道德文化讲堂[推荐阅读]

第一篇：道德文化讲堂

道德讲堂是基层道德建设的创新实践，深受广大群众的欢迎和好评。如今，“进讲堂、听故事、讲感悟、勤实践”在不少地方已成为人们日常生活的重要内容。在道德讲堂数量快速增长的同时，要切实增强道德讲堂净化心灵、提升境界的作用，提高道德讲堂的针对性、实效性和广泛性。实践证明，道德讲堂建设是弘扬培育社会主义核心价值观、推动道德领域突出问题专项教育和治理活动的重要抓手和主要平台。只要把这项工作作为道德建设和群众性精神文明创建活动的重中之重，持之以恒，久久为功，就能抓出影响，抓出成效。

怎样建设学校的道德文化呢？从根本上说，就是对学校进行道德改造，就是形成一种促进教师、学生的道德人格以及组织本身的道德性不断向优秀发展的文化。让道德价值和道德追求成为学校文化的核心，使学校成为一个具有良好的道德氛围的共同体。

正如我们的北屯中学，也在大家广泛学习道德的环境下，倡导道德建设，创立道德讲堂，在增强学生文化素质的同时，培养学生的道德文化素质，加强道德精神的学习和建设。

对学校进行道德改造，就是全方位塑造学校的道德文化，使得学校不仅成为一个新型的学习共同体。学校不断在新的道德文化的追求中实现变革和提高，同时，教师、学生的道德精神特征也不断地走向更新和优秀。

新的学校特征的塑造，需要学校具有一种追求更好的精神抱负，需要一种不断导向变革的、有生命力的价值理念，需要一个所有人员共同制定和意愿的理想和目标，需要坚持道德原则和标准；需要学校的所有人员有意识的参与，需要形成公正、友爱的学校的道德精神氛围。

学校的道德文化的塑造，首先表现为一种人文精神的存在，一种博大的人文关怀，学校在各方面尊重每个教师和学生的自由自主、平等权利和自我价值，这是学校的道德文化的氛围形成的关键，是道德教育有效的首要条件。这意味着学校教育本身必须把人文价值作为自己的理想，作为自己的最高追求，在学校的各个层面渗透人文价值，以人文价值来引导和培养学生的道德精神。在这个前提条件下，学校才能在各个方面渗透道德价值，熏陶儿童的人格精神，引导儿童的道德成长。

在学校的各种制度、规范上，必须把公正原则作为奠基性原则，建立尊重每个人的发展权利的平等与正义的学校生活，在各个方面尊重每个人的自由、自主和平等的选择权和发展机会，保障教育机会和教育资源的公正分配。为每个学生公正、平等地提供获得发展的机会和学习机会，形成和谐的、积极鼓励的、健康的和丰富的教育环境。把学校的所有成员看作是相互依赖的、具有平等价值的成员，对他们平等地尊重和平等地关怀。这是学校作为组织实现公正最为重要的原则，在这个条件下，共同体内才能形成增强凝聚力的友爱关系。学校要建设成为一种开放、自由的道德学习的环境，全面地结合学生的生活，创造道德学习的机会，学校的各个方面都具有教育的力量，学校整体的每个方面都必须是“有教育意义的”，因为它们必须成为如何实现人道、亲切、优美和共同利益等学校和社会中价值观的主要基地之一。改善学校，建构道德文化与价值的追求联系在一起的，因此，学校必须在价值探究和价值观教育中占领先地位。

学校要形成道德型的学习组织，积极地促进教师的专业发展和道德发展，引导教师成为一种反思型的教师。教师保持反思的、追求进步和变革的心态和追求，要考虑不同的目标的价值，要检视自己的教育活动中的道德的、伦理的标准，自己的何种的教育方式有助于学生的个性价值的自我实现，有助于他们实现公正、平等和合作的生活方式。在反思自己的教育活动过程中，形成教育智慧。

改造我们的学校的理念和原则不仅仅是这些。我们要建设学校的道德文化，塑造学校的道德精神气质，就需要在具体的实践过程中不断创新和发展，不断地追求更高的境界。学校没有任何固定的模式，学校也没有固定的道德文化样本，只有在学校自己独特的共同体的背景上创造属于本学校的精神气质，创造学校的道德文化。学校的创造体现为一种持续不断地改造行动，一种在反思、探索中寻求进步的改造过程。

改造我们的学校就是改造我们的教育，其实也是改造我们的社会、改造我们的文化的过程，这一过程是非常复杂，也是非常艰难的。尽管学校的精神气质的塑造，以及学校的道德文化的形成是宏大的、长期的使命，是无休止的过程，但我们可以从每一个具体的环节着手，从细微处入手，以整体的理想和价值的追求进行细微的改造行动。只有这样，我们才能把追求优秀教育的理想贯彻于改造我们学校的行动。

第二篇：道德讲堂孝文化讲稿

以德治国之孝老爱亲

多年前，一曲《常回家看看》，风行大江南北，百善孝为先，常回家看看，是表达孝意的基本方式，也是朴素而必需的人之常情。

日前有媒体报道，不少网友在网上发起了“算算这辈子还能和父母相处多久？”的调查，网友们计算出与父母相处的时间最长的是有十几年，最短的只有十几天。有网友感叹，“这辈子我也许只能和妈妈相处了25天了，我在外地上班，每年只有春节能回家一次。我妈妈今年55岁了，如果上天眷顾妈妈能活到85岁，在她最孤独的那30年里，我在她身边的时间不超过600小时，也就是25天，还不到一个月，这个结果真是太残酷了。”

“家和万事兴，百善孝为先。”在此语境中，游居在外的儿女确实应该常回家看看。“孝顺”是一种特殊的情感，孝顺是人伦理道德的一个基本指标，孝顺的基础是尊重，起点是抚育之恩和情感关心的回馈，这可以说是一种责任。作为中国的传统文化。生命授之父母，多年养育之恩，是难以报答的。

谭小兰，导子乡导子村人。

谭小兰，一位普通的乡村妇女，她把行孝当做是善的传承，十几年前她婆婆因病去世，公公也因此疾病缠身，2008

年突发脑血栓而瘫痪在床，生活完全不能自理，从此这个原本幸福的家庭陷入了困境，照料老人的重任落到了唯一居住在乡村的谭小兰身上，但她没有嫌弃，几年如一日悉心照料公公，不怕脏不怕累，侍候公公每日的洗濑，为公公端屎接尿，一日三餐都按公公喜欢的口味准时送到公公手上，替公公喂水喂饭，为让公公住得舒适，还将节省下来的钱给公公房间安装了空调，并在公公床前装了个按摩器，常常替公公敲打按摩。“久病无孝子”，但作为一个为人儿媳的谭小兰能长久坚持孝奉公公的优秀事迹传遍邻里，被众人称赞。

刘美菊，女，余庆乡龙陂村人。

刘美菊，一位外表柔弱俊秀的村妇，却外柔内刚，用自己瘦弱的双肩顶起一个沉重的家。2008年家庭的顶梁柱、正值壮年的丈夫却突发脑溢血伴随血压高、冠心病而几十天昏迷不醒，送医院抢救时医生表示即使动大手术能保住她丈夫的性命，也会留下终生残疾的后遗症！面对一贫如洗的家庭，刘美菊却坚强地表示：“花多少钱都不管，先把人救活再说”。为此她白天四处借钱，晚上守在丈夫病床前精心护理，通过她和医生的共同努力，她丈夫的命算是捡回来了，但花去的医疗费却高达20多万元，这让原本不宽裕的家庭负债累累，但她毫无怨言，坚持每天为丈夫洗脸、擦身、倒屎倒尿，连她丈夫的主治医生都被她这种行为所感动，刘美菊不但体贴丈夫，孝敬双亲，还经常关心她周围的孤寡老人，常抽空去探望他们并做一些力所能及的事情，她恪守的这种忠孝道义

传统美德值得大力弘扬。

吴自成，男，南京乡西江村人。

吴自成，一个憨厚朴实的山里汉子，18年前其妻因病离世，留下不谙世事的幼子和瘫痪在床的母亲，本来就身子单薄的吴自成，从此承负着哺育幼子，照料瘫痪老母等男同志难以信任的双重困境，但他没有怨言，每天都起早摸黑，忙完农活忙家务，既要为儿子喂饭洗澡，又要为老母端屎倒尿，喂水更衣，就这样十几年如一日，由一个青壮小伙熬成了一个中年汉子，这期间多少人被他的孝顺和爱心感动，多少人为她牵线做媒劝他再娶，但都被他婉言谢绝，他说不想再拖累另一个无辜的女子，宁愿默默承受着这一切，他把自己美好的青春年华，都演绎成了一个闪光的“孝”字。

梁香兰，女，南阳镇南阳村人。

梁香兰，一个50多岁的普通农家妇女，原本有一个幸福和谐美满的家，丈夫精明能干，两个儿子也很乖巧听话，然而天有不测风云，丈夫在一次意外事故中被砸成重伤，导致精神失常，婆婆也因此哭瞎了眼睛，好端端的一个家因此而陷入了困境：丈夫治病需要花钱，哭瞎双眼的婆婆需要照料，嗷嗷待哺的一双幼儿需要喂养，所有的生活重担都落到了梁香兰一个人肩上，但她没有屈服，打工、补鞋、做小工、扫大街，什么脏活和苦活她都做过，几年后丈夫病情恶化，医治无效撒手归去，留下一屁股债务和一个眼瞎多病的婆婆由她打理。但她几十年如一日，细心照料婆婆的生活起居，使婆婆逢人便说：梁香兰是她的好媳妇、亲闺女！由于梁香兰几十年的辛劳操持、爱心和孝心的驱使，如今她的家庭逐渐走出困境，两个儿子已长大成人，并已成家立业，婆婆虽年迈多病，但被梁香兰照料得舒适安逸，她孝老爱亲的的事迹情感乡亲，成为邻里们效仿的表率。

黄从华，男，欧阳海灌区下岗职工，欧阳海灌区推荐。黄从华，一个普通的下岗工人，自己家境并不宽裕，但却竭尽全力，照顾年迈多病的义父义母，前段时间他义母突发疾病离逝，是她披麻带孝，出钱费力安葬了义母。8年前义父马国清不幸摔断了腿，黄从华不顾自己病痛在身，日夜陪护在义父身边，替义父端屎接尿，义父瘫痪八年，黄从华精心护理八年，为其理发、捶背、剪指甲，从不厌烦。“黄从华比亲生儿子还要亲”马国清逢人便说。他的邻居和同事对黄从华的孝道大加赞赏。“谁没个生老病死，晚辈应该担负起照顾老人的责任，我希望天下所有做儿女的，都有一颗善良、关爱老人的心，做人要对得起自己的良心，要在自己的能力之内多尽些孝心和责任，别等到老人西归后再后悔莫及。”黄从华简朴的语言折射出他那颗金子般闪光的心。

张学忠，男，66岁，住耒阳灶市街办事处铁路园社区，铁路公务段推荐。

张学忠，这个已年过花甲的汉子，自己身架骨已不是很硬朗，但却多年如一日悉心照料90多岁的瘫痪老母，盛夏酷暑，数九寒天，为服侍母亲，他6年未出过远门，放弃了

自己钓鱼、打牌的爱好，毫无怨言，尽心尽力地照顾着风烛残年的母亲，为恪守孝道，他将所有矛盾和烦恼抛之脑后，每天都面带微笑扶老母大小便，帮老人生火暖被，自己虽然经常累得筋骨酸痛，但看到老人安详舒缓的笑容就能得到莫大的安慰，百善孝为先，孝为德之本，张学忠这个质朴的汉子用他的孝心诠释了中华民族自古以来的社会美德。

黄艺英，女，家庭妇女，商业总公司推荐。

14年前，她遭遇了人生最大的不幸——丈夫梁小生因患老年帕金森病而瘫痪。她没有被命运击倒，以坚强的毅力独自照顾瘫痪的丈夫。每天她给丈夫喂饭喂水喂药，洗脸擦澡翻身，端屎倒尿；每天她反复帮丈夫做全身按摩。五年的不离不弃，精心照料，丈夫梁小生终于能下床走几步了。2000年起，她开始挽着丈夫梁小生去公园散步，不管是春夏秋冬，还是严寒酷暑，都能见到这对夫妻的身影。10多年来，她陪着丈夫走过了36500公里的路，穿破了120多双鞋。正是她的艰辛与付出，坚守与执着，用爱情与亲情创造了奇迹——丈夫梁小生现在不但能站起来，而且走得又快又稳了。

邓运贵，男，48岁，中共党员，五里牌街道办事处工作。自打结婚来，岳母就和邓运贵一家生活在一起，20多年来，他一直视岳母为自己亲娘。老人患风湿关节炎，腿脚不方便，多年如一日，他每天早晚都背着老人上下六楼去小区散步，平时更是悉心照顾老人的饮食起居。为了让老人家吃得爽口健康，一家人一直不放辣椒保持清淡的品味。考虑岳

母爬楼艰难，便把楼下的大房间给老人住，儿子只住小房间。冬天每晚睡觉前，他都会亲自给岳母准备好热水袋暖脚。怪不得老人家经常说：“他比我的亲儿子还要好”。

2012年2月23日，衡阳日报报道了《岳母娘就是我的亲娘》，讲述的就是邓运贵同志孝老爱亲感人至深的美德。在他看来，这不仅仅是一种义务，更是一种承诺。

孝顺，是中国人的传统美德。我们可喜地看到，今天，像以黄亿英、谢甫金、刘庆社等为代表的这样一批恪守孝道的善良人士依然大有人在，他们付出的是孝心、爱心和耐心，赢得的是尊重和敬意，让我们在感恩的心中重新发现向善的力量，让传统的孝道充满生活情味，也让我们从生活的细节中寻找到生活的理由。“谁言寸草心，报得三春晖。”敬老、爱老，是中华民族的传统美德，它如同温暖的灯盏，在辽阔的人间，散发着历久弥新的光芒。

第三篇：品汉字文化道德讲堂主持词

“品味汉字文化，领悟人生道理”道德讲堂主持稿

主持人：王留波

同学们大家好！这里是东西寨小学第二期道德讲堂。本期道德讲堂的主题是“品味汉字文化，领悟人生道理”。同上期一样，有一些问题，回答正确就有奖品。

同学们，我们前面就是我校的汉字文化墙，中华汉字有四千多年的历史，是世界上使用人数最多的文字。汉字历史悠久，博大精深。汉字是中华文明的根，中华文明千古流传，汉字功不可没。

现在公布第一个有奖问答，知道是谁创造了汉字吗？对，相传是仓颉创造了汉字，仓颉就是我们濮阳南乐人。人称字圣。是我们濮阳的骄傲。汉字不仅能记载思想和语言，使得中华文明薪火相传，汉字还蕴含着人生的哲理与启示，告诉我们如何做人。感谢我们的祖先把人生的智慧浓缩在方块字里，代代相传。

据统计，中国的汉字共有九万多个，每一个汉字拿出来都有相当深邃的智慧和含义。如同每一个字都是一种教育，咱们的汉字文化墙上第一板块：品味汉字文化，领悟人生道理。上面有人、忠、信、善、忍、钱、愧等字的蕴含的哲理。我们等会儿再讲。在人类的文明史中只有中国的汉字能够达到如此登峰造极的境地。中华文明如此灿烂，她的高度，她的深度，是其他任何文明所根本无法相比的。汉字功不可没。

下面公布第二道有奖问答题。谁能说一下汉字的演变过程。咱们的文化墙的背景是一个什么字？对，汉字的汉，你依次从北往南看，1

就是汉字的演变过程，由甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、行书、草书。大体上是这七个演变过程。

（一）我反省

下面进行本次道德讲堂的第一个环节：我反省。请全体同学起立，静默反省。请根据我的问题进行反思。你热爱汉字吗？你有查字典的习惯吗？你今天读书了吗？你能正确、美观地书写汉字吗？你经常写错别字吗？你能体会到了汉字里蕴含的人生哲理了吗？

（二）唱歌曲

现在，我们进入道德讲堂的第二个环节，唱歌曲。请同学们欣赏歌曲《中国娃》。我先把歌词读一下：（姓啥从那百家姓里查，祖藉在那黄土高坡大槐树底下，家住东方神州又名叫华夏，走到天边不改名咱叫中国娃)最爱喝的水呀永远是黄河水，给咱一身太阳色能把那雪融化；最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，一青二白清清白白做人不掺假；最爱说的说永远是中国话，字正腔圆落地有声说话最算话；最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它；最爱穿的鞋是妈妈那的千层底，站得稳走得正踏踏实实闯天下；最爱穿的鞋是妈妈那的千层底，站得稳走得正踏踏实实闯天下。最爱做的事儿呀是报答咱妈妈，走遍天涯心不改永远爱中华。最爱做的事儿呀是报答咱妈妈 走遍天涯心不改永远爱中华。(恋啥最恋咱的中国家，长城是咱的绿围巾，昆仑是白铠甲，江南烟雨甜呀，关外风雪辣，风雕雨塑着一个个有志的中国娃!)

《龙文》作词：小虫/权芳作曲：小虫演唱：李谷一 谭晶 小柯 小虫一弹戏牡丹 一挥万重山 一横长城长 一竖字铿锵一画蝶成双 一撇鹊桥上一勾游江南 一点茉莉香洒下床前明月光上下千年一梦长古今如一龙凤凰黑眼黑发真善良宫商角徵羽 琴棋书画唱孔雀东南飞 织女会牛郎深爱这土地 丝路到敦煌先人是炎黄 子孙血一样读懂千年金钩银画样习惯故乡白米面或汤一杯清茶道汉唐妙笔丹青画平安宫商角徵羽 琴棋书画唱孔雀东南飞 织女会牛郎深爱这土地 丝路到敦煌先人是炎黄 子孙血一样

（三）学模范

接下来，我们进入学模范环节。讲述我们身边的模范。讲述三二班乐于助人的（），五

（一）班发扬雷锋“钉子”精神，珍惜时间发奋读书的孙佳琪。

（四）诵经典

下面我们进入第三个环节诵经典。同学们请看我们的汉字文化墙，开篇一首诗是《赞汉字》五年级同学上学期学过，咱们一起背一背：中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。对联形式，汉字独创。左右工整，能简能详。既便言志，又供观赏。

（五）发善心

（六）送吉祥

最后，我们进入送吉祥环节。

本期道德讲堂就要和大家说再见了，衷心感谢大家的热情参与！谢谢大家，再见！

第四篇：道德讲堂

学习身边道德楷模争做德才兼备职工

一次反省、一首歌、一部短片、一个故事的力量有多大，可以为医患关系做点什么？8月10日，我中心首场“道德讲堂”拉开帷幕。院领导带领职工参加了讲堂活动。“道德讲堂”内容丰富，引人入胜，激励干部职工学习身边道德楷模，争做德才兼备职工。

此次道德讲堂结合实际工作介绍了百姓的好医生：王争艳的道德故事。活动合唱了经典歌曲《学习雷锋好榜样》，现场讲解了为什么要弘扬道德，并送出吉祥祝福，设立雷锋窗口。

此次讲座是我中心“道德讲堂”首场讲座,以后将每月开展一次道德讲堂活动，以“道德讲堂”为平台,把医者仁爱与“行医以德为先，服务以诚为本””的服务理念融入到每个职工心中，以道德的力量来进一步提升职工的道德素养。

活动剪影：

第五篇：道德讲堂

“道德讲堂”活动总结

2013学

一、加强领导，营造“道德讲堂”育人氛围

1.学校领导高度重视，把此项活动纳入重要议事日程，成立由林锦容校长牵头，由林凤江副校长主抓，中层干部、优秀班主任担当核心团队成员，构建起了道德讲堂活动的网络，层层落实，确保行动有计划、有指导、有检查地持续有效开展。2.整合家庭、社区资源，邀请家长等优秀代表参与学校教育，形成育人合力。3.成立新一届的团委，团委涵盖了各级优秀团员、三好学生，他们不仅是管理者，还是道德讲堂的学生团主讲者，用身边人讲身边事，以他们的模范行动带动全校学生！4.加强校园文化建设，打造校园德育文化品牌“学古训，明礼仪”，凸现德育文化特点。广泛开展德育实践活动，加强和改进德育工作的管理制度，着力开展德育科研工作。

二、关注德育，加强“道德讲堂”文化建设

1.举行启动仪式，落实“道德讲堂” 2013年2月的升旗仪式，三隆重举行了 “道德讲堂”启动仪式，首先全校师生面对五星红旗，唱响嘹亮的国歌，献上庄严的队礼。接着由苏佩芬副校长宣布启动仪式开始，陈士海校长为道德讲堂揭牌，并用通俗易懂的话语向同学们诠释了道德讲堂的深刻内涵，教育学生紧密联系身边实际生活用行动践行中学生道德准则，在学校做文明有礼的好学生，在家庭做孝敬懂事的好孩子，在社会做遵守公德的好少年。叶秀云老师在教师倡议中指出：全校教师将遵照我校育人目标、落实我校办学理念，牢记我校的校风校训，形成优秀的教风学风，使我校的教育理念更好地融合于道德精神之中。陈珊同学向全体学生发出倡议，号召大家从争做文明马坝人做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，并就即将开展的“学习身边的道德模范”做了宣传动员，要求全体队员争做最棒的中队，争做最了不起的队员。此次启动仪式正式拉开了我校“道德讲堂”的序幕，今后将会有更多的师生走上“道德讲堂”的小舞台，把道德的接力棒一棒棒传下去，让一个个有血有肉有名有姓的身边好人，一件件可亲可敬可信可学的凡人故事，叠加起马坝初中这所文明之校的高度。

2.传颂凡人故事，彰显道德榜样力量春暖百花开，活力齐绽放，马坝初级中学成功举办了“道德讲堂”教师讲堂主题活动，从而揭开了我校“道德讲堂”教师讲堂开讲的序幕，进一步促进了我校“道德讲堂”的拓展和深化。活动中，首先由陈士海校长介绍了我校开展“道德讲堂”的活动安排，倡导全校学生“在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心”，倡导全校师生从身边的小事做起，做一个有道德的人。学校将通过“唱一首歌”、“诵一段经典”、“看一部短片”、“讲一个道德故事”、“作一点评论”等形式，开展活动，提高实效。由王万年老师给全校教师做了《用爱育桃李 用心做教育》的讲座。老师们感慨万千，纷纷发表了自己的学习感受和对师德的理解，纷纷表示要爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德，以教育为快乐，热爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给每一位学生。传颂凡人道德故事，彰显道德榜样力量。通过道德讲堂活动影响人的思想，引导人的行为。从道德讲堂到道德行动，这是我校开展道德讲堂的最终目的。

3.出版校园报廊和板报，将道德讲堂和读书活动相结合校园报廊和板报是学生展现才华、交流思想的平台，也是学校进行德育与思想政治工作的有效载体，是校园文化不可缺失的一部分。校园报廊和板报的内容，以积极引导学生健康成长发展校园文化,提高道德情操为目的，真正成为学生表达自己观点、获取有效信息、健康成长的平台。结合道德讲堂活动的有效契机，我校积极开展“了“师生共读书，书香进校园”活动，如：（1）让图书“走出”图书室。（2）让每一个班级充满书香。（3）让每一扇墙壁飘散书香。（4）评选十佳书香班级。（5）开展主题班团会活动展示，如“美在文明，爱在礼仪”等。在读书活动的基础上，开展“班主任工作经验交流”等活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。4.开展教师论坛，引发道德思考 以“道德讲堂”活动为契机，我校组织了教师论坛活动。明确从教是为了一份责任，带着教师的责任，我们上路了！一路走来，体验着教师的幸福，收获着教师的快乐，从学生那里获得一种满足、收获一份感动、收藏一份纯真。举办了以“爱岗敬业、廉洁从教”与“学习身边优秀教师、宣传身边优秀教师”为主题的师德教育系列活动。用校内优秀教师的感人事迹，感动和激励着每位教师通过活动告诉我们，道德模范和师德模范就在我们身边。5.汇集集体智慧，让家长走进道德讲堂倾听交流、感悟提升，马坝初级中学以班级开展了“道德讲堂”家长讲座活动，讲座主要围绕如何发掘学习兴趣和动力，培养良好学习习惯，掌握科学学习方法、养成良好的道德品质等方面展开。陈士海校长给全体家长做了情真意切、深刻智慧的讲话，号召家长朋友们积极参与到学校“道德讲堂”的活动中来，做孩子的榜样，讲座后，不少家长和班主任老师进行交流，表示本次讲座很有针对性，介绍的方法很实用，对学生的学习很有帮助，对家长很有启发。班主任老师也真诚地表示，希望与家长朋友们共同努力，帮助孩子们快乐学习，全面发展，健康成长。

三、主题活动，丰富“道德讲堂”实践内涵

1.以“校园文化艺术节”为抓手，实践道德校园文化既是展示学生艺术才华、提高学生艺术品位的舞台，也是提升学生道德素质、进行道德教育的平台，让学生做一个具有良好的艺术素质，又具有良好的道德的人，是我校的艺术教育目标。随着孩子们深情的讲述，老师们默默耕耘、辛勤工作的身影浮现在每一个人的脑海中；一个个生动的画面展示着孩子们在生活中、在学习中、在和家人朋友相处中相互帮助、心灵成长的历程。这些都反应了真实的校园道德故事，蕴含着朴素又纯真的情感。

2013年7月