第一篇:中学生道德宣传月活动总结
公民道德宣传教育和实践活动总结
根据市《关于组织开展第十一个“公民道德宣传日”宣传教育和实践活动的通知》文件精神,为进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,巩固文明城区建设成果,提高公民道德建设整体水平,培育文明向上的健康风尚,我校组织开展了形式多样的道德实践活动。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,精心组织,保证活动顺利开展。
今年9月20日是全国第十一个“公民道德宣传日”,为进一步贯彻《公民道德建设实施纲要》,全面提高公民道德素质,喜迎新中国成立60周年,我校党委对“公民道德宣传日”活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开专门会议对“公民道德宣传日”活动进行动员部署,并把此项活动作为加强学校工作的重要组成部分,在全校形成了领导亲自抓,分管教师协助抓,教师学生人人参与的良好道德建设氛围。
二、创新形式,广泛开展各项活动
我校在开展“公民道德宣传日”活动中,坚持以科学发展观为统领,通过组织开展道德宣传与道德实践系列活动,广泛宣传《公民道德建设实施纲要》,大力弘扬中华民族的传统美德,不断增强全校师生的道德意识,为学生的健康发展筑牢思想基础。
(一)召开座谈会,组织学习提高认识。
9月17日上午,我校主要领导组织召开座谈会,集中学习《公民道德建设实施纲要》,援引模范人物的先进事迹,全校教师围绕爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范为主题开展道德建设体会交流,使全体教师统一了思想,提高了认识,“公民道德宣传日”活动深入到每个教师的心中,大力学习宣传道德模范的感人事迹和高尚精神,用榜样的力量引导全校师生,借以大力弘扬好培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,大力倡导艰苦奋斗、自强不息、爱岗敬业无私奉献的精神;大力倡导扶危济困、见义勇为、尊老爱幼、邻里互助的精神。并要求全体教师注意收道德讲堂中宣讲的我市模范好人的典型事迹,感受道德力量。
(二)制作道德标语牌匾,引导学校文明礼貌风尚
9月18日,校领导为开展好“公民道德宣传日”活动,动员全校师生专门制作了《公民基本道德规范》相关标语,分别悬挂于校内的醒目位置,营造了良好的文化氛围,通过广泛的宣传,让全校师生及全村居民耳濡目染、潜移默化、收到熏陶。
(三)组织收看专题节目,真切感受道德的力量
根据校领导的安排部署,全校师生收看了中央电视台全国道德模范评选表彰颁奖仪式晚会。按照助人为乐、见义勇为、敬业奉献、孝老爱亲、诚实守信5类道德模范板块,晚会采用播放短片、现场访谈、情景再现、歌舞表演等方式,生动展现了全国道德模范的感人事迹和高尚精神,不仅深深打动了现场观众,同时也给全校师生上了一堂最生动的道德教育示范课。回到学校后,大家还在沉浸回味着道德模范的感人事迹,纷纷撰写心得体会借以表达对道德模范的由衷敬意和高度赞誉,全校师生表示要以道德模范为榜样,崇尚先进、学习先进,严于律己,争做有社会公德的合格公民。
(四)召开主题班会,开展学习讨论
9月21日下午,全校开展“做一个有道德的人”的主题班会。活动中,有各班教室带领学生学习了全国楷模、英雄少年的先进事迹,也纷纷交流了自己的想法。通过此次主题班会,同学们表示在今后的学习生活中,一定要明礼诚信,从我做起,从身边做起,小事做起,全面提升自身素质。本次活动取得了预期的效果,在全体师生之间形成了更强的凝聚力和战斗力。
通过开展“公民道德宣传日”活动,在全校营造了公民道德建设的良好氛围,全校师生的公民道德意识有了显著提高。今后,我校将认真总结活动经验,将公民道德建设工作深入持久地开展下去,积极引导师生以道德的力量催生文明行为,以文明行为树立良好公民形象,以良好公民形象促进全面发展,争取更好成绩为国庆献礼!
横涧中学
2013 年9月
第二篇:道德建设宣传月活动总结
老场乡中心小学
公民道德建设宣传教育月活动总结
根据《雅安市精神文明建设委员会关于开展
2017年公民道德建设宣传教育月活动的通知》,结合学校实际,老场乡中心小学积极开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:
一、高度重视、认真落实,确保活动实效。“宣传月”活动是加强我校精神文明建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。
二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。我校充分利用升旗仪式、班(队)会、教师会、红领巾广播站、思想品德课等载体,认真学习《公民道德建设实施纲要》的指导思想、方针、原则及主要内容等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。
三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。
(一)开展道德模范学习宣传活动
利用红领巾广播站对市、县推荐推选的时代楷模、最美人物等进行专题宣传、事迹报告。兴起道德模范学习宣传热潮,推动形成崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。
(二)开展“我推荐、我评议身边好人”活动
利用班会课以班为单位积极推荐、选举本班的“好人”,并通过对“好人好事”的宣传报道引导学生树立正确的道德观、价值观,展示学校新形象,用凡人善举传递身边感动。
(三)开展培育良好家风家教活动
以“传承家风家教、培育良好风尚”为主题,广泛开展家风家规征文活动,引导人们弘扬中华传统美德,树立家国情怀,推动全社会形成注重家庭、注重家教、注重家风的共识,以好家风好家教促进好政风好民风,推进社会主义核心价值观在广大家庭中落地生根。
(四)开展诚信建设活动
开展诚信示范主题实践活动,制定诚信公约,构建诚信社会环境。结合“3·15”国际消费者权益日,开展维护消费者权益法律法规知识普及宣传活动、食品药品安全知识宣传。强化学生的规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,增强法治的道德底蕴。
(五)开展文明礼仪主题班会
利用班会课围绕讲文明、有公德、守秩序、树新风,集中开展各种形式的主题班会活动,大力普及生活、学习、人际关系、公共场所等方面的文明礼仪规范,引导学生自觉遵守公共秩序和规则,建立和谐清新人际关系,抵制不良庸俗习气,养成科学、健康、文明的生活方式和良好行为习惯。引导学生在生活实践中自觉遵守、自我约束、自我提高,增强学文明、讲文明、传文明的自觉性。
总之,通过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!
老场乡中心小学
2017年3月29日
第三篇:家庭道德宣传月活动总结
九月五日,我市妇儿工委召开了成员单位工作会议,部署了家庭道德宣传的有关工作,强调要求:要全面贯彻党的教育方针,切实把家庭道德教育放在首位;强化社区家庭道德建设中的责任,切实加强社区活动阵地和爱国主义教育基地等活动场所的建设、使用和管理,为家庭道德建设提供丰富的精神食粮;认真实施净化工程,为未成年人健康成长创造良好的社会环境,要求加强领导,统筹协调,求真务实,埋头苦干,努力开创家庭道德建设工作的新局面。同时向全市家庭提出了倡议,号召他们要积极以“亲子共创节约型家庭”活动为重点。即:在家庭中节约一度电、节约一分钱、节约一只笔;在社区中要团结邻里,献给他人一份关心;要保护环境,献出一片爱心,并做到一下五个结合:
一、与文明家庭创建活动相结合
文明家庭创建活动是我们常年的工作,我们把文明家庭创建活动进行了细化,并把教子有方家庭作为一项重要的内容来进行评选,年内评选出文明家庭10户,其中教子有方好家庭3户,沈阳市教子有方好家庭1户。
二、与社区精神文明建设活动相结合号召全市家庭积极融入社区精神文明建设活动,要求他们每月到社区活动4次,包括参加社区的义务劳动、社区环境卫生的整治和管理、参加社区的文化体育活动等,并要学校和社区之间建立联系,及时反馈他们在社区活动中的情况。
三、与科普知识进家庭活动相结合在全市开展科普知识进家庭活动,并开展征文活动,把自身的小发明、小创造、小手工用文字表述出来,使他们对学科学、用科学产生了浓厚的兴趣,收到了很好的效果。
四、与家长学校的教育相结合我市有13所家长学校,这些家长学校定期开展活动,我们把家长学校授课的内容作了相应的调整,把怎样培养和支持孩子实践“五小”作为一项重要内容,为他们在家庭中做“小帮手”、“小主人”提供有力的条件。
第四篇:宣传月活动总结
中学综治宣传月
活动总结
我校接到教育局《关于开展教体系统综治(平安建设)宣传月活动的通知》,为了进一步营造良好教育教学环境根据教育局有关文件精神,为进一步加强社会治安综合治理工作的宣传力度,促进“平安校园”创建活动的顺利开展,我校以“创建平安单位,建设平安校园”为工作重点,坚持“打防结合,预防为主”的方针,强化基础工作,狠抓社会治安综合治理各项措施的落实,加强和完善社会治安综合治理工作机制,构建校园治安防控体系,整治校园及周边治安秩序,着力排查调理外矛盾纠纷,加强法制宣传教育,切实维护社会政治稳定,把创建“平安校园”工作不断引向深入,确保校园一方平安,为教育改革创造了和谐稳定的社会环境。
一个月的宣传教育活动,我们紧紧联系学校工作实际,遵循教育规律,坚持“以人为本”,开展丰富多彩的宣传活动,圆满完成计划安排的工作各项任务,成效显著。我校今年三月份开展了社会治安综合治理集中宣传月活动,现将我校年综治活动小结如下:
一、成立领导组
我校成立了社会管理综合治理集中宣传领导小组,领导组成员分工明确,在校长和书记的正确领导下,各科室、各班级积极参与治安综合治理,综治工作分工明确,专人负责,责任到人,学校领导加强监督和指导,层层抓落实,确保宣传月活动有序进行,同时保证了社会管理综合治理工作得到全面落实。
二、明确任务
1、广泛宣传党的十九大的主要精神;以及关于加强社会管理综合治理,深入开展综合治理的重要部署;大力宣传建设“平安校园”,打造和谐教育的重大意义,引导全校师生扎实开展平安创建活动。
2、教育和引导广大师生牢固树立“平安校园”的责任意识,自觉维护社会稳定。
3、宣传学习《未成年保护法》、《教师法》、《义务教育法》《教育法》《中华人民共和国宪法》等有关教育法律法规的主要内容,切实增强广大师生的法制意识。
4、继续开展以“扫黑恶、净环境、促稳定、保平安”为主题的警示教育活动,增强青少年识别黑恶、抵制黑恶的能力。
5、广泛宣传各校开展社会治安综合治理工作的做法和经验;宣传教育系统干部和教师投身综治工作的先进典型。
6、向全体师生宣传了开展创建“创建平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成人人参与的创建活动的氛围。
7、为了切实开展好此项宣传月活动,学校综治工作领导组召开专项会议,学习上级文件,梳理本校综治工作的重点、难点和薄弱点,突出排查治安工作中存在的问题和安全工作隐患,选准教育内容,研究工作方法。在统一思想的基础上,制定详实具体的工作方案,让全体师生明确任务,保证各项活动有条不紊地开展。
三、开展形多样,内容丰富的活动
1、我校充分利用板报、广播、橱窗等,集中开展宣传教育活动。
2、我校悬挂了横幅,如“深入开展平安校园建设,切实维护教育和谐稳定”的横幅,并张贴了标语。
3、我校开展了看安全教育宣传片,讲文明懂礼貌,遵交规、守法纪等教育,发放了告家长书,确保学生上学、放学、骑车、过马路安全。
4、我校各班通过主题班会生动活泼地开展“平安岳普湖”教育活动,使创“平安校园”的观念深入师生中。
5、加大宣传力度,营造浓厚的舆论氛围。
学校运用广播、宣传栏、黑板报、墙报、广播、国旗下讲话、主题班会、挂横幅、贴标语等形式宣传创建平安校园的重大意义、工作要求、先进事迹和成功做法,切实提高广大师生对抓平安、抓综治、保稳定、保安全、保发展重要性的认识,提高师生法律意识、安全意识和防范本领,调动师生参与创建的积极性、主动性和创造性,为做好学校综治工作创设浓厚的舆论氛围。
6、加强依法执教,重视师风师德教育。积极开展“安全教育月”主题教育,接受社会的监督。要求教职员工做到“对学生有爱心,对家长有热心,对同事要关心”,始终以“教书育人、为人师表”严格规范自己的行为职责。
7,、4月5日,校长作“加强安全教育,创建平安校园”国旗下讲话,对全体师生进行一次集中教育。
8、坚持行政领导和教师值日制度,要求定时、定岗、定责任,做到每天有带班行政和值日老师,并要填写值班日记,以确保学校每日正常工作秩序。
9、各班级举行以“珍爱生命,关注安全”为内容的主题班会,突出开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治和防火、防电、防溺水、防楼道拥挤踩踏等方面的安全教育,传授安全知识,排查安全隐患,提高学生自救、自护能力。
10、实地检查和了解学生住宿安全状况,对校园周边治安情况摸底,并就存在问题向有关部门汇报。
11、开展了学习法律法规活动,继续学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的学习,切实增强了广大师生的法制意识。
12、印发各班饮食安全、交通安全、防灾自救互救宣传教育材料,各班组织学习,强化安全意识。
13、布置印发一份安全隐患排查作业,通过活动使学生提高了安全意识。
14、各班出一期以安全普法为主题的黑板报。15、4月29日(周一)交警在国旗下的讲话《文明交通始于足下,文明学生由我做起》,对全体学生进行遵守交通法规教育。
16、制作《法制教育创和谐 安全知识伴我行》的宣传展板一块。
17、组织规范使用灭火器教学。
第五篇:宣传月活动总结
学习·收 获·成 长
———学前教育宣传月活动总结
学前教育作为终身发展的奠基阶段,关系到儿童的健康成长,关系到人口素质的整体提升,关系到合格人才的基础培养。随着经济社会的快速发展和人民生活水平的显著提高,广大家长对子女教育空前重视,对高质量、多样化学前教育的需求日益增长,在省教育厅及市教育局的统一要求和安排以及区教育局的组织与指导下,我们在5、6月份积极参与了学前教育宣传月的各项活动,在各项活动中我们用心学习,收获颇丰。现将活动总结如下:
一、准备阶段
(一)制定明确的学习活动方案
1、活动目的:
(1)帮助家长和教师了解儿童的身心发展规律和学习特点,建立对儿童的合理的期望,获得科学育儿的理念和方法。
(2)学习优秀园所的先进管理经验和办园特色。
2、活动主题
引导家长树立正确教育理念,营造共同关心、支持学前教育的良好氛围;组织开展丰富多彩、各具特色的宣传活动。
3、活动时间
2014年5月20日至6月26日。
4、宣传内容和方式
围绕深入贯彻落实《指南》,集中组织开展形式多样的活动,引导广大幼儿园教师和家长学好《指南》、用好《指南》,学会把《指南》的教育理念转化为尊重孩子、理解孩子的实际行动。
(1)面向社会宣传。我园把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机,积极发挥大众传媒的作用,共同做好宣传月的系列宣传活动。
(2)组织学习交流。我园围绕学《指南》、用《指南》,组织广大教师和家长开展多种形式的学习交流活动。多样形式组织教师和家长分享和交流学《指南》、用《指南》的经验体会,并向家长宣传我园在《指南》的指引下开展适合幼儿的丰富的活动。
(3)开展科学育儿服务。幼儿园要向广大家长宣传《指南》,各班在QQ群里帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点,引导家长学会认真观察了解孩子,充分尊重理解孩子,正确鼓励支持孩子。
(4)召开一次全园家长会(可分班召开)。重点宣传、介绍《指南》,对其中的内容进行适当解读。
(5)组织教师积极参与区教育局组织的各项活动。
5、有关要求:
(1)精心组织,加强领导,统筹协调,认真制定宣传月活动的具体实施方案,精心组织好系列公益宣传活动。
(2)多方参与。充分发挥家长及幼儿园的积极性,鼓励其利用专业优势,充分发动家长和幼儿园教师,积极参与和支持宣传月活动。
(3)科学规范。幼儿园对宣传月系列活动的内容进行严格审查把关,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向。
(二)、成立宣传小组为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组如下: 组 长:王学梅 副组长:胡贵芹 黄贞娟
成 员:庞 敏 李月梅 王秀芹 夏立莹 张 涛
袁美玉 王晓敏 陈思雨 庞晓艳 郑焕丽
马宪芝 梁崇超 刘淑悦 聂蒙雪 密晓蕾
二、组织实施阶段
1.我园紧紧围绕活动主题,多渠道、多形式开展宣传活动。通过悬挂宣传标语、组织家长会、开设班级QQ群等形式开展宣传活动,重点分享育儿经验,提高家与园的沟通合作,提高家长的保教能力。
2.组织教师学习《指南》,开展学习笔记、学习心得等交流活动。3.组织全园教师积极参与区教育局组织的各项活动:
(1)开发区五所省级示范园的经验交流暨参观学习活动。在此次参观活动中,各园都积极展示了本园的风采和特色。如月亮湾中心幼儿园的晨会展示、诺贝星幼儿园丰富的民间体育游戏展示等等,各园都给我们留下了深刻的印象,让我们深有感触。
(2)省级十幼儿园面向全省的开放周活动
短短一周的参观学习,每位参观的老师都感觉收获良多,经过全园学习分享,我园需要增强改进的地方还有很多。在接下来的工作中,我们会把参观各园所学的内容,融入到我们的实际教学工作中。相信经过这次的开放周参观学习,各园都会在原有的水平上得到更大的提升,把各项工作落实到实处。
(3)集体通研活动
在教育局田主任的组织领导下,全园各幼儿园选派教师参与了山东省统编教材的集体通研活动。在通研活动中,我们注重研讨交流与实践创新,每位老师在此次通研活动中,都有收获,有感悟,有启发,有思考,整体促进了幼儿园考研水平的提高。
(4)参观学习李公河小学附属幼儿园的区域活动及聆听李丽娟主任有关区域活动创设的《多彩区域 精彩童年》主题讲座
在些次学习活动中,通过对李公河附属幼儿园各班级的区域活动的参观,看到孩子们沉浸在区域活动的快乐中,让我们充分感受到区域活动对幼儿成长发展的重要性。特别是在参观结束后,李丽娟主任对区域活动的精彩解读,更是让我们从多层次,多角度,各方面深入了解了区域活动,为我园的区域活动创设起到了很好的指导作用。
三、总结阶段
在本次活动结束后,我园及时组织全园教师进行了分享总结活动。
四、常抓不解,建立长效机制
我园把开展学前教育宣传工作作为我园教育常规管理工作的重要内容,列入工作计划,建立长效的宣传机制切实把科学保教的先进理念、成功做法和成熟经验变成全园教师和家长的共识和行动,把遵循幼儿身心发展规律的要求落实到家庭教育和幼儿园教育之中。
新星实验幼儿园 2014年6月27日