致小学百年校庆（合集5篇）

第一篇：致小学百年校庆

文章标题：致小学百年校庆

梦圆百年

____太和二小百年校庆致词

第一章世纪回眸

一百年，那是斗转星移的一百年；

一百年，那是为了一个梦想而苦苦追寻的一百年。

一百圈年轮啊，记录了岁月的沧桑，至今让我们感慨万端。

一百圈年轮啊，铭记了自豪和骄

傲，至今让我们心潮澎湃。

百年的梦想，那是传播文明的梦想，那是追求科学的梦想；

百年的梦想，那是播种希望的梦想，那是铸造辉煌的梦想。

听，涪江在追问：芬芳的桃李啊，是谁滋润了你的心田？

听，松涛在诉说：棵棵幼苗就是这样茁壮成长。

看，云霞灿烂，那是我们双手绘成；

看，群星璀璨，那是我们双手托起。

这就是百年的梦想啊，这就是百年的期盼。

啊，太和二小！

你的孕育深深地打上了时代的烙印，你的诞生沉沉地负载了故土的希望。

你诞生于祖国命运多舛之际，你诞生于祖国前途未卜之时。

你的诞生，那是人们对希望的渴求，你的诞生，那是人们对幸福的向往。

啊，太和二小！

你在百年的风雨中执着前行，你在百年的磨砺中书写辉煌。

一百年啊，那是红烛燃烧的一百年，那是春蚕吐丝的一百年。

那是开启蒙昧心灵的一百年，那是拨亮智慧之光的一百年。

百年的梦想啊，你让暗淡的双眼迸发灵光，你让贫瘠的心房日趋丰盈。

你哺育了莘莘学子，你改变了家乡的面貌。

百年的追求你无怨无悔，百年的耕耘你育得桃李满天下。

今天是你的生日，我们为你祝福，我们为你歌唱。

第二章独领风骚

时光荏苒，岁月如歌；

开拓创新，与时俱进。

你总是站在时代的前沿，勇立潮头；

你总是敢为人先，独领风骚。

百年的梦想啊，那是造时代英才的强烈渴望；

百年的梦想啊，那是造福社会的矢志追求。

在素质教育的春风中，你用慈母的温情关怀每一棵幼苗，你用三月的和煦催生一个个新的希望。

为学生的终身发展奠基，为了每一个孩子的健康成长，勤劳的二小人在无声的奉献，睿智的二小人在创新中开拓。

立定三尺讲坛，情倾教育洒热血；

耕耘一方沃土，无怨无悔写春秋。

呵护细小的心灵，点燃智慧的火花。

让先进的教育理念走进课堂，让科学的方法渗透课堂。

这就是太和二小的教师：

他们在喧哗中潜心研究，他们在浮躁中沉静思考；

他们在清贫中创造财富，他们在平凡中铸就伟大。

让孩子放飞希望，让孩子追寻理想；

让自由的思绪驰骋在想象的天空，让鲜活的生命焕发灵动的色彩。

在阅读中陶冶情操，在歌声中释放真情；

在绘画中畅想未来，在竞技中超越自我；

在思考中探寻真理，在实践中规范品行。

这就是我们太和二小的学生：

他们在这里学会了求知，学会了创造；

他们在这里学会了健身，学会了审美。

他们腹有诗书气自华，他们豪气干云冲牛斗。

他们的形象赋予了时代的色彩，他们的双肩负起了未来的使命。

百年的梦想啊，今天终于变成了现实！

用高尚的品格塑造品格的高尚，用杰出的才华冶炼才华的杰出，用理想的教育实现教育的理想！

捧着一颗心来，不带半根草去。

这是甘于奉献的二小教师；

高擎课程改革的大旗，探索教育的真谛，这是勇于创新的二小教师。

科研强师，科研兴校，打造和谐的人文校园；

仁爱至上，以人为本，共建人性的精神家园。

这就是新时期太和二小的崭新形象。

第三章向往未来

一百年了，我们风雨兼程；

一百年了，我们上下求索。

我们以无畏的勇气开拓前进，我们以无限的忠诚执着追求。

在涪

第二篇：小学百年校庆致词[范文模版]

小学百年校庆致词

你在百年的风雨中执着前行，你在百年的磨砺中书写辉煌。一百年啊，那是红烛燃烧的一百年，那是春蚕吐丝的一百年。那是开启蒙昧心灵的一百年，那是拨亮智慧之光的一百年。百年的梦想啊，你让暗淡的双眼迸发灵光，你让贫瘠的心房日趋丰盈。你哺育了莘莘学子，你改变了家乡的面貌。百年的追求你无怨无悔，百年的耕耘你育得桃李满天下。今天是你的生日，我们为你祝福，我们为你歌唱。百年的梦想啊，那是造福社会的矢志追求。在素质教育的春风中，你用慈母的温情关怀每一棵幼苗，你用三月的和煦催生一个个新的希望。为学生的终身发展奠基，为了每一个孩子的健康成长，勤劳的二小人在无声的奉献，睿智的二小人在创新中开拓。立定三尺讲坛，情倾教育洒热血； 耕耘一方沃土，无怨无悔写春秋。呵护细小的心灵，点燃智慧的火花。

让先进的教育理念走进课堂，让科学的方法渗透课堂。这就是太和二小的教师： 他们在喧哗中潜心研究，他们在浮躁中沉静思考； 他们在清贫中创造财富，他们在平凡中铸就伟大。让孩子放飞希望，让孩子追寻理想；

让自由的思绪驰骋在想象的天空，让鲜活的生命焕发灵动的色彩。

在阅读中陶冶情操，在歌声中释放真情； 在绘画中畅想未来，在竞技中超越自我； 在思考中探寻真理，在实践中规范品行。这就是我们太和二小的学生： 他们在这里学会了求知，学会了创造； 他们在这里学会了健身，学会了审美。他们腹有诗书气自华，他们豪气干云冲牛斗。他们的形象赋予了时代的色彩，他们的双肩负起了未来的使命。百年的梦想啊，今天终于变成了现实！用高尚的品格塑造品格的高尚，用杰出的才华冶炼才华的杰出，用理想的教育实现教育的理想！捧着一颗心来，不带半根草去。这是甘于奉献的二小教师；

高擎课程改革的大旗，探索教育的真谛，这是勇于创新的二小教师。科研强师，科研兴校，打造和谐的人文校园；

仁爱至上，以人为本，共建人性的精神家园。

这就是新时期太和二小的崭新形象。是红日，就要喷薄而出，是云彩，就要霞光万道。

我们期待，期待太和二小的明天无比灿烂； 我们祝福，祝福太和二小的明天更加辉煌。1978年学校更名为严陵镇南街小学，xx年，更名为威远县实验小学。

从创建到解放的46年间，学校仅招收76个班，毕业学生XX人。从解放到十一届三中全会前夕的29年间，学校规模逐步扩大，教师由原来的27人发展到39人，在校学生数由原来的678人发展到873人。而十一届三中全会后的25年，学校更是发生了翻天履地的变化，获得了长足的发展。这25年间，学校办学条件明显改善，占地面积达4500m2，建筑面积4800m2，教学班39个，教职工116名，学生2602人。学校率先在全市建成了校园多媒体电视教学系统和红领巾电视台，拥有网络教室、微机室、多功能教室、钢琴室、舞蹈房、实验室、阅览室等一流的设施，整个校园环境幽雅怡人，充满了浓郁的校园文化氛围。

首任校长胡素民“严慈兼用”，常以“天下兴亡，匹夫有责”，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”等名言勉励学生，培育英才。1xx年岁月悠悠，虽一度迁址，虽数易其名，但这种优良的作风却代代相传，永不磨灭。1xx年来，学校为国家培养、输送了许许多多的优秀人才。革命烈士胡驭垓，黄浦军校 誉的桂冠，四川省首批办好的重点小学、省普教科研课题项目学校、省心理健康教学实验学校、市最佳警民共建文明单位、市校风示范学校、市现代教育示范学校、市艺术教育先进学校、市传统体育项目学校、市体验教育先进学校等。

改革开放迎来了科学的春天、教育的春天，也迎来了实验小学青春焕发、欣欣向荣的今天。这使我们深刻地认识到：学校要发展，国家的富强、民族的兴旺、社会的稳定是根本前提；各级领导的殷切关怀、社会家长的鼎力相助是可靠保证；开拓创新、与时俱进、发展特长、全面育人、学思行结合的育人理念是不竭源泉；科研兴校、质量立校，依法治校、办特色学校是必由之路；一支敬业爱岗、勇于创新、素质优良的教师队伍是坚实基础。

目睹今天的成就，总结成功的经验，正视缺点与不足，我们将奋力推进新课改，进一步加强教育科研，争创市教育科研示范学校和县课改示范学校。我们将以建现代实小为目标，建立天文观测台、电子阅览室，完善校园多媒体教学网络；我们将以创省校风示范校为目标，加强校风、教风、学风建设。我们将以当现代教师为目标，提高教师综合教学能力；我们将以培养现代人才为目标，在重视学生德育素质、文化素质、体育素质的前提下，突出艺术、科技、英语、武术、心理健康教育等办学特色。

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们：

回首实验小学的昨天，我们感慨万千；正视实验小学的今天，我们豪情满怀；展望实验小学的明天，我们信心倍增。我们绝不辜负威远75万父老乡亲的深情期待。而今，学校正以创省级校风示范学校、建现代实小为目标，去搏击新世纪的风雨，去迎接新世纪的挑战，去实现新世纪的跨越！

谢谢大家！

再铸辉煌的新起点。*小真诚希望得到各位领导、各界朋友和广大校友一如既往的热情关爱和鼎力支持。一枝一叶总关情，一点一滴显爱心。*小不会忘记你们，你们的支持将载入*小的史册。

百年创伟业，同心向未来。我们坚信：在广大校友和社会各界的关心、支持下，在全体师生的共同努力下，*小的明天一定会更辉煌！

真诚地谢谢各位嘉宾，祝福大家！过。我有一个信心，要好好学习，努力超过我的爸爸我的妈妈，还有我的爷爷我的奶奶呢。

我爱我们的家乡，我更爱我们的学校。谢谢大家。

你的孕育深深地打上了时代的烙印，你的诞生沉沉地负载了故土的希望。你诞生于祖国命运多舛之际，你诞生于祖国前途未卜之时。你的诞生，那是人们对希望的渴求，你的诞生，那是人们对幸福的向往。啊，太和二小！

你在百年的风雨中执着前行，你在百年的磨砺中书写辉煌。一百年啊，那是红烛燃烧的一百年，那是春蚕吐丝(感谢访问好：)的一百年。那是开启蒙昧心灵的一百年，那是拨亮智慧之光的一百年。百年的梦想啊，你让暗淡的双眼迸发灵光，你让贫瘠的心房日趋丰盈。你哺育了莘莘学子，你改变了家乡的面貌。百年的追求你无怨无悔，百年的耕耘你育得桃李满天下。今天是你的生日，我们为你祝福，我们为你歌唱。他们在浮躁中沉静思考； 他们在清贫中创造财富，他们在平凡中铸就伟大。让孩子放飞希望，让孩子追寻理想；

让自由的思绪驰骋在想象的天空，让鲜活的生命焕发灵动的色彩。在阅读中陶冶情操，在歌声中释放真情； 在绘画中畅想未来，在竞技中超越自我； 在思考中探寻真理，在实践中规范品行。这就是我们太和二小的学生： 他们在这里学会了求知，学会了创造； 他们在这里学会了健身，学会了审美。他们腹有诗书气自华，他们豪气干云冲牛斗。他们的形象赋予了时代的色彩，他们的双肩负起了未来的使命。百年的梦想啊，今天终于变成了现实！用高尚的品格塑造品格的高尚，用杰出的才华冶炼才华的杰出，用理想的教育实现教育的理想！捧着一颗心来，不带半根草去。这是甘于奉献的二小教师；

高擎课程改革的大旗，探索教育的真谛，这是勇于创新的二小教师。科研强师，科研兴校，打造和谐的人文校园； 仁爱至上，以人为本，共建人性的精神家园。

这就是新时期太和二小的崭新形象。小学秋季开学典礼学生代表发言稿

卫东区实验小学XX年秋季开学典礼学生代表发言稿 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！

九月的校园，金风送爽。满怀着喜悦的心情，带着美好的憧憬，我们又迎来了新的学期，我们又回到了熟悉而又渴望的校园。

今天我很荣幸作为学生代表在此发言，借此机会，我谨代表实验小学的同学们向加入我们这个大家庭的一年级新同学表示热烈的欢迎！对即将开始新学期耕耘生活的全体老师表示最良好的祝愿！

过去的一年，我们全体老师在“博学善导高效严谨”的教风引领下，迎难而上，与时俱进，开拓创新，各方面的工作稳步前进，取得了优异成绩。

过去的一年，同学们在“培养良好习惯，为我们的幸福人生奠基”这个办学理念的沐浴下快乐学习、健康成长。

同学们，过去的一年收获是巨大的，但那已是过去了，新的学期、新的目标、新的任务，向我们发出了新的挑战。

在(内容来源好 ：)新的学期里，我们要进一步加强自身的思想道德建设和良好行为习惯的养成。从小事做起，从自身做起，从头做起，从早做起。培养我们热爱祖国，追求真理；诚于做人，文明守纪的品质和习惯。我们要继续坚持弯弯腰、靠右行、不乱画、不打闹等告别不文明行为的习惯。积极参与学校组织的各项活动，生活中不骄傲、不气馁、不斗气、不娇柔，听从教诲，乐观向上，不断培养我们健全的人格和健康的心理。

同学们，在小学六年的读书生涯中，我们会收获知识，收获友谊，向成长与成熟一步步迈进。作为一个实验小学的学生，让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战、寻求新的发展，为实验小学的美好明天做出自己的贡献！

最后，请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！

我也祝同学们快乐成长，不断进步！谢谢大家！

卫东区实验小学五（1）班郭润泽XX.8.30 荣辱，展现的就是学校的品味。

明达—即明德惟馨、达士通人。同学们，我们来到这样一个散发美德的明达小学都应该给自己树立一个新的目标，立志成为一个心胸豁达学识渊博的人，从做一名优秀的小学生开始。当你早上背着书包、迎着朝阳，开始 淇滨区明达小学 XX年9月19日

的心理。

同学们，在小学六年的读书生涯中，我们会收获知识，收获友谊，向成长与成熟一步步迈进。作为一个流河小学的学生，让我们在前进的道路上策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战、寻求新的发展，为流河小学的美好明天做出自己的贡献！

最后，请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！

我也祝同学们快乐成长，不断进步！谢谢大家！

流河小学六年级刘雪婷XX.9.1 新的目标、新的任务，向我们发出了新的挑战。在新的学期里，我们要进一步加强自身的思想道德建设和良好行为习惯的养成。从小事做起，从自身做起，从头做起，从早做起。培养我们热爱祖国，追求真理；诚于做人，文明守纪的品质和习惯。我们要继续坚持弯弯腰、靠右行、不乱画、不打闹等告别不文明行为的习惯。积极参与学校组织的各项活动，生活中不骄傲、不气馁、不斗气、不娇柔，听从教诲，乐观向上，不断培养我们健全的人格和健康的心理。

最后，请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！我也祝同学们快乐成长，不断进步！

谢谢大家！

法治、爱国、敬业、诚信、友善。进一步加强自身良好行为习惯的养成，从小事做起，从自身做起，从头做起。培养我们热爱祖国、追求真理、诚信做人、文明守纪的品质和习惯。我们要继续坚持弯弯腰、伸伸手做校园的环保小卫士；上课认真听讲、课后认真完成作业，做学习的小主人；上下楼梯靠右行、不在狭窄区域做游戏、课间休息不急追疾跑、不带危险的器械到校园，我们要做校园的安全小使者。让我们共同努力，在家做一个好孩子，在学校做一个好学生。

同学们，作为一个宝峰小学的学生，让我们在新学年策马扬鞭，以饱满的热情迎接新的挑战、寻求新的发展，为宝峰小学的美好明天做出自己的贡献！最后，请允许我代表全体同学祝我们的老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福！我也祝同学们快乐成长，不断进步！谢谢大家！

XX年9月1日

第三篇：小学百年校庆演讲稿

各位老师,各位同学:

大家好。我叫陈晓倩，是一年（1）班的同学。我今天讲的题目是“我爱我们的家乡，我爱我们的学校。”

听老师说，我们学校有一百岁了。一百岁？应该是白胡子老爷爷了。我的爷爷今年还不到70岁呢，头发都白了。一百岁的老爷爷，头发可就更白了。看我们的学校，可不像一百岁的老爷爷。房子都是高高的，崭新崭新的；我们的教室明亮明亮的。校园里有绿色的草，有红色的花，还有绿色的水池，可漂亮了。在这样美丽的环境里学习，我们可真幸福啊。

小时候，我的爸爸告诉我，我们的家乡叫金乡镇。过去是一座小城，已经有六百多年历史了。我的爸爸还告诉我，我们的家乡出过许多许多名人：有文学家，有数学家，有科学家，还有许多许多企业家。他们给我们的国家做了许多许多贡献。我们学校在一百年里，为我们家乡培养了许多许多人才。他们给我们的学校增光，他们也给我们家乡增光，他们还给我们祖国增光。我们要向他们学习。

听我的妈妈说，我的爷爷、我的爸爸我的妈妈都在我们学校学习过。我有一个信心，要好好学习，努力超过我的爸爸我的妈妈，还有我的爷爷我的奶奶呢。

我爱我们的家乡，我更爱我们的学校。

谢谢大家。

第四篇：小学百年校庆致历届校友的一封信（定稿）

亲爱的校友：您好！您的母校、抚育您成长的摇篮——郎溪县实验小学（原名建平两等小学堂、县立高等小学校、凤凰墩小学、郎溪小学，解放后先后易名为建平小学、郎溪师范附小、城关镇第一小学，1998年定名为郎溪县实验小学）即将迎来百岁诞辰，这是一件盛事、喜事！母校已今非昔比，尤其是在改革开放之后，学校深入开展教育改革，大力推进现代化建设。先进的办学理念，严谨的学校管理，高素质的师资队伍，现代化的教学设施，使这所具有百年人文积淀的学校，既充溢着古典的气息，又具有现代的品格。学校先后获得“省全面贯彻党的教育方针先进单位”、省五讲四美先进单位“、“省红领巾示范学校”、“省红旗大队”、“省群众体育先进集体”、“省家教名校”等荣誉称号。回顾历史，总结经验，学校将进一步深化教育改革，弘扬优良传统，向“一流的设施、一流的师资、一流的管理、一流的质量”这一办学目标迈进。我们期盼通过华诞庆典活动更密切地与广大校友取得联系，凝聚各方面的力量，不断完善办学条件，提高办学水平，使郎溪县实验小学在现有的基础上，再创佳绩、再次腾飞。亲爱的校友，您在小学接受启蒙教育，经过高一级学校的学习和深造，走向社会，并在各自的岗位上取得了辉煌的业绩，这是母校的荣耀，也是故乡人民的骄傲。在学校百年校庆之际，希望您将已取得成绩和荣誉及有关资料毫无保留地奉献给母校（诸如实物、照片、荣誉证、文字资料、书画墨宝等），使之成为母校持续发展的精神动力，为你的学弟学妹们留下宝贵的财富。同时，便于编入《校志》、《纪念册》。并在校史陈列馆中展出。郎溪县实验小学决定于20xx年12月28日上午8点准时举行建校百年庆典活动。百年老校，万千学子。这里有您童年的欢乐，有您一起成长的同伴，衷心希望在隆重的校庆庆典上，与您昔日同窗共读的学友欢聚一堂，与您离别多年的师长依依倾诉衷肠。

第五篇：百年校庆

百年校庆标志调查报告

标志，是表明事物特征的记号、商标。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，除表示什么、代替什么之外，还具有表达意义、情感和指令行动等作用。英文俗称为：LOGO（标志），在构思标志之前，我查询了几个高校的校庆标志

山东农业大学、百年山农

A ：整体笔划是一个连写 “ 农 ” 字。

B ：上面墨绿色的横 “S” 图形与红色主线条顶部

组成 “ 山 ” 字。

C: 从框架看是一个 “ 大 ” 字。以上三项组成：

“ 山农大 ”“ 大山农 ”

D ：红色主线条与右面两个 “0” 组成 “100”

E ：右下角文字及数字表明主题。、校训：登高必自

A ：红色的主线条用书法的飞白效果表现，强劲

有力。下通标志底部而又昂首向上，表达了农大

人工作作风踏实、目标远大。

B ： 横写的 “S” 形：采用中国传统书法效果，苍劲有力、连绵起伏，象征农大在中国的教育事业上写下浓重的一笔。横跨在 “ 人 ” 字形的肩上。象征农大人肩负重大使命，用担山的精神成就伟大的事业。

C ：整体形状是一个三角形，三角是自然界最稳固的结构，又象一座高山，代表了百年农大积蓄的深厚的文化底蕴，也表达了农大人不畏艰险，再攀新高的决心。3、动力与新生

A ：横 “S” 与红色主线条形成 “X” 形，是 “ 新 ” 第一个字母，象征百年农大焕发新的生机。

B ：右下角两个圆圈，给人拾阶而上的感觉，又象相连的手臂、线条流畅、紧紧相连，象征百年农大奔向美好的前程。、喜庆气氛

色调主体为喜庆的红色，与百年庆典喜庆气氛相符。上部象一个伸出双臂热情相拥的姿态，表达了农大人对社会各界和海内外校友的热切期待与真诚欢迎。

复旦大学百年校庆

1、标志整体以天圆地方之构架，喻示复旦融天地之气、博大精深；主体沿用原篆体“复旦”标志，表示悠悠历史、世代传承，又给复旦人以亲切感；

2、标志将蕴涵在篆体“复旦”中的“100”字样，以红色渲染，凸现出百年庆典特殊含义和喜庆，中心构图又似“旦复旦兮”；标志整体基调为蓝色,象征大海，象征复旦地处东海之滨——上海，也象征复旦宽广、包容的胸怀和气度。

3、英文“Fudan university”表明复旦大学国际化的意向，数字“1905-2005”表示100年的沧桑历程。标志整体稳重、深厚、大气、喜庆。

杭州师范大学百年校庆

作品释义：

1、标志是由“百”字为主体设计构型，并融入字母“h、z、n、u”、“眼睛”、“祥云”、“浪花”和“飘带”变异组合而成。

2、创意变形的“百”字，代表辉煌百年。字母“h、z、n、u”是杭州师范大学的英文缩写字母。

3、整个图形也似抽象的“眼睛”和“人”字，深刻蕴涵着回眸百年、放眼未来、人才辈出、桃李满天下。

4、图形中融入了古代吉祥图案云和水，暗喻天马行空、行云流水、必将宏图大展、前程似锦。奔涌前行的浪花、吉祥如意的云朵、舞动舒展的飘带，充分体现了朝气蓬勃、开拓创新、求新求异的时代精神。

5、遒劲奔放的书法飞白，充分体现了学校深厚的历史文化底蕴和地域特征。

6、色彩明快、热烈、和谐，象征着卓越、永恒和勃勃生机。

7、整个标志活力四射，主题鲜明，易识别，赋予了百年校庆崭新的视觉形象。

校庆是一件很激动人心的校园大型活动，他代表了学校的风雨历程，而标志能传达出学校的整体思想和感情，我们通过图形和文字自己进行加工理解。而标志真正的关键在于观看它的人，是否同样感受到这些标志的创作意图。

这是我们

设计的最终目的。

在构思标志时，我们需要为学校寻找一个恰当的视觉图形符号，根据历史文化信仰环境，采取象征性、比喻性、故事性、我们能使学校的抽象的精神与理念，通过一个视觉的载体表现出来。