第一篇:班务周总结讲话稿
班务周总结讲话稿
时光渐行渐远,优越来越近
张若薇
听,那是从时光海岸的传来的声音,悠扬、悦耳,这么的熟悉。蓦然然回首,才发现原来我们这一路已经走了这么远。时光在渐行渐远,而我们寻找的优却是离我们更加接近了。
期末考试的倒时钟已经敲响,看看黑板上右上角的数字,依旧是只减不增的两位数,心中不免有些伤感。就如同写在白纸上的黑色字体一样,孤零零的,让人心中生出几丝伤感。回想自己近几周的复习情况,是优吗?我这样问自己,在心中打了一个问号。我想,还不是真正的优吧。课堂上,自己还算是做到了优。至少,那45分钟的时间我没有荒废,当我抓紧分分秒秒去巩固那些知识时,我是充实的、幸福的。做题时,那些知识运用起来,就得心应手了,看着那一道道题被自己轻松的解决了,心中不免升起一种成就感。“组长,这题怎么做啊,你教教我。”听,又是组员在问题了,在为他们讲解的过程中,自己也得到了锻炼。然而,在家里的我呢。多少次自己不是因做作业速度慢而浪费了复习的时间吗?那些我原本安排好的复习计划,都被我打乱。给自己规定的每晚复习的课程,又有多少次是完成了任务呢……回想这一切,不禁有些羞愧。自己就是这样迎接期末考试的吗?亏我还是组长呢。桌上的目标再次映入眼帘,我会做到吗?再次问自己。“会的,相信自己会的,但你要付出行动。真正的对手其实不是别人,而是你自己。”有个声音这样告诉我。抬头看看那夜幕,黎明总会到来。我也相信呢,我会做到的。明天又将会是一个崭新的一天,我会端正自己的学习态度,不漂浮在学习的表面上,完全进入状态,努力实现我的目标。
再来说说班里的情况吧。本周的值日班长是xx,还有那个活泼可爱的她——dd。班级在她们的管理下变得井然有序。早晨,当你来到学校后,你会发现我们班的灯几乎每天都是最早亮起的。由于临近期末考试,班长规定晨读的内容不再每天都是英语,还加入了历史、地理、生物。早晨的记忆力是最好的。这一项措施无疑又为同学们的复习备考提供了有利条件。而同学们也不浪费这一大好时光,一来到学校将作业交好后,就立即拿出课本和相关练习,进入状态,大声的朗读、背诵。你看,每个人都是那么的专心致志,丝毫不受周围的影响。当然,问题也是存在的。有少数同学在早餐时间抄袭他人的作业,对于这个令人头疼的问题,老师曾也开过班会,情况得到了改善,然而这种现象依旧存在。这不,本周,值日班长就开始抓这个现象。在她们的细心观察下,以及她们所安排的监督员反映的情况中,有几位同学被“光荣”记了名字,当天开夕会的同学给予他们警告,并予以相应的扣分处理。
在本周,zz同学有了很大的进步。也许是真的意识到自己之前的错误了吧,他决心开始改变。蜕变是一个需要时间的过程。你看,课上,他坐姿端正,不再开小差,认真听讲中的人中多了他。下课后,他积极进入学习状态,很少与周围的同学说闲话。他的改变,大家都看在眼里,记在心中,为他的进步默默地高兴着。我的组员,龚梦源,也比以前积极多了。英语早自习上,他一改往昔的贪玩、无所事事,而是拿着课本认真的读着、背着,遇到不会读的单词或弄不懂的问题时,他也会积极向我请教。短文背诵一向是他的弱项,他却不服输,有多少次,他都请我把原文翻译写下来,他再结合意思来被短文。看着他努力学习英语的样子,我不禁被他感动了。
时光在渐行渐远,优离我们却愈来愈近。你相信吗,我们会做到优的,一定会。
第二篇:班务第四周总结
班务第四周总结
在排练的忙碌节奏中,我们的学习生活已匆匆流逝,转眼一个月就已结束了。针对班务这几周以来的工作,我们作为班务,作出以下几个方面的总结:
首先,大多数时候,同学们都十分配合工作。例如
1.在购买箱子的时候,很快就交齐了钱,也都愿意服从安排,安排到什么颜色就用什么颜
色。但是,购买了箱子后,东西最好不要摆在箱子上,这样看起来更加整洁,大家心情也会更舒畅的,希望同学们以后注意。
2.在放学时,有时候班务忘记关门或走得早,同学都会注意,把门窗帮忙送上,同时也提
醒了我们工作要更到位,避免类似情况发生。
3.早读时,偶尔也由班务领读,来得早的同学也会服从安排。但希望以后声音更红亮一些。然后,在操行分方面,我们分为了三个区域:
1.生活区:生活委员记录仔细,对好的情况提出了表扬:如,乐诗意,王娜璐,沈心艺,钟予玮,赖永进,毛昱涵,张梦洋,朱婧霖内务较好。而男生方面,尚未提到表扬的人,希望男生生活委员能及时上报,而不至于落在后面哦。特别注明:表扬一次+2分,每周总结一次(一周表扬一次)
2.清洁方面:两名清洁委员记录到位,认真工作,前几周被表扬的有:刘志杰、王娜璐,各加2分;然后乐诗意、郑童蕊、杨紫嫣、赵珂南各加1分。
3.学科方面:英语化学课代表有上交加减分情况,工作到位。其中,程大洲、陈家琪、易
加维在化学课上被表扬,各加1分,以及更多的表现得好的同学也加了分。希望以后各科课代表能及时上报情况,一定程度地促进同学们的积极性,谢谢大家的支持!
在参加活动方面,我们班的同学都比较积极,希望大家劳逸结合,合理安排好时间,以求各项活动间的平衡!再次,对板报组及排球队、啦啦队和众多默默奉献的同学提出表扬。
以上就是我们本月来的总结,希望同学们保持有点,改正不足、完善自我!
第三篇:周班务总结:如果 没有如果
周班务总结:如果 没有如果
梦想与现实的区别就是人们希望在现实上加一个如果,那么是不是现实就会变成美好的梦想,人们总是在感叹擦肩而过的失去,总是在感叹如果,但是,人生没有如果。
考试容不得如果
成长带给了我们学习的烦恼,带给了我们措手不及的考试,面对考试的时候,我们是不是细心了,将“不正确”看成“正确”,将“不属于”看成“属于”,这样的事情时有发生,但是我们有没有反省过,我们总是会感叹:“如果我当时细心一点就好了。”“如果我这一题做对了,我就是满分了。”“如果我再认真一点,我就是优秀了。”这样的对话,我们听过不少,但总是如果,又有什么用,学习要的就是你细心一点,认真一点,为什么不把题看清,为什么要一遍一遍的重复着不是事实的如果?陈子瑄,你扪心自问,每次的数学考试是你不会做题吗?是不会做还是不好好做,我们班的“小天才”为什么会犯计算上的错误,你感叹的如果少吗?但你有没有过进步,陈子瑄,考试容不得如果啊!
现实容不得如果
青春期的我们懂得了许多的事理,我们知道进步的重要性,我们知道,做任何事都如逆水行舟,不进则退。那么你呢,杨怡,你做到了吗?你总是在说着你以前的辉煌历史,你总是说着你以前有多么多么的好,“如果是我以前啊,我的书在就背完了。”“如果是我以前啊,我一定不会只考这么点分。”如果是我以前啊,那老师一定不会这样批评我。”我总在跟你说“英雄不提当年勇”但你永远都只活在以前,你的现实,你的未来呢?你不能只沉浸在一时的成功之中无法自拔啊?看看你现在的英语卷子,你的错误有多么的多,你好好做了没有,问你做没做作业时,你总是一脸尴尬,后来甚至连尴尬都免了。是不是以前的喜悦已经将你冲昏了,你能不能活在现实中,游戏人生的人终将被人生游戏,这个道理人人都懂。我们也都懂,这个世界上没有如果,有的只是努力,是现实,但现实容不下如果啊!
梦想容不得如果
我们都有自己的梦想,我们每个人都有自己的目标,不管你的梦想是大是小,那都是我们奋斗的动力,我们需要梦想,但是,我们也要明白:千里之行,始于足下,我们要知道我们的生活中有太多太多的目标,有太多太多事情要写上未完待续……但是,我们要扎实,要明白,梦想要从现在开始。许多人说:“如果我以后有很多人做医生的话,那我就不当医生了,竞争太大。”“如果电脑工程师太难的话,我就早点放弃,免得碰壁。”“如果有创造力的画家太多的话,那我就不当画家了。”……我们总会为自己找好退路,这是人的本性,我无可厚非,但为什么我们不能往前走呢?胡旭,你总是对我说:“组长,我不喜欢数学,我没考好,你不能怪我。”“组长,这次有许多人不及格,我应该不算差吧?”但为什么你一直重复说着自己的梦想是成为一个电脑工程师呢?对一个电脑工程师来说,学好数学是很重要的呀!你到底有没有看清自己与梦想之前的差距。你总是埋怨如果:“如果我好好学的话,肯定能学好。”“如果数学不那么枯燥的话,那么我一定学的好。”梦想容不得如果,你懂吗?
这个世界上,没有如果,没有什么事情是不肯能的,但所有的事情都不能以如果来当作借口,来掩饰,我们需要的:是实在的努力,我们的优,容不下如果。
第四篇:值周总结讲话稿
(11周)值周总结讲话稿
——湛江经开区二小 郑瑜
老师同学们,早上好!我是上周的值日领导郑老师。
上周存在的问题
一、个别值日教师不能按时到位,最好能提前到位。因为天气热了,学生来的早,早上7:20,学生已经排了长长的队,排到马路上去了,在外面等。
二、体检的时候一、二年级的纪律较好,反而是四、五年级的同学纪律不好。吵吵闹闹的检查的医生都发脾气了,一次我生气地把高年级的一个学生拉了出去,最后才好一点。
三、学生打扫卫生区,扫地的方法不对、散漫、扎堆聊天,还有个别同学拿着扫把当武器嬉闹。
四、有些同学上课铃声响了还不进教室,还在外面走动、上厕所。要加强课前准备。
五、很多学生没有养成顺手捡垃圾的好习惯。俗话说,不扫一屋,何以扫天下?要从身边的小事做起。
六、一些同学来到学校,没有马上进入教室读书。读书学习氛围不浓。有一副对联说的好:风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。我们需要这样的学习氛围。
好的方面
中国有句俗语,相信大家都听过:黄婆卖瓜,自卖自夸。在很多人看来。这是贬低和讽刺黄婆的话,但在我看来,这句话说的好!试想,黄婆用辛勤的汗水种出的瓜,又大又甜,为什么不大声说出来?为什么不大力宣传?不说出来别人怎么知道?昨天晚上,我们陈茹静校长在家长会上的讲话。我觉得说得好。我们二小的师生一路走来,用辛勤的汗水取得了这么多令人瞩目的成绩。为什么不说出来?为什么不好好宣传宣传?这是正能量的传播,这是学校发展的需要。
好吧,下面我也来夸夸我们学校前段时间的工作。
一、“五一”小长假,我校全体师生平安无事。在此非常感谢全体班主任和老师们的辛勤付出,特别是德育处的老师。安全无小事。记得二小还没过来的时候,曾经发生过一件令人非常痛心的事情:有一年的清明节,我校一家长和他的大儿子在高速公路发生了严重的交通事故。父子二人当场失去了生命。这是多么惨重的教训。因此我们要居安思危,引以为戒。安全工作永远是我们的头等大事。
二、5月8日也就是昨天,我们学校英语科组的老师和同学生参加了区的英语朗诵比赛,荣获了一等奖,很不容易,一小和四中都只是二等奖。这是我们二小人精诚合作,综合实力的体现。
三、前段时间我们学校教导处,顺利开展了期中考试,而且老师们加班加点,很快就改出了成绩,这为接下来的家长会做好了充分的准备。
四、昨天晚上在全校师生和我校全体保安人员的努力下,特别是各班班主任的积极准备下,我校顺利的开展了本学期的家长会。
五、在此我要特别表扬二1班的班主任谭少除老师。事情发生的经过是这样的。开家长会的那天下午,谭老师班一位男同学的书包不见了。家长很着急,同学也很着急,唐老师更着急。为了家长会的准备,已经忙碌了一天的她,咬着牙拖着疲惫的身躯,找遍了学校应该找的地方。她想尽了一切办法也找不到书包。最后只能保安室查监控。花了将近一个小时看监控。此时已将近半夜12点,我这天也忙碌了一天,累得不行,直打哈欠,看监控看得眼都花了,我都想放弃了,但少数老师并不放弃,不放过每个细节,最后发现了问题,最终找到了书包。原来,书包被她班一男生藏在了开水房后面的楼梯底下。看到书包的那一刻,少除老师百感交集,哭了……此情此景我被少除老师的敬业精神深深感动了。或许在一些人眼中,这是件平凡的小事,但在我看来,这是我们二小班主任高尚的师德的充分体现。其实,我们二小不乏这样的班主任和老师。在此特别感谢临聘的、同工不同酬的老师们!感谢你们一直以来辛勤的、默默地付出。二小能有今天的成绩和全体教师,特别是班主任的辛勤付出是分不开的!教师工作是一种良心活。我坚信好人一定会有好报的!
最后,请让我用习近平总书记的一段话,结束今天的讲话吧:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望!”
谢谢大家!
第五篇:班务总结(本站推荐)
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班务总结
悄然回首,我们的工作在孩子们的欢声笑语中已接近尾声。一学期来,我们围绕幼儿园上半年工作总的指导思想和总体要求,认真贯彻《指南》,从我自身、班级实际情况出发,认真扎实地开展好班务、教学等各项工作。在工作中,本着以幼儿的安全教育,健康成长、养成教育和谐发展为重点,以幼儿的动手操作,大胆探索为己任,以发展幼儿的想象力、语言表达能力、合作精神为导向,最终促使幼儿在原有基础上最大限度地发展为目地。以主动的态度,饱满的热情,积极进取的精神,认真地完成了本学期的工作,现将本学期工作总结如下,与大家分享。
第一,一切活动本着安全第一原则。
“保教!保教!保在先,教在后!没有保,哪有教!”何园长的话血淋淋地,深刻地刻在我的脑子里,沉淀到我的心里,踏踏实实的落实到我的工作中。脑中安全那根弦从始至终的绷紧。我们从常规入手。首先三位教师统一要求,并在一日生活的各个环节严格要求常规。做到所有孩子在眼里。其次,通过教师合理的组织活动,孩子们有序的配合来实现一日活动的顺利进行。我们还告诉孩子,我们每天生活在一起就是一家人,一家人就要相互谦让,友好相处。绝对不可以出现推人,打人等不良的行为。开家长会时,我们也和家长交流,让大人也明白这难得的缘分,明白交给孩子宽容是在给孩子幸福的钥匙。我们杜绝可预见的安全隐患。只要在工作岗位上,我们都自然的睁大双眼,心中有数,着眼一切。再加上孩子们良好的常规,安全隐患以最大的程度被杜绝。第二,做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提。幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床
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后、离园前等,并做好详实的记录。
我们对常规的严格要求,促成了孩子们良好的生活习惯。孩子们在幼儿园习得受益一生的好习惯。有问题用和平的方式解决。有不好的情绪时,正确认识自己的情绪,学会管理自己的情绪。别人讲话时大多数幼儿能注意倾听。在生活上,大部分幼儿已经知道在公共场合如楼道,厕所等公共场合不吵闹。吃饭时都能保证不挑食,能安静并且干净的进餐。午睡前会把衣服叠整齐,所有幼儿都能较快入睡,睡醒后都能自己整齐的穿好衣服,并把被子整理整齐。在提醒下保持良好的坐姿。
第三,在教学方面我们按照《幼儿园活动整合课程》,按部就班的进行。9月份我们进行了主题活动《最棒的我》,在这个主题活动中,我们主要让孩子们了解自己的优缺点,指导自己是这世界上独一无二的,是最棒的。包括自己的各种情绪。可是有不好的情绪时,要先想一想如何排解,而不能用打人,哭闹等方式发泄。在《妙妙鼻》这个主题活动中,我们主要和孩子们一起探讨鼻子为什么会打喷嚏,流鼻血,以及如何保护鼻子。还了解了各种特别的动物鼻子,开阔了孩子的知识面。在《伞花朵朵开》这个主题活动中我们主要了解了伞的各种用途,伞是如何做成的,还有我们应该如何用伞。在《好忙的市场》这个主题中,我们主要和孩子们一起探讨了去超市时的注意事项及我们吃的蔬果是从哪里来的。这个活动单元增加了孩子们的生活体验,打开了幼儿的眼界,丰富了孩子们的心灵。在《信的旅行》这个主题中孩子们主要了解了邮票和信封,以及信到底是怎么寄到家里的。孩子们还学会了用画笔给好朋友,给亲人写信。让孩子了解到人们交流的另外一种表达方式。除此之外,我们还利用了赵老师的音乐才能,教给孩子们很多好听的歌曲如《国旗国旗多美丽》《没有共产党,就没有新中国》《八月十五月儿圆》等。数学方面我们也依据教材带孩子们进行了数与量的认识。辨认图形与空间,进行了逻辑与关系的思维练习。我还利用过渡环节教给孩子们几句常用英文句子,几首英文歌曲。在元旦的时候孩子们表演了英文歌曲串烧。孩子们唱的高兴,家长也很满意。
第四,家园合作。家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都会在家长的脑海里留下深刻的烙印。因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。尤其我是一位新任班主任。
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而胡老师的工作能力更是很强,我很怕家长在比较之下,容易形成强烈的反差,从而生出对我的反感。所以我在家长工作方面更是小心翼翼。有拿不准得问题随时请教胡老师,并及时解决。甚至是请胡老师代为解决。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们了解。对于工作较忙的双职工家长,我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。
为了使家长了解幼儿在园的各种情况。我们特意设计成了分组活动,即让家长们体验了不同的教师的课堂,又体验了不一样的教育模式—瑞吉欧电脑课程。在家长会上充分的介绍了本班幼儿情况。为了增进家长之间,孩子之间,家长与老师之间的感情。元旦我们特意举行了“甜蜜一家亲,热闹包饺子”的庆祝活动。在这次活动中我们似乎就真的成了一家人。从开始的活动准备,分工合作。到最后的煮饺子,吃饺子。都是其乐融融。孩子喂家长,家长给孩子盛饺子,孩子喂老师,家长喂老师。在这种氛围中吃着宝贝们用家长们精心准备的食材包的饺子,怎一个“香”字了得。这种氛围的形成与我们三位老师日积月累的点滴付出是分不开的。
第五,良好的班级环境为我们增添一份好心情。
每天早班的教师会把教室打扫的一尘不染。平时工作中我们总是不忘将环境整理干净。做到物品用完归位的良好习惯。教室总是显得井井有条。除此之外,我们的主题大墙,班级小墙壁。我们会根据主题活动的进行,及时更新。用孩子的作品将我们的班级装饰的不失美观又富有情趣。我们征集亲子手工作品摆放在教室内,又使我们的教室充满了温馨。为了给孩子们提高最适合的环境我们精心规划区域。精细的摆放每一个小物品。虽然是冬天植物角却还是郁郁葱葱。在这样的环境中不管是孩子还是老师的心境都会平添一份美好。
第六,班级中存在的问题。虽然我们都努力的解决班级中存在的各种问题。可是问题还是存在。这也给了我们指明了下个学期努力的方向。
1、良好的学习习惯仍需要进一步培养,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,有的幼儿注意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。、对自理能力还比较差的小朋友,将引导他们自己的事尽量通过自己的努力来完
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成。、在人前落落大方的表现是孩子们欠缺的,本学期虽然开展了晨间谈话来提升孩子的能力可是效果不是很明显,下学期这将是我们工作的重点。
4.通过测查发现我们班的两个问题,一是语言能力,二是观察能力。
回想本学期和孩子们在一起的时光,总有太多的欣慰和欢乐。在下学期我们将一如既往地认真开展各项工作,使幼儿得到全面发展,愉快地度过幼儿园里的每一天。
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