遂宁市职业技术学校百川推普社(普通话社)工作计划

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第一篇:遂宁市职业技术学校百川推普社(普通话社)工作计划

遂宁市职业技术学校百川推普社工作计划

遂宁市职业技术学校普通话社工作计划 根据百川推普社创社的宗旨和任务,本社工作计划如下:

一、成立大会:向全校师生公布一个崭新的团体在学校产生,向外宣布本社的宗旨、任务以及目标。

二、招募大会:内部召开会议,安排布置招募大会的具体工作宣传部以海报、广播,以及组织成员倒个班宣传等方式大力宣传社团。

三、社团经费:由组织部按照本社《章程》中的要求向社员收取。

四、内部学习:由专管部门组织学习规章制度和社团内部资料,统一学习后,再由各部单独学习。

五、比赛的准备:文件、报名、抽签,赛前动员大会、决赛的宣传、获奖者的奖品等。

六、赛后总结:总结在活动中的优劣,取长补短,各成员畅谈感受。

七、联谊活动的举办:联合其他兄弟社团和集体,一同开展相关活动,共同发展,共同进步。

八、平时活动的开展:组织普通话爱好者开展各种活动,组织普通话基础培训,学期测试等。

九、学期初的见面大会:宣布本学期的工作计划,对新学期的展望,同时安排近期工作。

十、常规例会:交流内部工作,了解内部情况,商议平常事物。

十一、学期总结:总结学期以来所做的工作,提出对下期工作的初步计划。

遂宁市职业技术学校百川推普社

第二篇:普社小学2017-2018年学生资助工作计划

普社小学2017—2018学

学生资助工作计划

一、总体思路

全面落实中央、省、市、县、教体局等有关学生资助政策,完善学生资助体系, 拓展工作思路,强化组织实施,加大宣传力度,努力提高工作效率,保障每一个孩子不因家庭经济困难而失学,全力推进我校学生资助工作再上新台阶。

二、工作要点和措施

1.加强资助宣传

提高企事业单位、社会团体、以及广大人民群众对学生资助政策和工作的知晓度,增强社会各界对资助政策的知情权、监督权。抓住重要时点,标语、黑板报。热线电话、等多种形式,大力开展资助政策宣传。

2.规范资助行为

完善家庭经济困难学生和儿童受助对象评审方案和组织实施工作。义务教育学校住校生生活补助受助贫困生资格确认是落实国家学生资助政策的重要环节,坚持资助工作公开、公平、公正原则,打破平均主义做法,确保资助工作达到国家、省规定要求。规范资助行为,确保资助人数准确真实,严禁虚报冒领。严格家庭经济困难学生的认定、上报、审核与资金发放监管工作。规范资助金的发放使用,确保资助金都能按标准及时准确发放到学生和家长手中。

3.完善资助体系 邀请企事业单位、社会团体、个人面向学校设立奖学金、助学金,关心、资助贫困学生和儿童,奖励优秀学生,搭建特殊困难学生和儿童的救助网络平台。规范资金使用项目,严格按照上级有关规定发放校内资助资金,确保校内资助资金及时足额发放、专款专用。4.妥善处理投诉

严肃查处资助工作中的违规行为。适时通报各班级、投诉率,并将咨询、投诉数量和投诉办理情况作为对各班主任考核的重点之一。

5.形成感恩氛围

组织并指导3—4年级开展教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才”征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好教育氛围,促进学生励志成才。组织召开资助工作座谈会、先进事迹报告会、,开拓学校学生资助工作新局面。

6.强化档案建设

要建立学生资助档案,《普社小学生资助经费申请表》(包括经验核的有关贫困证明材料的原件复印件)、以及《企事业单位、社会团体、个人捐资助学统计表》、学生资助工作计划、总结、等都要装入档案。以备检查备查

普社小学

2017年9月15日

第三篇:2018年XXX县人社局职业能力建设工作计划

2018年XX县人社局职业能力建设

工作计划

为全面贯彻落实2018年市人社局职业能力建设工作部署,抓好技能人才队伍建设,完成市里下达的各项目标,我县人社局将从以下几个方面努力:

1、到各个规模企业调查摸底,了解不同等级技能人才的分布情况,做好XXX市技术能手的推荐和高技能人才继续培养和提升工作。

2、积极开展国家有关劳动者职业技能提升专项工程。一是积极与XX县规模企业合作,建立培训点,加强高技能人才的培训;二是完善农民工、失业人员和转岗职工、退役军人等免费职业培训政策,加大培训补贴资金投入,规范补贴资金使用。

3、组织实施技能脱贫攻坚行动。积极推动创业培训工作,实行返乡农民工创业培训行动计划。

4、创新培训模式。针对不同类型的培训群体、不同规模的培训学校,采取高、中、低班一齐办,长、中、短班一齐办,农、工、商、服务各种行业一齐办,充分发挥职能部门作用,大力开展多种形式、多渠道、多功能的培训。

5、创新宣传形式,丰富宣传内容。充分发挥XXX微信公众号、传单、电视台等各类媒体,深入开展企业高技能人才培养、鉴定的宣传,加强对行业能手的报道,不断弘扬“工匠”精神,营造尊重劳动、崇尚技能的良好氛围。

XXXX人社局

2018年4月8日

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