关于教师节的作文：教师节的一天

第一篇：关于教师节的作文：教师节的一天

关于教师节的作文：教师节的一天

一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的，原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上，小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想：这么漂亮的野花，不如采一点送给李老师吧！

清早，太阳刚刚从地平线上爬起来，小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊！小辫子上扎着红绸子，粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下，红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，好像里面有着无穷的智慧。她那樱桃般的小嘴上，露出了灿烂的笑容，美极了！小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒，生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想：李老师是多么为我们着想，这么早就来学校备课。

李老师推开门，被眼前的一切惊住了。那些插在笔筒里的野花，在阳光的照耀下是多么美丽啊！李老师嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，却早已消失在人群之中。

第二篇：教师节的一天

教师节的一天

一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的，原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上，小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想：这么漂亮的野花，不如采一点送给李老师吧！

清早，太阳刚刚从地平线上爬起来，小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊！小辫子上扎着红绸子，粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下，红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，好像里面有着无穷的智慧。她那樱桃般的小嘴上，露出了灿烂的笑容，美极了！小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒，生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想：李老师是多么为我们着想，这么早就来学校备课。

李老师推开门，被眼前的一切惊住了。那些插在笔筒里的野花，在阳光的照耀下是多么美丽啊！李老师嫣然一笑。他急忙向窗口望了望，可那送花的女孩——小萌，却早已消失在人群之中。

第三篇：教师节的一天

教师节的一天

自从我知道有教师节那天起，我感觉自己也从来没有多么重视过这个节日。回忆自己还是学生时，从来没有给自己的老师送过什么礼物，而且当时对那些送些小礼物的事很不屑，也很鄙视那些学生。在我做学生干部时，在我的记忆里，我没有组织同学们一起给老师送过礼物。

自从我自己成了老师，当我在这个节日收到学生给我的礼物，心中的欢喜自然是有的，可当我想到这些很有可能是班主任或家长启发的，多少又有点！

昨天高中班主任给我打电话，说国庆期间搞一下同学聚会。打算本周六先几个人碰一下头，我就在想，我要给老师买点什么，或者说想想带点什么给老师。我是出于一种怎样的心情呢？

我自己都不是很清楚！

二

周一开会，说要安排研究性学习。我就在想，究竟什么是研究性学习，我们的学生都明白吗？

设置研究性学习的目的在于改变学生以单纯地接受教师传授知识为主的学习方式，为学生创建开放的学习环境，提供多渠道获取知识、并将学到的知识加以综合应用于实践的机会，促进他们形成积极地学习态度和良好的学习策略，培养创新精神和实践能力。

教育习惯篇：做一名智慧的教育者

影响教师一生的好习惯之1：切记，一个学生一个世界

影响教师一生的好习惯之2：做一名阳光的教师

影响教师一生的好习惯之3：教师，请记住学生的名字

影响教师一生的好习惯之4：教师，要有耐心

影响教师一生的好习惯之5：要善于换位思考

影响教师一生的好习惯之6：控制好你的情绪

影响教师一生的好习惯之7：谈心是一门艺术

影响教师一生的好习惯之8：毫不吝啬地赞美学生

影响教师一生的好习惯之9：换个思路激励学生

影响教师一生的好习惯之10：给“特殊学生”特别的关爱

影响教师一生的好习惯之11：期盼是更深层的爱

影响教师一生的好习惯之12：威信：教育的潜在动力

影响教师一生的好习惯之13：公正，就是对学生的尊重

影响教师一生的好习惯之14：做学生的知心朋友

影响教师一生的好习惯之15：宽容是一种美德

影响教师一生的好习惯之16：教育需要严格

影响教师一生的好习惯之17：引导学生相互欣赏

影响教师一生的好习惯之18：把学生放在第一位

影响教师一生的好习惯之19：主动问候学生

影响教师一生的好习惯之20：与家长常沟通

影响教师一生的好习惯之21：每天反思一下自己

教学习惯篇：成为有魅力的教师

影响教师一生的好习惯之22：创新，教出个性

影响教师一生的好习惯之23：坚持个性备课

影响教师一生的好习惯之24：不可忽视的课前准备

影响教师一生的好习惯之25：养成“问课”的习惯

影响教师一生的好习惯之26：拥有教学的勇气

影响教师一生的好习惯之27：重视目标性教学

影响教师一生的好习惯之28：细化你的课堂

影响教师一生的好习惯之29：提前三分钟进教室

影响教师一生的好习惯之30：面带微笑进教室

影响教师一生的好习惯之31：上课要有激情

影响教师一生的好习惯之32：走下讲台，到学生中去

影响教师一生的好习惯之33：课堂多预设些“问题” 影响教师一生的好习惯之34：课堂上，警惕隐性霸权

影响教师一生的好习惯之35：追求课堂的简约

影响教师一生的好习惯之36：锤炼你的课堂语言

影响教师一生的好习惯之37：不可小看教学语调

影响教师一生的好习惯之38：丰富你的表情

影响教师一生的好习惯之39：幽默是一种魅力

影响教师一生的好习惯之40：要有自己的课堂文化

影响教师一生的好习惯之41：鼓励学牛多提问题

影响教师一生的好习惯之42：课堂不妨适当“留白”

影响教师一生的好习惯之43：善待发言错误的学生

影响教师一生的好习惯之44：尽量不当众批评学生

影响教师一生的好习惯之45：要形成自己的教学风格

影响教师一生的好习惯之46：上课决不“拖堂”

影响教师一生的好习惯之47：作业是一定要布置的

影响教师一生的好习惯之48：让学生在作业中享受乐趣

影响教师一生的好习惯之49：经常梳理你的课堂

影响教师一生的好习惯之50：每天，让课堂改变一点点

学习习惯篇：做一个完善的人

影响教师一生的好习惯之51：有颗成为名师的心

影响教师一生的好习惯之52：听课要学会“品”课

影响教师一生的好习惯之53：让自己“现代”起来

影响教师一生的好习惯之54：精彩人生需笔耕

影响教师一生的好习惯之55：成为博客一族

影响教师一生的好习惯之56：向周围人学习

影响教师一生的好习惯之57：做一个善于思考的人

影响教师一生的好习惯之58：习惯“研究”自己

影响教师一生的好习惯之59：参与到课题研究中去

影响教师一生的好习惯之60：读书要“品”书

影响教师一生的好习惯之61：“嫉妒”是一种进步

影响教师一生的好习惯之62：练好“三字一话”

影响教师一生的好习惯之63：教师，不妨跨学科听课

生活习惯篇：做一个充满情趣的人

影响教师一生的好习惯之64：读书，是教师的一种生活

影响教师一生的好习惯之65：要有良好的心态

影响教师一生的好习惯之66：健康，是人生最宝贵的财富

影响教师一生的好习惯之67：为生活创造快乐

影响教师一生的好习惯之68：认识你自已

影响教师一生的好习惯之69：做自己的心理医生

影响教师一生的好习惯之70：教师应该有“静”功

影响教师一生的好习惯之71：管理好你的时间

影响教师一生的好习惯之72：善待他人

影响教师一生的好习惯之73：发现别人的优点

影响教师一生的好习惯之74：帮助别人是一种快乐 影响教师一生的好习惯之75：从小事做起

影响教师一生的好习惯之76：有颗感恩的心

影响教师一生的好习惯之77：今日事今日毕

影响教师一生的好习惯之78：家庭和工作一样重要

影响教师一生的好习惯之79：有自己的精神空问

行为习惯篇：做一个有品位的人

影响教师一生的好习惯之80：精神饱满地投人每一天

影响教师一生的好习惯之81：学会倾听自己

影响教师一生的好习惯之82：善于发现自己

影响教师一生的好习惯之83：着装要有时代感

影响教师一生的好习惯之84：做一个有品位的人

影响教师一生的好习惯之85：语言要有亲和力

影响教师一生的好习惯之86：培养观察力

影响教师一生的好习惯之87：学会倾听

影响教师一生的好习惯之88：教师，要有“约束感”

影响教师一生的好习惯之89：要求学生做到的，自己要先做到

影响教师一生的好习惯之90：微笑是最美的语言

影响教婀一生的好习惯之91：注重自己的仪表美

影响教师一生的好习惯之92：敢于认错是一种美德

影响教师一生的好习惯之93：切忌，要遵守承诺

影响教师一生的好习惯之94：学会尊重

影响教师一生的好习惯之95：教育，就是一种服务

影响教师一生的好习惯之96：说话要“真”“实”

影响教师一生的好习惯之97：学会规划自己

影响教师一生的好习惯之98：学会真诚地赞美

影响教师一生的好习惯之99：真诚地帮助同事

影响教师一生的好习惯之100：清理好自己的办公桌.

第四篇：小学作文：教师节的一天

教师节的一天

日记 2003年9月10日(星期三)晴

教师节的一天

今天，一大早，同学们就高高兴兴地来到学校，急切地盼望老师能早一点来到教室，因为今天是教师节，教师节可是一个特殊的节日呀!

终于看到了老师在走廊上急匆匆的身影，老师走进教室还没站稳，同学们就纷纷围了上来，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了相册，有的送来了贺卡，还有的送来了鲜花呢!只听老师激动地说：“谢谢!谢谢同学们!”接着，老师把送来的鲜花一一插在了花盘，说：“同学们，我把这些鲜花插在花盘里，你们想到了什么?这花盆就像我们的班级，你们都是这班级中的一员，你们可以想象，你自己就是花盆中的一枝花，要努力地汲取营养，获得知识，茁壮成长，如果哪朵花先枯萎了，就说明他学习落后了，就会被淘汰。”听了老师意味深长的一席话，我暗暗想：我一定要好好学习，不能被淘汰，要做花盆里最大最鲜艳的那朵花。

今天是教师节，老师却在她节日的这天给我们上了生动的一课，我想老师这些话的真正含义是：同学们送不送礼物并不重要，只要我们好好学习，长大能成为祖国的有用人才，才是她一生中得到的最好的礼物!

第五篇：【热门】教师节作文

【热门】教师节作文6篇

在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的教师节作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一年一度的教师节又到了。看到同学们都给老师买来鲜花等礼物……我的脑海中不禁浮现出一张熟悉既陌生的、布满皱纹又和蔼的面孔——那是我想象中的小城说雨老师的样子。

我是在博客里认识的小城老师，也是通过QQ这个特殊的交流方式和老师交流的，从而我得知小城老师的一些资料：他是一位五十多岁的高中教师，家住驻马店。

小城老师也是在QQ里为我辅导作文的。要知道以前我是个懒学生，写完作文从不愿意修改，全部交于小城老师。老师会耐心的启发我，哪里是否有些不衔接，哪里成语用的不恰当……从而让我完成修改的任务。

后来，老师渐渐开始让我自己修改博文，不去提醒我，老师每次都只说“有进步”而不是“你很棒”，能让我自觉地去挖掘自己的缺点。老师经常对我说的一句话就是“一篇文章，三分写，七分改。”可见修改的重要性。我会牢记老师的话，注重作文的修改。

老师还告诉我：看书，背诗更重要。所以建议我读四大名著的原版。在老师的鼓励下我顺利读完了《西游记》原著。现在我在读原版的《红楼梦》。虽然读不懂，但是我也会努力把它啃完。也是在老师的陪伴下，经过半年的漫长岁月，我流利的背完了屈原的名著《离骚》。妈妈为我骄傲，爸爸为我自豪，小城老师也送来了祝福，还让我发了一份录音给他，老师也为我的成功高兴吧。

小城老师也很关注我的生活。放假了，老师会建议妈妈多带我出去走走，“读万卷书不如行万里路！”还教育我，不能每时每刻都在学习，要学会“劳逸结合”“学中玩，玩中学”千万不能做一个“书呆子”。记得四年级时和同学闹矛盾了，我很困惑，妈妈也是手足无措，急忙向老师求救：老师教我，要大度，学会忍耐，而且遇事要冷静，用自己的方法解决问题。老师最后说：我相信聪明的恬恬会解决好的。有了老师的锦囊妙计，我又和朋友们打成一片了……

想到这些，我赶紧打开了QQ，却又不知道该说些什么，只写了一句：“老师，节日快乐！”

我知道作为老师的学生，我是幸运的，因为有老师的鼓励和鞭策，让我进步的更快；我也知道作为老师的学生我是骄傲的`，我能第一时间得到老师的赞扬，让我肆无忌惮的迈开步伐前进……我还知道作为老师的学生我必须是成功的，因为这样我才不辜负老师的鼓励和期望。

老师，请放心我一定会更加努力的！

今天是一年一度的教师节，在这个特殊的日子里，老师，我有许多的心理话想对您说！是您把我从一年级带到四年级，每次上课都是您说话最多，已经口干舌燥了，还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害，可是您一天不知吸进了多少粉笔末，您把您所知道的知识，一点一点的教给了我们，使我们渐渐长大，渐渐懂事，您就像蜡烛一样燃尽了自己，照亮了我们！

您对我们，就像妈妈对自己的孩子一样。有一次，我们班的同学在做早操的时候不小心摔倒了，正好您看见了，急忙把他扶起来，并迅速的把他送到了医务室，当医生说：“没事，只是一点皮伤。”您才松了一口气。每次放学，您都是看着我们一个个都走了，您才放心的离开学校。

敬爱的老师啊，是您给了我们无私的爱，我们一定不辜负您的期望，用优异的成绩来报答您！

我是122小三年级（8）班的一名小学生，今天我要讲讲我们的“大王”老师。

为什么叫她“大王”呢，我班同学都属虎，能让一群小老虎佩服、敬重的，那还不是“大王”吗？！说起我们的“大王”，那乌黑亮丽的长发，那飘逸的韩派流海，那一双黑炯炯、水盈盈的大眼睛，走路裙袂随风舞动……嗯，怎么了，我们的“大王”当然也是一个爱美的女生啦！

“大王”几乎每天都会换不同的形象出现，我每天都盼望着见到这位“百变女郎”。她的语文课内容丰富、生动有趣。“大王”有张能说会道的嘴，有一次，我们每天课前的新闻播报中，一个同学提到印巴边境，“大王”马上把我们引到世界地图前，找到这个地方，给我们讲了很多知识。她说：“回家跟爸爸妈妈多聊聊天，要‘家事国事天下事事事关心’。”从那以后，我们都成了新闻迷，课间时，我们说的是特朗普，讨论的是华为……

“大王”常说：师傅引进门，修行靠个人；也常说“授之以鱼，不如授之以渔”。她的课堂充满民主，鼓励我们自己寻求知识，大胆质疑，我几乎成了最爱给课堂“吐槽”的，“大王”居然说：“我就是‘佳奕粉’，我喜欢有思想的孩子！”

“大王”课堂讲民主，但抓我们基础知识、抓写字，才真的体现她“虎大王”的严谨作风呢！每天听写时，不过关的同学都要单独交听写作业，由她亲自辅导。每天作业，她会在写得好的字上面认真画上“五角星”，五颗星就可以免作业。同学们为了得到这个奖励，写字的时候都是一脸认真的神情，只听见“沙沙沙”的写字声。

这就是我们的“大王”，她很少跟我们大声说话，但一个温柔的眼神，就让我们俯首，主动低下小老虎的尾巴，老实地跟着大王，睁着好奇的虎眼，去探索那森林深处无尽的奥秘……

少不更事起我便在老师的启蒙与熏陶下,慢慢成长.初识的汉字,初学的短文都勾画出老师谆谆教导的形象.记得从看图写话起,作文就成了我的心病.在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”,枯燥乏味.有一次,像往常一样我的作文平淡无味,但作文本发下后,打开一看,一行鲜红的批语映入眼帘:“你很棒,写的很好,继续努力.”短短的一句话,一下子使我提了神,像一把火,使我看到了希望和光明.从此,老师布置的作文,我也格外认真地写.作文本,日记本上留下老师不少切中要害,鼓励我上进的批语.那鲜红的批语,老师的热情之火,鼓励我更投入地去写.老师还给我创造参加各种作文赛的机会.虽然每次都名落孙山,但是却更好地锻炼了我,我的作文水平也提高了.告别那个短暂而又难忘的小学时代时,我又一次迎来了一场作文赛.赛场上,面对空白的作文纸,想起那鲜红的批语——“你很棒”,便有一种感动.这短短的一句话支持着我获得了有生以来的第一个奖.欣赏着自己的作文.我仿佛看到浸透在文段间的老师的关爱,老师的心血!

“你很棒”,一句话的转折,一句话的起点,打开了我的思绪之门.

教师的事业是多么的崇高，教师能在昨天与今天之间铺设大道，能在现实和理想之间架起金桥。古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血。地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳。教师的事业是多么的美好，教师能用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。

一年一度的教师节就要来临了，大家都在紧锣密鼓地准备着教师节礼物。我想我还是一名小学生，买不起什么昂贵的礼物。于是，我就做一张贺卡送给老师。说做就做，回到家里，我拿来一张天蓝色的纸，拿出水彩笔，写上“庆祝教师节”这几个大字，在旁边画出我最喜欢的图案，然后再写上“老师，教师节快乐!祝您身体健康，万事如意!”贺卡终于做完了，我拿着自己亲手做的贺卡，心里别提有多高兴了，我想当我把这张自己亲手做的贺卡送给老师时，老师肯定会很高兴。

今天是九月十日一年一度的老师节。早上，同学们来得很早，盼望老师也早点来教室。过了一会儿，只见老师急匆匆地走向教室，刚到门口，还没站稳，同学们一拥而上，给老师送来了各种各样的礼物，有的送来了一束鲜艳的鲜花，有的送来了一张美丽的贺卡，还有的送来了一句句祝福和一个标准的少洗队礼，老师弯下腰真诚地接过同学们精心准备的礼物，激动地说：“谢谢!谢谢同学们。”

老师是辛勤的园丁，我们像刚刚破土的小苗，您每天为我们浇水，施肥，想让我们茁壮成长，长成参天大树。老师总是利用下课、放学时间争分夺秒地为班级差生补缺补漏，谢谢您老师，您辛苦了!您像爸爸妈妈一样关心，爱护我们，谢谢您………

敬爱的老师，在您的节日里，我虽然没送上最美丽的鲜花，没送上最好看的贺卡，但是我会更努力学习，用更好的成绩来报答您。老师我知道：这才是您最想要的礼物。

老师祝您节日快乐!