龙甸中学各栋楼房择名如下

第一篇：龙甸中学各栋楼房择名如下

龙甸中学各栋楼房择名如下

教学楼：

综合（实验）楼：致知楼

释义：出自《礼记．大学》古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。致知在格物。格物而后知至，知至而后意诚；意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。

“致知在格物”就是对所有事物的理解和分析，总结出一切事物的本质和内涵。

男生宿舍：致远楼

释义：出自诸葛亮的《戒子篇》：“夫君子之行：静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”

“致远”即凝神、致力于远大理想。在一部分人片面将讲究实用、追求实惠作为重要价值取向的今天，“致远”具有特别强的现实意义。致远，体现了一种矢志不渝的精神，它要求我们正确认识和处理理想与现实的关系，既立足现实，又不为浮云遮望眼。办学，要“面向现代化、面向世界、面向

未来”；做人，要站高一点、想宽一点、看远一点；做学问，要耐得住清贫与寂寞，锐意进取，勇于开拓创新。

女生宿舍：滋兰楼

释义：出自屈原《楚辞·离骚》：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”

“滋兰”指培养有美好品质的人才。

教师宿舍楼：行健楼

释义：出自《易·乾》：“象曰：天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。”

“天行健”即天（即自然）的运动刚强劲健，相应地，君子处世，也应像天一样，自我力求进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。

办公楼：明致楼

释义：明致中，诚致和。明白事理，见识广博，就能公正客观的看待事物。对事对人保持诚的态度，就能融洽，内心也能求得平和。诚不单单是诚实，诚恳，他是对内心的遵循，对客观事实的诚，对明显荒谬，违背规律的事，有自己基本的底线。做到明与诚，就拥有了强大的内心世界，对很多事就不再恐惧和迷惑。

学生餐厅：不易厅

释义：出自明·朱柏庐《治家格言》：“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”朱熹集传：“不易，言其难也。”

教师食堂：无陋堂

释义：山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

“无陋”即房子小些，装修差些，无妨！偶有漏雨，壁穿堂风，无妨！座无锦缎，餐具朴素，无妨！无珍馐美味，捧粗茶淡饭，健康！谈笑有鸿儒，往来无白丁。何陋之有？

第二篇：2013年洛阳市各中学统招、择校分数线

2013年洛阳市各中学统招、择校分数线

洛阳市第一高级中学 615 597

洛阳市第一高级中学市级宏志班 624 洛阳市第一高级中学市级国际班 404 洛阳理工学院附属中学 588 568 洛阳市东方高级中学 571 555

石化科技实验班 523

洛阳市第四十六中学 466 371 洛阳市第四十六中学宏志班 507 洛阳市第四十六中学艺术班 370 洛阳市第五十九中学 455 370洛阳市东方高级中学创新实验英才班 580洛阳市第三中学 539 502洛阳市第三中学珍珠班 566洛阳市第八中学 548 513洛阳市第八中学天邻班 561洛阳市第一中学 504 473洛阳市第一中学宏志班 564洛阳市第二中学 526 502洛阳市第二中学宏志班 584洛阳市第四中学 429 370洛阳市第九中学 395 370

洛阳市第九中学国际艺术班 397洛阳市第十二中学 468 374洛阳市第十二中学永盛班 536洛阳市外国语学校 504 475

洛阳市外国语学校外语实验班 580洛阳市第十四中学 415 370洛阳市第十五中学 388 370洛阳市第十九中学 481 450洛阳市第十九中学宏志班 529洛阳市第十九中学天邻班 532洛阳市第十九中学春蕾班 524学校名称 统招线 择校线洛阳市第二十二中学 440 370洛阳市外语实验高中 418 370

洛阳市外语实验高中外语实验班 447洛阳市回民中学 391 370

洛阳市回民中学少数民族班 411洛阳师院附属中学 441 370洛阳市第二实验中学 490 458

洛阳市第二实验中学创新素养班 545洛阳市第四十中学 392 370洛阳市第四十三中学 392 378

洛阳市第四十三中学

伊滨区第一高级中学 377 370 洛阳国际学校 370

洛阳国际学校国际班 370 洛阳市长春中学 370 洛阳市梅森中学 370 洛阳市佳林学校 370 洛阳市金帆中学 438

洛阳市东方外国语学校 370 洛阳市欧亚国际双语学校 370 洛阳市华洋国际学校 370 洛阳宏瑞达学校 370

河南洛阳枫叶国际学校 376