关于招募前往金溪留守儿童服务中心义务支教者的通告

第一篇：关于招募前往金溪留守儿童服务中心义务支教者的通告

关于招募前往金溪留守儿童服务中心义务支教者的通告

金溪留守儿童服务中心位于江西省抚州市金溪县，它是经上级主管部门批准成立的民办专业服务机构。该校拥有明亮的教室，全新的教学设备，有学生共30多人。现金溪留守儿童服务中心与我校校学生会联系，特邀我校大学生前往支教。正值雷锋的三月，我校校学生会号召广大同学积极行动起来，以实际行动践行雷锋精神，特招募前往金溪留守儿童服务中心义务支教者。为此通告如下：

志愿者要求：（1）在校大学生

（2)品德优秀（无私奉献、热情开朗）

（3）有一定的特长、爱好（唱歌、绘画、书法等）

支教安排：我校校学生会会让各同学课余时间分批次前往支教，将有专车接送，还可以自带衣物居住在此。

报名时间：月 日—— 月日

报名咨询地点：周一至周五 12:30----13:00学工楼 105107

联系人：甲同学手机

乙同学手机

望广大同学踊跃报名，奉献我们的颗颗爱心，让每名孤独的留守儿童感受到人间温暖，让我们用自己的力量照亮他们的前方。

东华理工大学校学生会

2012年月日

第二篇：留守儿童暑期义务支教社会实践总结

留守儿童暑期义务支教社会实践总结

忘不了，他们天真无邪的笑脸；忘不了，他们嬉戏玩耍的欢乐；忘不了，英语课上他们积极活跃的表现；忘不了，手工课上他们创意新颖的设计；忘不了，趣味军训他们端正挺拔的站姿；忘不了，文艺汇演上他们丰富多彩的才艺表演；忘不了，离别时他们不舍的泪水；忘不了，我们一起度过的桑营镇的夏天。

他们，安徽省太和县桑营镇的一群留守儿童，一群脆弱而庞大的群体，一种心酸而无奈的生活，他们的爸爸妈妈为了家人和生计远离家乡外出打工，很少回家，因此缺少对他们的一些基本照料，使这些幼小的生命面临多种成长的烦恼。他们需要社会广大人士的关爱与关注，于是，我们青春启航团队出发了，带着我们满腔的热情，开始筹划我们的爱心之旅，希望能够尽我们微小的力量帮助到他们。

运筹帷幄，蓄势待发

从5月4日团队人员确立开始，我们便从多方面筹划此次的实践活动，物资、外联以及实践地开展活动的各种细节，我们曾多次开会讨论，希望将最好的活动呈现在孩子面前。

物资方面除了联系晨光文具，我们还晚上到大四宿舍扫楼，收集到了许多杂志图书、文具和玩偶，都是学长学姐们的爱心捐赠。前期在外联赞助方面虽然状况百出，但最后还是拉到晨光文具和大成律师事务所的物资和资金的赞助，这给了我们到当地实践的物质保障，队员们都很高兴。于是，在我们的共同努力下，开始了详细的策划书、实践日程安排、外联物资、队旗、海报横幅、新浪微博、关爱留守儿童绿丝带，还有浦东电视台的合作&&浦东电视台全程拍摄，真实反映留守儿童的现状，也记录我们实践的点点滴滴。

期末考试结束后，我们开始对物资进行最后的盘点和寄送，那天男队友们特别辛苦，要搬送物资和书籍到学生服务中心二楼，让浦东电视台进行拍摄，之后还要完成寄送。最后，快递的车子来到学生服务中心门口时，当我们听到称出的物资总重量将近达一千公斤，我们都惊呆了！而另一个印入我们脑海的问题是：这么多的东西到当地要如何处理，放在哪里&&但又想到孩子们能收到我们准备的东西，就觉得一切问题都不是问题了，我相信我们能够克服解决的！当快递车子离开后，我们长舒了一口气，同时，我们也在思索着&&并且期待实践日子的真正到来&&

全力以赴，乐在其中

经过十几个小时的火车路途，终于来到太和县桑营镇托辅中心。孩子们已在门口等着我们了，帮我们提大大小小的行李。孩子们欢呼着迎接我们，此时，我也笑容洋溢&&托辅中心，我们来了！

经过两个月的准备，我们真正启航，向实践地安徽阜阳出发

来到这里，也有点不适应，让我亲身体验到城乡差距的现状，我们女生8人挤一个宿舍，男生6人一个宿舍，一个枕头，一张凉席，一条毯子，如此简简单单。晚上宿舍睡觉非常热，屋外的蝉一直叫个不停，我辗转反侧，难以入眠&&说到饮食，我们每天和孩子们一块吃饭，但确实吃的和我们南方人不太一样，他们习惯每天吃馒头，少吃米饭。孩子们在我们几个队友的监督下排队洗手、吃饭，一切井然有序。

我们来到托辅中心，妇联的宴席接风，校长的细心安排，朱老师的热情招呼，都让我们受宠若惊，同时也让我们不安的心一下子落了地。在那里，我很珍惜和小朋友们的相处时间，每个活动都经过我们再次审核，精心准备，每天晚上晚饭后开例会，备课，基本上，每天都是12点后睡觉的，尽管有些累，但能和伙伴队友一起敲键盘，手画海报，写稿子&&我感觉很充实！

我负责地是教学方面这一块内容，每次再给孩子上课之前，我都会自言自语地假装有人在听讲地演讲一遍，尽量不在课堂上出现意外，非常喜欢这样耐心地教导他们，呈现最好的上课状态。记得去给他们上的第一堂语文课，由于是临时安排上课的，我丝毫没有准备就直接上去讲解了，讲到如何让作文得高分，我将自己的学习心得体会简单化地讲解给小朋友们听，他们端坐着，提问也积极回答，能从课堂上学到一些写作技巧。其实我很感谢小朋友在课上都很配合和支持我，他们认可也让我很有成就感！我还教了数学课，手工课，还参与趣味军训，当了一回严肃帅气的教官&&所有的这些，和孩子们一起的点点滴滴，有欢笑，有惊喜，有感动，让我抱着无比的自豪感珍藏在心底里的宝贵回忆和经历！

有趣的课堂将启发孩子们的想象力，增强动手能力

在桑营镇托辅中心上的每堂课和举办的每个活动让我们孩子们很好的接触和交流，私底下他们都叫我方姐姐，和他们的感情也渐渐变深了&&记得有一天上完课，一个小女孩悄悄地对我说：姐姐，我奶奶今天给我一元钱，我要用它买一袋辣条，然后剩下的五毛钱给你买东西吃，你要吃什么呢？还是买一根雪糕吧，天气好热的啊！当她拿着雪糕带给笑容硬要塞给我时，当时我真地无法描述自己的心情，一方面很感动小朋友能够想到与我分享她自己认为最好的东西，尽管只是五毛钱的雪糕&&另一方面，我也感触很多，我想自己的表弟表妹吃的玩的都是比较贵的东西，经常上麦当劳和肯德基，这是农村小朋友从未有过的奢侈，也许这就是农村和县城孩子的差距吧，此时我心里特别的心酸&&然后我摸摸这个小女孩的头说：你留着自己吃吧，这样我会更高兴的！

我们除了在托辅中心教学和举办活动外，闲暇时我们几个队友也下乡访谈，走访了好几个留守儿童的家里，看到孩子们家里的状况，忍不住心酸，我记得较为深刻的是宋豪强小朋友的情况。家中只有年迈的奶奶在家，妈妈在温州打工，爸爸出国务工，哥哥在读高中，家中无人照顾这个年仅八岁的小朋友。他的衣服既脏又粗糙，已经好几天没洗了，哥哥见奶奶年老也无力照顾弟弟，决定带着弟弟一起到县城去上课，边上学边照顾弟弟。宋豪强的哥哥还告诉我他要努力学习考上大学，从而改变自己的命运。当谈及爸爸妈妈时，只见他们耷拉着头，两个小手一直拉着衣角戳着，突然眼泪如断了线的雨滴，一直往下滴，我在一旁看了特心疼，抱着小朋友也热泪盈眶，他们，是多么需要关爱啊！

下乡调研让我们更加了解留守儿童的生活状况，看到孩子们的懂事和乖巧，我们感动又心酸。

他们小小年纪就得学会生活自理，幼小的肩膀就要肩负起生活的担子，他们憨厚可爱，吃苦耐劳，坚强勇敢，坚持梦想，从他们身上我看到了朴实和纯真。我很受感动也很支持和赞美哥哥的决心和理想。我想，在这种条件贫困的农村，考上大学是多崇高和伟大的一件事啊！在中国这种城乡差距严重，工作压力非常大的背景下，要想真正改变留守儿童他们的贫困气象，以我们现在的力量是微不足道的，但是，我们带去给他们的是未来的大学梦。只有通过自己的努力，考上大学才能彻底改变自己的命运和人生。孩子们能够从我们的身上看到目标与希望，这也是我们此次为关爱留守儿童实践的初衷。

收获感动，让爱延续

在托辅中心生活的日子里，是我最快乐的回忆。我和小朋友们一起玩耍聊天，有时夜晚我会到女生宿舍串门聊天，夜深了就干脆在那里和他们一起睡觉。我觉得我仿佛也回到了童年，另一方面，让我觉得珍惜的是和队友们的相处时间，让我们从学校来到这样的一个陌生的地方。生活方面的不适应，我们相互照顾，一起吃饭，饭后抢着洗碗，一起睡觉，一起搞活动，通宵写稿子备课，深夜聊天说心里话，在托辅中心的树下，诉说着我们火热的青春！这次实践中，好几个队友都生病了，我也很焦虑和难过，陪他们看医生，督促他们吃药，细心地照顾他们，我真的很珍惜和他们的友谊，我真心的把队友们当成好哥们，好姐妹，从中我也收获了很多友谊。

十五天的青春启航团队实践活动已悄然离我们远去，纵使有千万般不舍，却无奈还是要离别。我不舍得离开孩子们，不舍得队友们各自分开。那天，就在托辅中心的门口，我和孩子们相拥哭泣，心中无限的感伤。坐上客车看到他们还一直站在那里不舍离去，我默默地含着泪水，心中默喊着：孩子们，再见了，那令我难忘的桑营镇的夏天&&

从实践的前期准备到最后实践的结束，这个说长不长说短不短的过程，我因此学到许多，成长许多。当你真心投入全部精力去做一件事的时候，不管结果如何，都会让你有意外的收获。加入这个团队，尽管有些时候我们团队内部意见有分歧，对举办活动的安排另有想法，还有些突发事件和意外发生，有些时候会因此闹得不愉快，但我们都是想做得更好一些，有个人都有自己的性格和表达的方式，要相互包容和体谅，这样才能合作得更长久。在这次实践中，我反思了一下，我们做得还有很多不足，其中最重要的需要改进一点是要注意活动的小细节和突发状况的预备方案，统筹兼顾和现场活动的控制力很重要，在以后的学生工作和社会工作中也是一样，这是一种宝贵的经验体会。积累经验，收获感动！尽管我们做的不多，要想真正改变留守儿童们的现状，我们现有的力量是微不足道的。而我只是想通过这样一种方式，尽自己最大的努力为孩子们带去希望，同时也希望能够引起社会更对人士的广泛专注，让更多的人伸出援手，帮助和关爱这样一群弱小的孩子们，让这份真挚的爱继续传递下去！

第三篇：“关注留守儿童,传承义务支教”活动启动策划书

珍爱生命，伸出你的援手

“关爱留守儿童，传承义务支教”活动启动策划书

一、活动背景

近年来，随着农村劳动力转移，大量农民外出务工，出现了继“单亲家庭”后的许多“留守儿童”，由于他们远离父母的关爱，容易出现学业偏差、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、亲情缺失等问题，“留守儿童”的教育是当前学校教育的重要课题，也是社会关注的热点。

调查显示，留守儿童中有大部分处于0—14周岁。父母外出打工后，与留守儿童聚少离多，沟通少，远远达不到其作为监护人的角色要求，而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处，这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”，心理健康、性格等方面出现偏差，学习受到影响。

二、活动目的留守儿童问题是一个综合性问题，既牵涉到教育方面，也关乎心理、社会、法律、经济等方面。这些问题如果不能得到及时的解决，影响的不仅仅是孩子的成长，同时也影响到他们的父母能否在外安心的工作，更远的会影响到社会的安全和稳定。因此，农村留守儿童教育及成长的根本出路就在于全社会能认识到这一问题的严重性和重要性，从而使大家自发自觉的来关爱、帮助、支持留守儿童，提高农村教育水平，为留守儿童的健康成长创造一个良好的社会环境，让祖国的花朵饱含着生机，期待着怒放的那一天。

三、活动时间

活动设点时间：10月24号10月25号10月26号

活动面试时间：10月27号

活动时间：10月29号中午至10月29号下午

四、活动面试对象

中国地质大学江城学院全校师生

活动主体

江夏区留守儿童所三年级学生

五、活动地点

江夏区

六、活动主办单位

中国地质大学江城学院继续教育学院青年志愿者协会

活动承办单位

江夏区留守儿童所

七、活动预期效果

通过这次活动,我们不仅要教会他们知识,我们还要教会他们做人的道理.学会深入思考人生,我们要让他们明白身为一个贫困地区的孩子与生俱来的责任和义务.我们要让他们明白成绩不代表一切,不只是读书才是唯一的成才道路.每个人都有自己的价值,要努力坚持自己的梦想,不在物欲的世界中迷失自己的目标！

八、活动宗旨

1.真情奉献社会,爱心温暖人间

2.开阔学生视野,丰富学生业余文化生活

3.奉献爱心,倡导文明,立足校园,面向社会.九、活动预设课程

1、语文

2、数学

3、英语

4、绘画（书法）

5、体育（舞蹈）

6、歌唱

十、活动流程

1、（1）前期宣传

宣传部制作宣传板一块、横幅以及宣传海报十五张，粘贴于各寝室楼下，内容自定

（2）设置咨询台

在A栋教学楼前设点，做好咨询与宣传工作，同时登记下相关人员信息，设

点时间从早九点至晚六点半

2、（1）人员面试

对有意参与活动的人员进行面试，评选出一个月之内的所有支教人员16~~2

4名合适人员，懂艺术者优（注：青协内部人员必须参加面试！）

（2）前期培训

对活动代表进行一个短期的培训工作，讲解活动详情及活动注意事项

3、活动现场

（1）组织部安排相关人员组织好活动现场，维护活动现场纪律

（2）与支教当地政府和支教学校进行见面活动,并举办简短的见面仪式

（3）正式开始本次支教的主要活动:用文体类活动和当地学生进行交流,并获得学生平时作业的主要内容,好针对性的辅导

4、活动留影

在这过程中,要注意积累照片和影视材料

5、手拉手互助活动

支教过程中通过老师对学生进行了解,并重点走访部分困难家庭，对他们进行一

定的帮助，定期去看望，使他们摆脱心理的阴影

十一、活动前期准备

1、由本组织的负责人组织有关人员商讨组织活动的可行性,活动时间,活动地点,活动内容,活动参与人员

2、外联部与江夏区留守所做好活动沟通，详细解说此次活动，确定相关事宜及活动时间

3、宣传部联系校广播台宣传此活动及制作宣传海报、展板一块和横幅

4、组织部做好借用场地，设点等准备工作

5、办公室提前做好活动所需要的两份演讲稿

6、对所需物品进行采购，如橡皮、铅笔、练习本、彩色笔等

7、准备好活动所需要的帽子、旗帜、鞭炮等

十二、活动中期

1、确定支教人员,安排支教人员的教学内容.要求每个支教人员写一份自己所教

内容的教学计划(主要是以何种方式进行辅导)交给活动的负责人,由其统一安

排,统筹规划.报团委老师审批，听取指示与意见。

2、确定所教授的科目,确定各个方面负责人及各负责人职责分工

3、组队起程会见当地学校的负责人,向他们进一步解释本次活动的宗旨,进一步

了解当地情况.根据实际情况准备教案,向学生赠送学习用品.4、在前期工作时务必注意要使志愿者们明确支教是一项高尚的事业,需尽心尽责

十三、活动后期

1、向当地学校通报活动进行情况,并提出建议

2、从宏观视角着手提出发展落后地区教育的建议,争取发表在教育类的报刊上

3、通过校广播媒体来宣传此次活动,在校内举办展览活动,向全校师生介绍活动的进行情况

4、召开总结表彰大会,总结此次活动的经验和不足,登记愿意以后继续参加支教的学生名单,表彰表现突出的学生

5、办公室组学活动并存档

十四、活动注意事项

1、此活动为长期义务支教活动，支教日期是每周的星期六，无论刮风下雨，因此每位活动参与者都必需拥有坚定的信念

2、在评选每位活动参与者都必需拥有一定的文化水平和个人素质

3、每位参与义务支教的活动人员者都必须提前宣誓

4、在活动整个过程中，所有中途离开的活动人员，必须提前跟办公室请假，同意后方可离开，否则后果自负

5、在授课时，每位支教人员切忌不要与小朋友发生冲突，打骂小朋友

6、不准在人格上，用恶意的词侮辱小朋友

7、当小朋友之间发生冲突时，我们要以最快的速度制止，并安慰他们

8、保持你的笑容，因为他们也会给你个微笑

十五、活动宣誓

我志愿加入继教青协长期义务支教活动，奉献爱心，吃苦耐劳，无论刮风下雨，无论严寒酷暑，都会走在支教前线。为发扬奉献精神，为关爱留守儿童而不懈奋斗。

十六、活动预算

1、橡皮100个0.5元/个*100=502、练习本100本0.5元/本*100=503、铅笔100支0.5元/支*100=50