第一篇:消防三句话心得体会
xx提出的“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”总要求,反映了公安消防部队与党、人民和使命的关系,体现了公安消防部队的优良传统、发展要求和价值追求的统一,充分体现了党和国家领导人对消防工作和消防部队建设的高度重视和关心,是对全国消防部队的巨大鼓舞和鞭策,更是对全国消防部队提出的新期望、新要求,对于在新的历史时期引领和推动消防事业科学发展、加快发展具有重大的现实意义和深远的历史意义。在此,本人结合自身工作实践,谈几点初步的认识和体会:
一、加强官兵各项素质建设是时代发展的必然要求
“三句话”回答了“消防部队是什么”的问题,服务人民回答了“消防部队为什么”的问题,竭诚奉献回答了“消防部队怎样为”的问题,三者环环相扣、有机统一、浑然一体。其中,“忠诚可靠”是前提条件,“服务人民”是本质要求,“竭诚奉献”是实现手段。“忠诚可靠”,要求我们始终坚定“听党指挥”的理想信念,永远忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,是对消防部队政治建警的要求,是消防部队必须始终抓住不放、保证毫不动摇的警魂。“服务人民”,要求我们锻造“热爱人民”的优秀品质,永远亲民、爱民、为民,是对消防工作根本宗旨的要求,是党的执政理念在消防工作中的具体体现。“竭诚奉献”,要求我们打牢“献身使命”的思想根基,自觉践行“赴汤蹈火”的铮铮诺言,是消防官兵的立身之本和价值取向,是消防官兵必须秉承的职业操守。这“三句话”环环相扣、层层递进、相辅相成,构成了总书记对新时期消防工作和队伍建设的总要求,为全国消防官兵进一步做好消防工作指明了方向,将有力地指引消防事业在新的历史起点上开创出新的更加美好的局面。在世界进入21世纪消防部队重要历史时刻,我们正面临着前所未有的机遇和挑战。当今世界各国的军队都极为重视人才的培养。据有关资料显示,美军军官100%达到大学本科以上文化程度,其中硕士和博士研究生达到38.4%;俄罗斯军官98%受过高等教育,指挥军官全部是大学本科以上水平,即使波兰、印度这样的国家,其军官90%以上也是学士。我军在新的历史时期,加强质量建设,走素质强军之路,全面提高战斗力,加强消防总体作战能力。
二、消防官兵应当具备的基本素质结构
处于不同层次、从事不同业务、执行不同任务的官兵,其综合素质的结构不完全相同。但不管是哪一类官兵,都应当具备五种基本素质:即政治思想素质、科学技术素质、军事业务素质、身心素质、作风纪律素质。xx“三句话”总要求,即为我们消防官兵基本素质提出了要求、又指明了方向,我们必须与部队建设结合起来,与部队中心任务结合起来,坚持在实践中检验提高,以务实的举措,坚决贯彻执行,确保部队建设科学发展和各项任务圆满完成。
一是坚定的思想政治素质。政治思想素质包括一定的政治理论素养、较高的政治觉悟和政策水平,较强的群众观念、敏锐的政治鉴别力和坚定的政治信念,它是我们坚持正确方向的总开关,是人们世界观、人生观和价值观的体现,是官兵获取知识、发展智力、掌握技能的内在动力,是人的整体素质的基础。不怕困难、奋发向上的进取精神等等。
二是扎实的科学文化素质。科学文化素质是当代社会人的素质的时代性标志,它不仅是消防官兵形成认识能力、思想水平和文明素养的基础,也是形成政治理想、道德意志的基础。只有具备社会实践起码的理性认识能力和科学文化素养,才能对社会生活、国家的政治事务及消防部队发展有基本的认识,才能对现实社会条件作出积极正确的反映,才能理解思想政治教育所传播的进步思想内容,进而形成个体的思想观念。
三是过硬的军事业务素质。岗位需要技能,干事需要本领。军人履行职责,必须具备过硬的军事业务素质,在军事理论、军事技术、业务能力、战斗作风等方面达到较高水平。
四是健康的身体心理素质。官兵的身心素质,主要是指在执法执勤中,对保证发挥正常的智力才干水平关系最大的体格要求和心理品质。健康的身体心理素质,主要包括:坚定的信心和坚强的毅力;时刻保持镇定和冷静的情绪,清醒的头脑;敢于斗争,敢于胜利的勇气;见利不失,遇时不疑,当机立断的品格;健康的身体和充沛的精力。
五是良好的作风纪律素质。作风纪律素质是官兵在思想、工作、生活中表现出来的态度和行为,是官兵的武德修养、心理素质、精神风貌以及其它诸方面修养的外在表现。在当前形势下,官兵的作风纪律素质主要表现在令行禁止、雷厉风行、团结协同、吃苦耐劳、坚忍不拔等方面,它不仅直接影响到官兵个体的成长,而且深刻影响到整个部队的作风养成,影响着部队的战斗力。
总之,“忠诚可靠、服务人民、竭诚奉献”三句话总要求不是空洞的口号,不能只挂在嘴边,也不能光贴在墙上,而应内化为一种高尚道德追求,外践为一种实实在在的能力和本领。作为一名学员队干部,我们要以宋文博同志为榜样,把知与行、说与做有机统一起来,真正做到以身作则。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行”。干部的表率是“无形”的“动员令”,干部的带头是“无声”的“冲锋号”。我们要通过干部学习实践的表率作用,促进整个学习活动的深入开展,真正把xx“三句话”总要求和宋文博的精神品格变成广大干部和学员为党、为人民、为消防部队努力工作的动力,紧紧围绕打造消防铁军这一目标,进一步增强政治意识、大局意识和服从意识,以更加坚定的信念、振奋的精神、务实的作风,锐意进取,扎实工作,为有效履行党和人民赋予的职责使命而不懈努力!
第二篇:话心得体会范文
学习总书记系列重要讲话心得体会
近阶段,我认真学习了总书记对党风廉政建设和反腐败斗争提出了许多新思想、新观点、新论断和新要求。这些重要论述是指引我们纪检干部进行反腐倡廉建设指南。
一、全力推进党风廉政建设和反腐工作
习总书记在讲话中指出:“新形势下,依纪依法严惩腐败,必须着力解决干部腐化、特权现象等群众反映强烈的突出问题。事实证明,坚持标本兼治、惩防并举,才能见实效、显长效。因此,要一手抓惩治,坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题;一手抓制度,继续全面加强惩治和预防腐败体系建设,加强反腐败国家立法,深化腐败问题多发领域和环节的改革,加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”基层党组织,党风廉政建设和反腐工作是基层党组织党建工作中的重要内容,是夯实党在农村的执政基础的重要职责。认真抓好党风廉政建设各项工作将我们提供良好政治保障。
二、把权力关进制度的笼子里
习近平同志在第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上强调:要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机,不易腐的保障机制。”
“把权力关进制度的笼子里”,是一个形象的说法,表明我们党将进一步加强对权力运行的制约和监督,更加注重科学有效地防治腐败。科学有效地防治腐败,关键在于建立起掌权者不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制和不易腐的保障机制。这三个机制实际上就是具有中国特色的标本治、综合治理、惩防并举、注重预防的反腐败体系。
把权力关进制度的笼子里的另一个要求,就是改革政府审批制度。当前腐败滋生的一大根源是政府管得过多过宽,政府通过审批、资格准入和价格管制等手段来调节和控制经济社会的运行,管理经济和社会活动,但也为寻租留下不少机会和黑洞。要减少腐败发生的概率,就得转变政府职能,将一些可管可不管的事情交由市场和社会组织去行使,科学合理地设置权力,切断官商勾结、权钱交易的空间。
三、作风问题是腐败的温床
今年6月,习近平同志指出:“作风问题是腐败的温床。”这一新论断揭示了改进作风与防治腐败的密切关系,通过解决作风问题,从源头上治理腐败,把解决“四风”问题与反腐倡廉建设结合起来。
一些领导干部蜕化变质,一步步陷入违法乱纪的泥坑,往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方开始的,正是这些看似无伤大雅的小事却积聚着违法犯罪的危险。一旦打开作风问题这个缺口,理想信念就会动摇,私欲邪念就会膨胀,从而滑向腐败的深渊。
习近平同志强调“作风问题是腐败的温床”,无疑给全党服了一副清醒剂,非常具有现实针对性。工作作风上的问题绝对不是小事,领导干部的工作作风对于党风、政风、民风具有重要的带动和示范作用。如果领导干部在坚持党的优良作风方面以身作则、作出表率,群众就会密切团结在党的周围,为党和国家的事业而努力奋斗。反之,如果领导干部作风不好,就会使人民群众与党离心离德,就会动摇党的执政基础。
四、加强廉洁自律,改进工作作风
从我做起,从现在做起,要以更加坚定不移的决心和更加有力的举措支持反腐倡廉。始终保持廉洁奉公,自觉抵制不正之风,坚持踏踏实实做事,本本份份做人,坚决守住做事、做人的底线,永葆共产党员的政治本色;着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的要求;努力树立党员干部艰苦奋斗、勤俭节约、清正廉洁的形象。并在今后的工作中进一步领会习总书记讲话精神实质,运用到具体工作中。
宁子仪 2013.11
第三篇:话术心得体会
心得体会
以前在陌电中和家长沟通,一般主动权都在家长那边。唯一做到的就是刚刚开始的第一句话是正确的,即介绍自己的学校。而且在交流过程中,有种被家长牵着鼻子走的感觉,有时候就和家长纠结在一个问题上了,不知道绕过这个问题。很多时候遇到问题不知道怎样灵活处理。在外销中,自己缺乏勇气,害怕与家长面对面的交流。害怕遇到家长提出刁钻的问题,害怕自己被拒绝、、、、、、今天抽时间看了这个资料,再回忆了一下自己以前与家长的交流,发现我自己的“话术”确实存在很多问题。首先,我们有时候的开场白就不对,比如以前打电话介绍自己的学校后,第二句就是问“家长,您现在方便接听电话 吗?”家长都不知道我要做什么,也对我要说的内容没兴趣,也不认识我,谁愿意花时间去听我说这些呢。所以这样就给了家长一个拒绝我的理由。第二,就是要让家长了解到你要做什么,毕竟每个人都有对陌生人的戒心。其次,我们要说的内容要 足够的吸引家长,要让他想听,想知道,想了解:而且我们要让家长感受到到我们很关心他的娃娃,是为了他娃娃好。最后我们在约家长的时候又把主动权交给了家长,比如问“家长,您看您什么时候有时间可以带孩子一起过来看看?”这个时候我们就应该自己给家长卡一个时间段,让家长选择,一般是二选一。例如:“家长,您看,娃娃今天下午就放假,你要不到时候接娃娃的时候可以顺便带着娃娃一起过来看看?”
我在回追陌电过程中,很多时候自己与家长的交流跟在陌电中一个风格。所以在陌电的时候我们就应该知道该怎么称呼这位家长,这是最基本的礼貌。下次回追陌电的时候才会与家长的距离更近,而且会让家长感受到我们的诚意。
现在说说外销,由于我很少出去外销,所以在这一块做的很不好。只会做没有技术含量的发单子。自己本身缺乏自信和勇气,外销和陌电不一样,它是面对面和家长交流,而且可能会遇到各种各样的情况和点钻问题。有时候可能家长都没意愿听我说,但是这就是考验我的时候,这就需要我们的情商和毅力。第一,我们要有毅力坚持说下去,第二,我们要让我们说的内容吸引到家长。
总之,我认为这些话术需要我们日积月累,不是一两天就能说好的。多练习,多总结,多交流,多参与实践。
第四篇:消防心得体会
消防心得体会1
课堂上,老师给我们讲了消防安全知识,使我受到了启迪,开拓了思维,获益匪浅。下面,我谈谈我个人的一点心得体会。
一、认清消防安全工作的重要性。火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害最大的一种灾难,是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题,所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢树立“安全第一”的思想,将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度,本着对社会,对公众负责任的态度,明确责任,狠抓落实。时刻做到居安思危,警钟长鸣,防患于未然。
二、加强消防常识的学习。火魔无情,当我们被困在火场内生命受到威胁时,在等待消防救助的时间里,如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施,就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”,为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头,才能应付自如,从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用,火场逃生,人员疏散及自身自救的方法。
三、保持良好的心态。“只有绝望的人,没有绝望的处境。”当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火,保持良好的心态,镇静自若尤为重要。因为只有保持平静的心态,才能冷静理智地去实施消防自救和逃生,就极有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就会出现不辩方向,慌不择路,致使失去有利的逃生机会。
经过这次消防培训,使我对消防有了更进一步了解认识,在以后的工作生活中对消防设备设施存在的问题可以及时纠正;当真正火灾到来时,我们一定要记住以下的'原则:
1、“报警早,损失少”这是人们在同火灾做斗争中出来的一条宝贵的经验。
2、“边报警,边扑救”在报警的同时要及时扑灭初起之火。
3、“先控制,后灭火”在扑救可燃气体、液体火灾时,应首先切断可燃物的XXXXXXXX,然后争取灭火一次成功。
4、“先救人,后救物”在发生火灾时,如果人员受到火灾的威胁,人和物相比,人是主要的,我们应贯彻执行救人第一,救人与灭火同步进行的原则,先救人后疏散物资。
“听指挥,莫惊慌”发生火灾时不能随便动用周围的物质进行灭火,因为慌乱中可能会把可燃物质当作灭火的水来使用,反面会造成火势迅速扩大;发生火灾时一定要保持镇静,采取迅速正确的措施扑灭初起火。这就要求大家平时加强防火灭火知识学习,积极参加消防训练,制定周密的灭火,才能做到一旦发生火灾时不会惊慌失措。
消防心得体会2
这一周是消防安全周,在周四的班队课上,章老师给我们看了一个关于消防安全的视频,使我颇有感触,也给我们这些同学敲了一个警钟。
大家都目不转睛地盯着屏幕,看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着,火光把天都照亮了,热浪袭人,烟形成了蘑菇云,仿佛要把整个世界都烤焦……一片火海,浓烟滚滚,一条条火龙蔓延在房屋内……一种难以言状的感觉突然涌上我的心头,好像有一只虫子在啃食着我的心。火灾实在是太可怕了!然而,火灾的危害往往被人们所忽视,每个人都觉得不会发生在自己的身上,但几乎所有的.火灾都是由当初的不重视与不小心,才酿成大祸。火灾近在咫尺,触手可及,我们必须得引起重视!小细节决定大问题,如:把蚊香放在靠近窗帘或床的位置,在床上吸烟,随地乱扔烟头,这些容易被忽略的小细节往往是一场火灾的罪魁祸首。
所以我们必须得谨慎处事,火灾这种玩笑可开不得。一旦发生火灾,也不要着急,同学们一定要保持镇静,量力而行。火势不大时,要当机立断,披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去,但千万不要批塑料雨衣;在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻;千万不能盲目地跳楼,可用绳子紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下;被大火围困又没有办法自救时,可拿手帕或手电筒,往外发出求救信号。
火灾是无情的,它不会眷恋任何一个人。所以在无情的大火面前,我们应该有效地进行防范,尽量逃避火魔的侵害,摆脱灾难和痛苦。我们不妨做起以下几点:
1、教育孩子不要玩火,不玩弄电器设备。
2、不乱丢烟头,不躺在床上吸烟。
3、不乱接乱拉电线,电路熔断器切勿用铜、铁丝代替。
4、炉灶附近不放置可燃易燃物品,炉灰完全熄灭后再倾倒,草垛要远离房屋。
5、明火照明时不离人,不要用明火照明寻找物品。
6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电,燃气阀门是否关闭,明火是否熄灭。
7、利用电器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。
8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。
9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料。
火灾的危害大于天,我们一定要引起重视,不要等到发生了事故,才会回过头来觉醒。为了您和他人的幸福,关注消防,护我家园吧!
消防心得体会3
火是无情的,他不会顾及你是生灵抑或是死活,只要蔓延开来,都会统统被火给点燃,会造成巨大的经济损失和生命损失。火的危害我们每一个人都知道,可是却常在生活中忽视它不重视它,并不会对它有特别的防备的心,往往要到了一切都失去了才会知道重要性了,所以我们才会在新闻上看到那么多的让人痛心的火灾新闻。
学校为了我们能够重视火灾的危害性,让我们对或有更加深的警惕心,并且让我们具备一定的消防安全意识,就在今天下去开展了一场消防演练活动,让我们所有的学生都动员起来了。通过这一次的活动,增强了我的消防意识,让我进一步地认识到了忽视消防问题的危害性,具备了一定的自救能力。下面是我对于此次消防演练活动的具体心得:
在下午一点多钟的时候,学校的保安部在宿舍楼下放下了烟雾放射装置,模拟火灾发生时的浓烟,虽然学校各个地方的烟雾报警器随机响起,学校的相关负责人也随机拉响警报,听到警报声的我们也在宿管和老师们的指挥下从宿舍区域有序的退离,大家一起遵守秩序不争不强的撤退到了学校的操场,那里是非常空旷的场所,并且有足够大的空间,周边也没有什么高楼,所以十分的安全,也是学校的撤离安全地点之一。在后来各班的老师清点班级的学生,缺人没有少人之后,学校邀请的相关人士就上台给我们讲了一些火灾事故,并且给我们讲解弄遇到火灾时正确的躲避方法,还给我们展示了消防设备的正确使用方法,邀请了几个同学上台展示。虽然在展示的过程中,有几个同学闹出了笑话,但是我们却都是非常严肃的在学习着,因为这有些也是我们可能会犯下的错误。
通过这一次的演练活动,我知道了在平时安全的时候我们也要时刻主要,要非常细致,比如离开寝室的`时候注意把所有的插座给拔了,最好是能够断开电源,我们在晚上点蚊香的时候也最好要避开可燃物,要保证不会燃烧起来,我们在家里面用厨具的时候,用完之后也要关掉燃气,并且再三检查好。
我们在遇到火情的时候,也不能够慌张,要及时报警,要注意周边的情况,尽可能地躲开危险的地方,要冷静的撤离,在能够灭火的情况下要会借助灭火器灭火,不能够解决的时候不要大意,要及时撤离到安全场所。
这一次的演练活动那个虽然时间并不长,但是给予我的经验帮助确实能够给我一生带来帮助的。通过这次的火哦的那个,告诉了我在生活中也要加倍细致才行,不能够大意。
第五篇:消防心得体会
消防心得体会
通过这次对消防知识的学习,对消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全的基本理论知识。如火灾时我们要往下跑,切勿往上逃生;住在小高层时我们不要慌乱,不要往楼下跳,如果是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯,可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭,煤气泄漏时千万不能打开灯。同时火灾刚开始3分钟时容易扑灭,过了时间段就不容易扑灭,我们要时刻保持冷静,遇到危险镇定快速的想出解决办法,迅速自救!如何做好预防:
一、消防安全治理应做到“安全第一,预防为主”,把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,被麻痹,侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。我们应该定期接受相关专家的消防安全教育培训,提高我们的消防意识。
三、消防安全工作要做到“三个抓”,不为隐患留空隙。第一是要“抓重点”除了定期的培训之外,还要经常组织进行防火检查,发现火灾隐患,要记录在案并及时研究整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的安全意识,同时还要加强幼儿的安全意识,可以定期组织幼儿进行消防演习。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽略的地区,但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进行清理维护,使幼儿园每天都处在安全的环境中。
第三是要“抓细节”。千里之堤,毁于蚁穴。火灾的`防范要从大处着眼,但应该从小处做起。细节不轻易引人注重,如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓,没关电源的电视等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的!。
最重要的是每个家庭或幼儿园一定要配置必备的消防工具!使每个老师和幼儿都会使用消防工具和学会自救!
千万别忘了消防电话119!