那些回不去的少年时光[五篇范例]

第一篇：那些回不去的少年时光

那些回不去的少年时光

小时候最怕什么，打针？理发？大人杜撰的鬼怪？其实都不是，而是突然有一天你周围的伙伴突然告诉你“我们都不和你玩罗”，往往能收到很大的恐吓作用。

常常想起多年前的那个六一儿童节，在学校的大礼堂，我站在自己的凳子上看着台子上的你，觉得你是那么的光彩夺目，以至于以后每年的六一我都会回忆起那天站在台子上的你，可是你知道吗？如今大礼堂早已不在了。

那些和你在楼梯，在走廊，在操场的不期而遇都是我耍的小聪明，这些你肯定都不知道吧，可是再后来，我却很怕见到你，年少时的自卑总是那么的莫名其妙。如今，每每想到你，都是一些零碎的片段，从来没有一段完整的会议，你知道或者不知道，都已经无关重要了，因为我们曾经都是傻孩子，于我也是一种朦胧美好的回忆。

小学时代的喜欢和暗恋有着惊人的相似，那些笨拙的暗恋往往被人一眼瞧破，所以那时候交口相传的某某喜欢某某的故事往往都是真的，现在，我们都已经不是当年那个只会玩的单纯小孩了，而是能在大人的规则里游刃有余的大人了，但成长是个很痛苦的过程，一路上我们丢失了很多珍贵的东西，小时候剪过的西瓜头，上课时候偷偷啃过的只卖一毛钱的冰袋，玩半小时就换电池的四驱动车，放一排砖头就能打兵乓球的洗衣台，据说能接住高手发的旋风球的光板球拍，上课偷偷讲过的闲话，递过的纸条，放学排队回家牵着手会脸红的女生，陪我满操场踢过易拉罐的伙伴….如今啊，你们在哪里！

红颜老了少年心，琴弦断了旧知音，谁来唱歌谁来听，谁喊了青春谁来应。

我们已经成长

我们已经不再忧伤，为那些梦而惆怅，我们已经能够面对，不再年少轻狂。

第二篇：那些回不去的少年时光读后感

<那些回不去的少年时光> 读后感

文中的罗绮绮并不像其他小说中那样得天独厚.收到老师家长的喜爱.她小学 中学的成绩都不好,和老师的关系也不算好.初中时因为给老师起绰号.被老师罚站,从被罚站在教室里,再到教室外,最后是学校操场的乒乓球桌上.要是一般的孩子遭受这种打击,要么一蹶不振,要么破罐破摔,可是罗琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,身上好象有一种永不放弃的精神.即使将来遇到再大的挫折与困难都能再一次站起来重新开始新的人生,像罗琦琦最终通过不断努力考取了清华大学,并且去了美国留学.《那些回不去的年少时光》给我最大的感触，就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事,熟悉是因为我也是学生,也经历着学习的过程,从小也是学习不大好.而书中的人无论是幼时受老师打击的罗琦琦,走过歧路的张骏,身不由己的许小波,还是近乎完美的关荷,哪怕是天才神童陈劲,都有一段不如意的时光,挫折和打击有时会接踵而来,有人就此消沉,但有人勇敢前进,这取决于一个人的韧性如何,所以,由此看来一个人少年时太过顺利可能也并不是好事,当日后真正的困难来临时,恐怕无法招架,尽管这种看法我也不反对,但是我更觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的,没有人知道明天我是顺利还是不顺,因为人们无法改变自己身处的环境,就需要学会如何在环境中生存,其实顺境和逆境并没有什么区分,顺利时总有麻烦的隐患,困窘时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依的,而要做到在福地中不沉沦,在祸境中不低迷,就要有一个永不褪色的五彩梦想以抵抗外界的打击和磨合.我总爱将人分为两种:一种人怀抱梦想,一种人缺乏梦想.怀抱梦想的人心中有一片净土,即使现实中身陷泥潭,也有愿望和意志支持他走出去,哪怕那个梦远如天上的星辰,遥不可及,也不会影响他在心里拥有喜悦.而缺乏梦想的人难以体会有梦的快乐,他们安于现状,易沉迷”幸福”的陷阱,也易沦入”痛苦”的深渊,并且更爱嘲笑有梦的人:自不量力,孰不知自己才是最可悲的人.

第三篇：那些回不去的少年时光读后感

[那些回不去的少年时光读后感]

很喜欢她的文字，透着淡淡的忧伤，话总是说到人的心坎上，从别人的故事里偶尔能看到自己的影子，总是看着别人的故事流着自己的眼泪，那些回不去的少年时光读后感。虽然自己的青春没有她的精彩，但也同样在收获着平凡的感动。

每个人的青春都会有欢笑与泪水，欢笑应该都是一样的，就如同那灿烂的阳光，甜蜜的糖果，绽放的花儿。悲伤可能就要因人而异了。有的人的悲伤是刻骨铭心的，深入骨髓，痛彻心扉，那份哀伤早已结成厚厚的茧覆在心头。有的人的悲伤是稍纵即逝的，只是天边的一朵乌云，风一吹就散了，不着痕迹。随着时间的流逝或许某些记忆会不再那么清晰，但是那份感觉会一直留在心底，永不褪色，无法代替。

女主罗琪琪的生活是由孤独的小学生活、混乱的初中生活、崛起的高中生活串连而成的。小学的她性格孤僻，同学排挤他，老师怀疑她，父母对她也只是冷眼旁观，似乎她的世界真的只剩她孤孤单单一个人了。所以她厌学，拼命的看闲书麻醉自己。但她遇到了生命中很重要的几个人。陈劲，一个教会她快速记忆的才子，可以说他是她学习道路上的指明灯。张骏，她的初恋，算不上美好，却始终占据着她的心，是整个青春时代的感情依靠。虽然有过痛苦，有过眼泪，但却是一段无法割舍与抹去的曾经。关荷，一个拼命努力学习的榜样，美丽动人，多才多艺，性格温和，可以说是男生心目中的梦中情人，读后感《那些回不去的少年时光读后感》。是她激起了她心中的斗志。小波，一个为她遮风挡雨的人，是知心的朋友，是彼此的寄托。人生真的充满了了未知数，就像吃巧克力，永远都不知道下一颗是什么滋味。在小学的时候，无论是谁都想不到她会是未来的高考状元。是身边的环境改变了她还是她改变了自己身处的环境？或许两者皆有。珍惜身边没一个帮助我们的人，感恩每一个让我们受挫失败的人，他们或许是我们一生的财富！

上了大学才知道自己曾经的生活是多么的狭隘。小说的故事并非未上演，只是它悄悄地发生在一个你不知道的角落。所以人要有所期待，不要抱怨自己的人生平淡无奇，你想要的精彩要你自己来创造。下面是我看完小说后最深的几点感触：

1.无论现实有多糟糕，都要抱着美好的希望，相信明天会有奇迹，因为只有相信才有可能。2.自己才是快乐的主宰。不要在乎别人怎么看你，路是自己走的，自己活得开心最重要。

3.学会自信。自己就是一道亮丽的风景，没必要在别人的风景里仰望。我有时候总是很自卑，尤其是上了本三之后。总觉得那些曾经与我同校的好学生与我已不在一个世界，好像他们就是耀眼的贝壳自己就是渺小的沙子，自己不配也没资格与他们在一起，但其实只要自己想要，完全可以与他们一样，抬起自己骄傲的头颅，享受别人羡慕的目光。现在是自己甘愿把自己放在卑微的后头，为什么要这样妄自菲薄，我相信努力过后我的天空一样能灿烂无比。

4.贵在坚持。有人说，成功就是在自己不能坚持的时候再坚持一下。没有谁能随随便便成功，他们光鲜外表的背后一定付出了常人难以想象的努力，不要轻易地向自己的懒惰妥协，一步一步走下去你才能看到自己胜利的曙光。

第四篇：那些回不去的年少时光（本站推荐）

那些回不去的年少时光

永登县第一中学高一（7）班周晓菲

时光。依旧如此。慢慢，慢慢地在饱满的日光里消失殆尽。写下这个标题的时候，刚刚结束了本学期的第一次月考，这也预示着这学期四分之一的在校生活不知不觉已悄然结束。于是那本已落满灰尘的书在这个温暖的午后被我又一次翻了开来。我默读着它的名字：《那些回不去的年少时光》。嗯，真是让人感慨万千的名字呢。

第一次拜读这本书就是因为它的名字吸引了我。而后来则是它的内容深深打动了我。整本书就是一个少年成长的足迹。再也回不去了，但是那些过去永远停留在我们心里的某个角落里。是青春，是不可忘记的神采飞扬的青春。也许是因为年龄的关系，这本书让我有种似曾相识的感觉，但更多的是多了一份感叹与思索……

我感叹，时光的匆匆流逝，任凭你怎么挽留，它都会带你去人生的下一站，一站又一站，最后抵达终点。也许，我们无法预知未来，无法预知明天，但同样时间不会带走一切。有些时期，它会留给你记忆，看你是否会开启它，而那些回忆里的往事，会在许多年后任然清晰。就像这本书以回忆的方式，讲述了主人公的成长历程。无论，时光如何匆匆，如何无情，我们都无法挽留它的流逝。没有人真正知道明天是什么样子，究竟是阴霾密布还是阳光灿烂？但那并不重要，重要的是明天之后还有明天，只要生命没有结束，永远有下一个明天，永远可以希望着下一刻，下

一刻就是我们想要的幸福。

我思索，命运的变幻莫测。任凭你怎么坚持，它都会改变你人生的方向盘，左边？右边？最后到达目的地。也许，很多时候，命运的车轮不会将所有人载进同一隧道，总有人坚持，也有人忘记，无论坚持或者忘记，都是生活的继续，都是年少时我们无法想象的，那个长大了的自己。可无论命运的方向怎么改变，注定一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，面对陌生的人。有时候，累了，困了，抬头望着头顶上那片银辉，你都会想，不知那是否还是曾经伴随我们一程又一程的老月光。

我不知，我写下这篇文章的时候，是否多了一丝多愁善感的意味，总之，这本《那些回不去的年少时光》让我看到了曾经没有看到的成长历程，让我感受到了曾经没有感受到的成长心得。

最后，请允许我以本书作者在书中的一段话结束这篇文章。请相信，那些偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却丰盈了我们的人生；请相信，青春的可贵并不是因为那些年轻时，而是那颗盈满了勇敢和热情的心。不怕受伤，不怕付出，不怕去爱，不怕去梦想；请相信，青春的逝去并不可怕，可怕的是失去了勇敢的热爱生活的心。

——桐华《那些回不去的年少时光》

第五篇：《那些回不去的年少时光》 读后感

《那些回不去的年少时光》讲述了主人公罗琦琦小学、初中时候的故事，而《那些回不去的年少时光·终场》讲述琦琦的高中时候的故事及她从美国回到老家后所做的一些决定。两书也从奇奇从美国回到老家后，见到了一些被妹妹保存的过往东西打开了被尘封的记忆，但是可惜的是没有第三部，不知道琦琦最终选择是什么，是选择了呵护她、保护她的许小波还是选择了曾被她笨拙爱着,并且笨拙爱着她的张骏，真是希望有第三部。

通过读这两本书，让我回忆起了很多小学、初中、高中时候的事情，让自己知道以前的自己是多么的愚蠢，但是谁人不年少轻狂，爱叛逆。文中的琦琦并不像其他小说中那样得天独厚，受到老师家长的喜爱。她小学 中学的成绩都不好,和老师的关系也不算好。初中时因为给老师起绰号，被老师罚站,从被罚站在教室里,再到教室外,最后是学校操场的乒乓球桌上。要是一般的孩子遭受这种打击,要么一蹶不振,要么破罐破摔,可是琦琦并没有,她反而愈挫愈勇,身上好象有一种永不放弃的精神。即使将来遇到再大的挫折与困难都能再一次站起来重新开始新的人生,像罗琦琦最终通过不断努力考取了清华大学,并且去了美国留学。虽然我的经历或许没有奇奇的那么丰富，甚至让人感到大笑，但是她的学习方法是很好的，解一道题时多用几种方法，从不同的角度去考虑，多动脑，注重实践。《那些回不去的年少时光》及《那些回不去的年少时光·终场》给我最大的感触，就是向我展现了一个我熟悉又陌生的故事,熟悉是因为我也是学生,也经历着学习的过程。而书中的人无论是幼时受老师打击的琦琦,走过歧路的张骏,身不由己的许小波,还是近乎完美的关荷,哪怕是天才神童陈劲,都有一段不如意的时光,挫折和打击有时会接踵而来,有人就此消沉,但有人勇敢前进,这取决于一个人的韧性如何,所以,由此看来一个人少年时太过顺利可能也并不是好事,当日后真正的困难来临时,恐怕无法招架,尽管这种看法我也不反对,但是我更觉得一个人在人生中每个阶段所遇到的人和事都是无法预料的,没有人知道明天我是顺利还是不顺,因为人们无法改变自己身处的环境,就需要学会如何在环境中生存,其实顺境和逆境并没有什么区分,顺利时总有麻烦的隐患,困窘时总有希望的种子,人在任何时刻都是祸福相依的,而要做到在福地中不沉沦,在祸境中不低迷,就要有一个永不褪色的五彩梦想以抵抗外界的打击和磨合。我总爱将人分为两种:一种人怀抱梦想,一种人缺乏梦想。怀抱梦想的人心中有一片净土,即使现实中身陷泥潭,也有愿望和意志支持他走出去,哪怕那个梦远如天上的星辰,遥不可及,也不会影响他在心里拥有喜悦。而缺乏梦想的人难以体会有梦的快乐,他们安于现状,易沉迷”幸福”的陷阱,也易沦入”痛苦”的深渊,并且更爱嘲笑有梦的人:自不量力,孰不知自己才是最可悲的人。同时，我也很羡慕奇奇,有一个一直陪在她身边的保护者许小波,有一个曾被她笨拙爱着,并且笨拙爱着她的张骏.还有很多我曾经经历过的年少时光,那么的青涩,那么的张扬,也曾扬起下巴看世界,也曾小心意意的隐藏着自己的敏感和脆弱,单纯着,快乐着,迷惑的看着世界。也好想遇到过像高老师,陈劲那样的贵人,让我的人生轨迹发生了变化,也许我没有遇到他们,也许我的人生是不一样的,也许还有在成长的时候无心伤害到的人,再也没有机会说声对不起。我们做了谁的过客,谁又做了我们的过客,现在让我读到了这样一本书,很复杂的感情,想哭却没有眼泪,回忆着小学,初中,高中,似乎没有了什么特别的事,就连能想起的画面都变了颜色,但是总觉得心脏被揉搓了一下,总觉得那里有年少的我,那里有一个我再也找不到的自己。记得有人说,哀悼已经失去的天真，是否因为内心深处仍然有个角落拒绝长大?是的。书中说，人经历了才会长大,可是长大了,心里已经千疮百孔。虽然我现在的心里没千疮百孔,可也知道了生活的不易.那本书让我猛一回头,可去找不到来时的路,我走的不精彩,年少时轻狂的理想,已变成了这辈子都不能实现的梦想。可还要走下去。

书中也有很多我认为很好小片段，如：

（1）这么多年，我一直在学习一件事情，就是不回头，只为自己没有做过的事情后悔，不为自己做过的事情后悔。人生每一步行来，都是需要付出代价的。我得到了我想要的一些，失去了我不想失去的一些。可这世上的芸芸众生，谁又不是这样呢？（2）青春在哪里？

每个少年的眼睛，黑白分明，犹如一块幕布。

勇敢、冲动、懦弱、好奇、渴望、困惑、伤心、失望、思索…… 所有属于青春的绚丽色彩都在那黑白分明的幕布中上演。当它在缤纷地演奏时，我们却懵懂无知，即使它近在我们的眼睛里。正因为它太近了，近在我们的眼睛里，所以，我们无法看到。唯有当它逐渐远离时，我们才能看清它。看清楚那一切也许精彩、也许不精彩故事背后的因果得失，可是，一切已经是定格后的胶片，无论我们是微笑、还是落泪，都只能遥遥站在时光这头，静看着时光那头荧幕上的聚与散、得与失。

这就是青春，唯有它离开后，我们才能看清楚。

（3）上天是很公平的，人得到一些，注定就会失去一些，有时候失去是为了得到，有时候得到意味着失去，这世界上没有人什么都有，所以，永远不要羡慕他人所有，而是要学会珍惜自己所有。（4）我们从出生起，就在不停地重复着付出和收获的过程，在这个过程中，逐渐形成了两种人。一种人通过辛苦地付出收获成功，长此以往，越来越愿意努力，越来越成功，所以他的世界是乐观的；另一种人想要成功，却又懒惰于付出，只能收获失败，长此以往，越来越不肯努力，越来越失败，所以他的世界是悲观的。学习看着简单枯燥，可毕竟占据了生命的十几年，在付出与收获的过程中形成的积极乐观勤奋的性格远比成绩好本身对人生影响大

（5）世间最固执的伤口是不流血的伤口，没有良药，也无从治愈，即使平复，也如水上月影，看似完整平静，可每当风吹过，就会皱起细细裂痕，暗暗疼痛。

（6）不管多大的伤痛，我们都能愈合，不管多痛苦的失去，我们都能习惯，也许，这才是人类的天性。可以叫它--坚强，也可以叫它--遗忘。······