宣化中心小学道德讲堂工作实施方案

第一篇：宣化中心小学道德讲堂工作实施方案

宣化镇中心小学小道德讲堂工作实施方案

一、指导思想

以党教育方针为指导，以“立志成才，报效家乡”教育为主线，坚持以人为本的原则，遵循学校道德教育内涵和少年儿童成长规律，把理想教育.爱国教育.道德教育和素质教育贯穿始终，不断提高管理的针对性和实效性，促进少年儿童更好地健康成长。

二、工作目标

充分发挥道德教育教育的主渠道.主阵地.主课堂作用。根据不同教育阶段的儿童学生身心特点.思想实际和理解接受能力，准确规范道德教育目标和内容，科学管理道德教育课程，积极开展道德教育活动，努力拓展道德教育途径，有针对性地进行教育和引导，使学校道德教育管理更具科学性，从而保障少年儿童的全面健康成长。

三、工作重点

（一）以德治校，强化道德教育育人功能

健全学校领导体制，完善道德教育管理机制，逐步摸索出一套符合本校特点的道德教育评价方法，形成全员参与的道德教育管理体系。

1.完善道德教育管理组织。校长任组长，班主任和任课教师为成员。本着“学校无小事，处处是道德教育；教师无小节，时时是楷模”的原则，真正实现为人师表.教书育人.管理育人.服务育人.环境育人的目的。

2.加强教师队伍建设。努力提高教师对自身心理素质的认识，促进教师自觉加强自身建设，锤炼良好的师德形象。对待事业甘当“奉献型”教师；对待学生要做“爱心型”教师；面对挑战敢为“竞争型”教师；教育教学应为“创新型”教师；师生关系成为“伙伴型”教师；自身素质炼成“专家型”教师。

3.坚持道德教育例会制度。抓好班主任的培训工作，进一步提高班主任的管理能力。认真落实《小学生守则》.《行为规范》和《一日常规》，完善班主任工作和教师综合考核评估制度，提高道德教育管理的科学性.实效性。

（二）以人为本，规范学校道德教育内容

小学阶段的道德教育目标是：倡导“爱国守法.明礼诚信.团结友善.勤俭自强.敬业奉献”的基本道德理念，教育帮助学生初步培养起爱祖国.爱人民.爱劳动.爱科学.爱社会主义的情感；树立基本的是非观念.法制意识和集体意识；初步养成孝敬父母.团结同学.讲究卫生.勤俭节约.遵守纪律.文明礼貌的良好行为习惯，逐步培养良好的意志品格和乐观向上的性格。

（三）课堂为主，有效渗透道德教育教育

品德与生活.品德与社会课程是向小学生进行系统的思想道德教育的重要课程。任教教师要以国家道德教育课程标准为依据，以道德教育内容课程开发为契机，恰当运用教材，联系学生实际开展道德教育工作。

（四）踏实工作，拓展道德教育教育途径

1.营造校园道德教育环境

倡导“宽松.和谐”的人文环境，陶冶师生情操，发挥其潜移默化高尚品行的道德教育功能。努力营造优美的校园环境，把道德教育.科研.卫生等工作有机结合，用生动形象的形式展示校园的新人.新事.新貌，提升学生文明素养；利用橱窗.板报.名人名言等激励师生“为国增光，为校添彩”的责任意识。

2.构建学校人文道德教育

明确全员育人的要求，依照法律和规章制度，严格校规校记，加强和改进学校管理，加强校风.教风.学风.校训建设。把道德教育落实到教学.管理.服务的各个方面，切实加强学生的思想品德和基础道德教育。用信任.尊重.关怀的情感和行为关爱学生，要充分调动学生的积极性和主动性，以少先队活动为载体，发挥少先队“自我教育.自主发展”的教育功能，利用少先队这一主阵地，开展丰富多采的校园活动，以提高自我服务.自我约束的能力。

3.抓好三个重点管理

一是抓好以文明守纪为中心的行为规范养成教育。要用制度规范学生的上课.自习.作业.集合.劳动.卫生.锻炼等。认真落实值日.值周.升旗.广播站制度，发挥其督促.管理.自我约束.自主教育作用。完善班主任工作评价制度，做好量化考核工作。二是抓好时机，坚持正面教育。提倡善诱会导，把重大节日.纪念日和各项专题教育结合起来，形成系列，强化渗透。运用各种形式，通过多种途径开展爱国主义教育.集体主义教育.革命传统教育.英

雄人物精神教育.法制教育.形势教育.社会实践教育。三是抓好学生心理健康教育。要从学生身心协调发展和现代健康观出发，针对各年级学生的生理.心理特点，有效地加强心理健康教育。要有计划地举办心理健康专题讲座，开展心理健康宣传专栏，设立心理健康辅导咨询信箱，解决学生学习.交友.家庭中的种种心理问题。

4.打造三个窗口形象

一是校园环境.校园设施和校园文化。要因地制宜，节俭实效，处处体现“美”。二是大课间操。要内容丰富，动作到位，整齐划一，处处体现“活”。三是家长学校。家长学校是学校与家庭衔接的纽扣，使家长学习教育理论的课堂。它能够提高家教水平，能展示学校教育理念和办学思想，是学校道德教育教育的“特殊”窗口。要处处体现“新”。

四、重大节日

三月份1.助人为乐日：3月5日中国青年志愿者服务日

2.感恩日：3月8日国际劳动妇女节

3.师生捐款日：3月16日手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日

4.安全教育日：3月最后一个星期一

四月份1.捐书日：4月2日国际儿童图书日

2.校园无纸屑签字日：4月7日世界卫生日

3.疾病预防日：4月25日全国预防接种宣传日

4.安全反思日：4月30日全国交通安全反思日

五月份1.热爱劳动日：5月1日国际劳动节

2.传统教育日：5月4日中国青年节，五四运动纪念日

3.感恩日：5月20日全**乳喂养宣传日，5月第二个星期日母亲节

4.捐助日：5月第三个星期日全国助残日

5.戒烟日：5月31日世界无烟日

六月份1.庆祝日：6月1日国际儿童节

2.环保日：6月5日世界环境保护日，6月17日世界防止荒漠化和干旱日

3.护眼日：6月6日全国爱眼日

4.献血日：6月14日世界献血日

5.捐献日：6月22日中国儿童慈善活动日

6.禁毒日：6月26日国际禁毒日

7.感恩日：6月第三个星期日父亲节

七月份1.庆祝日：7月1日中国共产党诞生日，香港回归纪念日

2.人口日：7月11日世界（50亿1987年）人口日 八月份8月1日建军节

九月份1.扫盲日：9月8日国际扫盲日

2.教师节：9月10日教师节

3.卫生日：9月14日世界清洁地球日

4.环保日：9月17日国际保护臭氧层日，9月27日世界旅游日

5.爱牙日：9月20日中国“爱牙日”（1989）

6.助残日：9月28日国际聋人日

十月份1.国庆节：10月1日中华人民共和国国庆节（1949），国际音乐日（1980），国际老人节（1991）

2.保护动物日：10月4日世界动物日

3.少先队建队日：10月13日中国少年先锋队建队纪念日（1949）

4.爱护粮食日：10月16日世界粮食日

5.节约日：10月31日世界勤俭日，10月份第一个星期三国际减灾日

十一月份1.11月10日世界青年节

2.11月17日国际大学生节

十二月份1.12月1日世界艾滋病日

2.12月3日国际残疾人日

3.12月8日国际儿童电视日

4.12月9日世界足球日

5.12月10日世界人权日

6.12月21日国际蓝球日

7.12月25日圣诞节

第二篇：2014年宣化中心小学道德讲堂工作计划

2013—2014学第二学期

宣化中心小学道德讲堂工作计划

一.指导思想

认真贯彻党中央.国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以“文明礼仪”主题教育为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康；重视弱势群体的子女教育问题,加强留守儿童的管理和教育；大力推进素质教育，为少年儿童的健康成长服务。

二.工作思路

（一）.抓队伍建设，强化育人意识

在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立人人都是德育工作者的观念，自觉地投入到德育实施中，采取行之有效的方法，坚持正面教育，有机渗透德育。结合本学期学校工作重点，进一步抓好德育队伍建设，保证德育工作顺利开展。

1.提高师德水准。本学期，我们将继续组织教师深入学习师德资料并进行讨论，开展“爱岗敬业.廉洁从教.为人师表”等主题的教育活动，使全体教师主动适应德育新形势，真正成为德育管理者，形成教书育人.管理育人.服务育人的良好氛围。

2.加强德育骨干队伍建设。组织教师参加班主任.辅导员培训，使班主任的管理水平不断提高。班主任要认真上好班会.品德课，发挥出其应有的育人功能。要充分发挥学生干部的作用，把班会课让给学生，使学生充分展示自己的聪明才智，能力得到有效提高，使班级的凝聚力.向心力不断加强，有利于良好班风和校风的形成。同时加大检查力度，尤其是班级常规工作的检查力度，保证学校的各项德育工作能真正落到实处。继续优化班主任工作量化考核制度，进一步提高班主任工作的积极性。

3.重视心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通.交往等，将每天早晨正式上课前.课间休息时.放学后等时间转化为心理健康教育的有利时机，将心理健康教育真正落在实处。

（二）.注重创新，丰富活动形式

1.抓好“文明礼仪”主题教育。

深入开展“文明礼仪”教育活动，重新制定好活动方案，以此为重点，把“文明礼仪”教育与日常行为规范的养成教育结合起来，要求各班将活动要求认真贯彻到每一个学生，帮助学生认识自我，矫正自我，拓展自我，塑造其个人完善的道德品行和人格修养，逐步形成“健康.文明.乐观.进取”的风气。同时认真总结活动成果，做到主题教育科研化，把学校主题教育作为学校的一个研究课题。

2.大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育.法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会.班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜

绝不安全隐患。

3.开展节日活动。各种重要节日.纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日.纪念日开展活动。举行“以最好的表现，向老师献礼”教育活动，爱国主义教育，“建队节”进行队史教育，让学生做到“六知.四全”。“六知”：知队名.队旗.红领巾.队礼.领导者.队的作风；“四会”：会系红领巾.会行队礼.会唱队歌.会呼号。让学生在活动中接受教育，增强爱国.爱家乡的热情，激发为国而学的信心。

4.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识，从我做起，从身边的小事做起。搜寻环保的故事教育学生，要组织一些环保活动，让学生在活动中受到深刻的教育。

5.加强班集体建设，开展“班级文化”评比活动，并不断完善其内容。

扎实开展班集体活动，坚持做好每月一次的班级文化布置，（1）.富有特色的班级口号.班风.班训等，努力营造健康向上.富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中，培养班级的凝聚力和集体荣誉感。

（2）.发挥每一位学生的创造力，积极参与班级布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”，形成班级良好的物质文化环境。

（3）.通过每个班级的个性文化园地，展示每个班的文化特色。

（4）.建立健全的班级制度，包括班级公约.奖惩制度.值日

生制度等等，以此约束学生的言行。

（三）.抓养成教育，提高德育实效。

1.狠抓养成教育。继续深化学生的行为规范训练，以宁波市新颁布的《小学生日常行为规范》为准则，思想教育内容做到月月有主题，周周有重点。培养学生良好的行为习惯。

2.加强少先队工作，形成制度化.常规化，做到有目的.有计划.有措施.有记录，健全组织，定期开展活动。要充分调动少先队干部工作的积极性.主动性，让更多的队员参与到管理当中，引导队员在工作中相互学习.相互配合.相互监督，逐步使队员从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

3.继续抓好教师值周工作，根据新的值周制度，对各班的卫生.文明.礼仪.纪律等情况进行检查，每周公布并小结，每月颁发文明红旗，确保常规工作持之以恒.抓细抓实。使全校形成班班争先.比学赶超的良好氛围。

4.发挥德育阵地作用。充分发挥国旗下演讲.宣传窗等阵地的教育作用，全校各班精心布置学习园地，认真出刊黑板报。

（四）.三位一体，发挥整合优势。

1.加强学校.家庭.社会的联系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2.办好家长学校，提高家教水平。通过家长委员会.家长会.校讯通.告家长书等形式对家庭教育的内容.方式.方法进行指导

制度及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。

3.特别重视单亲家庭.离异家庭.贫困家庭及留守儿童等的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。

三.主要活动安排：

三月份：

1.爱国主义教育。

2.感恩励志教育。

四月份：

1.明理教育。

2.诚信教育。

五月份：

1.孝道宣传教育。

2.文明礼仪教育。

六月份：

1.安全教育。

2.遵纪守法教育。

七月份：

1.道德讲堂教育活动小结。

第三篇：道德讲堂实施方案

关于下发《XX市 “机关道德讲堂”建设实施

方案》的通知

机关各处（室），各二级机构：

现将《XX“机关道德讲堂”建设实施方案》印发给你们，请结合实际，认真贯彻执行。

二〇一一年三月十八日

郑州市城乡建设委员会“机关道德讲堂”

建设实施方案

为深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，扎实推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，促使道德建设的氛围更加浓厚、基础更加扎实、实践更加深入、成效更加明显，促进我市城乡建设事业的全面科学发展，结合本单位实际，就推进我委机关“道德讲堂”建设，制定实施方案如下：

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，以提升全委干部职工思想道德修养和文明素质为核心，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，推动先进道德理念入脑入心，外化于行，努力使我委道德建设走在市级机关前列。

二、工作目标

着力加强全委干部职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德等“四德”建设，促进干部队伍整体素质的明显提高，培养和造就政治坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结

高效、人民满意的城建干部队伍。具体为：

（一）党性观念有新增强。进一步加深全委干部职工对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观和社会主义核心价值体系的理解、把握，更加坚信共产党的领导，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强，做到始终忠诚于党。

（二）职业道德有新提高。全委干部职工尤其是委机关公务员，道德建设的首要任务是要确立良好的职业道德观。要通过建设道德讲堂进一步树立机关干部以人为本、民生为重的理念，牢固确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

（三）工作作风有新突破。把转变机关作风作为建设“机关道德讲堂”的重要目标，努力使行政执行力有提升，重点工作、难点工作有突破，机关评议满意度有提高，真正使建设道德讲堂的成果能够实实在在地体现在推动全委各项工作上。

（四）规划形象有新提升。通过“机关道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行家庭美德和修养个人品德越来越成为全委干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为干部职工的积极追求，引导干部职工在工作的八小时以内争做优秀人民公仆，工作的八小时以外争做优秀家庭成员和社会成员，树立城建干部队伍良好的社会形象。

三、主要内容

社会公德建设以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助

人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等；

职业道德建设以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、勇于献身等；

家庭美德建设以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等；

个人品德建设以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

四、讲堂形式

（一）授课讲堂。委“机关道德讲堂”活动领导小组办公室组织全委干部职工参加大课堂，不定期聘请道德模范和专家授课，通过道德模范讲述亲身经历和专家讲解文明礼仪、社会道德、行为品德等方面的知识及规范，从理论和实践相结合立体地诠释道德内涵。

（二）舆论讲堂。在郑州市城乡建设网站和各种宣传媒体上，开设专栏和专题，刊发文明道德知识，文明道德征文，典型人物的先进事迹等，在全委营造“崇德尚善”的浓厚氛围。

（三）活动讲堂。组织开展寓文明道德规范于其中的具体活动，如举办道德模范事迹报告会、观看道德电影、讲述道德故事、诵读道德经典等，调动全委干部职工争做道德楷模的热情。

五、活动载体

为确保“机关道德讲堂”取得扎实成效，将采取委机关统一组织和各单位自行组织方式重点开展以下活动。

（一）“讲”—邀请模范宣讲。选取委系统内先进典型、模范人物，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式讲述道德事迹，诠释道德内涵。

（二）“树”—选树先进典型。通过从各单位中选树一批事迹感人、贴近群众的平凡道德模范人物，有系统、有步骤地在本单位、本系统中进行集中宣传，带动大家感悟身边先进人物的可贵精神和宝贵品质。

（三）“比”—开展读书、征文评比。以“书香工程”建设为契机，结合正在开展的“三优”读书活动，精选和推荐一批具有道德影响力、感染力的影片和名著，有计划地组织党员干部职工观看、阅读，交流感想，开展征文评比，在看、读、思、写的过程中引发思考，启迪心智，促进道德素养的提升。

（四）“训”—充实教育培训内容。将学习社会主义核心价值观和加强思想道德建设的内容，纳入机关党务干部培训，提高骨干的组织能力；纳入领导干部网上学习，拓展覆盖面；纳入中层干部、公务员等各类培训，充分发挥培训主渠道在道德建设中的基础优势。并将参与“道德讲堂”活动情况作为公务员评优考核的依据之一。

（五）“教”—开展反腐倡廉教育。各级基层党组织借助道德建设，大力开展“三重一大”、党务公开、四项基本制度、《行政机关公务员处分条例》等学习，并认真开展省级廉政文

化示范点创建活动。以监督检查机制、考核奖惩机制和查找追究机制为重点，落实党风廉政建设和反腐倡廉工作责任制，不断拓宽全委系统机关道德建设的工作范畴，明确了机关道德建设的政治纪律性，推动了组织工作和创先争优工作不断迈上新台阶。

六、工作要求

（一）加强组织领导。机关各处室及二极机构要充分认识建设“机关道德讲堂”的重要意义，要按照全委总体部署，结合各自实际，认真组织实施。领导干部要带头参加“机关道德讲堂”建设的各项活动，充分发挥示范表率作用。

（二）扎实推进实施。机关各处室及二极机构要召开动员会，让全委干部职工明确建设“机关道德讲堂”的现实意义、指导思想、工作目标，为建设“机关道德讲堂”奠定良好的思想基础。近期的“学习日”、党组中心组学习等均以“道德讲堂”为主，党组织生活计划中要有相应的安排。要按照道德讲堂建设“六个一”的标准和以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要模式的要求，精心设计具有自身特色、易于开展的活动载体，吸引大家广泛参加。要组织本系统本单位的先进典型，开展“有道德的人讲道德”活动，发掘单位内部的凡人善举，鼓励和引导大家讲自己、讲他人、讲身边的道德故事。

（三）注重工作实效。机关各处室及二级机构要从实际出

发，着眼中心任务，将“机关道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与创先争优活动结合起来，与组织实施“书香工程”结合起来、与加强机关作风建设结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。通过提升思想道德境界，焕发热情、激发斗志，提振信心，从而凝心聚力，在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众的实践中勇立新功。

（四）强化督促检查。委“机关道德讲堂”建设领导小组将定期召开联席会议，研究、部署、督促、检查“机关道德讲堂”建设工作；以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式，组织对各部门“机关道德讲堂”建设情况进行检查考核；建立激励机制，发现培育一批道德讲堂建设工作成效显著的基层单位和一批“自身素养强、道德素质高、文化修养好”机关干部职工。

第四篇：道德讲堂实施方案

宁波市职教中心学校 “道德讲堂”建设实施方案

为响应党中央号召，贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，根据2013全市精神文明建设总体部署和要求，我校特制定如下实施意见：

一、指导思想

围绕贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，以立德树人作为教育的宗旨，以社会主义核心价值体系建设为根本，以提升职高学生思想道德品质为重点，推动未成年人思想道德建设取得新成效，努力培养德智体美全面发展的职教学子，使每一位职教学生都成为受社会尊重的人。

二、目标任务

弘扬文明有礼、自强自立、诚实守信、尽责奉献、孝老爱亲、助人为乐等中华传统美德，倡导“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”道德规范，引导未成年人树立心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求，努力培养未成年人社会责任感、创新精神和实践能力，通过“班班建设道德讲堂，生生学习古今贤德，人人争当美德少年”，把中小学校“道德讲堂”建设成为未成年人思想道德教育的重要阵地、学校全员育人的重要平台。

三、主要对象

“道德讲堂”主要对象为在校中小学生。

四、形式流程

以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要宣讲形式，使广大中小学生易于参与、乐于参与，受到教育、得到提高。

（一）建设模式

1.微型“道德讲堂”。采用学科德育渗透和“碎片化时间德育管理”两种形式。学科德育渗透强调“短”和“活”。“ 短”一般要求教师在每堂课程中有机融入5分钟德育内容；“活”是指教师采取的教学形式既可以讲解课堂内容，也可以分析学生身边发生的道德教育热点、难点问题，但最终落脚点都在学生的“感”或老师的“点”。“碎片化时间德育管理”就是利用学生每天在校期间除课堂教学以外的“碎片化时间”，根据德育主题，采用每周一诵、每周一讲、每周一唱、每周一写、每周一评、每周一行等形式践行“身边人讲身边事，身边事育身边人”的道德教育模式。微型道德讲堂倡导把常规课堂教学和道德讲堂结合起来，最大限度地利用学校这一育人场所和时间，实现全员育人的目标。

2．班级“道德讲堂”。以班级为单位，以学生自我宣讲、交流感想、践行美德为主要形式，结合思想品德课、班队会、综合实践活动等途径，邀请道德模范、最美宁波人、美德少年等先进典型客串宣讲，由班主任组织策划、主持开展班级“道德讲堂”活动，形成人人参与、个个受益的生动局面。班级内“道德讲堂”氛围布置，采取灵活、简便方式，利用教室的投影、电视等多媒体电教设施设置道德讲堂背景，并适当悬挂可移动的背景板、宣传挂图等。班级“道德讲堂”可借用学校“道德讲堂”，采用轮班开训形式，开展特色班级道德讲堂。

3．学校“道德讲堂”。利用学校多功能教室、礼堂、会议室等，设立相对固定、专门的道德讲堂，开展全校性、大规模的宣讲活动。学校“道德讲堂”所用场所，要有统一的背景、LOGO标识，以及利用文字、图片、背景音乐等形式营造浓厚的道德建设氛围，场所墙面上要有活动计划和管理制度。（具体请各部门、学校至宁波市文明网

http://nb.wenming.cn/媒体资料中心下载。）

（二）主要流程

1．唱一首歌。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员学唱一首道德歌或符合主题的主旋律歌曲；

2．看一部短片。围绕主题，组织学生观看一部道德建设视频短片或中央、省、市“美德少年”事迹短片；

3．诵一段经典。组织学生诵读一段中华传统经典；

4．讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事，主要宣讲历史上以及发生在身边的体现中华传统美德、民族精神和时代精神的典型事例；

5．谈一番感想。师生讲述心中感受，品悟道德力量，升华自身境界；

6．送一份吉祥。向学生赠送具有美德教育意义的“道德讲堂”小礼物；

7．行一个善举。宣讲结束后，由学校、班级统一组织，或鼓励学生个人从小事做起、从自己做起，做一件有益于学校、或家庭、或社会的善举，即进行一次道德实践活动。

五、工作要求

1．高度重视，精心组织。中小学校“道德讲堂”是文明单位“道德讲堂”和宁波市“青少年德育讲堂”建设工作的结合与延续，全市各试点学-3-

校要总结提炼优秀经验，起好示范辐射作用，其他各中小学要按照统一部署，抓好关键环节落实，强化场所、时间、人员、经费等各项保障，确保学校“道德讲堂”顺利开展。

2．广泛发动，严格落实。各县（市）区教育局、文明办要结合实际，制定工作计划，分阶段、分步骤推进建设工作。各中小学校要按照“流程规范、内容丰富、形式多样、活动经常”的要求，结合“我们的节日”活动，每月确定一个主题，每次活动要有充分的准备，有确实的成效。学校“道德讲堂”每季度至少安排一次，班级“道德讲堂”根据学校课程安排，符合班级开课条件，每月安排一次，每次时长1个课时。要利用学校宣传栏、校园广播等方式，扩大宣传，吸引全校学生踊跃参与，共同营造良好氛围。6月21日前，全市各试点学校完成对中小学校“道德讲堂”的建设，学校“道德讲堂”、班级“道德讲堂”按照规范流程开展活动。

3．统筹安排，融合延伸。各地要把中小学校“道德讲堂”建设与德育工作有机结合，与“学习雷锋，做一个有道德的人”主题活动相互贯通，注重主体性、实践性和吸引力、感染力。要做好活动延伸，继续推进“7+X”系列活动，突出与日行一善、洒扫应对、经典诵读、美德少年评选等活动相结合，使广大学生在知行合一中增强道德素质，提升思想境界。

4．一堂一档案，创新发展。各地要及时总结活动的好经验、好做法，积极创新、塑造亮点、争当示范。对每次活动情况以文字记录、现场图片、视频资料等形式进行整理归档。市文明办、市教育局将于6月底前组织一次督促检查，并纳入文明校园、文明单位创建工作范畴，作为未成年人思想道德建设先进单位的评选条件之一。

第五篇：道德讲堂实施方案

XX地区道路运输管理局“道德讲堂”

建设工作实施方案

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全局广大干部群众投身道德实践活动，不断提升系统干部思想道德修养和社会文明程度，扎实推进社会主义核心价值体系建设，按照自治区、地区文明办的工作部署和《自治区文明单位测评体系》要求，经党组研究决定在XX地区运管系统全面开展“道德讲堂”建设。现制定实施方案如下：

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，围绕学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，在新一轮创建自治区文明单位的工作中，结合我局工作实际，开展 “道德讲堂”，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为基本形式，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等基本道德规范，营造“讲道德，做好人，树文明新风、展运政风采”的浓厚氛围，全面提升干部职工的道德素养和文明素质，推动高尚道德理念入脑入心，外化于行，促进机关作风转变、提高工作效率，推动我局各项工作再创新佳绩、再上新台阶。1

二、工作目标

着力加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德“四德”建设，促进队伍整体素质明显提高，培养信念坚定、品行高尚、务实创新、勤政廉洁、团结高效、人民满意的运管干部职工队伍。

（一）党性观念有新增强。进一步加深全系统对中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观、社会主义核心价值体系和道路运输价值观的理解、把握，构建学习型运管，使立党为公、执政为民的意识得到明显增强。

（二）职业道德有新提高。通过学习、弘扬吴斌和彭风武等先进典型，进一步树立以人为本、民生为重的理念，确立以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德。

（三）工作作风有新突破。进一步转变工作作风，努力使行政执行力有新提升，重点、难点工作有新突破，行风评议满意度有新提高，真正使道德讲堂的建设成果能够实实在在地体现在推动道路运输各项工作上。

（四）部门形象有新提升。通过“道德讲堂”的引导，使遵守社会公德、践行“核心价值观”、家庭美德和修养个人品德越来越成为局系统干部职工的自觉行动，使“讲道德、知荣辱、树新风”越来越成为全体干部职工的积极追求，争

2做优秀人民公仆，争做优秀家庭成员和社会成员，树立良好社会形象。

三、主要内容

围绕社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等主要内容，开展“道德讲堂”建设。

（一）社会公德建设：以“礼仪”为核心，主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

（二）职业道德建设：以“奉献”为核心，主要包括对党忠诚、服务人民、秉公执法、清正廉明、奉献社会等。

（三）家庭美德建设：以“和睦”为核心，主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。

（四）个人品德建设：以“友善”为核心，主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

四、主要形式

道德讲堂以“以身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”为主要形式，要紧贴干部职工的道德认同、贴近干部职工的道德实践、贴牢干部职工的道德需求来设计、开展，以吸引广大干部群众广泛参与，具体有五个环节：

唱歌曲。作为道德讲堂开讲的第一步骤，组织全体人员同唱一首道德歌曲，目前曲目暂定《公民道德歌》。

学模范。围绕主题，组织群众组观看一个道德建设先进人物事迹短片，并宣传运管系统、运输企业等涌现出的先进

3人物和道德模范，主要宣讲身边他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹，通过发生在身边的好人故事，品悟道德力量，升华自身境界。

诵经典。组织全体人员诵读一段中华经典语录、时代理论格言。

献爱心。号召全体道路运输行业干部职工为我们身边的孤寡老人、贫困党员、贫困学生献出我们的爱心。

送吉祥。向干部职工赠“道德讲堂”小礼物，如道德宣传图书、书签或者吉祥卡等。

五、工作要求

1、组织机构建设：为保证此项工作能够顺利开展并建立长效机制，特成立“道德讲堂”工作领导小组，定期研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作。

局属各单位要建立相应的工作机构及实施方案，形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构，并将实施方案及活动开展情况及时报局政治处。

2、活动地点：XX地区运管局四楼会议室

六、实施步骤

（一）宣传发动阶段（4月上旬）。局党组对“道德讲堂”建设工作进行安排部署，制定下发工作方案，局属各单位成立机构，加强活动领导。

（二）组织实施阶段（4月中下旬至7月底）。根据工作任务，结合工作实际，采取有效措施，局机关及局属各单位有计划地开展“道德讲堂”活动。

（三）总结提高阶段（8月至9月）。检查各单位“道德讲堂”建设工作实施情况，全面总结成绩，进一步推动“道德讲堂”建设工作深入开展。

七、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各部门要以“道德讲堂”为主体，有目的开展宣讲，扩大社会活动的辐射面。

（二）精心组织，扎实推进。各单位要充分认识建设“道德讲堂”的重要意义、指导思想、工作目标，要按照文明办总体部署，结合各自实际，认真组织实施。要从实际出发，着眼全局中心任务，将“道德讲堂”建设与群众性精神文明创建活动结合起来、与加强作风建设结合起来，寻找道德建设与推动工作的结合点、着力点，把讲堂工作落到实处。

（三）搞好结合，务求实效。注重培养典型，建立经常化的宣传机制。注意发现、搜集、整理、编写道德模范故事，通过局门户网站、宣传讲义等多种方式，扩大先进典型的影

5响力。要依托各类阵地，加大宣传力度，营造崇德尚善、见贤思齐的良好氛围。局属各单位要及时发现收集在开展道德讲堂活动中涌现的成功做法和先进典型，及时上报局政治处，注意积累总结“道德讲堂”建设的实践经验，为下一步建设工作提供理论和实践指导，并对活动开展情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档。

（四）加强考核，强化督查。局“道德讲堂”工作领导小组将定期召开会议，研究、部署、督促、检查“道德讲堂”建设工作；以实地旁听、调查问卷、查看台帐等方式，组织对各单位“道德讲堂”建设情况进行检查考核。

二0一三年四月十八日