第一篇:金钟三中隆重庆祝第28个教师节
金钟三中召开庆祝第28个教师节暨先进表彰大会
2012年9月8日,金钟三中召开庆祝第28个教师节暨先进表彰大会。金钟镇副镇长唐开虎、县教育局督导室主任张庆玉、马武村支部书记吕昌贵等领导参加表彰大会。
会议由学校办公室主任李景成主持。会上,学校政教主任宣读了《金钟三中庆祝第二十八个教师节先进表彰的决定》(校字[2012]14号文件),与会的领导为19名优秀教职工颁发了荣誉证书。
县教育局督导室主任张庆玉肯定了学校在过去一年所取得的成绩,并对下步工作作了要求,他希望全校教职工团结一心,奋力拼搏,争取优异的成绩。
学校党支部书记、校长罗开敏分析了学校现状,创造性的提出了传承好苦干实干的精神、以人为本的理念、求真务实的作风;守望好校兴我兴,校衰我耻的心愿、无私奉献的境界、让第一名成为金钟三中的习惯的理想的办学思路。全体教职工获得了巨大地鼓舞。
第二篇:运城中学隆重庆祝教师节
运城中学隆重庆祝教师节
王志峰为广大教师送祝福
(本报讯)9月10日,运城中学隆重庆祝一年一度的教师节,区委书记王志峰出席并为广大教师送上节日祝福。
运城中学是山西省首批重点中学,是运城地区教育战线的窗口单位,驰名河东,享誉三晋,蜚声全国。近年来,运城中学以“一流”的标准推进教育教学工作,建成了一流的校舍和环境,形成了一流的班子和队伍,取得了一流的成绩和影响;尤其是今年高考,运中达线人数1302人,取得历史上最好成绩。
教师节当天,盐湖区委书记王志峰带着党和政府对教育事业的重视和关怀,出席了运城中学的庆祝教师节暨表彰大会,并为全区广大教师和教育工作者送上诚挚的问候和节日的祝福。
王志峰说,教师是人类最无私、最具有奉献精神的职业,是太阳底下最光辉的职业。教师是文明的“火炬”,是知识的“挑夫”,是广大学子成才的“人梯”。我们要赞美教师、尊重教师、理解教师,进一步兴起尊师重教的热潮,树立更加尊重教师的价值取向,养成更加关爱教师的时代风尚,形成更加支持教师的社会合力,营造更加理解教师的舆论氛围。
王志峰指出,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》出台一年来,中国高奏起由教育大国向教育强国迈进的激昂号角;适逢这样的历史机遇,我向全区教师提出三点希望:自觉修炼教育人生,努力提升教师品位;主动适应时代要求,切实保障教学品质;勇于承担历史责任,用心铸造教育品牌。
王志峰勉励大家,要自觉把个人的前途命运与教育事业的蓬勃发展紧密联系起来,把自己的人生幸福与运城的兴旺发达和祖国的繁荣富强紧密联系起来,在推进我区经济发展较快集中区域的建设热潮中,挥洒汗水、燃烧智慧、贡献力量,在教师这个光荣岗位上谱写壮丽的人生之歌。
出席大会的领导还有:盐湖区人民政府副区长董稷强、盐湖区教育局局长卫运虎等。
(运城中学通讯员)
第三篇:教育部关于隆重庆祝2010年教师节
教 育 部 文 件
教师„2010‟5号
教育部关于隆重庆祝2010年教师节
有关工作的通知
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:
2010年9月10日是全国教育工作会议召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)发布后的第一个教师节。组织好今年教师节活动,对于全党全社会和教育系统广大教育工作者学习贯彻全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》、推进教育事业科学发展,具有十分重要的意义。现就庆祝教师节有关工作安排及要求通知如下:
今年教师节的主题是“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”。围绕深入学习贯彻胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上重要讲话精神和《教育规划纲要》,开展特色鲜明、持久深入的教师节主题活动,进一步营造学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的浓厚氛围,进一步弘扬全社会尊师重教的良好风气,进一步激发广大教师教书育人的责任感、使命感和自觉性,动员和激励广大教育工作者为贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》而努力奋斗。
我部将组织开展 “全国教书育人楷模”评选表彰,集中宣传“全国教书育人楷模”先进事迹,持久深入地开展向“全国教书育人楷模”学习活动。举办“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”主题晚会,深入宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》。开展新时期“教师之歌”创作征集活动,推出一批反映新时期教育改革发展主题和当代教师精神风貌的优秀主题歌曲。与媒体合作组织教师节“感念恩师”最佳祝词评选活动。评选表彰青海玉树教育系统抗震救灾先进集体和先进个人。慰问青海玉树地震、甘肃舟曲泥石流灾害中遇难教职工家属和受伤教职工。邀请 “全国教书育人楷模”获奖教师和四川汶川、青海玉树教育系统抗震救灾先进集体、先进个人代表来京参加教师节活动,参观上海世博会。教育部领导看望慰问为教育事业作出突出贡献的各级各类学校优秀教师、老教师代表和农村边远贫困地区教师代表。向全体“特岗教师”致信慰问。
各地教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要高度重视,围绕今年教师节的主题,总体部署,统筹安排,精心策划,创造性地组织好今年教师节宣传庆祝活动。
一、要精心组织“贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展”主题宣传教育活动。各地教育行政部门和各级各类学校要采取座谈会、主题演讲、文艺晚会等多种有效方式,深入学习宣传全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》,深入学习领会胡锦涛总书记、温家宝总理重要讲话对广大教师提出的新期望新要求,进一步形成学习纲要、宣传纲要、贯彻落实纲要的浓厚氛围,把教育系统广大教育工作者的思想行动统一到中央的要求和部署上来。结合当地实际,抓紧研究部署和积极推进教育体制改革试点,启动发展项目,抓紧做好贯彻落实《教育规划纲要》的各项工作。
二、大力开展“全国教书育人楷模”先进事迹学习宣传活动。各地教育行政部门和各级各类学校要通过报纸、电视、网络、校园网、校报等媒体平台,广泛深入地宣传报道“全国教书育人楷模”候选人的先进事迹,发动干部、师生、家长积极参与评选推荐。要采取多种形式,组织广大教师和教育工作者深入学习“全国教书育人楷模”的模范事迹和崇高精神,牢固树立“育人为本”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
三、要认真组织看望和慰问教师。教师节期间,各地教育行政部门和各级各类学校要根据当地实际,做好统筹安排,通过各种方式,看望慰问为教育事业作出突出贡献的优秀教师、农村一线教师、“特岗教师”、离退休老教师、因公牺牲教职工家属和青海玉树、甘肃舟曲、多省份暴雨洪涝灾区的受伤、生病教师。各地教育行政部门负责同志和各级各类学校领导要带头走访慰问教师,送去党和政府以及学校的关怀和温暖。
四、要采取实实在在的措施,为教师办实事办好事。各地教育行政部门和各级各类学校要结合贯彻全国教育工作会议和《教育规划纲要》,深入了解教师的工作生活状况,认真倾听教师对教育工作的意见建议。要在政治上、思想上和生活上关心教师,依法保障教师待遇,落实绩效工资等各项政策,精心组织实施“国培计划”和教师全员培训暑期项目,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,把尊师重教的各项具体措施落到实处。
教育部 二○一○年八月十五日
主题词: 抄
送:
教育部办公厅
第四篇:固镇县俭朴隆重庆祝第29个教师节
固镇县俭朴隆重庆祝第29个教师节
为展示新时期人民教师的风采,树立教书育人的模范典型,弘扬尊师重教的良好社会风尚,促进社会各项事业的更好更快发展具有重要意义。日前,固镇县教育局发出通知要求辖区各校俭朴隆重庆祝第29个教师节,开展好教师节的庆祝活动。
庆祝活动以“忠诚党的教育事业,争当教书育人楷模”为主题,广泛开展一系列丰富多彩、具有教育意义的活动,庆祝人民教师的节日。激发广大教师为人师表、教书育人的热情,进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感。
县教育局教育工会向全县4613名在职教师发出倡议书,牢记教师使命,发扬奉献精神;专注课堂教学,拒绝有偿家教;尊重学生人格,杜绝体罚现象;真诚对待家长,绝不以教谋私;教师树立学习观念,强化创新意识,努力形成自己的教学特色,无愧于“人类灵魂工程师”的光荣称号。
通过座谈会、专题讲座、联欢会等多种形式,开展教师节庆祝活动,激励广大教师爱岗敬业,教书育人,争创一流的教学业绩。如:县示范幼儿园邀请蚌埠市教师进修学校成艳珍副教授在9月7日为全园教师做了关于教师礼仪素养的专题讲座。成教授理论联系实际,从礼仪的概念及教师个人礼仪、社交礼仪方面系统地对教师进行了讲解和示范,并解读了师资、师表、师德、师心的内涵。深入浅出的演讲,引起了教师的共鸣,受到了热烈欢迎,有效提升自己的素养和塑造专业形象。各校在教师节前召开教师座谈会,回顾固镇教育发展历程,畅想固镇教育发展未来,鼓舞斗志,增强信心,在全县进一步营造尊师重教的浓厚氛围。
看望慰问教师,重点走访慰问家庭困难教师、有病教师和离退休教师。教师节前夕,县教育局局长张允武、党委副书记徐珍及包片领导分别到各中心校、农村中学、局属学校看望慰问特困教师、离休教师、优秀教师代表,带去节日的温馨祝福和亲切慰问,领导们每到一处都认真倾听教师的意见、建议,帮助教师解决工作、生活中的实际困难。同时要求辖区校干在落实教师待遇、促进教师专业发展、关心教师身心健康等方面办实事、做好事、解难事,把尊师重教的各项具体措施落到实处。
开展好向优秀教师的学习活动,切实加强师德建设。认真组织教师收看收听优秀教师先进事迹报告会,通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,交流学习体会,拓宽学习内容,落实学习效果,把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以优秀教师为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。2013年教师节前夕,连站中学评选出田彬老师为“身边最美教师”。该位教师工作兢兢业业,认真负责,所任毕业班班级管理和学生学习成绩优异,学校将田彬老师的事迹在学校公开栏进行宣传并在学校开展了向田彬老师学习的活动。
利用校园广播、网络、宣传栏、横幅等多种形式,广泛宣传优秀教师和教育教学改革的突出成就,大力弘扬新时期人民教师的高尚师德,树立教育的良好形象。杨庙中心校隆重召开2013年教师节表彰大会,表彰授予赵湖小学等10个“先进集体”称号、乔现红等14位同志“最美教师”称号,为获奖单位和个人颁发了荣誉证书。新马桥中心校举行庆祝教师节暨表彰会,号召教师们立足本职岗位,认真工作,积极进取,踏实做好“传道、授业、解惑”的教育教学工作,成就教育教学的辉煌明天,会中教师们还进行教育教学经验交流。瓦疃中学通过教师节“光荣的瓦中教师”主题活动,大力宣传人民教师的社会地位和历史功绩,展现新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德,弘扬师德的学习宣传教育热潮,增强瓦疃中学教师的光荣感,责任感和使命感,激发教师爱教乐教,教书育人的热情。
第五篇:关于隆重庆祝2009年教师节有关工作的通知
关于隆重庆祝2009年教师节有关工作的通知
教师厅[2009]4号
各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,部属各高等学校:
今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日适逢我国第25个教师节。做好今年教师节庆祝、表彰和宣传工作具有十分重要的意义。现就庆祝教师节有关工作安排及要求通知如下:
一、教师节主题
今年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”。教师节的主题教育将结合爱国主义主题教育进行,深入宣传新中国成立60周年、改革开放30年来教育事业的伟大成就,大力宣传全国教育系统模范教师的先进事迹,隆重表彰全国模范教师。通过活动,充分展现人民教师为教育事业做出的丰功伟绩;全面反映人民教师为人师表的精神风貌,大力弘扬人民教师无私奉献的高尚师德;进一步倡导尊师重教的良好社会风尚;进一步激励广大教师热爱教育事业,增强献身祖国教育事业的光荣感、责任感和使命感,以实际行动迎接国庆60周年,为办好人民满意的教育,建设人力资源强国做出新的贡献。
二、主要活动安排
1.隆重表彰全国教育系统模范教师、教育工作者和先进集体,举行“庆祝教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会”。
2.举行“第五届高等学校教学名师奖颁奖大会”。
3.举办“第四届全国师德论坛”。深入学习贯彻新颁《中小学教师职业道德规范》,研讨新形势下师德建设的热点、难点问题。
4.组织慰问英模教师代表及家属,看望长期坚于职守的农村教师代表,召开特岗教师座谈会。
5.组织广大教师和教育工作者观看电影《孟二冬》;新闻媒体集中宣传新中国成立60周年、改革开放30年来全国教育系统涌现出来的模范教师的先进事迹,讴歌人民教师的高尚师德。
教育部将召开新闻发布会,通报教师节庆祝活动有关工作部署。地方各级教育行政部门、各级各类学校及各有关方面要围绕今年教师节主题,总体部署,统筹安排,精心组织,切实做好教师节庆祝活动的各项工作。
三、有关工作要求
1.采取各种方式,组织广大教师和教育工作者深入开展爱国主义主题教育。引导广大教师加深对新中国成立60周年特别是改革开放30年来经济社会巨大变化的了解和认识,进一步激励广大教师坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把教书育人作为奉献社会的职责使命,把为人师表作为不懈追求的优良品德,把终身学习作为人生进步的重要阶梯,进一步明确肩负的时代责任和历史使命,树立崇高的教师职业理想,全面提高师德素养和教育教学能力,增强热爱祖国、热爱人民、热爱教育、热爱学生的崇高情感,为培育中国特色社会主义事业的建设者和接班人,建设人力资源强国和创新型国家做出更大贡献。
2.认真总结新中国成立60周年、改革开放30年来教育事业改革发展取得的重大成就和基本经验,集中推出一批模范教师典型,大力表彰和宣传他们忠诚于人民教育事业、无私奉献、教书育人的崇高精神。教师节期间,要组织走访慰问新中国成立60周年和改革开放30年来为教育事业做出突出贡献的先进人物,营造崇尚模范教师的浓厚氛围。
3.在广大教师中开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动。各级各类学校要把师德教育活动与深入开展爱国主义主题教育结合起来,与深入学习实践科学发展观活动结合起来,通过开展主题学习、研讨会、座谈会等形式多样和扎实有效的教育活动,特别是中小学校要组织广大教师深入学习《中小学教师职业道德规范》,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,帮助广大教师全面了解新时期教师职业道德的基本要求,引导广大教师以模范教师为榜样,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。
4.各地教育行政部门和各级各类学校要在各级党委和政府的领导下,以科学发展观统领教育工作全局,把教师队伍建设放在更加突出的战略位置,努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、思想上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师待遇,为教师办实事、办好事,切实采取有效措施,帮助教师解决生活、工作和学习培训中的实际困难;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持,使教师安心从教,乐于长期从教;要对农村边远贫困地区、民族地区的教师队伍建设给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处。
教育部办公厅
二○○九年八月二十五日