铭记红色历史（范文）

第一篇：铭记红色历史（范文）

铭记红色历史，弘扬革命传统

—郧西县青少年学生校外活动中心第二个校外德育基地今日挂牌4月4日郧西县青少年学生校外活动中心第二个校外革命传统教育基地挂牌仪式在关防乡太阳凸举行。铭记过去，传承历史，是中华民族薪火相传、生生不息的动力源泉。该基地的成立，为周边四个乡镇的学生进行革命传统教育提供了便利，为进一步弘扬爱国主义精神、加强革命传统教育，提供了一个新的平台和载体。关防乡曾经是革命老区，该基地的建成必将推动我县青少年学生国防教育活动深入开展,也为我们在新起点上打造红色教育精品基地提供了条件。以此为契机该基地迎来了第一批瞻仰者，关防乡所有党员干部以及中小学生在该乡党委书记李强的带领下，为长眠在这里的烈士献上了花圈。

郧西县青少年学生校外活动中心

2014年4月4日

关防乡太阳凸革命烈士墓是郧西县青少年学生校外活动中心第二个校外革命传统教育基地，4月4日挂牌仪式在关防乡太阳凸举行。

第二篇：铭记历史——南京红色之旅有感

铭记历史，勿忘国耻

期终考试过后，学校组织去南京的红色学习访问活动，我也报名参加了。为期三天的活动虽短，可给我留下了深刻的印象。南京，六朝古都，雍容华贵，大气稳重，一副帝王之象。然而1937年，6周，30万人„„

那天一早去了莫愁湖公园，公园里安静、祥和、美丽，然而，之后的侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆却是另一番天地。

纪念馆门前有一组雕塑群，是受尽侵害的中国老百姓扭曲的身体。人一来，一种肃穆沉重的心情就涌上心头。一进大门，一面巨墙，上面是“1937.12.13—1938.1”和“遇难者300000”。短短6周，死了30万人，生命如此渺小，日本法西斯主义如此没有人道。再向前走，一只大手从白色鹅卵石中挣扎出来。苍白的鹅卵石象征着白骨，中国人民当时只能在白骨堆中伸出一只手。

走进展馆，一组组图片、报道、影像。真实再现了当时的日军对手无寸铁的中国百姓的暴行。奸、淫、掳、掠、烧、杀、抢，日军士兵仿佛都成了野兽一般没了人性。还有日军少尉向井和野田，他们竟然比赛杀人。这实在太荒唐了。

之后，在展馆的尽头有这么一件展品。它是一个滴漏，每12秒，滴下一滴水，就有一个遇难者的照片亮起又随即熄灭。总共死了30万人，屠杀长达6周，以秒计算，平均每12秒，就有一个生命逝去。只是多么可怕啊，短短12秒，一个鲜活的生命就这么平白无故地消失了。

日军在南京做了这样的的事，可他们在国内竟然还进行虚假宣传。说日军是如何如何善待南京百姓的。时至今日，还有少数极端分子不肯承认这血的事实。他们的行为是可耻的。南京大屠杀是惨无人道的。对于这段国耻我们应该永远铭记，但是同时，我们也该明白：铭记不是为了仇恨、报复，而是希望像这样的历史能够不再重演。

第三篇：铭记历史

“铭记历史,爱我中华”纪念12．9运动系列活动方案

一、活动背景

1935年12月9日，在北平爆发的12．9运动，是广大青年爱国学生在中国共产党地下党组织领导下的一次伟大的抗日救亡运动。它在全国人民中，广泛地宣传了中国共产党关于停止内战一致抗日的政治主张，表达了中华民族的共同意志和要求，推动了全国人民抗日救亡运动的新高潮的蓬勃兴起。12．9运动是中国共产党领导的青年学生爱国救亡运动。长期以来,学生们的爱国热忱和奋不顾身的救国行动,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。

二、活动目的及宗旨

为纪念12．9运动七十三周年，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，用优秀的民族精神熏陶学生，用优秀的校园文化引导学生，通过开展“铭记历史,爱我中华”系列活动，来反映新世纪广大师生健康向上精神风貌，营造积极向上、健康成长的校园氛围。

三活动主题

“铭记历史,爱我中华

四、活动时间

2011年12月中上旬

五、活动内容和具体要求

1．围绕“铭记历史,爱我中华为主题出制一期手抄报。

2．举办以“铭记历史,爱我中华为主题的诗词朗诵会。

时间：2011年12月9日

要求：（1）各班可以进行个人朗诵，也可组队参赛；

（2）诗歌内容爱国为主题；

（3）建议配乐诗朗诵

3.老团员重温入团誓词，新团员入团宣誓。

4.纪念“12.9”爱国运动长跑接力活动

活动要求：

1、各班做好活动前的各项准备工作；

2、全校每位师生要按时按要求参加主题活动；

3、活动期间班内的一切工作由班主任负责到底；

六、取奖办法：

1、分组比赛：取年组前两名石佛中学政教处团委

第四篇：铭记历史

铭记历史，圆梦中华

--------演讲稿

七2班 楼小雨

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家下午好！我是新浦中学七2班的楼小雨，今天我演讲的题目是《铭记历史，圆梦中华》。

透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺，这是一个承前启后的时代，这是一个日新月异的时代，这是一个继往开来的时代。我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来，祖国的未来要靠我们，我们是祖国的栋梁！

但是现在有些青少年，习惯了父母的蜜罐糖床；他们没有经历过从前的艰苦生活；他们过多的追求物质上的满足；他们沉醉于舒适的九年制义务教育；他们穿一身名牌；盲目的追星；不懂得“粒粒皆辛苦”；不明白知识就是财富。摆在他们面前的，是荒芜的学业。我想问问这些青少年，你们如此浪费青春，如何成为国之栋梁？

让我们爱学习，爱劳动，从小树立爱国之情，做一个中华好少年。请你每天反省自己，有没有认真听好每一堂课，有没有认真完成老师布置的作业?有没有认真完成值日？有没有抽空做做家务？

俗话说的好“一屋不扫，何以扫天下”？我们要怀着一颗热爱劳动的心，脚踏实地，一分耕耘一分收获。播下希望的种子，长成祖国的花朵，为梦想，千里行！

清末思想家梁启超说“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球！”

鲜艳的五星红旗飘扬在960万平方千米的国土上，奔腾的长江黄河蜿蜒在祖**亲的怀抱，高耸的珠穆朗玛峰暗示着中国人抬头挺胸地做人！我们的祖国地大物博，却有着耻辱的历史：鸦片战争，南京大屠杀，火烧圆明园；我们的祖国坚强不息，汶川地震，一方有难，八方支援。五千年的沧桑岁月，风云变幻，祖**亲屹立在世界的东方，展示着炎黄子孙的尊严，宣扬着华夏子女的秉性。她教导我们，决不能倒在敌人的胯下！于是，钱学森宁死不屈，誓死效忠祖国；周恩来能言善辩，捍卫了祖国的尊严；就是现在，我们依然要喊着“保卫钓鱼岛”的口号：守卫家园！爱我中华！

为了祖国的未来，让我们铭记历史，圆梦中华！

第五篇：铭记历史

铭记历史，圆梦中华

805 贺泽婷

此时此刻的天安门前已是人山人海，乐声阵阵。一道壮观的绿色长城，沿天安门侧畔绵亘向东。

排列在长街之上的陆军学员方队、水兵方队、空降兵方队、二炮学员方队、三军女兵方队、武警方队、预备役方队、女民兵方队等14个徒步方队、30个装备方队，似挺立的峰峦，如坚固的城垛，巍然屹立。这三个月来他们一定付出了许许多多的心血，为了这次阅兵，当我们在享受空调时，他们在顶酷暑冒烈日；当我们在玩耍休息时，他们在战狂风抗严寒；当我们进入甜美梦乡时，他们还在刻苦训练。他们不怕劳累，任凭汗水浸透衣服，任凭风吹雨打。

纪念抗战胜利70周年，就是要牢记历史、不忘过去、珍爱和平、开创未来。如果没有许多年前无数先辈们浴血打下的这片土地，战火和纷争又将肆虐这个国家多久，也许他们每一个人的牺牲比那些剧情片里更惨烈。虽然经常生活在很多当今社会的负能量之中，但我更感激自己身边和生活中能遇到这么多的值得爱的亲人朋友，有更多正能量的小幸福，就如同今天这一刻。尽管有些矫情，但今天是值得被纪念和铭记的一天，感谢70多年前那些过去的人们为了和平付出的青春甚至生命，才有了此刻的“莫不岁月静好现世安稳”。还有，某一刻才欣然发现，对这个国家，心底有着浓浓的爱，不曾因为什么减少半分。