲属，王某为自己的鲁莽行为留下了忏悔的泪水。最终领刑十五年。
（三）从犯罪年龄看，逐渐趋向低龄化。从近年来审理的案件统计。受到刑事处罚的未成年人当中，已满14周岁不满16周岁的人数逐渐增多，而因不满16周岁不予刑事处罚和不满14周岁不负刑事责任的人数也占相当大的比例。如2011年，发生在我县县城某中学抢劫犯罪案件的十二名被告人中，年龄最大的17岁，最小的只有14岁，属于县城某小学在校学生。还有2012年5月发生在我县的九人团伙盗窃案中，为首的主犯史某、女，作案时年仅15岁。其余被告人年龄均在17岁至20岁之间，在主犯史某的带领下，盗窃作案两起，盗窃金额达1万余元。在这起盗窃犯罪中，史某并未出面实施盗窃，但她领导、指挥，分工明确，其余人均服从其指挥，实施犯罪。《刑法》第二十六条规定，对组织、领导犯罪集团和首要分子，按照集团所犯的全部罪行处罚。也就是说，在这个案例中，史某虽未到现场参与盗窃，但作为领导者、组织者，应该对该集团内成员所犯的全部盗窃犯罪行为负刑事责任。
三、诱发青少年犯罪的原因
青少年犯罪是一个复杂的社会问题，原因是多方面的。
（一）家庭因素。家庭教育的缺陷是子女形成不良个性的基础，潜伏着青少年走上违法道路的危机。主要表现在：
有些过分宠溺的家庭，其子女的性格具有明显的任性、自我为中心的特点。有些教育方式过于简单粗暴的家庭，容易造成孩子心理畸形。曾经有这么一个案例，在押少年犯胡某，三年前就读于贵族中学。父母常年在外经商，胡某与祖父母一起生活，生活富裕，是真正意义上的“小皇帝”。但胡某学习上不思进取，打架斗殴，经常用父母的钱替别人“摆平”所谓不平事，赢得“小兄弟”们的“尊敬”。老师出于挽救，经常找其谈心，而他却认为老师是故意找茬。终于有一天，胡犯带一帮“小兄弟”在老师回家途中，将老师打倒后，用刀子刺破老师腿部动脉血管。他自己也同时被“刺”进了监狱。这就是家庭溺爱的结果。
家庭是社会的细胞。家庭稳定，社会才能相对稳定；同时，家庭又是第一学校，父母是第一启蒙老师，其一举一动，一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。亲密和谐的家庭关系、正常良好的家庭教育，是每一个孩子健康成长的首要条件，也是
每一个父母应尽的责任。
（二）受社会不良文化的影响。优秀的文化可以提高人的思想，促使我们奋发上进。低级、庸俗的文化会腐蚀人的灵魂，阻碍社会文明的进步。目前在文化市场上，图书报刊，音像制品，文化娱乐等充斥大量的封建迷信，凶杀暴力，淫秽色情等内容、对社会文化环境造成了一定程度的污染，对涉世未深的青少年也产生了极大的消极影响。
（三）职业技能教育缺失，学生法制观念淡薄。众所周知，我国是一个农业大国，农村人口占全国总人口的较大比重，多数农村中学生在接受完九年义务教育后回家务农，而学校缺乏职业技能教育，回乡就业的学生，智力劳动的价值无法体现，难有作为，导致毕业回村后容易无所事事，而易滑向歧途。有调查显示：未成年人犯罪案件中涉及无业人员的案件占案件总数的43%。
（四）受青少年自身的生理、心理特点的限制，极易走上人生歧途。青少年可塑性大，但分辨是非、抵御外界影响的能力较差，其处世的盲目性很难应付来自社会各方面的影响，经不起诱惑，很容易被别人利用，实施犯罪。
四、预防青少年犯罪的几点建议
1、立法方面：完善立法是预防青少年违法犯罪的根本途径。国外有《少年法》、《少年法庭法》，许多国家都是采取法律的手段规范未成年人的行为，以达到预防犯罪的目的。而且在这方面都作了较为详细的规定。比如，有的国家禁止18周岁以下青少年在公共场所持有香烟，无论是否点燃；还有的国家禁晚上
10点以后向青少年销售白酒，否则视为违法。我国虽然在1992年就实施了《未成年人保护法》，又在1999年颁布了《预防未成年人犯罪法》，填补了我国少年司法的空白，保护了未成年人的合法权益。但是现有法律规定过于笼统，操作难度较大。因此，加强有关青少年保护的立法工作迫在眉捷。
2、家庭方面：家庭是预防青少年犯罪的基石，青少年的父母应当主动地进行各种知识的学习，不断的增强监护人应俱备的育人素质，成为孩子的良师益友。
3、学校方面：充分发挥学校育人的作用，组织青少年参加一些社会实践，打开他们的视野，丰富他们的生活。在条件允许的情况下，可以组织学生接受“庭审教育”，参观看守所等等；进一步增强辨别是非的能力。
4、自身方面。坚定的信念，能使平凡的人做出惊人的事业；苏轼曾经说过：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志”。所以，一个人的自强、自立很重要。
5、加强自我防范意识。根据多年的审判经验，我建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候，可以采取以下三种途径来保护自己。第一、要以躲避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗，比较明智的做法是要沉着、冷静，用你们的机智勇敢，设法摆脱或或拔打“110”报警。第二、对有实施违法犯罪暴力苗头的，应当加强自身警惕，及时报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违
法的，情节严重的会构成犯罪。第三，如果不能及时摆脱而且不法侵害行为正在进行，危及到人身安全时，应当采取正当防卫。这里有必要对正当防卫作一下简单的介绍。《刑法》第二十条第一款规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。”当然，正当防卫有其一定的条件限制，不是任何条件下都可以进行正当防卫：（1）正当防卫必须是针对正在进行的不法侵害行为，如果防卫人误以为存在不法侵害，那么就构成假想防卫，假想防卫不属于正当防卫，如果造成严重后果的，应当负刑事责任；（2）必须是针对实施不法侵害行为的人，如果对第三者实施，那么就会构成故意伤害罪等等；曾经有人问过我这样一个问题：动物对人实施侵害行为时的反击是否也叫正当防卫？在我里，我明确的告诉大家，正当防卫是指由人所实施的行为，对于动物的加害动作应当予以反击，这种反击叫紧急避险而非正当防卫。（3）正当防卫不能超过必要的限度。如果正当防卫明显超过必要的限度造成重大损害的，应当负刑事责任，但是应当减轻或者免除处罚。因此，防卫行为必须没有明显的超过必要的限度，否则便构成了防卫过当，是要承担刑事责任的。下面我举两个简单的案例来说明这个问题：比如说，张三欲对李四实施故意杀人行为，李四即使在防卫中将张三打死，也仍然属于正当防卫的范围；再比如，对抢夺一顶帽子的不法侵害者，反击几拳夺回帽子就可以了，如果再把抢夺者打成重伤，那就明显过当了，是要负刑事责任的。《刑法》第
二十条第三款规定了无限防卫制度，是指：“对正在进行行凶、杀人、抢劫、强奸、绑架以及其他严重危及人身安全的暴力犯罪，采取正当防卫，造成不法侵害人伤亡的，不属于防卫过当，不负刑事责任”。但事前、事后防卫、防卫挑拔以及互殴行为都不属于正当防卫，是要承担法律责任的。由于时间关系，以后有机会再给大家作详细的介绍。
总而言之，青少年犯罪从原因上看是复杂的，不仅有社会环境的因素，也有家庭和学校的因素，更有自身的因素。所以青少年犯罪预防措施的根本是学校、家庭、社会和自身紧密结合，才能保障青少年健康成长。
生命是每个人的财富，世界因为有了生命而绚丽多姿，生机勃勃；生命也是一个逐渐完美的生活过程，生命的价值在于创造，在于奉献；生命又是短暂的，是一去不复返的，让我们在有限的生命里绽放无限的光彩。
同学们，你们是未来的希望，是民族的骄傲，在这如花的年龄，希望你们珍爱生命、远离犯罪，健康、快乐的成长，努力学习知识，用自己的实际行动回报社会、回报你们幸劳一生的父母、回报所有对你们给予厚望的人。
最后，衷心祝愿贵校的事业蒸蒸日上；祝愿老师和同学们工作顺利、学习进步、健康平安！
以上内容有不妥之处，敬请各位老师和同学们批评指正。谢谢大家。
点击咨询 