第一篇:钉子精神的解读——中考励志(讲稿)
钉子精神的解读
智慧,来自磨砺灵感,源于经历
——初三(7)班中考励志主题班会——
前言:孩子们,十六岁,花一样的年华,彩虹一样的多姿,一个自由自在的代名词。十六岁,人生的转折点,拼搏的年代,昨天,我们用汗水肥沃了土地,明天,我们将迎来丰收的季节。
请欣赏歌曲:十六岁的花季
孩子们,有一股动力源泉叫精神,有一面洁净的镜子叫榜样,有一种方向标叫信念。在拼搏的道路上,要获取最大的幸福,我们就需要给自己施加压力。
雷锋,一个熟悉的名字,一个响亮的名字,一个榜样的名字。
雷锋,你又了解多少?
探究课题:您眼中的雷锋。(琦浠、文辉、菁青、延威、文君)
承然,雷锋精神已经扎根在千百万中国人的心中,那么,孩子们,你们可知道,雷锋精神传颂了多远? 请欣赏:外国人眼中的雷锋
感悟:在外国人眼中,雷锋是美德的象征,是中国的骄傲,更是龙的精神品牌——为别人快乐而活着!为磨砺自己而活着!为人生道路创造辉煌而活着!
精点:美国西点军校雷锋塑像
美国西点军校,校园内一座雷锋的半身塑像,摆放位置醒目。在西点会议大厅上方,还悬挂着5位英雄的画像,其中排在首位的就是雷锋。
西点军校全称:美国联邦西点陆军军官学校,它是美国历史最悠久的军事学院,“世界四大军校”之首。
美国西点军校为世界500强企业培养了1000多位董事长、2000多位副董事长、5000多位总经理……培养的企业领导人比哈佛、牛津、沃顿、斯担福还要多。
点评:西点军校,学习雷锋不单是学他的人格和美德,还有那种阳光态度,更重要的是学习雷锋对学习与生活的那份执著。
今天,让我带领孩子们一起,对雷锋“钉子精神”深度解读……
钉子精神的解读一
10月19日 :有些人说工作忙、没时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿意不愿意学习,会不会挤时间。
要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。
一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。
由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。
10月22日 :有些人讲话爱罗嗦,有时一句话或一件事反复地说,东扯葫芦西扯瓢,说来说去还是一个意思,时间用了不少,事情说得不多。俗话说:剩饭炒三次,狗都不爱吃。一句话老那么说,人家就不爱听。本来意思不多,却讲了不少,结果那一点精华被淹没在空话的海洋中了。……可见讲话的时间长,不一定效果就好,相反有时还会更坏。(少讲废话,多做实事)
6月7日 :……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
钉子精神的解读二
钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善 1
于钻。
挤劲——向时间要效率
请欣赏:雷锋精神——挤劲
钻劲——用恒心求质量
请欣赏:雷锋精神——钻劲
雷锋的挤劲——利用一切可利用的时间,如:工作空隙、候车空隙、睡觉前……
雷锋的钻劲——雷锋上学时间不长,识字不多。但凭他的钻劲,掌握了过硬的修车本领。
启迪:雷锋手上可读的书籍也不多,但总是书不离手。他的书页边被他翻得发黄、缺损,由此悟出我们中考备考的决要:手上的复习资料好好利用,多次回顾、重复演练,解题技能定能提升、知识掌握必定牢固。
方法归纳:
1、不及时巩固、珍惜已拥有的知识,拼命追求不可求的知识,最终会导致两手空空。
2、挤出了时间要科学利用,下决心钻研一直坚持到底!
钉子精神的解读三
也许,对于钉子精神,我们可以从哈佛大学的格言中得到更深层次的理解。
哈佛图书馆的训言:
1.此刻打盹,你将做梦;而此刻苦学习,你将圆梦。
2.我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日。
3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。
4.勿将今日之事拖到明日。
5.学习时的苦痛是暂时的,未学到的痛苦是终生的。
6.学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。
7.幸福或许不排名次,但成功必排名次。
8.一天过完,不会再来。
9.今天不走,明天要跑。
10.只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
11.学习并不是人生的全部。但既然连人生的一部分――学习也无法征服,还能做什么呢?
学习策略
孩子,在过去冲刺的六十多天,我们流的是汗水,眼睛没有好好的合上,手中的笔,换了多少次;至于复习资料吧,更是汗牛充栋。区模拟考试刚过,您是进步了,还是退步了?进步了,为何我们还是赛不过某些人?退步了,又是什么原因?您有没有总结过,得到了多少?又失去了多少?说出来,看看老师和同学能否帮助你解决问题,让您在最后的三十多天里做到事半功倍?
你遇到了什么的学习困难?说出来,看看老师或同学是否能帮你解决?(罗泽宏、何铨斌、黄京、何泳珊、周艺豪、欧阳承弘、麦洁琼)
备考误点
1、固有知识无兴趣回顾,复习或“走马看花”,最终导致“水过鸭背”;
2、解决新问题,背离基础而思考,把问题复杂化,等同于降低自信心;
3、对试卷类最后几题,力不可及者不愿思考(最后几题其实最容易夺分——步骤分),力所能及者钻了牛角尖;
4、探究过程(求师)听不懂不穷追不舍,而听得懂者费时过多而不自己深做之;
5、遇不懂的知识不假思索就求师,降低自己的探究能力,养成了依赖思维。
……
归纳:孩子们,上次主题班会上我称大家为“温室里的幼苗”,一点也不夸张。不是吗?总有孩子问我:老师,明天做什么的题?老师,中考这题会不会考?老师,我如何才能高效地进行复习等等。
让老师告诉你吧,每一个人都有合适自己的复习习惯,问题在于你有没有抓紧时间,也有没有耐心复习。其实,老师们充塞在你们手中的复习资料已经够多了,只要你反复的做、练、背,少一点问“为什么”,多一点苦干,总有收获。
积累是熟练运用的前提
这里,我提一提雷锋的节约箱吧。雷锋把别人丢掉的螺丝、麻绳、钉子等等,都放在这个箱子里。而这些东西,很多时候都派上了用场,这叫积累。
再看,衡水中学的哥姐们,他们的智商够高了吧,他们都有一本积累本。孩子们,我不是看偏你们,好像我们这类学生,智力本来就不那么高,积累这一手段更是一门看家本领。
而积累的基本功就是反复的练!
雷锋的笑容
老师知道,当今最苦最累的是读书郎。那么你们又知道最幸福的人又是谁?
下面,老师和大家进行老题重探。这也是做人的最高境界,对读书麻,也是一贴醒药……
这一秘诀,我们的“钉子”榜样雷锋,也常挂在脸上。不信?请看……
常言说得好:笑一笑,百年少。每天拥有阳光心态,世界都会给你让路。孩子们,既然我们相信“读书没理由”,那么就让我们来一趟“笑傲江湖”吧。
沧海一声笑 滔滔两岸潮 浮沉随浪只记今朝 苍天笑 纷纷世上潮 谁负谁胜出天知晓 江山笑 烟雨遥 涛浪淘尽红尘俗事几多骄 清风笑 竟惹寂寥 豪情还剩了 一襟晚照 苍天笑 纷纷世上潮 谁负谁胜出天知晓 啦......http://box.zhangmen.baidu.com/m?word=mp3,,[%B2%D7%BA%A3%D2%BB%C9%F9%D0%A6+%BB%C6%D5%B4]&cat=0&gate=1&ct=134217728&tn=baidumt,%B2%D7%BA%A3%D2%BB%C9%F9%D0%A6++&si=%B2%D7%BA%A3%D2%BB%C9%F9%D0%A6;;%D0%ED%B9%DA%BD%DC;;54111;;54111&lm=-1&mtid=11&d=9&size=4194304&attr=0,0&titlekey=3379330010,3419201948&mtype=2
孩子们,离中考只剩下了三十多天。在这些日子里,老师和同学们一同吃着喝着,直到和你们同奏凯歌的那一天。孩子们,请起立!让我们再次举起右手,握紧拳头,把我们的鲜血温度提高一百度!
作为文田中学初三(7)班学生,起„„
结束语:孩子们,青春属于什么?青春,又是什么概念?钉子精神是什么?钉子精神就是青春!谁能不叹服滴水穿石的奇迹谁能不敬佩精卫填海的毅力谁能不瞻仰夸父追日的精神恰同学少年风华正茂书生意气挥斥方遒
我们的理想释放青春的光芒我们的激情燃烧梦想的舞台
让我们奏响时代的强音 铿锵有力让我们扬起理想的风帆乘风破浪
是谁 不断地在我们的耳边唤呼 是谁 不断地灌注生命的力量
我们时刻接受命运的挑战无论何时我们会大声的向天空呐喊赐予我的翅膀我要飞翔
请欣赏:真心英雄。
第二篇:钉子精神
钉子精神
坐车回家的路上,一进城区,发现几乎每个公共汽车站牌以前贴满广告的灯牌全换上了雷锋日记,这一想原来竟又快3月5日了。虽说是雷锋家乡人,雷锋日记从小就接触不少,可要说我认真去理解了,还真是牵强。
这次坐在公车上因为天色已晚,周围的乘客寥寥无几,寂静的氛围一时使心也沉静了,当一盏盏灯下熟悉的字句不断刻入脑海,竟觉从未有过的感触深入心灵,尤其有一段使我感触颇深:“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种‘钉子’精神,善于挤和善于钻。”
是啊,时间不是就是挤出来的吗?想想自己在高速收费站工作,虽说三班倒的作息是比较辛苦,但我们平时下了班不是窝在房间看电视,就是在娱乐室上网、玩游戏,或是回房就倒头大睡,回过头一看,时间又溜走了,却抱怨起自己没有时间学习。事实上,上天对每个人都是平等的,一天24个小时,没有人有特权可以多拿走一分一秒。细细想来,成功的完成一个作品,一个任务,甚至是毫无错误的完成一个月的收费工作,都能让我们深刻体会到成就感,这决不是看了某部肥皂剧或是把某个游戏升级之后的虚无可以比拟的。
为什么有的人可以生活得充实精彩,有的人却只能闲散平庸?这都取决于生活的态度,抓紧每一秒,用钉子的精神来鞭策自己,相信我们会发现,人生真的可以丰富多彩,充实又有意义。
收费二班丁掌
第三篇:钉子精神
钉子精神
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以前貌似雷锋说过,钉子精神就是肯钻研,就是善于挤。这款台灯就是就是新一代的钉子精神!钉子与光明的梦幻结合!拒绝黑暗,用美丽的灯光,营造温馨浪漫气氛,为你点亮无限激情;拒绝乏味,轻松装饰你的生活领域,尽显个性自由魅力。即实用又创意,“钉”在墙上,为你的空间带来趣味与快乐。快带回家吧!。
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第四篇:浅谈“钉子精神”
浅谈“钉子精神”
雷锋曾说:“钉子有两个长处,一个挤劲,一个钻劲。”钉子之所以能够钉入木板中,并不是因为它本身有多么坚韧无比,而是因为钉钉子的人不断地敲击,分秒必争,才最终钻出了突破口,慢慢的又挤入了木头中。一个小小的钉子,一块小小的木板之间尚且如此,倘若生活中的我们能发扬“钉子精神”,对待困难能有如钉钉子一般的坚守,那么许多问题或许都会迎刃而解的。
作家惠特曼出生在美国的一个小山村,当过学徒,勤杂工,从十一岁开始就自己谋生,当然这些经历或许并不特殊,但令人欣慰的是:在这期间惠特曼不断地学习,提升了自我的素养,并开始成为编辑,成为撰稿人,并最后踏上了文学创作之路。《草叶集》的再版,把惠特曼推上了文学成就的高峰。而这一切,都源于惠特曼的“钉子精神”,在繁杂的文艺环境下,惠特曼学会挤出每一分钟的时间去钻研,学贵在持之以恒,惠特曼的“钉子精神”向我们真正诠释着“在位一分钟,做好六十秒”的道理,就像雷锋当初的坚持一样,很带劲头,很有力度!
英国文学家培根有言,合理地安排时间,就等于节约时间。每每听到有人在抱怨时间紧、任务重的时候,我就在想要是时间真的不够用了,那么为何他们还有闲暇在这抱怨呢?与其把时间花在这上面,倒不如花时间好好钻研工作,把任务完成了。诚然,生活中的“钉子精神”不应是一味地抱怨,不是盲目地做无用功,而是要学会挤出时间,同时好好地利用这些时间!只有这样,才能真正把“钉子精神”用到实处。
零售帝国沃尔玛,被管理界公认为最具文化特色的公司之一。管理人员中有60%的人是从小工做起的,而这些管理层的人员大多都是靠着“钉子精神”一步步往上爬的,倘若他们没有不断坚持的挤劲,没有勇于探索的钻劲,又怎么可能走出华丽的一步呢?古语云:“山不弃微尘,方成其高;海不弃细流,方成其大。”没有“钉子精神”的奠基,他们又如何能够一步登天呢?不,不可能的。因此说,正是“钉子精神”成就了他们。
浅谈“钉子精神”,回想自身,回想当代大学生的我们。当我们肆意荒废时间的时候;当我们懒散面对未来的时候;当我们一味抱怨周围环境的时候„„我们,是否应该向好好学习雷峰同志的“钉子精神”呢?答案当然是肯定的。
人生没有高速公路,时间和时机一样过期不候,为了我们的未来,请牢记“钉子精神”,不断地“敲击”直到闯过一道道关卡,直到把每一秒可以挤出的时间用在对的地方。
学号1311000237
班级13经济2班
沈纪彬
第五篇:钉子精神
钉子精神,与我同行
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍每一个角落的季节。雷锋精神就是要助人为乐,要勤俭节约,要无私奉献,要爱岗敬业,要热爱劳动,要知恩图报,要热情似火,还要有爱国精神,钉子精神和“海绵”精神。
雷锋日记中有这么一段话“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个好处:一个是挤劲,一个是钻劲,我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。”我早就阅读过这段话,可是没有真正的做到。当我又读一遍这段话的时候又被深深的触动了,来到新的岗位有着新的挑战,面对着这些挑战我只有用雷锋的“钉子”精神去挤时间学习,去钻一些坚硬的“墙”,才能全面强化自己的业务水平。
雷锋精神是优良的中华民族精神的一部分,是值得大力弘扬的,古人有云“诗百呤不厌”,那么雷锋这样民族精神也应该被无数次地宣扬与传播。学雷锋精神不仅要学习,更重要的是要将他的精神用以指导我们的工作学习实践中。真正的做到学以致用。一年之计在于春,我会在以后的工作中,发扬雷锋精神。在这个美丽的春天把雷锋精神这颗种子深深埋在我的心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,成长为一棵参天大树。雷锋,这个光辉的名字,永远留在我的心中,永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的“钉子”精神会伴随我的人生,也是我人生的真谛。