太原连邦速录老师教大家如何学会“弹键”（定稿）

第一篇：太原连邦速录老师教大家如何学会“弹键”（定稿）

太原连邦速录老师教大家如何学会“弹键”

大家在速录学习的过程中，是在弹键盘还是在按键盘呢？想必老师在讲课的过程中，也强调过，优秀的速录师是“弹键盘”而不是“按键盘”。今天就和大家分享一下关于“弹键”知识。初学速录的同学一定要在最开始接触速录机的时候就注意了！

一、弹键和按键的区别。

弹和按的主要区别是手指接触键面的时间不同。接触键面的时间长于0.2秒叫做“按”。接触键面的时间短于0.2秒叫做“弹”。接触键面的时间在0.15—0.2秒之间，虽然也属于弹的范围，但此范围属于按和弹的过度阶段，因此，此范围叫做“似弹似按”。触键面的时间少于0.15秒，叫做真正的弹——闪电般的接触键面，眼睛几乎感觉不到手有接触键面的时间，这才是弹。如果前期养成“弹”的习惯，对后期正确率和速度的提升是有很大帮助的。

二、弹键的要点

1、用指尖弹，轻轻的用指尖滑过键盘就可以了，不要用指肚弹，按键才是用指肚。

2、手掌要拱起来，确保指尖与键面垂直弹键。由于手的大小不同，手掌拱起来的程度也应不同。但都会有一个最佳的程度，把手心面向自己，把四指对齐时所拱起来的程度就是您最佳的状态，然后把手翻过来放在键盘的基准位置上，确保四指指尖垂直击键。

3、四指与键面垂直正交，最大倾角不要超过85度。

4、要低指轻弹。手指离开键面的高度不要超过3mm，这也是影响“手速”的一个非常重要的因素！

三、初学时，要第一时间要学会“弹”。

开始学速录的人都缺乏弹的意识，大多数都是按键，以为按熟了就变成弹了。这是不对的，按的习惯养成了，很难改成弹。所以太原连邦速录的老师要求初学速录的人，为了正确率和打字速度，一定要第一时间学会弹。

速录的学习过程就是不断熟练再熟练的过程，虽然速录的要求是快速录入，但速录的学习过程却不是快速的过程，大家在速记培训的学习过程中，一定要注意各个方面的问题，尤其是手型、指法方面的问题。像“弹键”便是速录学习中的重中之重,掌握好了这个，在以后的速录学习中就会有很大的进步！

第二篇：太原连邦老师教大家怎么提速

太原连邦老师教大家怎么提速

在速录培训的初级阶段，不论是听打还是看打，都是先通过大脑反应出键位以后再指挥手去按键，有一个想的过程，但是要做到同声录入，就必须练到下意识地去按键位，练到条件反射的打字程度。这就需要一个漫长而刻苦的学习过程，可是枯燥单调的练习只会产生反感情绪，甚至会出现一段时间内都不想碰速录机的想法，这样就不能做到系统性的练习，以至进步缓慢、停滞不前甚至有所退步。这就需要去提速了！那怎么才能提速呢？

一、要树立正确的态度，以玩游戏的心态去练习速录

速录练习固然需要坚持不懈，持之以恒，但如果每天不停地练习速录，只会对速录感到枯燥乏味，产生反感情绪，此时，完全可以把速录看作一款电子游戏，以游戏的心态去练习。亚伟速录系统配备的文本ok和速录考评系统就是一款不错的“电子游戏”，文本ok可以设定文章的打字速度，速录考评系统可以对所打文章的正确率进行评卷。首先用文本ok选定一篇文章，打完后进行校对，用速录考评系统进行评卷，查看正确率，然后再打这篇文章并察看正确率，反复练习几遍后，正确率一定会有所提高，当正确率达到95%以上的时候，你就过“关”了，进入下一“关”。每当看到自己不断过“关”，不断进步，一定会有些成就感，这样就可以源源不断的保持对速录的兴趣。当速录练到枯燥乏味的时候以游戏的心态去面对，不失为一种在枯燥中寻找乐趣，避免反感情绪的好方法。在此要注意的是，每次过“关”提高打字速度时，最好以每分钟提高10个字为宜，少了可能会感到速度上没有变化，多了则可能会跟不上。

二、练习时要与自己即将从事的职业内容相结合。

如果希望自己将来就职于法院，就可以多练习一些司法考试的教材，可以把教材拿出来做看打练习，甚至可以自己读教材，以适合自己的打字速度进行录音，做听打练习；如果将来想在电视台工作，也要经常找出一些新闻稿来进行练习！这样既学习了专业知识，又练习了打字速录，一举两得！太原连邦速录的老师提醒大家在做看打练习的时候，要避免两个误区。即：不能只追求速度，忽视正确率；也不能只追求正确率，不提高速度。有些人一味追求打字速度，忽视正确率，键位按不准，一旦养成这种坏习惯，即使打速度慢的文章时，也会出现习惯性按不准键位、正确率上不来的情况。而又有些人总追求正确率，不敢轻易提高速度，打速度快的文章时就落句子跟不上。其实，在跟不上某句话的速度时，只要打上这句话中的几个字，回头还能校对，但如果因为跟不上这句话的速度就跳过不打，那校对时恐怕就想不起来，没法再改了。

根据自己的情况，适当的做出调整，在速录的学习过程中的速度和正确率一定会变得越来越好的！

第三篇：太原连邦速录老师教你如何练习生文章

太原连邦速录老师教你如何练习生文章

很多速录学习者，在练习速录机上的韵码时，感觉特别简单，在练习了一段生文章后，觉得很不适应，不知道该如何下手，那在速录学习中如何练习生文章呢？

1、找技巧

生文章练习的过程不仅是增长知识面的过程，同时也是积累的重要过程。在接触一篇生文章之后，首先要将其中的技巧整理下来，整理之后的技巧可以记录在本子上，也可以整理成一个电子文本，整理出来的技巧不要加任何标注（比如W键略码不标注W）并用生文章的题目标注好技巧文本的名称。

2、练技巧

打开自己的技巧本子或技巧文本，在没有任何标注的情况下进行看打练习，练习的过程中，每击打一遍，都要去记忆，可以选择重复遍数的击打，例如将每一个技巧打五遍，一直将该技巧形成条件反射，再次击打的时候不需要太多的反应就可以击打出来。

3、找问题

将技巧找完之后，打开评卷系统，找到刚刚出错误的地方，然后就错误的地方练习一下，看是由于技巧出现问题，来是由于音节码出现的问题，就出错的地方重点练习一下，也可以选择重复练习，比如就错误的练习5遍，如果存在落句子的问题，就需要将该句之前的1-2句话也放到一起进行练习，击打熟练时可以进行下一个错误点的练习。

4、做练习

在熟练练习技巧，纠错之后，可以听音，一定要完整的听一次音，中间切忌停顿、重放音频。切忌一遍一遍地刷新，中间无论出现什么问题都要坚持下来，将问题充分都显露出来，不要纠结于一个地方，要跟音。

5、再评卷

听音之后一定要评卷，找到出错的问题，可以参照步骤3，再就出错的问题进行着重练习。练习之后就可以再听音。一定要将听打与看打结合起来，也可以根据总是出错的段落进行单独听音。在这样一个循环反复的过程中，准确击打文章中出现的音节码和技巧，在不断地练习中巩固音节码和积累技巧。同时在练习的过程中也要注意调整好心态，切忌急于求成。要敢于面对出现的问题，敢于让错误充分的显露出来，在不断发现问题，解决问题的过程中取得进步。

第四篇：长沙儿童摄影老师教大家如何拍外景

长沙儿童摄影老师教大家如何拍外景

四季回春，阳光明媚，新鲜的空气，充足的光线，再带上愉悦的心情，携手一家人出外拍一套艺术写真，一定是特别惬意的事。长沙专业儿童摄影告诉您，拍摄外景也要有所准备，注意室外拍摄事项，学点外景拍摄的小技巧很有必要。

一、注意拍摄时间段

晴天时，阳光直射比较强烈，而在强烈的阳光下面进行人像摄影是比较困难的一件事情，所以在时间上一般选择在晴天的上午9点到11点，或者是晴天的下午3点到5点都不错，因为这两段时间太阳位置比较低，光线不是很强烈，太阳在斜射时亮度适中，不像中午的烈日下容易产生难看的阴影。

二、选择拍摄地点有讲究

柔和的阳光下人物的表现也相对好一些，眼睛也不容易受强光影响，拍摄出来的照片显得更自然。在地点的选择方面也比较有讲究，一般在树荫下或者荫凉的地方比较适合拍摄光线柔和的人像摄影作品，而暴露在阳光下面的时候，光线比较强烈，主光光线比较明显，容易利用阳光塑造出比较特别的形象。太过于强烈的阳光容易造成拍摄对象受光过多而过曝，丧失细节和立体感。

三、备好拍摄器材

在器材方面，由于晴天的光线比较充足，所以对器材的要求不是很严格。不过在户外进行人像拍摄的时候经常会使用到反光板，反光板是比较常用的光线辅助工具，补光、消除阴影、突出眼神等都全靠它的帮助，有了它，拍出来的照片效果大不相同。在主光线比较明显的晴天户外进行人像拍摄时，人物轮廓容易因为强烈的光线而产生阴影，这时就要使用反光板进行反射光线或者吸收光线来消除阴影了。另外有些反光板还兼备柔光板的作用，在当柔光板使用时可以将强烈的光线柔散开来，让投射到人物的光线更加柔。

四、掌握拍摄技巧

首先要注意儿童的丰富性上，儿童面部表情的喜怒哀乐，每一个细节都可以作为摄影的重要元素，而摄影作品因此显的神态各异。活灵活现。然后 摄影用光以自然光线为主，尤其是在室内，多开始大面积窗户，增加室内光线，已达到自然真实的效果。

不管是宝宝还是大人，在外景拍摄都感觉会少些拘束和扭捏，多些自然和真实，因此很多人都喜欢到室外拍宝宝照、全家福等艺术写真。

作者信息：本文由【芝麻宝贝儿童摄影资深摄影顾问肖和】提供，欢迎免费转载，转载时请保留原作者信息，谢谢合作!

第五篇：如何培养孩子的耐心？毕老师教大家几招

耐心是一种良好的品质，有耐心的人才会注重细节，做起事来有始有终，这也是很多工作中的基本要求。那么怎么培养孩子的耐心呢，下面毕老师就教大家几招。

现在生活节奏快，特别是对于上班族的父母，平时很多事情都是习惯于催促孩子。但是大家是否有想过，他们毕竟是孩子，他们的世界与我们不同。我们起床穿衣服用不了一分钟，但是孩子可能要五分钟，更别提他可能被那个可爱的闹钟吸引住了。

所以父母自己先要耐心下来，静心了，就会放慢脚步，和孩子共同面对这些，对孩子自然多了一份耐心，也是对孩子最好的耐心教育。父母自己只有以身作则、持之以恒，说得出做得到，坚持从小事开始、从细节着手，督促自己养成好习惯，才能督促培养孩子良好的行为习惯。

爱玩是孩子的天性，我们可以通过游戏的方式来培养孩子的耐心。少让孩子玩那些无需动脑的高级遥控玩具，多让孩子玩一些具有开发智力功能的拼装玩具，例如积木，七巧板，拼图等。

遇上孩子耐心不好的时候，父母不妨采用暂时转移注意力的办法来帮助孩子。比如和孩子一起玩捉迷藏的游戏，在找的过程中孩子感受到等待的过程，通过这一藏一找就可以培养孩子的耐心。剪纸同样也是一种培养孩子耐性的好方法，研究如何能剪成复杂对称的图案，如何不把图案剪断，自然而然地锻炼了孩子的耐性。

家长应该有意识地给孩子设置点障碍，为孩子提供一些克服困难的机会。因为坚韧的耐心是靠意志磨炼出来的，越是在困难的环境中，越能锻炼孩子的耐心。要鼓励他做事不能半途而废，做好一件事要经过努力，才能完成。孩子经过努力完成一件事时，应当及时给予表扬，强化做事有始有终的良好习惯。

此外，要集中孩子的精力，使他们持久地沉浸在一种活动中。要让孩子知道，生活中许多事是需要耐心和等待的。有时孩子想要什么玩具当时就要买，家长可有意延缓一段时间，不要立刻满足孩子的要求，以培养孩子的耐心。或者带孩子到超市购买，在排队买单的过程中让孩子感受到等待。

一开始我们就提到，孩子不同于大人，不能对孩子期望过高，更不要表现出失望。比如孩子在玩积木的时候，孩子搭起来的积木并不是很完美，这个时候你应该鼓励孩子，而不是说“你应该这么玩儿，不能这么玩儿”这么说就打击了孩子的积极性，让孩子对积木失去了耐心，甚至不再感兴趣。

作为家长应该允许孩子慢下来，在生活中有很多事情是孩子自己可以解决的，比如学习吃饭，穿衣服，系鞋带等等，父母不要总是急匆匆的催促孩子快点做好，相信孩子慢慢会做好，通过一次两次的练习下一次就会变得很容易。这样在让他独立解决问题的过程中，也锻炼了孩子的耐心。