团日活动设计方案（全文5篇）

第一篇：团日活动设计方案

【活动行程】

1、8:00 am学校乘车往番禺新开设的新东方欢乐世界。（车程约60分钟）

2、8:00-9:00学生及团队到达新东方欢乐世界，在统一指挥下集队交接分组（8-12人/组）。绍绍活动流程以及安全注意事项。

3、9:00-11:30各团队在辅导员的带领下参加活动：飞夺泸定桥 快乐大本营 地道战 攻打山海关 等等以及游玩机动游艺项目（旋转飞龙 冲浪游艇 过山飞鼠 奇趣森林 小赛车等等）

4、11:30-12:30进行用餐（快餐、野炊、烧烤）根据客人预定要求选择。

5、12:30-14:10各团队在辅导员的带领下参与下午活动（草上飞、捉泥鳅、体能训练、森林狩

猎、拔海）以及（海盗船、追逐车、自控飞机、摩天环车等等）

6、14:10-14:30总结分项颁奖。

7、15:00 am活动完毕，交接人数，上车，专车接受回校，结束愉快旅程。

备注：以上行程为标准默认行程，实际可以根据客人具体离开时候安排行程。

【收费标准】

60元/人（特价团）、70元/人（标准团）

【备注】

1、收费按40人以上报价，人数不足或市区外接团需补车费；

2、费用包含：普通非空调车（改用豪华车则在标准团基础上另加10元/人）、庄园导游服务、景点第一道门票、一正餐一早（晚餐野炊餐，餐标下详）、一晚帐篷住宿、旅行社责任保险、团体旅游保险；

景点内的自费项目: 鬼屋5元 制陶瓷(手工2元,机器5元)

特价团：非空调车、不派全陪，接送时间由本社视情况安排

标准团：普通空调车、派全陪导游、客人自定出发和返程时间

3、保证游览以上景点，导游可按实际情况调整游览顺序。

【新乐方农庄餐标】

野炊菜单（参考）：

2斤肉、鸡蛋8--10个、虾饺子一袋、火腿肠8--10根、青菜3斤、地瓜糖水材料一份、水果、大米5--6斤等(8-10人为一组)；（盒饭二肉一菜）

烧烤：

鸡翅2只/人、排骨2斤/组、香肠2条/人、虾丸2包/组、番薯一条/人、方包每人一片 早餐：

鸡粥与炒粉（费用自理）

说明：野炊改烧烤每人加8元一组：10人为一组

【景点内的自费项目】

★ 神出鬼没的丰都鬼城5元／人

★ 做陶瓷不带走作品：手工2元/人、机做5元/人

烧制带走：28元/件（烧制要等一段时间，可让庄园寄回、邮寄费另计）

第二篇：高中主题团日活动设计方案

第一部分基本资料

1，活动对象：全市各级团组织和广大团员青年

2，活动时间：7月1日

3，活动形式：以各级团组织为单位进行

4，参与方式：在各级团支部（总支）报名参加

第二部分活动创意

活动以弘扬“xxxx”重要精神和激活广大团员的积极行为主题，以增强团组织的凝聚力和战斗力，加强团组织与实际社会的联系，充分发挥团组织的后备军作用为目的。

第三部分活动操作

1，人员：所有活动的参与者及各级团组织领导

2，活动场所；户外

3，活动准备：活动前各组织要准备队服，包括帽子（均属夏装）、活动徽章、及活动宣传标语、活动口号

4，活动名称：万里长征现团组织风采

5，活动方法；模拟红军长征，深入社会服务群众，探名方向，增强能力，以弘扬中国共产党的艰苦创业精神，将“xxxx”彻底、真正的实用出来，体现团组织风采。

6，活动步骤：

一，总体活动方案介绍

由各级团组织负责人向所有参与者介绍活动目的和过程及有关注意事项。

二，活动开始

1，“爬雪山”

在本地选取一个高度适当且木种丰富的山，组织所有参与者攀登，且在途中可作知识问答，主要是关于各木种及野生动物的知识，及必要的林业知识，让各团员充分了解本地的资源和所面临的形式，诸如环境和绿色覆盖率等。另外，这一适当的户外运动可陶冶情操，激起参与者的兴趣。（本活动最好有有关林业工作人员参加）

2，“过草地”

到近郊农村活动，了解一些实际情况，诸如本地农业发展状况，分析出该状况的原因，设想将来本地的农业发展方向。了解本地农民的生活水平，及提出一些合理的建议，还可在广大农村宣传“xxxx”重要思想，包括组织演说、开群众座谈会、贴标语等，以及宣称团组织的重要作用。

3，“更新武器”

到各市或乡镇企业中去，了解其生产状况，学习其长处并加以传播。最重要的是帮助提高各企业的科技含量，善于发现其不足，组织专业人员进行设计改造，广大团员均可对其进行设计，后提出合理的建议，对企业由粗放型转向集约型献一分力，并对将来可能的产品的产销量结合市场情况加以分析提出建议。

4，“歼灭敌人”

到城区，组织参与者做一个个文明监督员，督查一切不文明的现象，同时宣传本次活动的主题和目的，唤醒公民的道德意识。还可进行义务劳动，体现团组织的风范。

5，“取得胜利”

回到大本营，召开一个简单的会议，让参与者简述一下自己的活动心得。后对活动了解到的情况作归纳分析，依此提出团组织今后的一些切实可行的工作路线。最后，对活动表现突出者给予一定奖励。

6，活动结束

第四部分活动评述

本次活动达到了弘扬“xxxx”重要思想，增强团组织的积极性、凝聚力、战斗力的目的，锻炼了现代青年的毅志，增强了其责任感，紧密联系了团组织和实际社会，宣传了党的重要思想，增强了团员对家乡及团组织的热爱，了解未来的发展方向，初步了解了本地未来的发展方向，并且对社会做出了实在的贡献，同时也一定程度上提高了公民的道德素质。

第三篇：学校主题团日活动设计方案

学校主题团日活动设计方案

创意背景：

孩子，是家庭和社会永远不变的主题；青春期的躁动，更是家庭和社会最敏感的神经。合理引导的任务家长责无旁贷，学校守土有责，社会关爱必不可缺。我校为了积极响应“两会”的热点之一“创建和谐社会”；发扬“五四”精神，创建和谐***特举办了这次活动。

创意目的：

家

长、学校、社会应对青少年更多的理性的关注，让这些站在21世纪的起跑线上，怀着年轻的心、带着腾飞的梦展望未来的青少年学生。更好地确立自己的人生价值，把“五四”精神铭记于心，继承和发扬优良的革命传统，培养服务社会意识。让他们的青春和智慧能够绘画出更美好的祖国明天！

创意实施：

1.活动时间：2005年5月4日

2.活动地点：本校

3.活动对象：全校师生、学生家长。

4.活动形式：主题晚会。

5.活动开始前的准备：通过学校的广播、海报、纪念五四运动86周年图片展等形式大力宣传这次活动；向学生家长发放传单。

6.活动内容：播放五四运动纪实影片，“五四”有奖知识竞赛颁奖仪式，革命歌曲接唱循环赛，秋瑾诗歌欣赏《红毛刀歌》、《如此江山》，（学生、家长、老师）互动游戏，新团员的入团宣誓，（学生、家长）小品《孤独的小鸟》，即兴演讲，歌曲《五月的花海》。

7.活动要求：

播放五四运动纪实影片，革命歌曲接唱循环赛，秋瑾诗歌欣赏，新团员的入团宣誓等活动旨在培养青少年的爱国精神，树立正确的人生观，培养服务意识。互动游戏，小品等旨在培养青少年的合作能力，和谐的人际关系，增强团队的凝聚力和战斗力。“五四”有奖知识竞赛颁奖仪式，即兴演讲旨在激励青少年的积极追求的精神。

“五四”有奖知识竞赛颁奖仪式：由校长亲自颁发。

革命歌曲接唱循环赛：分四小组，每个小组都要唱一句革命歌曲，而且不许重复，直到有一个小组接不上来，那么该小组就要被惩罚表演节目。

互动游戏：分组进行，台下的观众作为评委，在规定的时间内完成，用时最短的，合作性最好的优胜，同时颁发证书和奖品。好范文版权所有

即兴演讲：针对这次的主题《青春●成才●和谐》进行。

小品《孤独的小鸟》：是针对现实生活中许多家长和老师要求青少年学生“两耳不闻窗外事，一心只读教科书”这种现象的抨击。所以由学生、家长、老师同台演出。

歌曲《五月的花海》：师生同台带动台下同唱。

创意成效：

通过这次的活动，初步能够达到以下几个方面的成效：①学生家长的参与更能激发学生的好强心理，在良好的氛围中激发了广大青少年的爱国主义热情，增强了团组织的凝聚力，为今后共青团工作的进一步开展奠定了基础。②学生家长的参与初步改善了家长对学生的关注焦点——成绩的要求，因此为培养学生发展其他方面的素质打下了一定的基础。③师生、家长的合作，有利于师生间的和谐发展、青少年学生和家长间的和谐发展；有利于青少年学生的健康成长、成才。总之，社会的和谐首先应该是人的和谐，而人的和谐发展无疑是要从青少年开始培养的。

第四篇：大学主题团日活动设计方案

弘扬革命精神，承载青春使命

一、活动背景

100年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神！

而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义，承载青春使命”主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命！

二、活动目的活动以辛亥革命100周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》，讲述辛亥革命者的故事，让支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。

三、活动主题

弘扬爱国主义，承载青春使命

四、活动时间

2012/5/2

4五、活动地点

多媒体教室

六、活动对象

11级城市规划F班全体成员

七、活动内容

Part 1: 重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》

1、革命战事精彩回放

在本周四晚19：00，全体成员准时在多媒体教室观看影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，孙中山为首的革命派，决心以革命推翻清政府，建立共和体制。1895到1910年，革命党人先后发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶，认识到自身肩上扛起的时代重任，承载着关系祖国未来的青春使命。

2、史实问题抢先答

观看电影后进行有奖竞答，根据影片中出现的历史事实提出问题，抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。

3、观后感你我齐分享

观看影片后支部成员写下所想所感，深刻表达自己的感触与启发，并发表在班级群共享上与大家齐分享，影响更多的人去思考时代赋予自身的使命，一同为祖国的发展而奋斗。

Part one 2：讲述辛亥革命者的故事

观影后，请同学们讲述自己知道的或了解的辛亥革命者的革命历程和不平凡事迹，谈谈自己的切身感受。让更多同学了解历史，感悟革命者的奉献和牺牲精神。主动去思考时代赋予自身的使命，懂得承载新时代赋予我们的使命！

八、活动后期工作：

1、清点人数

2、总计本次活动，并收集照片

第五篇：“感动郑大，畅想未来”团日活动设计方案

“感动郑大，畅想未来”团日活动设计方案

主题：徜徉历史，展望未来

活动时间：6月6日 至 6月9日 搜集资料，图片

6月10日至6月11日 走访新、老校区，采集图片信息

6月12日 活动总结

参与活动人员：09级工力一班团支部全体团员

活动步骤：

1、6月6日至6月9日 发动全体团员在课余时间利用网络或有关书籍搜集郑州大学合校信息，包括一些历史资料，图片等，最后由组织委员整合、打印，将宣传页发放到团员手中。

2、6月10日至6月11日 本打算全体团员出动，感受合校十周年的变化。鉴于期末将至，同学们复习安排紧张，只由团支部1/3成员参与，分为两组，分别走访新、老校区，采集图片信息，体验郑州大学历史积淀与时代气息的融合。

3、6月12日 班长，团支书，组织委员等主要负责人进行活动总结，整理图片，文字，电子档案。

活动总结：在全面搜集历史资料与图片的过程中，全体团员对郑州大学有了一层更为深入、广泛的了解。

虽然对老校区的走访很匆忙，团员们却都被老郑大特有的底蕴吸引。参天的古木，苍松，古柏，挺拔的梧桐，宁静的河水，幽绿的湖面，翠绿的芭蕉，干净的街道。身着鲜亮，时尚夏装的大学生给这个古香古色的校园添加了现代化的元素。

郑州大学新校区则更突显了时代与自然的结合，壮观大气的行政楼，风格简约的建筑群，随处可见的绿化带，无意间点缀着书香的花园、草坪，湖光山色，茂林修竹，全然不见令人望而生畏的钢筋、混凝土建筑。

浏览这些图片，发现所谓的“新”“老”只是相对于合校的时间概念，或许随着时间的推移，几十年或上百年之后，新校区仍将变老，然而不老的是一代代学子们求知的心。

青年人的不羁的理想与活跃的头脑为老校区注入了新鲜血液，也理所当然的成为新校区的灵魂