第一篇：赶京培训感想
赶京培训感想
秋末的脚步，缓慢飘落的秋叶，回旋着划过天空，我怀着激动地心情，乘坐飞机，飞向首都。这次赶京学习，由酒店董事长潘总带领团队一行，参加第19届中外管理官产学恳谈会，作为团队的一员，我再次感到很荣幸，是酒店领导给予我第二次到北京学习的机会，在此我向酒店领导表示深深地感谢。
虽然只有短短的两天在京学习时间，但是让我在中受益匪浅，开阔眼界，我们的吃、住、娱乐、会议都在五星级酒店《北京融京国际酒店》。我看到了酒店的豪华，具有与酒店规模相适应的接待条件，及豪华大厅。大厅设有总服务台、商务中心、收银处等。客房内配有与酒店星级标准的客用设施，独具风格的中、西餐以必需的饮食供应设备，包括餐具及各种饮食器械，都给我以视觉上的冲击，豪华。因此我感受到今后我们酒店的发展的前景，及酒店规模的日益壮大，是俱不可挡的。同时在京学习开阔了我的眼界，增长了知识，使我收获颇丰。我们每天除了紧张的培训学习，还荣幸的邀请到仁惠特李总（李甜甜）和我们各位学员分享交流学习心得，还帮助我们理顺工作中出现问题及不足，大家畅所欲言，气氛活跃，这样难得的现场学习、现场交流让我终身难忘，同时又增加了感情的交流。
在北京培训学习即将结束，酒店董事长潘总邀请我们团队一行购买赠送酒店、建通全体员工的礼物，让我们感受到领导对员工的关心，在此送上我们真诚的谢意。
在我们一同去了北京海底捞火锅城，我有新的感悟，别看它是做火锅生意，其实内含很深，尤其是企业文化做的很吸引顾客，海底捞火锅城里面环境不是很华丽，但一近里面又一种特别亲切的感觉，如在特殊服务上：在吃火锅时，有女士披发的，服务员会主动拿出皮筋，有手机的还主动地拿出手机套，给客人带来方便，也是客人意想不到的服务，也是更好的宣传广告。
海底捞的服务到处可见，例如上完洗手间出来时，服务员会主动的拿出擦手纸递给你，并热情礼貌的说：请您擦手。使我感觉到企业文化和员工素质的体现。
此次培训时间固然仓促，内容有如此丰富，我总结一下几点。
1、开心我始终相信开心的员工会带给顾客开心，并可以提高顾客的满意度。
2、诚心真诚的对待客人，提倡标准化，避免服务的僵硬，真诚对待顾客，让顾客
感受到宾客至上。
3、细心注意服务细节，想到客人想不到的，做到客人猜不出的。（伸手服务）
4、用心顾客的期望其实并没有那么高，或许只因为你多用一点心，多做一点事，其收获得并不是顾客还有对你自己的尊重。
5、平常心在提供服务时，要以一颗平常性对待，让顾客感到亲切感。
酒店培训是一项常抓不懈的任务，每次培训都会给员工带来新的理念、新的思考。有思 考才会进步，不断的培训完善我们的服务：不断的创新，才能提高服务水平和品牌影响力。从而让服务理念的到升华。
今天我们看见酒店高层的一种态度叫创新，见证一种力量叫成长，一起努力把。让我 们乘着酒店发展的步伐，伴随着酒店腾飞的节拍，愿所有参加培训的学员们，放飞光彩与梦 想，不断自我超越，积极开拓进取，让自己在创新中得到智慧和实力。
第二篇：京华通实习生实习感想
实习感想
来到京华通财务部实习已经两月了，看似漫长，但在每天的工作中显得短暂，接触到了与会计相关的东西，例如：凭证，用友，科目，对账单，业务的处理，发票，报表，单据等等。也接触了我的上级领导，师姐同事们，向她们学习请教，来填补我的不足。
工作中，看似小的事情、简单的处理也不要掉以轻心，有可能它会成为一个致命的漏洞，最后生成无法挽回的大错。这需要的就是谨慎的态度，也是最起码的职业道德。
交谈中，恰当的语言技巧，和正确的用词、尊称、敬语等等，都需要多加的考量和实践。
此次和刚来时的感觉已经不同了，可以说更加的与专业接触，学到了自己想学到的知识，虽然只是皮毛，但我会继续努力的，很好的尽到自己的职责，奔向自己的目标。
李盼利
2012.04.05
心得体会
来到梦想的京华通公司，带着那份激动、憧憬的心情来到我职业生涯的第一站。。
公司的环境挺好的加上马姐和小史很热情的为我们安排住宿还有别的手续，感觉很亲切，没有什么不适应的或者尴尬的情况出现，挺知足的。
接下来的轮岗实习中学到了不少东西，认识了钢结构中的各种构件机及了解了各构件的制作过程和用途，可以大体看懂图纸，还有就是各个部门之间的联系了解了一点，感觉挺好的，公司的资深员工们对我们实习生挺照顾的。
定岗到工程部后，带我的师傅认真负责的教导我，不厌其烦的为我讲解，非常富有责任心；再者就是我们的领导非常重视对我的栽培，经常安排任务给我，我有做的不对的地方也是耐心的为我讲解，部门其他前辈也都挺好，也会指导我该怎么工作，能由他们指导帮助我，感觉自己很幸运。。。
为了以后更好的工作，我要努力好好学习，回报这些帮助过我的人。。。
周新彦
实习心得
时间过得飞快，转眼间已是阳春三月，步入实习已经两个月了。
从一个只懂学习的女孩，走出校园，走进了社会的大染缸。没有了以往学校的清静，却拥有了一份步入社会的动荡，没有了那一份以往的腼腆，却收获了一份充实的生活。
刚步入社会，不懂得竞争的激烈，随波逐流，才发现在学校所学的知识并不能保障在社会的风浪中自保，唯有学习社会中的知识，学习前辈留下的经验，才能在这个发达的社会中给自己留下一席容身之处。
通过实习，我发现只是硬搬书本知识是远远不能满足工作的需要和公司的发展。唯有把所学的知识灵活的与实践相结合，总结出一套快速而准确的工作理论，才能更好地学以致用。
我所在的部门是工程部，担任一名资料员，通过实习，我了解了资料的形成过程，对这项工作内容有了更深认识，对不懂的知识，及时向师傅请教，对自己的知识查漏补缺，经过二月的锻炼，我发现自己更适合这个岗位，发挥了自己耐心、认真仔细的特长。特别是对于人际关系的处理，更是受到很深的启发。
时间将我的青春带走，留下一份成熟，当我步入社会，开始实习，才发现生活并不是很美妙，没有付出，绝对没有回报。
我虽是实习生，但我不能再把自己当做学生了，因为若要在这个激烈的社会中生存，必须拥有生的能力。必须适应社会，努力改造自己，尽快成为一社会人。物竞天择，适者生存，几千年的经验不会因个人而改变。
帆船才刚起航，我会以最饱满的热情，最好的精神状态，迎接新的明天！
戈莲莲
实习感想
轮完岗之后，公司根据我们的个人表现进行了定岗，我在技术部进行实习。其实我的第一意愿是预结算部，不过在技术部的3天轮岗中对技术部有了一个大概的了解，感觉技术部比预结算部更适合自己，所以很开心的到技术部去实习了。
我是3月6日到技术部实习的，不知不觉中已经一个月过去了，感觉自己在这一个月中真的学到了很多的东西。技术部的人对我们都很好，每当有问题问他们时，都很认真的为我们讲解。尤其是王主任真的很耐心的在教我们。这让我之前紧张的心情放松了不少。
刚到技术部的这几天我们主要进行了CAD的练习。王主任先教了我们如何用CAD绘制梁的平面图，然后让我们自己练习，刚开始画的时候不知道该如何去画，遇到不会的地方就去问大家，大家都很耐心的告诉我们。王主任还给了我们一张CAD快捷键的表格，随着后面的练习我明显感觉到自己对CAD的操作熟练了很多。我们在看了几天图纸并画平面图后王主任开始教我们使用Tekla。开始的两天让我们先自学，我主要是按帮助键进行学习。有点熟悉各键功能之后在百度文库上找了张简单的图进行绘制。在这个过程中我学会了创建梁柱和一些其他功能键的使用。画了几天这个图之后，王主任给我们找了一个他之前画过的一个简单的图给我们画。当我们把钢柱和钢梁画完了之后，王主任又教了我们创建节点。第一次看他做的时候看的不是很明白。自己做的时候有的不知道有的数据该怎样填，然后就会再去问，通过几天的练习已经对如何创建节点很熟悉了。
这一个月的实习过程中，我们不仅仅只是练习了软件的使用。王主任还教了我们排板。我们看他排的时候感觉很简单，可当他让我们自己排时，我才知道想把板子排好不是件很容易的事情。王主任告诉我们板子不能接口太多还要省料。而我排的板子的接口太多了，这样工人会很麻烦的，排板时要多方面考虑。除了学习排板我们还帮着进行了算量，把他们数好的钢柱和钢梁的尺寸输入Excel表格中。之后我们又学习了如何调小件的尺寸，然后帮着大家调小件，虽然速度不快，在调的过程中还遇到了问题，但通过问大家，不仅调完了而且还掌握了调件的方法，能帮上忙的感觉真的很好。
我感觉在这一个月的过程中自己真的学到了一些有用的知识。而且大家都很认真的带我们。首先我对技术部和技术部的工作有了更深的了解，对CAD的使用更加熟悉了，通过画图和看图纸对构件有了进一步的认识，看图纸时也没之前那么费力了。通过学习Tekla的使用，我们可以画一些简单的图形。因为用Tekla画出的是立体图形，这样我们所看到的图形就更加的形象和具体了。我们能够清楚的看见结构的具体形状和各个构件之间的连接方法。通过这些天对CAD的练习使用和对Tekla的学习使用我明白了想要熟练的使用操作软件就要多画图多练习，这样我们才能像王主任他们一样快速熟练地使用原件作图。我也要更加的努力，要在技术部实习的这段时间里学到最多的知识，争取早日能够上手，可以帮的上大家的忙。
赵林静
实习感 想
轮岗结束后，我就到了技术部。我就到了技术部。来到技术部，我觉得这是一种缘分。在这里我学会了很多东西，每天过的都很开心。
刚来到技术部，王主任就给我们开个小会，每个实习生都有人带，遇到不懂的问题就问，脸皮要厚些，要追在人家后边多学点。这让我心里踏实下来，我决定好好的在技术部学习。因为任何人都是，不怕你去的部门怎样，最重要的是在部门里能否真正的学到东西；不怕刚开始的时候做些跑腿打杂的工作，怕的是时间常了之后每天做的依旧是这些工作，感觉自己没有长进。
来到技术部的前几天，我一直在练习CAD画图。虽然以前报班学过CAD，但是应用的不是很熟练，也没有真正的画过图纸。起初画的时候，错误总是很多，画一根简单的梁或柱都需要半天的时间。但是熟能生巧总是没错的，渐渐的王主任给我们的门式钢架也能完整的画出来了。就是在给他看了之后，他说我们有一个缺点，那就是图画的很丑。他给我们看了他们以前做的工程，通过对比，感觉自己真的还差很多。
现在，我们正在学习Tekla Structures软件。感觉这个软件还是很有难度的，要学好的话真的要好长时间。我现在只会建一些很简单的模型，基本的操作刚学会一些，连快捷键都还没有记好。但是，我对这个很感兴趣。兴趣是最好的导师，只有自己发自内心的想学好，以后才能越做越好！在这儿实习的过程中，我也做一些发图的工作。通过去各个部门发图，也大概了解了一下它们与技术部之间的联系。在何工不在公司的几天里，我还学习了如何排版。通过排版我体会到做什么工作都是不容易的。起初看着排版容易，但是到真正排版的时候才知道，原来它需要考虑那么多的因素。我平常也会参与技术部一些简单的工作，如提料，调图等。
虽然在这实习时间还不是很长，但在这工作我真的很开心，感觉自己收获非常大。我愿意坚持下去，好好的学好技术。
技术部：崔鹏华
实习感悟
青春没有地平线
时光荏苒，实习已经近三个月，在这三个月中感觉成长了不少。回想在校的三年学习生活，我不仅学到了扎实的专业基础知识，也懂得了不少为人处事的道理，给我现在的工作和同事相处带来了很大的帮助，思量了很长时间也只想到珍贵这两个字，由衷的感谢学校培养了我们。
我是学的是工程造价专业的，实习工作一直都是在做这方面的工作，刚开始的一个月轮岗，发现自己学到的那些基础知识还是不够全面的。因为课本里学到的基本都是最理想化的东西，当要把它演变成现实，还有很多实际的问题要解决
谈起就业，对于我这个刚刚步入社会人来说，只能是提出一些想法，仅供参考。
首先，建议开一些大学生有关就业心理方面的讲座，克服心理上的困难，敢于去面对低起点的工作现实，好的工作靠的更多的是踏实努力，而不是去盲目的投入到工作当中，与其现在说大学生毕业找工作难，还不如说大学生的心理上还不够成熟，不能从长远的角度去考虑眼前的工作。
其次，忘记自己在学校的丰功伟绩，一切从头开始，放低自己，着手现在，放眼未来。最后，借我最喜欢的一首歌勉励一起来的实习生们，致我最亲爱的战友们“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线！！” 我相信明天的故事是我的，我相信明天永远属于我！！
秦金蕊
实习感想
来到北京京华通钢结构工程有限公司已经两个多月了，两个多月的工作学习、环境适应、思维转变……也还算是忙忙碌碌，因忙碌故而充实。这匆匆而过的两个多月让我有了相当程度的转变，或者说是提高。这两个多月的锻炼让我更成熟了、更自信了、更能以积极上进的态度面对工作、生活中的问题了……
实习之初能来到京华通这个平台是我的幸运。两个多月的工作生活很充实，在这段时间里总结出下面这几点：
1、办理员工应聘、入职手续。带新入职员填入职申请表、签合同、签劳动合同签订确认单、扫描身份证件、然后办饭卡，最后后将其申请表、劳动合同、身份证复印件整理好，放入档案。
2、办理员工离职手续。流程是：首先提交离职申请，其次填好员工离职结算单，找个各部门签字确认，然后填解除劳动协议书。
3、更新、完善员工信息库。将新录用员工信息及时输入系统。
4、整理核对考勤。每月将指纹机上考勤下载到电脑，核对指纹记录，统计员工出勤天数，最后打出考勤确认单，找各部门签字确认。
5、整理员工档案，续签合同事宜。
6、最后就是一些日常小事，打印、复印、扫描文件，复印通知，发放到各个部门。
也许随着对工作的熟悉我还会接触更多更有挑战性的工作，但是对于这两个多月来说，目前的工作内容已经足够我消化一阵子了。熟能生巧，在我熟练掌握各项工作后，才能迎接更加有挑战性的工作。以上是我两个月来的工作总结，以及一些想法，很多不成熟的地方希望领导批评指导。总体来说，这两个月是以学习和适应为主。在以后的工作中我会不断改进，不断努力。
史凯月
京华，步入社会的新生
——时光飞逝，毫不客气的带走了生命与青春，却吝啬的留下了一份成熟与稳重。
时间如此无情，貌似刚在昨日才走进大学校门，却在今日即将不上社会的征途；时间却又是如此多情，悄悄地让我们不经意间学到了很多以后用到的知识。
当我步入社会，进入京华通公司的大门实习的那一刻起我已不是生活在教室-宿舍-食堂-图书馆的学生了；我已不再是依靠父母的生活费而维持生存了；我更不是以前的我了。
我是一个大专生，就是在人才市场一抓一大把的那种，我是工科出身，不是我妄自菲薄，因为社会中最残酷的莫过于现实了。
这是一个新的转折点，我要利用好这个转折点，让我以后的生活充满价值，我来到这个充满希望的公司开始我人生的旅途。
因为我是工科出身，我也必须从生产一线开始，因为所有的成就都是在坚实的地基上的，而不是飘渺的空中楼阁。于是我来到钢结构生产车间，首先学习的是整个的流程。从最初的原料进厂到最后的验收出场发货，期间经过下料、小件、组立、铆工、矫正等多道工艺程序，环环相扣，而且每一环节均可看见之间的身影，因为一道工序的出错可能会导致一批次品残品，甚至废品的“诞生”，不仅生产成本提高，更可能会导致公司的信誉与产品的名声无形中受挫。
在车间里深深体会到了劳动工人的辛苦，起早贪黑、没日没夜的工作，都是为了生活而忙碌，烟尘四起，朦胧中看到了父亲没日夜的开车，母亲在小农药厂里忙碌的身影……
月结算工资时，看着手里的纸币，才发现以前自己的可笑，为潇洒而不谈价的购物；而现在实习一个月才仅几张，这是多么的讽刺人啊，就好像手中的钞票在嘲笑自己。
弧光闪烁，蓝影憧憧，可明白的人都知道那都是致命的弧击穿空气才显现的啊；尘土飞扬，烟尘滚滚，那可全是有害的粉尘与粒粒尘埃联合而起的健康杀手啊；叮叮铛铛，重金摇滚，谁都明白那是锤子、机械的交响乐啊……
实习仍在继续，无形中仍在学习，经过实习，理论与实践更好的结合，将理论更好的体现在实践中。
生存、工作、学习、人生，错综复杂的关系，让我学到很多课堂上学不到的东西，仿佛自己一下子成熟了许多。懂得做人的道理，也懂得学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。
人一生不可能一帆风顺，只要勇敢面对每个转折，让我们正视自己的转折点与人生方向。不但培养了自己动手能力，增加了实际操作的经验，更了解了一些基本的人际交往。
既然无法架起空中的楼阁，那便踏实从地基开始吧。
牛江滨
实习心得
通过将近一个月的车间实习，对钢结构的加工流程有了一个全新的认识。
质检：了解了钢结构的制作过程中的检验流程，包括：原材料的质量控制、工序的质量控制、成品的质量控制。了解了质量管理的基本知识以及学习GB50205-2001标准等。
钢构生产管理：熟悉了钢结构制作的流程，生产管理的相关工作，生产计划的编制、执行，生产车间与其他部门的交叉工作内容等。
下料班组：学习了钢结构生产线第一个步骤下料的程序，以及数控直条切割机、多头直条切割机的操作注意事项，领料、余料入库等的程序，以及下料的过程。
下一个实习内容为小件班组
高元浩
实习感想
不知不觉在车间已经一个月了，一个月说长不长，说短不短。一个月时间使我学到了很多东西，主要就是一下三方面：
一、安全。安全是一个常抓不懈的任务，也就是车间说的安全管理。但是事故依旧发生。我认为对于安全问题我们应当做好一下内容：
1、戴安全帽、穿劳保鞋等防护用品，这样首先给自己一个外在的保护。
2、对于车间里的机械设备一定要按规程操作，专业操作，不伤害自己，也不伤害他人。
3、提高安全意识，进行三级安全教育。
二、加工工艺流程。一个月时间下来，我收获很大。首先就是质检，它接触各个工段，严把每道工序。它让我了解到什么是质量缺陷，我也从中学到一些处理方法。其次就是车间管理，它让我学习到如何进行成本控制、设备管理、安全管理、人员管理等。最后就是班组学习，它让我更加深入、细致地了解到加工的工艺、流程，让我的基础知识更加扎实、牢靠。
三、吃苦耐劳精神。这是一笔精神财富，这是一种到哪都可以让我受益终身的只是。有了它，我相信任何艰难困苦都可以迈过去。
侯晓杰
实习感想
在车间实习已经过去了一个月，在这期间分别在钢构办公室、喷漆班组、质检部及下料班组进行细致全面的学习，学习的内容有钢构车间生产计划的编制积极具体的实施情况（包括月计划、周计划）、喷漆班组的喷漆用量。一吨钢构大致要喷8公斤左右。质检部的具体质检流程包括从原材料入场到成品发货中各个环节，之间的内容及注 意事项。下料班组的领料（签领料单）及按图下料等。
不论在办公室还是在各班组，都细致全面的学习了各部门的岗位职责以及具体的工作流程。对各部门的具体工作内容都非常熟悉清楚的前提下，才能更好地为以后的工作服务，在车间的实习是短暂的，而这次机会是非常宝贵的，会对以后的工作有很大的帮助，所以要重视并珍惜这次机会，我会好好学习的。
张国伟
第三篇：赶大集
赶大集
农历的5与10欢迎你，今天是池上集。
池上集，东西二里长；左右摆，南北成四行。现在，坐落于镇中心路的池上集，西起西池桥，东到陈疃桥，概括为这几句顺口溜，毫无一点夸张的意味。如果单行摆起来，这集市足有八里路的长度，从这头走到那头，最快速度也要一个小时。若一个摊位一个摊位的看下来，没有半天时间是看不完的。
偌大的池上集，都有些什么？
首先，我们要知道，池上中心路是一条商业街。街道的两旁都是商品房，每一间商品房都经营着主人最有感觉的商品。比如日用百货、早餐午点、精美服装、各色食品、五谷杂粮、旅馆饭店、理发烫发、海鲜水产、电信移动、拍照录像、手机电脑、各色电器等等数不胜数……
逢集日，这些主人们多数也在门外摆摊子，屋里屋外忙不过来，便请亲朋好友临时帮帮忙。说是临时帮忙，是为了好听。其实，逢集日已是他们的亲朋好友来中心路上班的日子了。
除此之外，便是来自远远近近各地的流动商贩了。他们约定俗成的占用自己的地盘，来得早自己的地盘空着，来得晚自己的地盘也空着，一旦有事不能来那地盘说不定一天闲着。池上的集市，从来没有为了争夺地盘而让打打闹闹的事件发生过。
若粗略的说起来，集市自西向东依次是农用产品、各式鞋子、多色布匹、铝铁制品、内衣时装、新鲜蔬菜、五谷杂粮、山珍野味等，两元流动店，五元布匹店往往排在集市的末梢。偶尔，中间会夹杂些别的品种，却也不失其整齐之美，倒是给购物者带来了惊喜，提供了方便。
说到农用产品，你在这里会见到不常见的东西：挑东西的细筐、手提的篮子、大大小小的罐子、里三套外三套的花盆……当然，流动的水果摊这里有，流动的的哥这里聚，这是一个开放式的集市摊头。
往东走，左边是鞋子，右边是布匹。大大小小、各种材料、各种颜色的鞋子琳琅满目，红红绿绿、花色鲜亮的棉布、料子布应有尽有。想买什么找什么，想买什么有什么。即使什么都不卖，走一走看一看，眼福一定是大大满足了的。
直着身子看累的时候，正好来到席地而展的各种铝制品、铁制品跟前。在这里，你可以买到铁锅铁铲子，也可以买到铝锅铝勺子，高级的铝合金更受青睐，锃亮的光泽奕奕的耀人们的眼。弯下腰，慢慢的看吧，说不定那汤匙、筷子、绳子、小锯、菜刀什么的你正需要呢……当然，你也会在这里看到日用百货、各色食品、烹调佐料……顺手捎上点，你就不用去别的地方转悠了。
直直腰，你已经来到内衣帽子、袜子鞋垫、精品服装、新鲜蔬菜跟前了。想买衣服走左边，要买蔬菜走右边。两者都要买，你只能一边一边地看，一边一边地买了。这一段是中心，你会看到水产品、各种干果以及瓜子、枣子之类的小食品，也会看到粉皮、粉丝等干货，豆腐、油条、豆腐脑以及鸡蛋、鸭蛋、生肉等也应有尽有。如果你不挑剔，也不乐意闲逛，那么就到中断来。仅在这里走上一走，转上一转，什么东西都会买全的。
继续往前走，就见到五谷杂粮与山珍野味了。五谷杂粮不稀奇，天天用，家家用，各地品种差不多，即使把池上的新新产品黑五类摆出来，也感觉正常了。稀奇的是真正的池上土特产——山珍野味。在这里，你会认识什么是野兔子什么是獾什么是餐草鸡，还会看到山药什么样何首乌什么样芋头荸荠什么样，以及蘑菇、枸杞、核桃、灵芝、枣子……呵，数不过来了，你还是抽空亲自来看看吧。
再走，就到了集市的尽头。这里宽敞些，流动的两元店、五元店干脆把地盘蓬起来。顾客走进去，恍如进了超市一般……这里也是流动的的哥集结地，买好东西走过来的你，会被满脸带笑的的哥热情地邀请上车，然后一溜烟儿送你回家去。
第四篇：流年赶（推荐）
以下为苍燃盲派推八字日干必用的几个口诀； 天地根 ：五行分辨捷法 ：
甲乙东方木属青；寅卯酸肝胆目中；春筋风怒仁财角，岁星平旦井青龙； 丙丁南方火红灼；巳午心苦小肠舌；夏暑喜脉征礼贵，日中朱雀荥荧惑； 戊己中央土属黄；四季脾胃甘唇乡；湿思肌季宫信胜，日西勾陈镇腧祥； 庚辛西方金白推；申酉大肠辛鼻肺；秋燥皮忧商杀义，合夜太白虎经对； 壬癸北方水黑乡；亥子咸肾耳膀胱。冬髓寒恐智淫羽，辰星夜半武合长； 天机子
立春一日起根源，惊蜇原来倒退三；清明半刻分毫短，立夏退四加一天； 芒种二日退一时，小暑四时又三干；立秋五日三时退，白露退二六上悬； 寒露双加六六取，立冬退五又七环；大雪六日须三进，小寒六日更退三； 时逢子上加一日，退到亥边返家园；加五进三新春到，岁岁准此赛神仙。三天头
乾正月里寅虎梅林，松枝栏柳柏杯村；棕楼权树根桦桂；桥杭标棣杞材森；
兑二月里卯兔花芳，芩苓芍药苦荷苍；苏草艺菲萱茶茂，英茗暮葛艾芙芒；
离三月里辰龙意念，思恩忍忘怨忠悬；意想悠急悲恶怒，愚感惑志恐息愆；
震四月里巳蛇怀忧，惊怜悔悦恨情惆；恼悟惟怡惜快慢，慌忙懒惰怕怡恈；
巽五月里午马娇娃，姐妹姑奸女妖奴；嫉妒妩媚嫔妃嫩，婚姻嫦好嫁妍如；
坎六月里未羊停任，佳伦伤伴侣传信；代他仙佛伊何体，仰借偷修仇俗俊；
艮七月里申猴搂抱，拼托打扰指推招；捉提扫掩拍折护，捧握拆抽把挂摇；
坤八月里酉鸡谋课，误谈计证诊详说；议评论讨诀诉讼，设谎讥诓语谚诃；
雨九月里戌狗独狼，狰狞猎犯狱狐狂；狡猾猕狈猿獐狩，狮狸狠猛猢狲猖；
雪十月里亥猪江河，流浪污沙温沼泊；津海泥泞湾湖济，清洲源浩洞渊泽；
雷冬月里子鼠凋冻，凄凉准次况冲冰；冯决冷冶凝凘凛，净冱凌减冽凑凇；
电腊月里丑牛过边，迟迷遥近远逃迁；辽达运迈连追速，适逢通透道迎还； ***
（例）的口诀放在一起，然后任意找一个例题进行讲解，就会看清“盲派的金钱子”的所有奥秘；因为有时候，推日干会关系到前后两年的钱子，所以最好对盲派所有的钱子都要牢牢记住，在临场发挥时才不会出现误差的现象。重要的提示现归纳于下：
一、注意命主所生之年的春，有时会打在前一年的腊月；前一年的腊月是不是小今月；
二、注意命主所生之年是否有闰月；注意闰月后的 “月上干支头”和 “节气”有颠倒性和赶月性变化；
三、注意小今，不要把小今月忘记，也不要把小今月当作大今月，尤其注意遇到闰月时，闰月的月份是大今还是小今！***
120年九地尾）： 甲寅青鼠十三伴，恋蛇奸抱谋准见1974； 乙卯黄鼠廿四课，思妹传谋犯凋多1975； 丙辰黑马初六次，怒妇打鸡狼冲日1976； ***** 示例：例：一九七四年农历八月十七日申时；
行年歌诀：钱子；甲寅青鼠十三伴，03恋04蛇05奸07抱08谋11准见，红色字表示此例中小今月；
1、第一句：甲寅，青鼠，十三，伴；
甲寅：年，此处单指1974年，不指上旬甲子中的甲寅年；
青鼠：正月初一是青鼠，甲乙东方木属青，青是木，木属甲乙，子是鼠，子属阳配甲不配乙，那就是甲子；即1974甲寅年正月初一是甲子日； 十三：就是说1974甲寅年，正月十三这天打春（立春）；
伴：这里专指未时打春，（伴=六月=未时，这个是和六月里未羊停任，联系起来，单立人旁字......）；
2、第二句：恋蛇奸抱谋准见；恋（三月，心字底旁字）蛇（润四月，四月里巳蛇怀忧，巳为前四月，蛇为后四月，这个和口诀紧密联系…….）奸（五月，女字边旁字......）抱（七月，提手边旁字……）谋（八月，言字边旁字……）准（十一月，即冬子月，两点水边旁字…….）见，（配音字，校正口诀的平仄选用字，此处不会再出与口诀相关的偏旁字）；凡是在口诀里出现，一、、、六、、、十二等数字夹在后半句口诀里面的时候，既是直接代表这个月小今。以上这句话里，用红色字体表示的字为重点，就是说在后半句口诀里，出现这些部首偏旁归类的字，表示其边旁字所代表的月份都是小今月，那么剩下没说的月份，自然就是大今月啦；记住小今月就好办了，接下来我们进行下一步。
3、先推日干支：那么1974年，正月初一是甲子，二月初一甲午，三月初一甲子，四月初一甲午，后四月初一甲子，五月初一甲午，六月初一甲子，七月初一甲午，八月初一甲子，九月初一甲午，十月初一甲子，十一月初一甲午，十二月初一甲子；如此假设每个单月初一都是甲子，双月初一都是甲午。那么这年八月初一假设为甲午，每月都是假设为三十天；大家看，因为八月前边有一个闰月，那么到了后四月的时候，后四月就把五月的三十天给占上了，六月占七月的，七月占八月的，现在八月就占据了九月的三十天；也就是说，八月初一假设的甲午应该换成甲子；再看八月之前（恋、蛇、奸、抱）四个小今月，每有一个小今月，月头的干支就会错后一天，那么八月初一的甲子加上四个小今，这样八月初五就是甲子日；这个时候你可以翻书去看看对不对了；八月初五的甲子找到了，笨一点的方法就是一天一天往下数，数到十七那一天。要是熟悉六十甲子规律的，就这么推：初五甲子，十五甲戌，十六乙亥，十七丙子，日干我们就准确无误地找出来了。
4、接下来我们找节气，上面找日干的方法弄明白了，对找节气也很有帮助。那么首先要知道，正月十三是立春，我们可以看下边的行年表，然后假设二月十三惊蛰，三月十三清明……..八月十三本来应该假设为白露，因为八月之前有闰月，那个闰月占了下边月份的（节气所管辖的）三十天，所以八月占用了本来属于九月的三十天，九月的节气就跑到八月里面来了，现在假设八月的十三是寒露，在八月之前有四个小今月，（和上面找日干说的一样，每遇一个小今，节气就会往后错一天的）我们把十三日加上四个小今等于十七日，最后我们再把“天机子”里面说的口诀找出来，一综合就出结果了；立春一日起根源……寒露双加六六取，这句话的意思是，寒露节，以立春为根源，加六天再加六个时辰。我们把正月十七的立春日加六天为二十三日；再看是未时立春，从申时起一，酉时二，戌时三，亥时四，子时五，一共五个时辰；这个子时已经是二十四日的子时啦，即八月内换月大节“寒露”在农历的24日子时。所以这里还得用上一句口诀：时逢子上加一日，（当然要注意，以后在遇到时辰后退的时候，别忘了：退到亥边转家园，就是减一天）推到这里，我们完全的找到了我们需要的两个结果，一个是干支丙子，一个是节气八月二十四日子时的„寒露‟节气。
5、现在我们要做的事就是把八字在脑子里面排出来，一开始就要放下笔和纸，不然一旦养成习惯，离了拐棍就会瘸的。
五虎遁月法：此法算命时有五虎遁印诀，不可学他人所传；
甲己之年丙作首（化土起丙为印），乙庚之岁戊为头（化金起戊为印）； 丙辛还从庚上起（化水起庚为印），丁壬壬寅顺水流（化木起壬为印）； 若问戊癸发何处（化火起甲为印），甲寅之上好追求（五虎所遁为印）。五鼠遁时法：此法算命时有五鼠遁官诀，不可学书本所传；
甲己旬头甲子还（化土起甲为官），乙庚得遇丙上安（化金起丙为官）； 丙辛日下戊相见（化水起戊为官），丁壬庚子把头盘（化木起庚为官）； 戊癸不知生何物（化火起壬为官），壬逢子上水根源（五虎所遁为官）。甲寅年：已经确定此人生在1974年的立春之后，1975年的立春之前； 癸酉月：我们用甲己之年丙做首，甲寅年见丙寅月，丙见壬干七位克，直接到壬申，壬申下边是癸酉，即知八月癸酉；对六十甲子规律掌握不熟练的，这样用就很费劲，只好一位一位地往下数了，弄不好还会数错呢。我要求但凡拜我为师的弟子们，一定要坚持心算，严格要求自己掌握完整的六十甲子规律。
丙子日：日干丙子的推法上面已经完整介绍过了；
丙申时：我们用 “丙辛日下戊相见”的口诀，丙子日见戊子时，戊见甲干七位克，直接到甲午，甲午下边是乙未、丙申，即知是丙申时； 排大运：已知本名生于1974年农历八月十七日申时；八月月上节气有寒露在二十四日，此命主生于白露之后、寒露之前，据寒露较近；若是乾造男命，甲寅年生归属五阳干，排大运应该从出生之日起，数向前边节气；我们即用寒露的日期24减去出生日期17等于7天，就是命主出生日和节气之间所剩余的日子，我们得到这个数为7天，即用7天除以3，可以初得整数2为商数，此数即为起运年龄数，这个八字的命主就是2岁起运。注意余数1天不够3的一半，舍掉不算；若是余2天，就可以四舍五入，把商数多算一天，可以成为3岁起运。反之这个八字要是坤造女命，我们就可以直接说她是八岁起运了，在推演过程应该是一样的，去了男命的二天起运，女命八岁起运了，顺便声明我们师传没有0岁和10岁起运法，因为我很笨，不知道0岁时多少岁（鄙视蠢人）。我在实际预测中，总是找和命主接近的节气，不分男女推出天数，如此例，生日后边7天，前边有23天；然后视男女命属阴阳、向背，直接用其中天数除以3，得其所余之商，即是起运数，这是捷法，需要熟悉后可以使用，若是对钱子、甲子、起运向背不熟的人，最好还是严谨些为好。这样一个完整的八字就排好了。特例于下： *** 例：乾造：一九七四年农历八月十七日申时； 八字：甲寅
癸酉
丙子
丙申
02甲戌12乙亥22丙子32丁丑42戊寅52己卯62庚辰 ***
例：坤造：一九七四年农历八月十七日申时； 八字：甲寅
癸酉
丙子
丙申
大运：08壬申18辛未28庚午38己巳48戊辰58丁卯68丙寅 *** 例：乾造：一九七五年农历九月二十五日申时；
乙卯黄鼠廿四课，03思05妹06传08谋09犯11凋多；1975；红色字表示此例中小今月； 直接推算演示：
1、乙卯年没有闰月，正月初一的戊子日，九月初一的戊子，四个小今，九月初五戊子，十五戊戌，二十五戊申；即知（一九七五）乙卯年农历九月二十五日戊申干支； 2、1975年春打到1974年腊月24日，1974年腊月不是小今，那么假设1975年正月24日为惊蛰…九月24日为立冬，四个小今得出28，立冬退五又七环；加7天为十月初5，再加上九月还有一个小今为初6，再从酉时退回五个时辰，为辰时（有书中误为巳时）。即知：一九七五乙卯年农历十月初六日辰时立冬；命主，九月二十五，前边有11天，后边有19天；则女命4岁运，男命6岁运。如果熟悉之后，见节气要跨月可以直接把那个九月的小今算上；也可以以八月24上寒露为假设位，然后推出寒露交接时间；但是因为这个命主的出生的时间是九月二十五日，所以还是建议直接推距离命主出生日比较接近的节气，以避免出错。
注：上文，若有不明者，需要参照下面附表；
六十甲子.六甲排列计日表：数字为农历日期，干支为流日干支；问号处为小今，表示缺少一天；绿色为交节换月时辰；红色为小月注释；蓝色为大今月注释；紫色为„年首‟„月头‟干支每月行迹； ***
例如1974年，一月丙寅大今，有立春节，未时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅辛卯壬辰癸巳 *** 例如1974年，二月丁卯大今，有惊蛰节，辰时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑壬寅癸卯 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌辛亥壬子癸丑 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未庚申辛酉壬戌癸亥 *** 例如1974年，三月戊辰小今，有清明节，午时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅辛卯壬辰？？ **** 例如1974年，四月己巳大今，有立夏节，卯时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑壬寅 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌辛亥壬子 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未庚申辛酉壬戌 **** 例如1974年，润四月小今，有芒种节，巳时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午辛未壬申 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？ 癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅辛卯？？ *** 例如1974年，五月庚午小今，有小暑节，酉时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌辛亥 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未庚申？？ *** 例如1974年，六月辛未大今，有立秋节，卯时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯庚辰 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅 *** 例如1974年，七月壬申小今，有白露节，辰时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未？？ *** 例如1974年，八月癸酉小今，有寒露节，子时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
庚辰辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子？？ *** 例如1974年，九月甲戌大今，有立冬节，寅时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 己丑庚寅辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 己亥庚子辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 己酉庚戌辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午 *** 例如1974年，十月乙亥大今，有大雪，戌时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 己未庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 己巳庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 己卯庚辰辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子 *** 例如1974年，冬月丙子小今，有小寒节，辰时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 己丑庚寅辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 己亥庚子辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？ 己酉庚戌辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳？？ *** 例如1974年，腊月丁丑大今，有立春节，酉时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 戊午己未庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥 *** ***
例如1975年，一月戊寅大今，有惊蛰节，未时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 戊子己丑庚寅辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 戊戌己亥庚子辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 戊申己酉庚戌辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳 *** 例如1975年，二月己卯大今，有清明节，酉时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 戊午己未庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥 *** 例如1975年，三月庚辰小今，有立夏节，午时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 戊子己丑庚寅辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 戊戌己亥庚子辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
戊申己酉庚戌辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰？？ *** 例如1975年，四月辛巳大今，有芒种节，申时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 丁巳戊午己未庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 丁卯戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌 **** 例如1975年，五月壬午小今，有小暑节，丑时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 丁亥戊子己丑庚寅辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 丁酉戊戌己亥庚子辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
丁未戊申己酉庚戌辛亥壬子癸丑甲寅乙卯？？ *** 例如1975年，六月癸未小今，脱节换气，背时，盲派又称，空城无将： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 丙辰丁巳戊午己未庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 丙寅丁卯戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
丙子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未甲申？？ *** 例如1975年，七月甲申大今，有立秋节，午时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅辛卯壬辰癸巳甲午 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑壬寅癸卯甲辰 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌辛亥壬子癸丑甲寅 **** 例如1975年，八月乙酉小今，有白露节，未时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 乙卯丙辰丁巳戊午己未庚申辛酉壬戌癸亥甲子 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉甲戌 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
乙亥丙子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未？？ *** 例如1975年，九月丙戌小今，有寒露节，卯时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅辛卯壬辰癸巳 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑壬寅癸卯 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌辛亥壬子？？ **** 例如1975年，十月丁亥大今，有立冬节，巳时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未庚申辛酉壬戌 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午辛未壬申 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午 *** 例如1975年，冬月戊子小今，有大雪节，丑时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅辛卯壬辰 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑壬寅 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌辛亥？？ **** 例如1975年，腊月己丑大今，有小寒节，午时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未庚申辛酉 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午辛未 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳 *** ***
例如1976年，正月庚寅大今，有立春节，子时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅辛卯 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌辛亥 *** 例如1976年，二月辛卯大今，有惊蛰节，酉时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未庚申辛酉 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午辛未 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳 *** 例如1976年，三月壬辰小今，有清明节，子时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅辛卯 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉庚戌？？ *** 例如1976年，四月癸巳大今，有立夏节，酉时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未庚申 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳庚午 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯庚辰 *** 例如1976年，五月甲午小今，有芒种节，亥时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑庚寅 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥庚子 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申己酉？？ *** 例如1976年，六月乙未大今，有小暑节，辰时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 庚戌辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午己未 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰己巳 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅己卯 *** 例如1976年，七月丙申小今，有立秋节，酉时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 庚辰辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子己丑 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 庚寅辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌己亥 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
庚子辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未戊申？？ *** 例如1976年，八月丁酉大今，有白露节，戌时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 己酉庚戌辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳戊午 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 己未庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯戊辰 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 己巳庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子丁丑戊寅 *** 例如1976年，闰八月小今，有寒露节，午时，盲派又称，君临天下： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 己卯庚辰辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌丁亥戊子 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 己丑庚寅辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申丁酉戊戌 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
己亥庚子辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午丁未？？ *** 例如1976年，九月戊戌小今，有立冬节，未时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 戊申己酉庚戌辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰丁巳 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 戊午己未庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅丁卯 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥丙子？？ *** 例如1976年，十月己亥大今，有大雪节，辰时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未甲申乙酉丙戌 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 丁亥戊子己丑庚寅辛卯壬辰癸巳甲午乙未丙申 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 丁酉戊戌己亥庚子辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳丙午 *** 例如1976年，冬月庚子小今，有小寒节，酉时： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 丁未戊申己酉庚戌辛亥壬子癸丑甲寅乙卯丙辰 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 丁巳戊午己未庚申辛酉壬戌癸亥甲子乙丑丙寅 21 22 23 24 25 26 27 28 29 ？
丁卯戊辰己巳庚午辛未壬申癸酉甲戌乙亥？？ *** 例如1976年，腊月辛丑大今，有立春节，卯时，盲派又称，福祸成双： 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 丙子丁丑戊寅己卯庚辰辛巳壬午癸未甲申乙酉 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 丙戌丁亥戊子己丑庚寅辛卯壬辰癸巳甲午乙未 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 丙申丁酉戊戌己亥庚子辛丑壬寅癸卯甲辰乙巳
第五篇：教师培训心得体会：贾京京
“新课标、通教材”
学习培训
心 得 体 会
冯村博爱学校：贾京京
二〇一四年九月十六日 对“学课标、通教材”教师培训活动的心得体会
贾京京
在2014年9月12日到14日，我参加了县里的“学课标、通教材”的教师培训。作为刚刚毕业才成为老师这个新角色的我来说，一切都新的、陌生的。有时候我会觉得我还是一个学生，因为面对陌生的不熟练的一切，我都要重新学起，就像雏鸟一样不断地练习飞行一般。这次的教师培训活动对我来说，是一次机会，认识老师这个角色的机会。
我是跨学科教学，我专业是汉语言，所教的内容是初中地理，这次培训的则是初中的地理。乍得一听，这简直就是对不上号啊，不过在这次活动中，我也了解到了一些东西。
首先，第一天我们听的是王老师为我们培训的内容。其中，让我感触深的是王老师的“知识树”。他展示的一颗颗“知识树”是对知识的总结以及联系。这让我觉得老师不是只把自己知道的和书上所要求讲的东西教给学生就完成教学任务了，还要对知识进行宏观的掌握，从而引导学生进行梳理知识。历史知识是杂的，需要理清线索，同样，地理也可以这样。我想这就是老师必须要做到的，从宏观的角度去把握，从全方位去思考。
其次，我从这次培训活动中认识了课标。培训老师们明确地告诉我们，课标是学生们学习的保底线，也就是最起码应该知道的。同时，还告之新课标的使用原则：以2011修订版的新课标为主，使用当年的中考考试说明，对教材内没有的而新课标内有的内容要及时进行补充，注意新课标内的表述变化的内容，教材上有的内容而新课标中没有的内容可以简单的淡化处理，多角度分析、看待问题要哦突出重点，严格的区分行为动词，要点线结合、以小见大。面对这些原则，我突然间觉得认真研读课标的重要性。不论是历史课还是地理课，我觉得这些原则都是可以运用的。在培训老师说起这些培训原则的时候，我就在想，在以后的课堂上我就应该仔细的观察知识之间的联系从而可以让学生学习新知识的同时还可以将旧知识巩固，这样在学生复习的时候就不会觉得陌生。
历史课上用点线结合的方法去将历史知识联系总结并运用，这是一个有针对性并且有实效的方法，尤其是对于那些即将要中考的初三学生。那么地理也可以，地理新课标上就表明地理有区域性，那么面对一些问题就可以运用相关的知识，可以说灵活性强但是容易寻找思路和理解，尤其是已经学习了初一七年级知识，有了一定基础的初二年级学生来说这是很有效率的。我的初二学生就是由于没有及时的复习联系以前的相关的知识，所以现在好多以前的知识都忘记了。
再次，面对三个年级的历史，王老师都一一为我们分析了各年级内容情况（教材上的内容、课标增删内容、重点内容的分析和总结）并且为我们提供了教学建议：课时内容综合、单元内容综合、各个时段的内容综合、跨学段综合（针对中考）、小切口综合（时事热点）。
这里的小切口综合对我来说感触很深。不论是历史还是其他，如果只是死板地教授学生课本上没有兴趣的内容，那么学生是不会学的，尤其是真在处于身心发展又是叛逆的初中生来说简直就是无聊到可以两眼放空了。那么，在上课的时候加入了孩子们给N型去但是必须和相关课题有联系的内容的话，那么学生是不是就可以有兴趣了呢？可以是说一些故事、现象，让学生思考，并且一步步引导。侯红卫老师说，不能改变教学的情况下，我们必须去改变我们本身，面对那些正在“转型”阶段的孩子们，我们只有去改变我们老旧的教学加入孩子们喜欢的元素来调动孩子们的兴趣。我的学生们就是很明显地展现了他们这个时期的特点，喜欢听一些故事、现象、时事热点并且发表他们的看法。所以，运用小切口进行教学对于孩子们来说是很有吸引力的。
面对细节，要把握主题，围绕主题进行筛选，用生动来打动学生。这个要求让我们老师有了教学的“度”。面对这些初中生，许多知识要达到他们的理解程度。过于深的知识或者和主题重点不密切相关的则是少讲为妙，因为大部分孩子的理解能力并没有达到那个程度。对于复习来说，老师要有宏观的把握和视野，没有视野就没有见识，那么要想较好这门学科，我们作为老师就应该开拓我们的视野和丰富知识，同时要善于思考和联系，从多角度客观地看待问题。我们要学生自己养成分析能力。学生们可能知道这个或那个问题、现象说的是什么，但是由于表述的缺陷以及思考的不全面而导致没有打满分。所以，平时的细节要抓紧并且让他们养成那种思维。
历史教学和复习策略：要认真研读课表，分解课标的不同点；种植历史发展的持续性，了解不同阶段历史特征；传授知识的过程中对学识方法史料解读进行引导；不仅仅只是熟悉关注教材，同时也要对教材进行整合（有些教材的编排是不合理的），尽心一些专题主题复习，对同类知识进行总结归纳；关注时政热点和生活中的历史。这些是对于历史的教学建议，其实在其他学科也可以运用，对于知识的总结归纳和同类知识的归纳整合都是老师必要做的一步，这样不仅使老师自己的一个知识梳理，而且也有利于学生的知识梳理。
在第三天的时候，我们各个学校的老师分组进行了单元教学设计。在这过程中，不仅是各学校的老师进行了交流，而且辅导老师门也为我们的教学设计做了纠正。对于这单元设计，我是有点不熟悉的。在这个过程中，我也明白了，在学习目标中不用将三维分开，而是注意那些行为动词的运用将三维融合起来。教学目标一定要详细，尽量拆分细化，让学生看了之后知道要掌握的知识是什么。对于教学方法要详细具体，明确地表示处具体运用到的知识点。对于只是教授过程中，老师可以讲述稍微宏观一点，但面对学生时，外傲视要提问一些“小”的问题，例如对孩子们提问不可以这样：为什么中国近代史是一部侵略和抗争的历史。所以我们问问题是要多多关注初中学生的思考模式。尤其对于我们新老师来说对教学设计进行详细的分析整合对于自己和学生都是有很大帮助的，我们平时不注意知识的整合和设计，对孩子是很不好的。如果注意这些，那么学生自己就知道他们学了什么。
这次的培训虽然不是专门针对我所教的学科，但是各个学科之间都有共通之处，我从中也吸取了一些教学建议。只有不断地积累、不断地感受和纠正自己，才能不断得到提升。在接下来的教学工作中，我会以认真的态度不断地去探索和尝试，也会在这同时，倾听学生的心声不断地进行改进。我希望在我得到了提升的同时，学生们也可以获得收获。
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