血防知识宣传资料

第一篇：血防知识宣传资料

血防知识宣传资料

序言

近年来，我校遵照国务院关于血防教育要从娃娃们抓起的重要指示，上级部门要求，认真组织开展 “五个一”活动，即学生上一堂血防知识课，听一次血吸虫病疫情专题讲座，开展一次与血防相关的课外活动，写一篇与血吸虫病相关的作文，学校办一块血防知识和相关文章的黑板报或墙报。充分利用校园广播、电视、录像、手抄报等形式普及血吸虫病防治知识，发动老师、家长和社会对学生进行共同教育和监管，严禁学生暑假期间下湖游泳、戏水。对增强广大学生的血防意识，促进血防工作和教育改革起了积极作用。

实践证明，在中小学生中开展“五个一”活动具有深远的现实意义。一是有利于学校开展国情教育，使学生接受一次爱国主义教育，激发对党对社会主义制度的无比热爱；二是有利于扩大宣传教育面，通过学生幅射至家庭、社会；三是有利于增强娃娃们血防意识；四是有利于深化教育改革，丰富教学内容，做到课堂教学与社会实践相结合。

为了巩固发展我校血防教育的成果，我校借鉴各种经验，整理出这套血吸虫病防治知识教材，仅供我学教学使用。

1、什么是血吸虫？

血吸虫是一种很小的虫子，长约2cm，分雌虫和雄虫。成虫的口部和腹部各有一个吸盘，因为它生活在人或其他哺乳动物的血管内，靠血液而生活，故名血吸虫。血吸虫最主要的有五种，即：日本血吸虫、埃及血吸虫、曼氏血吸虫、湄公血吸虫和间插血吸虫。我国分布的是日本血吸虫，这种血吸虫是日本人首先发现的，故称为日本血吸虫。

2、血吸虫的生活史？

血吸虫的生活史有六个阶段，即成虫虫卵毛蚴胞蚴尾蚴童虫。血吸虫寄生于人体或哺乳动物（终宿主）的肠系膜静脉血管中，雌雄虫体交配产出的卵穿透肠壁落入肠腔，并随粪便排出体外，虫卵在水中孵出毛蚴，并钻入钉螺（中间宿主），在其体内发育，经两代胞蚴无性生殖后形成尾蚴，尾蚴从钉螺体内跑出来，在水面游动，当遇到人或哺乳动物时，便很快钻进其皮肤内转变为童虫，经过移行至肠系膜静脉内寄生，并发育为成虫。

3、血吸虫病的流行概况。

血吸虫病是由于人或哺乳动物感染了血吸虫所引起的一种疾病，在我国流行至少有2100年,在我省主要流行于湖区,据调查,我国血吸虫病流行区分布于长江流域及其以南的江苏、浙江、安徽、江西、福建、上海、湖南、湖北、广东、广西、云南、四川、重庆13个省、市、自治区。

4、人是如何感染血吸虫病的？

人是通过接触含有血吸虫尾蚴的水（称疫水）而致血吸虫病的，感染的方式主要有两大类：一是生产性感染，如打湖草、放牧耕牛、捕鱼捞虾、水上运输、砍芦苇、引用疫水灌溉、防汛等；二是生活性感染。如在含有尾蚴的河、沟、湖水中游泳、戏水、涉水、洗衣物等。

5、什么人及什么季节最易感染血吸虫病？

血吸虫病人人均可感染，人与疫水接触的机会、时间、次数、方式、体表面积越多，感染机会也越多，一年四季都能感染血吸虫，每年的4-10月份为感染高峰季节，急性血吸虫病都是在这个高峰季节感染发生的。

6、血吸虫是如何危害人体健康的？

血吸虫的幼虫、成虫、虫卵均可对人体造成危害，但以虫卵引起的病变最为严重，大量的虫卵沉积极在肝脏内引起肝硬化，进而出现肝脏、脾脏肿大，腹水和食道静脉曲张，如曲张的静脉破裂，则可出现上消化道大出血。虫卵所致的直肠和结肠病变，可使肠壁溃烂而出现便血，亦可引起肠管狭窄，血吸虫病的发病严重程度和感染的轻重与人体抗病能力的强弱有关，总之，得了血吸虫病就会严重影响生产、生活，严重影响生长、发育，严重者则可危及生。

7、什么是急性、慢性晚期血吸虫病？

急性血吸虫病发病快，接触疫水时，由于大量尾蚴侵入人体而发病，一般在感染后约一个月左右出现发热、寒颤、荨麻疹、盗汗等。大多数病人有肝脾肿大，若不及时治疗，可迅速出现贫血、消瘦，营养不良性水肿和腹水，而导致死亡。慢性血吸虫病人，轻者常无明显感觉，部人病人出现不同程度的贫血，营养不良和慢性腹泻，或间有头昏、乏力，晚期血吸虫病人主要是肝脾肿大、消瘦、乏力、腹水、上消化道出血以及生长发育障碍等。

8、什么是钉螺？

钉螺是一种形体较小的螺狮，外形很像小螺丝钉，所以称为钉螺。螺壳长约10cm，有6-9个旋，如右旋螺，呈褐色，钉螺外壳有纵肋。钉螺水陆两栖，喜欢生长在夏天淹水、冬天退水、杂草丛生的地方，如洞庭湖的草州上，或河、沟、塘、田的水边及渗水山坡等处，长期干旱或长期水淹的地方，钉螺都不能生存。钉螺是血吸虫的中间宿主，血吸虫毛蚴只有寄生在钉螺体内才能发育成尾蚴，毛蚴如果没有遇到钉螺，它就会死亡，因此没有钉螺的地方，就有因血吸虫病流行。含有尾蚴的钉螺，称为阳性钉螺，阳性钉螺只有水，哪怕是点滴露水，或潮湿泥土均可逸出尾蚴，而感染人和畜。

9、血吸虫病的预防。

要控制血吸虫病的传播与流行，必须贯彻预防为主的方针，要抓住治疗病人、病畜，消灭钉螺，管理粪便，管理水源，做好防护五个环节，因地制宜地采取综合性防治措施。

（1）控制传染源治疗病人、病畜，控制和消灭传播血吸虫病的来源，是预防血吸虫病的主要措施，对疫区居民和耕牛，要定期普查普治。

（2）切断传播途径①消灭钉螺。可打断血吸虫的生活史，使它不能生育和繁殖，其主要方法有：A、生态学灭螺。主要是改变钉螺孳生地的冬陆夏水的自然环境，使钉螺无法生存和产卵繁殖，如蓄水养殖灭螺、垦植灭螺，矮围水淹灭螺，抬洲降洲灭螺等。B、物理学灭螺。利用土埋和高温灭螺，如开新填旧灭螺，岸底开沟土埋灭螺、平整填窟灭螺、培田埂开鱼池灭螺和芦苇“烧底火”灭螺等方法。C、化学灭螺法，利用化学药物喷洒毒杀钉螺，化药物主要有氯硝柳胺、五氯酚钠等。D、生物学灭螺法：利用钉螺的天敌和致病微生物灭螺法。

②管理粪便。防止有血吸虫卵的粪便污染水源，不让虫卵孵出毛蚴再钻入钉螺，主要办法是结合积肥修建无害化粪池、厕所或猪牛栏，使粪便在池中发酵，杀死虫卵，或用敌百虫、尿素等药物杀灭虫卵。因此，要养成文明卫生习惯，不随地大小便。

③管理水源。保护水源不受污染和保证饮用水安全，主要办法是采取集中式供水或打井、饮用井水和经过漂白粉等消毒的水。

（3）保护易感人群保护易感人群，主要是做好个人防护：按其防护作用可分三大类：一是避免或减少接受疫水，采取改造自然环境，如在有螺地区开沟、架桥、修路、修建安全码头等，以避免涉水感染。另外，还要做到不到有螺地方去打湖草、捕鱼、捞虾、游泳、戏水、洗东西等。二是杀灭或排除水中尾蚴，如采取分塘用水、开凿水井、修筑防尾蚴堤等，也可以用药物杀灭尾蚴。三是使用防护用具或涂擦药物，防止尾蚴入侵人体，如戴防护手套、穿长统靴、防护裤和涂擦防护药物等。

10、血吸虫病的查治。

①查病：一是病原学检查，取人、畜粪便在显微镜下查找血吸虫卵，或取粪便沉渣加水后孵化找毛蚴，或在就诊者直肠粘膜上夹取活组织找虫卵，是确诊血吸虫病的主要方法。二是免疫学检查：人、畜感染血吸虫后，虫体、虫卵及其代谢产物（称为抗原）刺激机体的免疫系统产生抗体，存在于血液中，从血液中检查出抗血吸虫的抗体进行对血吸虫病诊断。目前，已开展的检查项目有：皮内反应、尾蚴膜反应、环卵沉淀反应、间接血凝反应。

②治病：吡喹酮是目前唯一用于治疗血吸虫病的药物。吡喹酮不仅对人体的五种血吸虫病有效，而且不良反应少，疗程短，使用方便。治疗方法有：

1、对急性血吸虫病采取六日疗法；

2、对慢性、晚期血吸虫病采取二日疗法；

3、对化疗对象采取顿服的方法。

11、为什么耕牛也要治疗血吸虫病。

血吸虫病是人、畜共患的一种疾病，既使人的血吸虫病治好了，牛的病没有治好，又可以转而传给人。湖区耕牛与人类关系密切，而且到处活动，随地拉粪便，因此患有血吸虫病的耕牛就成了一个重要的传染源，及时查治耕牛血吸虫病是血防工作中必不可少的一个环节。对于查治耕牛血吸虫病，我省规定由畜牧部门专门负责，其检查方法采取粪便虫卵孵化法及直肠粘膜括取法，并对病牛采用吡喹酮进行治疗。

12、什么是化疗和人畜同步化疗？

疫区的人和家畜口服治疗血吸虫病的化学药物—砒蝰酮，简称化疗。在血吸虫病流行区选择最佳时机，对那些在疫区经常接触疫水的人和家畜，也就是几乎已感染了血吸虫病的人和家畜同时进行化疗，以达到减少或消灭血吸虫病传染源的目的，称为人畜同步化疗。

13、为什么要对家畜粪便进行管理，怎样管理。

在血吸虫病流行区，牛、羊、猪等家畜是血吸虫病的主要传染源，它们的粪便含有大量虫卵，污染有螺环境。因此，加强对家畜的管理，防止其粪便对环境的污染，对控制血吸虫病的传播具有十分重要的意义。

家畜管理的方法主要有：一是建立安用牧场，使家畜粪便不能为害，如选择无钉螺的地带放牧，或对有钉螺的地带进行环境改造，然后放牧。二是实行家畜圈养，对粪便进行无害化处理。三是“以机代牛”，即推广农业现代技术，以机械化取代耕牛耕种，减少耕牛数量。

14、防治血吸虫病的主要措施

①消灭钉螺。这是切断血吸虫生活史的有力措施。灭螺方法多种多样，要因地制宜，最好能结合水利、生产。

②查治病人。查出病人、病畜及时进行治疗，不仅能阻止病情发展，恢复他们的健康，同时因杀灭体内成虫后，他们的粪便不再带有虫卵，也就消灭了传染源。③个人防护。不要到有钉螺的江、河、湖、塘去游泳、洗东西。如因生产劳动必须下水，则要穿戴防护手套、长统胶鞋或涂擦防护油膏，以阻止尾坳钻入人体。④管理水源。提倡饮用井水、自来水。如用河水，可用漂白粉消毒，或将水煮沸后饮用。

⑤粪便管理。提倡讲文明讲卫生，不拉野粪，不在河中洗刷便桶，严禁粪便流入河中，严禁在有螺的江、河、洲、滩上放牛、羊、猪等家畜。

第二篇：血防宣传标语

血吸虫病防治标语

1、为了您的健康，不要接触疫水；为了他人健康，粪便不要直接入水

2、此处有血吸虫，禁止洲滩放牧，禁止接触疫水。

3、控制血吸虫病，关注健康，关爱生命。

4、控制血吸虫病，达标保民生

5、预防血吸虫病，拒绝接触疫水。

6、消灭血吸虫病，造福疫区人民

7、落实血吸虫病综合治理规划纲要，实现血防目标

8、送走“瘟神”、健康一生，促进发展、保障民生

9、关注血吸虫病，携手送“瘟神”

10、全民行动，齐送“瘟神”

10、要想保健康，别散放牛羊

11、远离血吸虫，健康常驻留

12、拒绝接触疫水，引领健康生活

13、不散放牛羊，牲畜壮又强

14、下疫水作业前，请做好个人防护！

15、管好人畜粪便是控制血吸虫病传播的关键。

16、洲滩放牧是传播血吸虫病的主要原因。

17、贯彻落实血防《条例》，依法实施洲滩禁牧。

18、依法禁止在有螺洲滩放养家畜。

19、实施洲滩禁牧，发展替代养殖。

20、大力推行以机代牛，积极控制血吸虫病流行。

21、推行家畜圈养，控制血吸虫病流行。

22、改厕改厨改圈，控制血吸虫病传染源。

23、使用卫生厕所，切断血吸虫病传播途径。

24、饮用安全卫生水，避免接触疫水。

25、预防血吸虫病，人人有责任

26、不论男女老少、职业和种族，只要接触疫水，人人都可感染血吸虫。

27、接触疫水的次数越多，感染血吸虫病的可能性越大。

28、全民动员，灭螺防病

29、消灭钉螺，远离血吸虫病 30、钉螺是血吸虫唯一的中间宿主

第三篇：关于做好血防知识宣传教育工作的通知

关于开展血防知识宣传教育工作的通知

我省血吸虫病急感病例时有发生。其中，中小学生发病发生人数占有较大比例。因此，切实做好中小学校血防知识宣传教育工作，是预防和控制急感发病的重要内容。为进一步做好疫区学校血防知识宣传教育工作，现将有关要求通知如下：

一、加强领导，强化认识

做好学校血防教育工作，保障学生身体健康，创建“无血吸虫病人学校”是党和政府关心疫区学生健康成长的具体体现。学校要进一步提高对血防教育工作的认识，成立以校长为组长和班主任为成员的学校健康教育工作领导小组，切实加强对学校血防教育工作的领导。

二、突出重点，强化措施

学校积极主动，与当地血防组织紧密配合，加大工作力度，落实健康教育措施。

一是利用学校广播、宣传栏、黑板报、宣传资料等多种形式广泛开展血防知识和政策法规宣传，使血防知识进校进班，人人知晓。

二是要制订血防健康教育工作计划，将血防知识纳入学校《健康教育》课程教学内容。血防教育要做到“五有”：即有教师、有教材、有教具、有教案、有考试。

三是组织学生开展血防教育“四个一” 活动，即观看一次血防健康教育录像，上一堂血防知识教育课，开展一次血防健康教育课外活动，写一篇有关血防教育的作文。

四是要要充分发挥家长学校的作用，通过家长会、致家长信等形式向家长提出相应要求，共同教育学生不要在有钉螺分布的区域游泳、戏水、捕鱼等，防止接触疫水。

三、具体安排

四月：第二周观看一次血防健康教育录像，第三周上一堂血防知识教育课，五月：第二周出血防健康教育专栏，第三周上一堂血防知识教育课，开展问卷调查，第四周开展一次血防健康教育课外活动，六月：第二周开展血防教育的征文比赛。

老湾中心学校

2012年2月

第四篇：红十字知识宣传资料（范文）

红十字知识宣传资料

蒋垛中心小学红十字会

红十字会这个词汇，相信大家都听过。它是一个救死扶伤的大团体。我们大家有必要了解她，现在我就带领大家认识一下红十字。

红十字标志

红十字标志是国际人道主义保护标志，是武装力量医疗机构的特定标志，是红十字会的专用标志。红十字标志是红十字运动的象征，体现着当今世界的人道与同情。它的存在和正确使用，对于执行人道主义保护任务起着至关重要的作用。

红十字作为救护团体应有识别标志的想法，是由五人委员会的成员之一阿皮亚医生最先提出来的。1863年10月，他建议采纳“白底红十字”的臂章作为伤兵救护团体志愿人员的识别标志。五人委员会采纳了他的意见，并作出了相应的决议。日内瓦公约明文指出红十字标志系掉转瑞士国旗的颜色而成。这样做是为了对日内瓦公约发祥地瑞士表示敬意。从此，白底红十字旗帜逐渐飘扬到世界各个角落。人们看到红十字，就想到人道主义，也想到红十字运动发源地瑞士。

此外，1876年，正在同沙俄交战的土耳其政府通知瑞士联邦委员会，红十字标志冒犯该国士兵的宗教信仰，该国陆军已采用红新月标志代替红十字标志。随后，一些阿拉伯和伊斯兰教占优势的国家也相继采用红新月标志。但黎巴嫩、孟加拉、印度尼西亚等国，虽然伊斯兰教的影响较强，仍然沿用多数国家所使用的红十字标志。

红十字标志有两种，世界大多数国家使用“白底红十字”，伊斯兰国家使用“白底红新月”。

1、红十字

“白底红十字”标志，是为了对红十字发祥地瑞士表示敬意，掉转瑞士国旗的颜色而成，其中不含有任何政治或宗教因素。

1863年月10月26日至29日，欧洲16个国家的代表在日内瓦举行的首次外交会议决定。使用“白底红十字”作为在战场上从事伤员救护的医务人员、场所及其交通工具的保护标志，并将其列入大会通过的《红十字决议》之中。翌年又在《红十字公约》（即后来的日内瓦公约）中加以明确。

2、红新月

“白底红新月”是将土耳其国旗上的新月用红色画在白底上而成。

土耳其于是1865年承认日内瓦公约。1876年在与沙俄交战中，土耳其政府提出：“白底红十字这个标志使信仰伊斯兰教的士兵感到不快。”因此土耳其将改用国旗上的新月用红色画在白底上作为标志。“白底红新月”这个标志在1929年被列入日内瓦公约，在伊斯兰国家广泛使用。红十字运动的起源

红十字运动是人类文明进步的象征，它的诞生不是偶然的，而是人类社会发展的必然产物。

1859年6月24日，瑞士人亨利•杜南先生途径意大利北部伦巴第地区索尔弗利诺的村庄，正赶上奥地利陆军与法国一撤丁联军之间的一场战役，回缺乏医疗救护，士兵伤亡惨重，约有4万多受伤垂死之人被遗弃在战场。正在欧洲各地从事私人商务的亨利、杜南先生途径此地目睹了无助伤兵痛苦挣扎的惨状，为之所震惊，当即决定放弃个人事业，组织居民抢救伤兵，掩埋尸体，投入战场救护。

这次经历深深触动了亨利、杜南先生的良知和思维。战争结束后，他回到日内瓦写下了《索尔弗利诺回忆录》一书，把在索尔弗利诺见到的一切情景，以直观感人的方式叙述出来，表达了他想对伤兵进行救护，但又力不从心的遗憾和不安。此书的出版，在欧洲各国引起了强烈反响。为此，他提出了两项重要建议：一是在和平安定时期，各国设立全国性的志愿伤兵救护组织（演化为当今的国家红十字会或红新月会），平时开展救护技能训练，战时支持军队医疗工作；二是签定一份国际公约给予伤兵救护组织以中立地位（演化为当今以四部日内瓦公约及其两部附加议定书为核心内容的法律文书）。亨利、杜南先生用热情和人道精神震撼了人们的心灵，在欧洲赢得了广泛的共鸣。

首先得到瑞士的日内瓦公共福利会会长莫瓦尼埃、杜福尔将军、阿皮亚医生和莫诺瓦医生的赞赏和支持。成立了“伤兵救护国际委员会”，又称为“日内瓦5人委员会”。1875年改名为“红十字国际委员会”。

亨利、杜南先生为实现其理想，不断努力向欧洲一些国家的君主和政府呼吁，得到了支持。1863年10月26日，来自欧洲16个国家和4个私人组织共36名代表参加了日内瓦国际会议，并一致通过了《红十字决议》，决定在各国建立救护团体，为表示对瑞士国的敬意，其标志定为“白底红十字”（瑞士国旗为红底白十字），1864年8月8日-22日又签定了《关于改善战地陆军伤者境遇之日内瓦公约》，且被各国相继承认。从此，红十字运动作为一个国际性运动开始运作起来，并得到了国际法的保障。

1901年，亨利、杜南先生回其对红十字运动做出了巨大贡献，而荣获首次颁发的诺贝尔和平奖。

亨利、杜南先生逝世后，人们为了纪念这位红十字运动的创始人，1948年，红十字协会（即现在的红十字会与红新月会国际联合会的前身）理事会决定，把每年的5月8日（亨利、杜南生日）定为世界红十字日，并要求各国红十字会在这一天举行庆祝纪念活动。我们心中的红十字

红十字会救人是不分国界的，不管要救的人是朋友还是敌人，红十字会的人都有义务去救他们。比如伊拉克发生了地震，美国的红十字会救助人员，立即赶赴伊拉克，对那里的人们进行帮助和医疗。从这里可以看出，虽然美国和伊拉克在打仗，但是，凡是红十字会的人都有义务对需要医疗和呵护的人进行帮助和支援。

红十字会的原则是人道、公正、中立、独立、志愿、服务、统一、普遍，它的精神是人道、博爱、奉献，它的宗旨是保护人的身体和健康、发扬人道主义精神、促进和平事业。它的工作方针是救死扶伤、扶危济困、敬老助残、助人为乐。可见，红十字会是广义的，它包括我们生活中的每一个细节，每一个动作。虽然我们并不能很专业的操作，但是，我们应该从红十字会的精神“奉献”方面做的更完美一些。有人曾说过，“施与者有福”。这里的“福”字，并不是表示身体上的感受，而是一种心灵和心理上的。有可能，你还没有感受到，但我相信，不久的将来，你一定能够拥有。试着去奉献吧，试着去付出吧！让红十字会永存我们心中。

第五篇：交通安全知识宣传资料

行走时怎样注意交通安全

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1．在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。

2．集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4．在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。

垦利县职业教育中心

骑自行车要注意哪些安全事项

骑自行车外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事项如下：

1．要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、四铃是否灵敏、正常，尤其重要。

2．自行车的车型大小要合适，不要骑儿童玩具车上街，也不要人小骑大型车。

3．不要在马路上学骑自行车。

4．骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不立逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周情况，以明确的手势示意后再转弯。

5．经过交叉路口，要减速慢行，注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

6．骑车时不要双手撤把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

7．骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

8．要学习、掌握基本的交通规则知识。

垦利县职业教育中心

骑 车 十 要、十 不 要

骑车十要

一 要 熟 悉 和 遵 守 道 路 交 通 管 理 法 规；

二 要 挂 好 车 辆 牌 照，随 身 携 带 执 照；

三 要 了 解 车 辆 性 能，做 到 车 辆 的 车 闸、车 铃 等 齐 全 有 效；

四 要 在 规 定 的 非 机 动 车 道 内 骑 车；

五 要 依 次 行 驶，按规 定 让 行；

六 要 集 中 精 神，谨 慎 骑 车；

七 要 在 转 弯 前 减 速 慢 行，向 后 了 望，伸 手 示 意；

八 要 按 规 定 停 放 车 辆；

九 要 听 从 民 警 指 挥，服 从 管 理；

十 掌 握 不 同 天 气 的 骑 车 特 点，做 到：

“顺 风 不 骑 快 车，逆 风 不 低 头 猛 踏，雾 天 控 制 车 速，冰 雪 天 把 稳 龙 头，夏天 不 斜 穿 逆 行，雨 天 防止 行 人 乱 穿。”

骑车十不要

一 不 要 闯 红 灯，或 推 行、绕 行 闯 越 红 灯；

二 不 要 在 禁 行 道 路、路 段 或 机 动 车 道 内 骑 车；

三 不 要 在 人 行 道 上 骑 车；

四 不 要 在 市 区 或 城 镇 道 路 上 骑 车 带 人；

五 不 要 离 把 或 攀 扶 其 他 车 辆 或 手 中 持 物；

六 不 要 牵 引 车 辆 或 被 其 他 车 辆 牵 引；

七 不 要 扶 身 并 行、互 相 追 逐 或 曲 折 行 使；

八 不 要 争 道 抢 行，急 转 猛 弯；

九 不 要 酒 醉 后 骑 车；

十 不 要 擅 自 在 非 机 动 车 上 安 装 电 动 机，发 动 机。

垦利县职业教育中心