演出词

第一篇：演出词

下乡演出主持词

一、开场舞《红太阳照邢襄》

甲：尊敬的各位领导、各位来宾，任县东桥村的父老乡亲们大家 合：—晚上好！

甲：飒爽金秋、丹桂飘香，十月的季节秋高气爽。

乙：今天我们欢聚在这里，高朋满座、鼓号震响。在这金秋十月，在党的十八大在召开之际，乘着十八大的东风我们起航，勤劳的人民在欢腾的大地上播种着新的希望。

甲：按照市委、市政府的要求和号召，围绕“双融双建” 干部下乡进村活动，和“还邢台青山绿水，走生态发展之路”的重大决策，由邢台技师学院主办的文艺演出活动正式拉开帷幕。

二、《歌曲》

乙：下面请欣赏女生独唱：《欢天喜地》

三、健美操《飞吧》

甲：几年来，邢台技师学院的跨越发展赢得了各级领导的高度关注和邢台全体父老乡亲的大力支持。

乙：国家人力资源和社会保障部把我院列入了全国重点支持的技工院校之一。学院先后被认定为国家级重点技工院校、国家高技能人才培养示范基地、全国技工院校师资培训基地和全国农民工培训示范基地。

甲: 伴随着美妙歌声的渐飘渐远，动感的旋律此刻响起青春与激

情舞动，活力与动感融合，当音乐响起时，唯一色彩的动感音符跳动时，让我们一起舞动。请欣赏健美操《飞吧》

四、《豫剧》

乙：戏曲是我们中华民族的国粹它博大精深、源远流长，是一颗最璀璨的明珠。下面为大家安排的是一段豫剧《红灯记选段听奶奶说》。

五、《最炫民族风》

甲：中华民族是一个多民族的国家，各民族之花在改革开放中更加芬芳艳丽，争奇华夏。让我们中华民族万众一心、团结奋力拼搏，再创辉煌！请欣赏舞蹈《最炫民族风》

六、《二胡独奏》 甲：蔚蓝高远的天空，水草丰茂的草场，还有那精彩刺激的赛马节，无不让你心旷神怡。下面请欣赏二胡独奏《赛马》

七、舞蹈《你最牛》

乙：此次作为“双融双建”活动的主体，各单位“双融双建”干

部在单位一把手的带领下，分赴各自的挂驻村与联系户促膝谈心，了解其生产生活情况以及思想动态和急需解决的问题。“双融双建”活动的开展，受到广大群众的热烈欢迎，乡亲们高兴地说：“共产党的好作风又回来了！”

甲：是的，邢襄大地素来有牛城之称，这里人民淳朴大方，这里的人民勤劳善良，这里任县的乡亲们最最牛。请欣赏舞蹈《你最牛》

八、歌伴舞《新贵妃醉酒》

甲：技师学院是一所以培养技师，预备技师、高级工为主，兼顾

中级工和短期培训综合国家级重点技工院校。从建院伊始便毅然确立“符合政府要求、满足企业需要、适应社会需求”的办学理念，积淀形成了“技能立业、素质成才”的校训和“学技能、求真知”的浓厚学风，凝聚出了“和谐、敬业、高效、创新”的学院精神。

乙：2006年6月经省人民政府批准建院，李岚清同志为学院提

名，布赫同志为学院题词“办好技师学院，服务经济建设”。学院快速、健康、可持续的发展，得到了省市领导及社会各界的认可。

甲：学院连续被评为省市级职业教育先进单位和省市文明单位。

被劳动部确定为国家高技能人才培养示范基地和全国农民工培训示范基地；被省扶贫办确定为全省“雨露计划”培训基地，被市政府确定为“阳光工程培训基地”

乙：话不多说了下面请欣赏《新贵妃醉酒》。

九、古筝荷塘月色

乙：凤凰传奇组合，我想大家都不陌生吧？他们的作品多以新派民歌为主，通俗点说就是中国风，歌曲《荷塘月色》今天也被我们邢台技师学院的老师们改变成耳目一新的形式，就让

大家一起跟随她们，去进入那个静谧清凉的氛围，想象着夏夜里的荷塘与月光。

十、长笛独奏

请欣赏孟繁华老师为大家带来的长笛独奏《你的眼神》

十一、舞蹈《千手观音》

甲：接下来这个节目是由任县带来的表演，乙：哎！说起这个节目可要好好的介绍一下了，这个节目曾多次 参加在邢台参加大型比赛和演出活动，在邢台大运会上也是一展风采。

甲：在我们中国，千手观音的故事可以说是家喻户晓。

乙：是啊，这任县和千手观音也是有着很深的渊源的，任县是千手观音的发源地，《千手观音》

十二、舞蹈《生态中国》

（直接上）

（结束语）

甲：今夜，星光灿烂，我们用歌声描绘成长。

乙：今夜，桃李芬芳，我们用舞蹈雕刻辉煌。

甲：愿今天的欢声笑语充满温情的时刻。

乙：愿真挚的情感永驻我们彼此的心房！

甲：每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜。伴随着欢歌笑语，浓缩着飞扬的激情，慰问演出到此就结束了。再一次衷心的祝愿大家节日愉快，身体健康，心想事成，万事如意！

乙：尊敬的各位领导，亲爱的朋友们，蓝领艺术团的节目演出到这里就要给您说再见了。朋友们——

合：再见！

第二篇：演出串词

光化小学“唱响金色童年舞出校园风采”

六一文艺汇演节目串词

（一）舞蹈《喜唰唰》

1：欢快的节拍就像我们欢乐的童年一样，让人听到音乐就想到启明星里快乐的时光。2：六年级同学将为我们精心呈现舞蹈《喜唰唰》,请欣赏！

（二）相声：《吹牛》

1：感谢六年级同学的精彩表演。吹牛皮大王告诉我，他上嘴唇挨着天，下嘴唇挨着地，而

且吹拉弹唱样样精通。

2：我可是不相信的，不知道大家是否会相信呢？那么接下来我们就有请五年级同学为大家

带来相声《吹牛》。

（三）舞蹈：《追梦》

1：他们的牛皮吹的可真大，但很多时候我们是不能瞎吹的，必须说到做到。

2：对，就好比我们的梦想。

1：对，人一旦有了梦想就要紧紧抓住梦想，因为梦想一旦破灭，人生则犹如断了翅的鸟儿，再也不能飞翔；紧紧抓住梦想，因为梦想一旦湮灭，人生则犹如一片荒原，终年冰天雪地。

2：下面有请三年级的同学们给我们带来舞蹈《追梦》，掌声欢迎。

（四）舞蹈《小星星洗澡》

1:在宁静的夜晚小星星也会偷偷地跳进小河中洗澡！

2：我们学前小班的小朋友也很爱洗澡哦！下面就让我们一起来欣赏她们给大家带来舞蹈表演《小星星洗澡》掌声欢迎！

（五）小品

（六）舞蹈：《我最乖》

1：我们有积极向上的精神，我们有敢于拼搏的勇气，我们是祖国的未来，是民族的希望。2：接下来为我们带来舞蹈《我最乖》的是六年级的同学们，大家掌声欢迎。

（七）幼儿操《世界真美好》

1、大公鸡喔喔叫，外面的世界多美妙；小朋友们排好队，大家快快来做操；间隔距离要保持。大家都要准备好。

2：学前大班的小朋友为大家表演全国第二套幼儿广播体操《世界真美好》，我们一起来欣赏吧！

（八）幼儿合唱《小红帽》

1：感谢学前班的小朋友给我们带来的精彩表演。

2：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听学前班的小朋友们为我们带来的大合唱《小红帽》。

（九）葫芦丝独奏《荷塘月色》

1：（主持人哼着荷塘月色上场）“大家知道我唱的什么歌吗？”

2：“荷塘月色！”

1：“是的，曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香……月光

如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里……下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族音乐的风韵。

2：请欣赏五年级刘欣康同学的葫芦丝演奏《荷塘月色》，掌声有请！

（十）舞蹈《快乐宝贝》

1：凤凰花开多热闹，节日来到多快乐

2：快乐的宝贝舞起来，舞出自信舞出精彩

合：接下来是一年级的小朋友为我们带来的舞蹈《快乐宝贝》，大家掌声有请。

（十一）舞蹈《我可喜欢你》

1：感谢这群快乐的宝贝们，让我们再一次把热烈的掌声送给他们。

2：学校朋友多，一起学习，一起游戏，你帮我，我帮你。

1：我可喜欢你，你喜不喜欢我？请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《我可喜欢你》，掌声欢迎。

（十二）舞蹈：《快乐天使》

1：我们的世界是一个爱心的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年；因为有爱，我们是一

群快乐而无人可以替代的天使。

2：请欣赏六年级的舞蹈《快乐天使》，掌声有请。

（十三）电子琴独奏《牛仔之歌》

1、美妙的歌声渐飘渐远，动感的旋律此刻响起。

2、接下来是五年级的小才女为我们精心准备的电子琴独奏《牛仔之歌》。大家掌声有请！

（十四）童话剧《丑小鸭》

1：捱过一个常常的冬季，苦难过后就是明媚的春天，悲伤的鸭子，已经告别那昨天的故事。2：它终于从一只人人喊打的丑鸭子，长成最美的白天鹅，在碧波荡漾的小湖上羞涩地微笑。1：美丽的春天美丽的歌，让我们一起来欣赏四年级同学表演的童话剧《丑小鸭》，大家掌声有请！

（十五）相声《好学生与坏学生》

1：同学们，问大家一问题，你们是好学生还是坏学生啊？

2：大家都想当好学生，那你们有没有不听话的时候当过坏学生呢？

1：三年级的同学给我们带来了相声《好学生 坏学生》，大家掌声有请！

（十六）印度舞

1：印度是一个古老而神秘的东方民族。

1、印度舞更是以它优美和神秘的韵味吸引着我们的眼光。

1、下面请欣赏六年级同学表演的印度舞，大家掌声欢迎。

（十七）舞蹈《大家一起来》

1：我们在这里跳舞，我们在这里开怀。

2：来吧，大家一起来，为我们明天的辉煌齐喝彩。

1：接下来请欣赏五年级同学为大家表演舞蹈《大家一起来》，掌声欢迎！.（十八）学生大合唱《快乐的节日》

1：今天我们欢聚一堂，今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿，跳我们欢快的舞蹈。2：共同庆祝我们快乐的节日，下面请听学生大合唱《快乐的节日》，掌声欢迎。

（十九）教师合唱《没有共产党就没有新中国》

1、没有共产党就没有华夏儿女的骄傲与自豪；

2、没有共产党就没有中华民族的复兴与辉煌。

2、请欣赏教师大合唱《没有共产党就没有新中国》，大家掌声有请。

第三篇：演出串词

首演礼主持人串词提纲+司仪串词

串词一：

进程：贵宾走红地毯

司仪串词：（暂略）

串词二：

进程：红地毯走完，首演礼之前

司仪串词：感谢各位的光临。首演礼马上开始，请大家耐心等待。

串词三：

进程：首演礼

司仪串词：有请主持人×××。

主持人串词提纲：

主持人：尊敬的各位领导，各位嘉宾，大家晚上好，我是×××。非常感谢大家能在这个秋高气爽的日子相聚在兖州，相聚在这里。

总结了三个字来介绍这片土地——“端、瑞、缘”。

端——大禹定九州，把“端信”二字赐予这片土地，所谓“有规矩，成方圆”。“端信”成就了兖州，也成就了中华民族。

瑞——兖州自古聚英豪。2000多年前，孔子、孟子、曾子曾在此著学立说，传道授业；盛唐时期，“诗仙”李白寓家在此20余年，与“诗圣”杜甫切磋诗词，创造了文学的传奇佳话； 缘——宋朝年间，佛祖与此地结缘，安奉了49枚舍利。今天，我们因佛祖成为有缘人。接下来，邀请兖州市委书记×××。

司仪：有请兖州市委书记×××。

主持人：当我得知这一场演出，从创作，到建设，再到成型，前后历时2年之久，我即惊奇又好奇。这到底是怎么样的一场演出？

接下来，邀请《菩提东行》的主创团队给我们介绍一下。

首先有请《菩提东行》创作过程中最重要的一个人，大家都叫他张大爷的导演张仁胜。

司仪：有请中国著名编剧，《菩提东行》的编剧、总导演张仁胜

主持人采访提纲：

1.两年的创作，都干了些什么？

2.演出的哪些地方能打动你？

3.演出做了哪些亮点编排？

4.未来有改进的地方？（胸前的小珠子）

主持人：接下来跟大家见面的是我们的舞台设计，严文龙。

司仪：有请《菩提东行》的舞台设计严文龙。

主持人采访提纲：

1.坐在你自己设计的舞台上的感觉？

2.你设计的舞台有什么玄机？

3.这个舞台的设计，包括咱们的坐席区的设计是出于什么考虑？

主持人：如果说舞台是一场演出的身体的话，那么音乐就是一场演出的灵魂。接下来邀请为演出塑造灵魂的人——张骁。

司仪：有请《菩提东行》的音乐创作者张骁。

主持人采访提纲：

1.做了多少场实景演出的音乐了？

2.这次创作和以往的创作有什么不同么（亮点）？

3.怎么创作的？

主持人串词：即将上台的这个人是这场演出的幕后大腕，是他发明了实景演出，并先后创作出了《印象·刘三姐》、《嵩山音乐大典》等10部大型实景演出。他就是梅帅元老师。司仪：有请山水实景演出的创始人，《菩提东行》的总策划、艺术总监梅帅元

主持人采访提纲：

1.当年如何考虑在兖州搞这么一场演出？（旅游市场角度）

2.为什么选择这样一个主题？

3.这场演出相比其他实景演出，有什么差别？

4.演出即将开始，您的心情？

主持人：请梅帅元老师宣布《菩提东行》演出季开始。

串词四：

进程：演出完毕

主持人串词：舞贺金秋！在这样一个美好的日子里，我们相聚在这里，看一出这么美好的演出。看完它，让我明白地感受到美好源于自己，佛就是我们本身。我们有理由相信，今晚是一个美好的开始，我们也真诚的祝愿，大兴隆文化园的明天会更美好！

串词五：

进程：放孔明灯

主持人串词：接下来，我们的演员和我们的领导、主创团队以及嘉宾一起，点燃象征着长久的99盏孔明灯。放飞孔明灯，放飞我们的美好祝愿，放飞对我们的未来。

串词六：

进程：放孔明灯结束

司仪串词：2012《菩提东行》首演礼正式结束，请大家离场时留意脚下。《菩提东行》所有工作人员感谢您的到来。欢迎您能够再次光临。

第四篇：演出串词

尊敬的家长朋友们小朋友们大家晚上好！舞精灵音乐舞蹈工作室汇报演出现在正式开始！

今夜，这里将是一个青春绽放 活力四射的舞台。今夜，这里将是一片 掌声不断 欢笑迷漫的海洋。有孩子的地方就有春天, 有春天的地方就有阳光, 有阳光的地方就有欢乐 ,有欢乐的地方就会有舞蹈。舞精灵音乐舞蹈工作室办学宗旨是让孩子们在快乐中成长，让孩子们在快乐中舞蹈，让孩子们成为快乐的小舞星。今夜，我们将以优美的舞姿展示形象，悠扬的歌声展示活力，将回馈社会的滋养。

一 微风是天空的馈赠，把广袤的大地吹醒！雨露是大地的馈赠，把绿色的生命滋润！吉祥的雨，吉祥的风，吉祥的哈达，是藏家儿女心灵的馈赠！首先请欣赏舞蹈《藏族小康巴》。表演者 刘思瑞 张宾雨等

二 踢踏舞是一种穿着特制的带有铁掌的舞鞋，利用灵活的舞步在木地板上打击出多样节奏的舞蹈。我们舞精灵音乐舞蹈工作室首家推出踢踏舞班，由专业的踢踏舞教师授课，授课内容为踢踏舞等级考试教材。经过一个半月的培训这些小学员们已初显风芒，下面就请大家欣赏他们精彩的表演。表演者 尹贺增 李昕等

三 野辣辣的西域风情，醇浓浓的新疆热情，下面是由中班的小朋友们带来的新疆舞《欢乐的节日》。指导教师 柳迪。表演着 陈瑞阳 美美等

四 我们舞精灵音乐舞蹈工作室开设的项目有 儿童舞，踢踏舞 爵士舞 拉丁舞 成人塑身形体 瑜伽班 吉他班 通俗声乐班 同时还有专业的录音棚倾力打造属于老百姓自己的时尚音乐空间，亲身体验歌星的感觉，想唱就唱的响亮，接下了就有请 李佳荣带来的独唱《 说唱脸谱 》。

五 姿态优美的拉丁舞受到了很多人的喜爱,一度风靡世界.下面就请大家欣赏拉丁舞《欢乐恰恰》。表演者 李婧竹 张哲雨

六 快乐的小鸟展翅飞。快乐的青蛙呱呱叫。快乐的小朋友要舞蹈 请大家欣赏由小班小朋友带来的舞蹈《牛奶歌》。指导教师柳迪。表演者 吴雨诺 周晨阳等。

七 下面再次请出我们踢踏舞的小学员们给大家在带来一段踢踏舞表演，有请

八 欢快的旋律，跳跃的节奏，舞动的身肢将给您带来天使般的享受，请欣赏舞蹈《彩虹小天使》。指导教师 钟钰涵。表演者 张小诗 崔希格等

九 在这如火的七月,让我们送走太阳的炙热,轻轻的放下夜的窗帘,让那柔柔的夜风悄悄的吹进您的心海,带给您一片祝福,一缕温馨 请欣赏萨克斯独奏《夏日风情》表演者辛坤谕

十 悠扬的歌声，尽情展示青春的活力。动感的舞姿，尽情突显青春的魅力。请欣赏现代舞《踏浪》，指导教师 柳迪。表演者艾心 张瑞宝等

十一 接下了让我们再次领域异国风情带来的新疆舞蹈《西域风情》 表演者赵悦希 赵思蒙等 柳迪

十二夏夜的动感释放着激情，荡漾着青春，张扬着个性，摇曳着流行，朋友们动起来吧。请欣赏爵士舞《no body》。指导教师 钟钰涵。表演者李雨浓 窦子芳等

结束语: 悠扬的歌声，尽情展示青春的活力。动感的舞姿，尽情突显青春的魅力。今天的我们，洋溢着无尽的欢乐，今天的我们，散发着满腔的热情，.伴着跳动的旋律。我们扬起奋进的风帆，随着悠扬的舞姿，我们展开博天的羽翼。舞精灵音乐舞蹈工作室汇报演出到此结束 朋友们我们明年再见！

第五篇：六一演出串词

古峰小学2014年“放飞梦想，快乐成长”庆六一文艺演出

女：尊敬的各位领导，各位来宾 男：亲爱的老师，同学们 合：大家好！

女：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

男：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。女：爷爷说，六月是孩子们的节日。男：奶奶说，六月里充满了欢声笑语。女：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地！男：老师说，六月的阳光灿烂无比。女：我们说，六月是我们茁壮成长的季节！

男：今天我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。合：共同拥抱美丽的六月

女：“放飞梦想，快乐成长”六一文艺演出合：现在开始！

男：祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响； 开门红、满眼喜庆腾；

顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏三年级一班带来的舞蹈

《开门红》。请四年级的舞蹈 Love Like wang 做好准备。

女：可爱的孩子们带来的舞蹈《开门红》让我们的舞台绽放出夺目的光彩。你听！整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。青春的活力使我们对舞蹈充满热情。请欣赏四年级为大家带来的舞蹈《love like wang 》。请一年级一班诗朗诵《快乐的节日》做好准备。

男：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动地胸膛，连小草都在欢乐的歌唱，这一切都告诉我们“六一”到了。请听一年级一班的诗朗诵好准备。

女：动感的音乐，跳动的音符，接下来我们一起来欣赏二年级为大家带来的舞蹈《快乐的节日》请二年级的舞蹈荷塘月色做《荷塘月色》。请二年级和四年级的舞蹈大眼睛做好准备。

男：我可以不知道你的名和姓，但是不能不看见你的大眼睛。大眼睛忽闪忽闪，传达友情，表现智慧，我们都爱大眼睛！请欣赏三年级同学带来的爵士舞戏做好准备。《大眼睛》。请三年级一班的舞蹈小看

女：红红的手绢就是我们的一张张笑脸，让我们的生活布满阳光、充满快乐，接下来请欣赏由三年级一班带来的舞蹈请一年级二班的舞蹈《寻湖隐君》做好准备。

男：别看一年级小朋友年纪小，可是他们跳舞可棒了。今天他们跟着快乐的节拍，跳起自信的舞蹈。下面请欣赏一年级二班为大家带来的舞蹈《寻湖隐君》。请三年级二班舞蹈《不如跳舞》做好准备。

女：今天是个激情飞扬的日子，今天是个快乐舞动的日子，让我们随着快乐动感的节拍一起舞动起来，请欣赏三年级二班带来的《不

《小看戏》

如跳舞》。

男：风声雨声读书声声声入耳，东风春风民族风风风最炫，请欣赏舞蹈

女：同学们，你们见过吹牛大王吗？你想领略他们的风采吗？您瞧，今天我们现场就来了两位吹牛专家。下面一起欣赏有五年级两位同学带来的相声

男：年轻的我们拥有梦想，年轻的我们不惧艰难，年轻的我们勇于《最炫民族风》 请五年级相声《吹牛》做好准备

《吹牛》 追寻梦想，就让我们带着隐形的翅膀，让梦恒久比天长！下面请欣赏歌伴舞

女：新世纪的太阳是我们的 男：新世纪的鲜花是我们的 男：让我们用心灵的琴弦 女：用童年的祝愿 男：用稚嫩的小手 女：用五彩的画笔

合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。

男：竹峪镇中心小学“放飞梦想，快乐成长”庆祝六一儿童节文艺汇演现在结束。

《隐形的翅膀》