反邪教警示教育活动工作总结

第一篇：反邪教警示教育活动工作总结

2010-2011（下）梅花小学三年级反邪教教育工作总结拟写人：赵敬

为了更进一步贯彻执行党中央关于反“^法**功”、“藏独分子”等邪教组织的方针政策，有力打击和惩治各种反人类、反社会等邪教组织，增强全体师生识别能力、抵制能力，分清宗教与邪教的本质、性质，充分认识到邪教的危害性，防止邪教与各种反动组织侵蚀学校，优化育人环境，培养“四有”新人。为此，现将反邪教警示教育活动工作总结如下。

一、加强领导，建立健全组织，提高认识

中心学校成立了以朱校长任组长的反邪教警示教育工作领导小组，小学以片区，中学以校为单位，成立了相应的领导小组。各校制定了反邪教工作方案，组织全体师生学习了《反邪教宣传提纲》和各级政府相关文件。通过学习使全体师生认识到邪教害人害己、扰乱社会、危害国家、毒害青少年的危害性，坚定了师生反邪教组织的信心和决心。

二、广泛宣传，开展形式多样的教育活动

各校充分利用广播、墙报、标语、印发宣传资料、班会、队会向师生进行警示教育，深入揭批邪教组织反人类、反社会、反科学的邪教本质，针对邪教残害生命的罪行，全镇书写永久性标语25幅，出专刊40余期，印发宣传资料8千余份，张贴宣传画80多张，山盆小学、打鼓小学、李梓小学，分别举行了以“珍爱生命、崇尚科学、反对邪教”的签名活动。丁村小学、李梓中学、石盆小学、丛坝小学学开展

了“爱科学，反邪教”为主题的演讲比赛活动，落炉中学、丁村中学开展了以“崇尚科学、抵制邪教”的作文竞赛。各校组织师生观看反邪教的DVD光盘，小学三年级以上的学生和初中生、教师并认真撰写了心得体会，通过各种活动的宣传教育，增强了师生对反邪教的抵制能力，更进一步认清了邪教本质。

三、反邪教警示教育做到警钟长鸣

要加强领导，坚持不懈，防患未然，要认真组织师生学习《宗教事务管理条例》正确区分宗教与邪教的本质，识别邪教骗人、害人的各种手段和图谋，教育师生“反对邪教，破除迷信，珍惜生命，崇尚科学，转播文明”，铲除邪教根源，确保校园净土。

第二篇：反邪教警示教育活动工作总结

反邪教警示教育活动工作总结

松山区哈拉道口学区中学

邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反社会、反政府、反科学、反人类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国家安全和社会政治稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国家安全，已经成为全社会的公害。

根据区教育局的部署，结合我校当前学生的年龄和心理特点，3月份我校展开了一系列反邪教警示教育活动，现总结如下：

一、明确指导思想和工作目标

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实中央关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神。本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“弘扬科学精神、认清邪教本质，坚定理想信念，坚决抵制邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，密切结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动，全面、持续地展开反邪教警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教与邪教作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。

二、成立了反邪教警示教育工作领导小组。

根据教育局文件要求，为配合此次教育活动，经校委会研究决定，成立反邪教警示教育工作领导小组。并且在小组的组织和领导下扎实开展工作。

三、教育活动开展

1.提前做好准备工作。学校订购了《反邪教警示教育学习材料》、《反邪教警示教育系列专题片》等学习宣传教育材料。反邪教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作。向团总支、团支部下发有关文件，发放学习宣传教育材料，并与家长沟通，取得他们的支持与配合，确保“反邪教警示教育活动”期间的安全、有序。

2.启动了反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动的日程安排，以各班为单位，采取知识竞赛、主题队会、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式，集中展开教育活动。各班都结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展了丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围。

3.降活动纳入日常学习和宣传教育工作。在“反邪教警示教育活动月”中，根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，纳入日常的党团组织生活、学习和思想政治工作之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。

4、同时，我校结合正在进行的“生命教育”活动，以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。反邪教工作是一个长期的，不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好反邪教的战役。

第三篇：反邪教警示教育活动工作总结

小学三年级反邪教教育工作总结

为了更进一步贯彻执行党中央关于反“法轮功”、“藏独分子”等邪教组织的方针政策，有力打击和惩治各种反人类、反社会等邪教组织，增强全体师生识别能力、抵制能力，分清宗教与邪教的本质、性质，充分认识到邪教的危害性，防止邪教与各种反动组织侵蚀学校，优化育人环境，培养“四有”新人。为此，现将反邪教警示教育活动工作总结如下。

一、加强领导，建立健全组织，提高认识

为了更进一步贯彻执行党中央关于反“法轮功”、“藏独分子”等邪教组织的方针政策，各班制定了反邪教工作方案，组织全体师生学习了《反邪教宣传提纲》和各级政府相关文件。通过学习使全体学生认识到邪教害人害己、扰乱社会、危害国家、毒害青少年的危害性，坚定了学生反邪教组织的信心和决心。

二、广泛宣传，开展形式多样的教育活动

我班充分利用广播、墙报、标语、印发宣传资料、班会、队会向师生进行警示教育，深入揭批邪教组织反人类、反社会、反科学的邪教本质，针对邪教残害生命的罪行，我校各班分别举行了以“珍爱生命、崇尚科学、反对邪教”的签名活动。通过各种活动的宣传教育，增强了师生对反邪教的抵制能力，更进一步认清了邪教本质。

三、反邪教警示教育做到警钟长鸣

要加强领导，坚持不懈，防患未然，要认真组织师生学习《宗教事务管理条例》正确区分宗教与邪教的本质，识别邪教骗人、害人的各种手段和图谋，教育师生“反对邪教，破除迷信，珍惜生命，崇尚科学，转播文明”，铲除邪教根源，确保校园净土。

2017年秋季

第四篇：反邪教警示教育活动

通川区北外中心校

反邪教警示教育活动开展情况汇报

开学以来，北外中心校继续组织开展“珍爱生命，反对邪教”警示教育活动。活动突出“三到位”即认识到位、宣传到位、防范到位；抓好“三个结合” 即与思想素质教育相结合、与课堂教学相结合、与学校常规管理、学生日常行为规范教育相结合。

学校围绕“七个一”开展丰富多彩的教育活动。一是发一封倡议信，学校向全校师生发出倡议，认真学习反邪教警示教育宣讲提纲，坚决不参加任何邪教活动；二是办一次理论讲座，由校长面向全体老师讲授《反邪教警示教育宣讲提纲》，使老师再次系统地学习有关理论知识，并且每个老师上交学习心得体会，更重要是再通过老师去教育学生；三是看一次反邪教光碟，利用多媒体，组织全校师生观看反邪教光碟，进一步认识邪教的真实面目；四是办一次教育宣传栏，学校少先队大队部组织每个班级出一期反邪教知识黑板报，并组织检查评比；五是举行一次征文赛，在全校范围内开展反邪教征文比赛活动； 六是组织一次主题班会，学校组织安排各个班级开展一次以“崇尚科学 反对邪教”为主题的班会活动；七是组织全体师生举行一次“珍爱生命，反对邪教”签名活动。

通川区北外镇中心校

2011年3月24日

第五篇：反邪教警示教育工作总结

木岗镇中学

反邪教警示教育活动总结

为了进一步净化校园文化，弘扬科学精神，弘扬主旋律，增强中学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，增强民族自豪感，提高青少年辨别能力和抵御邪教能力，培养社会主义“四有”新人。根据六枝特区教育局的相关文件精神，我校深入开展了反邪教警示教育。现将总结如下：

一、高度重视，加强领导。

接到教育局文件后，我校迅速成立了主管领导为组长，部门领导为副组长，政教处、班主任、思想品德课教师为骨干的反邪教警示教育宣传活动领导小组。并召开领导小组会议研究安排反邪教警示教育宣传活动事宜。对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育宣传活动有效开展。

二、科学计划，精心活动。

根据本校实际，在学校政教处的负责下制定了详实、可行的教育宣传活动计划。安排了各项具体活动的负责人、活动时间、地点。做到活动有计划、人员有保证、场地器材有保障，活动有效果。我校先后采取多种形式开展警示教育宣传活动。在学校行政会、教师例会上全文学习领会文件精神，明确思想，统一认识。随后积极开展校园主题活动，召开了反邪教警示教育主题班会；组织全体师生观看了反邪教警示教育宣传片，出好一期弘扬主旋律、爱党、爱国、爱社会主义 1的手抄报，上好反邪教警示教育课，根据时令书写反邪教警示教育致家长公开信一封，反邪教警示教育标语十二条，很好的落实了教体局警示教育宣传活动要求。

三、形式多样，效果明显

在这次宣传警示教育活动中，我校发挥自身特点，因地制宜，采用了黑板、网络、标语、公开信、手抄报、征文等多种宣传形式，把集体教育与自我教育结合，把学校教育与社会教育有机结合，使宣传教育活动收了良好的效果。目前学校全体师生，思想高度统一，行动与党和政府保持高度一致，邪教危害本质师生人人皆知，抵制邪教侵害成为师生自觉行动，师生的正确价值观得到确立，辨别能力进一步增强，爱科学、反邪教蔚然成风，校园文化环境进一步净化。

此次反邪教警示教育宣传活动在教育局和学校的坚强领导下顺利开展，取得显著成效，充分说明学校教育系统加强社会主义先进文化建设，重视未成年人正确世界观、人生价值观教育，弘扬社会主义主旋律的重要性，我校在今后将继续高度重视，广泛开展活动，为“平安校园”“无邪教校园”创建努力工作。

木岗镇中学