学风建设月活动策划书

第一篇：学风建设月活动策划书

学风建设月活动策划书

一、活动名称:

金工实习成果展

二、活动目的：

1、增进对所学专业的了解。

2、增加本系学生的学习兴趣。

3、宣传学风建设月的理念。

4、加强其他兄弟系对本系的了解。

三、举办成员：

承办：机电系学生会学科部全体成员

四、活动对象：

湖北工业大学商贸学院全体在校学生

五、活动场所：

校园主干道

六、活动时间：

2010年11月11日—11月12日

七、活动流程:

1、以宣传板的方式介绍金工实习:

以图片加文字具体的介绍锤子的制作流程。

以图片加文字介绍在金工实习基地操作机床及其他实践活动。

2、以实物展示的方法展示金工实习成果:

用实物展示锤子制作的各个过程,配以简单文字说明。优秀作品展示。

机电系学科部

2010/11/7

第二篇：学风建设月活动策划书

活

动

策

划

书

校学生会学习部、自律委员会

二O一一年十一月一日

活动主办方：校学生会学习部、自律委员会活动承办方：各系学习部、自律委员会

一、活动背景：

1.我校秋季运动会刚刚落下帷幕，在一场视听盛宴之后，同学

们在学习上开始有懈怠现象，尤其是一年级学生，随着对大学的越来越了解，部分同学开始变“油”，学习上开始变得懒散、松懈。

2.为我校“国家重点示范性高职院校”审核评估工作营造良好学风环境。

3.学风是一所大学的灵魂。是学校赖以生存和发展的基础。良好的学风是学校一笔宝贵的财富。要实现学校人才培养的目标，使学生成为栋梁之才，优良的学风是其重要的保证。

二、活动目的：

1.通过“学风建设月”系列活动为武职学子营造良好的生活学习环境，使同学们感受到武职的学习氛围。

2.培养个人良好的学习行为习惯和严谨求实的作风，为武职学风校风的升级奠定坚实的基础。

3.通过同学们参加“学风建设”主题班会的宣讲，有助于增进同学之间的相互了解，为同学们提供了一个展现自我、发挥特长的舞台，有利于创建一个团结友爱、严谨自律、务实求真的班风。

三、活动对象：在校全体大

一、大二学生

四、活动时间：2011年11月7日——201

1年11月30日

五、活动内容：

1.前期宣传：各院部由学习部及自律部共同办一期“学风建

设”相关板报

2.狠抓考勤、狠抓纪律：学习部、自律部干事在课前进行课前查勤，以及晚自习考勤。对于未到同学，上报相关辅导员，并要 求辅导员责令相关同学端正学习态度；

3.班风建设：督促各班级制订“班级规章制度与量化考核办法”确定班歌、班训做（班歌、班训要求积极向上反应当代大学生精神风貌）做出专属于武职的校园班级特色。举办“学风建设”相关主题班会，并在主题班会上唱响班歌。鼓励同学们多去图书馆、自习室、英语角等扩充文化素养的阵地。

4组织集体活动：在学习之余组织各种文体活动，以丰富同学们大学生活，展现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。如知识竞答、朗诵比赛、书法比赛；班级聚会、班级间友谊篮球赛等。

5.名师在线：月末有请相关老师在凌峰楼C211做一期“大型跨学科综合性讲座”，为同学们进入大学后对生活、学习、爱情等方面

迷茫提供建议。能及早作出正确的人生规划。

6.成果展示：月底将“学风建设月”成果整理成材料上交武职院报，武职学生会微博将全程更新活动进程。

六、活动任务：

1.经过一段时间的建设，学风建设初见成效，学生学习积极性

提高，学习态度端正。有正确的人生观、价值观。.各班要认真总结前期开展的各项工作，对照工作目标寻找差距，继续搞好班风建设，月底进行学风建设总结，对好的经验，方法进行总结，推广。

3.在总结经验的基础上，积极创新，使学风建设在我校不断深入，学风校风不断向新的层次迈进。

七、活动经费预算物品

横幅

单价 90 0.2 1 1

数量 1 60 12 13 126

总价 90 12 12 12

问卷调查 请帖 矿泉水 总计

第三篇：学风建设月活动策划书

2013年工商人资1101班 学风建设月主题班级活动策划书——学习交流会

一、活动前言

为响应学校的号召，进一步加强学风建设，帮助同学们掌握良好的学习方

法,更好地学习专业知识,提高自身的竞争实力，工商学院人资1101班特邀请南京大学政府管理学院研究生龚原远学长（本科就读于南财）和就职于宝洁南京公司的徐俊学长与同学们进行学习交流。通过与优秀学长的经验交流不断激发同学

们学习的积极性和主动性，强化同学们的自律意识，营造严谨踏实、奋发向上的学习氛围和良好的学习环境，促进同学们的共同发展。

二、具体安排

（一）时间：2013年 10月25待定

18:30--20:00

（二）地点：9号宿管站活动室

（三）嘉宾：龚原远、徐俊

三、人员安排

（一）嘉宾邀请与接待：尚茜

（二）交流会主持人：冯雪晴（待定）

（三）场地布置：金毅杰（待定）

四、经费预算(元)

注：活动具体时间可能会根据嘉宾需要进行调整。

第四篇：学风月活动策划书

学风月讲座策划书

一、活动背景：

学风,乃读书之风，是治学之风，更是做人之风，学风建设是一所大学的气质和灵魂，也是 一所大学立校之本，更是我们作为一个大学生应该具备的最基本的条件。学风的好坏直接影响到教育 改革的步伐和教学质量的提高，影响到校风的形成和人才培养目标的实现，在大学里，班级学风建设对我们的影响更是深远，它是体现一个班级风气好坏，群体好坏的重要特征。为了进一步加强学风建设，增强全校学生学习的积极性和主动性，为学院学生创造良好的学习氛围，特意举办了和学习有关的讲座活动。

二、活动主题：营造优良学习氛围、建设特色学院

三、活动时间与地点：

四级英语交流会：2012.11.13 晚上 7:00 地点：407平面设计讲座：2012.11.14 下午：2:00（初定）

地点：407 Logo设计讲座：2012.11.14 下午 6:30（初定）地点：407 四级英语指导会：2012.11.21 下午：200（初定）

地点：407

四、活动内容：

（一）Logo设计讲座与平面设计讲座 主讲老师：李达林

在科学技术飞速发展的今天，印刷、摄影、设计和图像传送的作用越来越重要。logo设计，标志设计是具有某种特殊的含义或象征意义的符号。以单纯、显著、意识别的图形或文字符号表示出来。平面设计以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。我们学院的李达林老师的设计作品获得过全国性的大奖，在艺术设计专业领域上有较高的造诣，希望能够借这次讲座，能够让对LOGO设计与平面设计感兴趣的学生有所获益，使学生对艺术设计有更深的领悟，加深他们对艺术设计的独特见解，以此提高学生的设计水平，尤其是报名参加海报设计大赛的学生，这次讲座对你们来说是一次能够对设计有更深刻了解的机会。

（二）四级英语讲座

四级英语交流会主讲人：陆雨、席恺鸣 四级英语指导会主讲人：李子刚

马上就要迎来四六级英语考试了，报考的同学都在紧张地备战应考，有很多同学对四级并不是很了解，考前的紧张心理让他们无法进入复习，借这次讲座，对学院学生详细地介绍有关四级英语考证的事，考试流程，考试分数，考试技巧。这次讲座分两次举办，首先我们办的是交流会，我们邀请了学院里通过四级的几位学生，请他们当场传授经验，以解除学生心中的各种疑惑；之后我们邀请了学院李子刚老师，李老师有着丰富的英语授课经验，请老师指导四级英语考试的答题技巧，写作技巧。报考四级英语考试的同学，还有准备报考四级英语的学生大家千万不过错过这次千载难逢的机会。

组织单位：聋人工学院学生会学习部

2012-11-7

第五篇：学风建设月活动

2010年“学风建设月”活动

学风建设是高等教育改革和发展永恒的主题。目前我院已经进入教学计划的第2周，为了进一步在全院营造优良的学风氛围，教育引导广大学生形成良好的学习习惯和科学的学习方式，特在全院学生中开展“学风建设月”活动。具体实施意见如下：

1、宣传动员，加强教育，营造良好的学风建设氛围。通过宣传教育，使广大学生充分认识到学风建设的重大意义，真正的理解学风建设的受益人是他们自己。从而自觉的支持和参与学风建设。营造“人人讲勤奋学习，班班创优良班风”的良好氛围，使大部分同学学有目标，学有动力，变“要我学”为“我要学”。

（1）召开学生党支部、班委会、团支部动员大会，传达“学风建设月”精神,讨论和落实班级实施方案，积极探索学风建设的有效渠道。并对学生党员和干部提要求、加担子，使他们在自己身先士卒的同时，团结带领全班同学共同努力加强学风建设。

（2）充分利用网络、横幅、院报等媒介进行宣传，营造浓厚的舆论氛围。

（4）认真组织学生学习《大学生行为指南》、《学生手册》、学校奖励及处分文件等相关内容，以考试违纪、作弊警示教育为重点，强化考风、考纪，端正学生的学习态度，严肃考试纪律。

（5）要求各班根据实际情况认真组织开展以学风建设为主题的班会，如学习经验交流会、学习竞赛活动；重温、重签《诚信承诺书》；全面开展“三无”（无迟到、无旷课、无早退）活动。

2、加强制度管理，深入课堂宿舍，约束学生行为，有效引导广大青年学生珍惜时间、刻苦学习。

（1）辅导员深入课堂查课、听课，提高学生的到课率和听课效果；完善考勤制度，每周五将考勤表汇总后上交辅导员；争取杜绝学生旷课、迟到、早退现象。

（2）周一至周五，辅导员深入宿舍和自习教室检查起床和早自习情况；七点半学生无特殊情况要离开宿舍到教室上课或自习。

（3）集体自习。各班级可根据实际情况组织以班级、宿舍、学习互助小组为单位的集体自习，鼓励学生走出宿舍，走进图书馆，走进教室。周一至周五上课和自习的时间（7:30—11:00,14:00—17:00，19:00—21:00）不得在宿舍逗留，不准看电视、上网等做与学习无关的事情。确有特殊情况需在宿舍学习的，需向辅导员书面提前说明。

（4）辅导员要做好特殊学生的工作。尤其是网络成瘾学生的摸底调查和教育疏导工作，坚决杜绝学生通宵上网和夜不归宿现象，积极采取切实有效的帮扶措施。

3、积极开展“优良学风班”、“星级宿舍”和先进个人推荐和评比工作。根据各班级、宿舍和个人在建设月活动中的表现及成绩，结合实际检查情况进行量化评比，给予适当的精神和物质奖励。

4、针对不同年级开展侧重活动。一年级着重开展“三早”检查，二年级重点围绕“英语四级”开展活动，三年级引导学生形成正确的成才就业观，做好基本的考研准备。

学风建设月附件1正联

宿舍自习申请表

老师：

您好！我是，专业＿＿ 班学生，由于

原因，特申请在宿舍上自习，在宿舍学习期间，严格按照“学风建设月”活动的时间要求，认真学习，保证不从事与学习无关的事情，否则到教室或图书馆自习，望批准！

申请人：

联系方式：辅导员意见：

年月日

副联

宿舍自习申请表

老师：

您好！我是，专业＿＿ 班学生，由于

原因，特申请在宿舍上自习，在宿舍学习期间，严格按照“学风建设月”活动的时间要求，认真学习，保证不从事与学习无关的事情，否则到教室或图书馆自习，望批准！

申请人：

联系方式：辅导员意见：年月日

学风建设月附件2：