第一篇：今天是化学实验室开放日
题目：
今天是化学实验室开放日，小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验，他先分别取少量这四种溶液于试管中，再分别向这四只试管中，滴入紫色石蕊试液：
（1）先被鉴别出来的两种物质是 _________和 _________
（2）接着他用现有试剂，将另外两种溶液鉴别出来，写出鉴别时所发生反应的化学方程式：
① _________ ；② _________ ．
答案：
（1）盐酸氯化钠
（2）① HCl+NaOH=NaCl+H2O
②Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
第二篇：化学实验室开放管理制度
洛水慈济初级中学化学实验室开放管理制度
1． 申请参加开放实验的学生进入开放实验室流程为：到化学实验中心预约申请——领取“学生开放实验申请表”填写申请表相关内容——所在实验室管理员同意——实验室主任批准——进入开放实验室进行实验。
2． 学生进入开放实验室前，应阅读与实验内容有关的文献资料，设计好具体的实验方案，做好有关实验准备工作，选择好自己的指导教师，方案经指导老师同意后方可进行相关实验工作。
3． 学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。仪器设备损坏按学校制度处理。
4． 各开放实验室应根据学生人数的多少和实验内容做好实验前的准备工作，指导教师和实验室管理员应注意加强对学生实验素质、技能和应用能力的培养，做好开放情况的记录。5． 实验室开放项目可以是学生自拟的项目、指导教师给定的项目、课堂教学内没有完成的实验项目、课程设计项目和实习与毕业设计项目，各实验项目应具有一定的实用性、新颖性和可行性。
6． 学生在实验室完成开放实验项目后，应整理好实验设备并清洁实验室卫生，填写好相关设备登记表，按实验室安全管理制度保障实验室安全。
7． 学生在实验项目完成后，应向化学实验中心提交实验报告、论文和实物等实验结果，指导教师应及时进行考核评分。
8． 开放实验项目的实验耗材原则上均由学生自行购买，也可由实验中心代购。
9． 各实验室管理人员、指导老师应及时将学生实验报告、论文、实物及指导老师书面总结报告、“学生开放实验申请表”交实验中心存档。
化学实验室
第三篇：化学实验室开放管理制度
化学实验室开放管理制度
1． 申请参加开放实验的学生进入开放实验室流程为：到化学实验中心预约申请——领取“学生开放实验申请表”或在校园网上下载——填写申请表相关内容——所在实验室管理员同意——实验室主任批准——进入开放实验室进行实验。
2． 学生进入开放实验室前，应阅读与实验内容有关的文献资料，设计好具体的实验方案，做好有关实验准备工作，选择好自己的指导教师，方案经指导老师同意后方可进行相关实验工作。
3． 学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。仪器设备损坏按学校制度处理。
4． 各开放实验室应根据学生人数的多少和实验内容做好实验前的准备工作，指导教师和实验室管理员应注意加强对学生实验素质、技能和应用能力的培养，做好开放情况的记录。
5． 实验室开放项目可以是学生自拟的项目、指导教师给定的项目、课堂教学内没有完成的实验项目、课程设计项目和实习与毕业设计项目，各实验项目应具有一定的实用性、新颖性和可行性。
6． 学生在实验室完成开放实验项目后，应整理好实验设备并清洁实验室卫生，填写好相关设备登记表，按实验室安全管理制度保障实验室安全。
7． 学生在实验项目完成后，应向化学实验中心提交实验报告、论文和实物等实验结果，指导教师应及时进行考核评分。
8． 开放实验项目的实验耗材原则上均由学生自行购买，也可由实验中心代购。
9． 各实验室管理人员、指导老师应及时将学生实验报告、论文、实物及指导老师书面总结报告、“学生开放实验申请表”交实验中心存档。
10.开放实验室管理人员、指导老师课时津贴补助按学院相关文件执行。
实验中心
2011年11月
第四篇：食品检测实验室开放日活动 191
简
报
第19期（总19期）
乐山市产品质量监督检验所 2011年9月9日
乐山市质检所“9月质量宣传月”之际，积极开展“食品检测实验室开放日”活动
2011年9月9日，乐山市产品质量监督检验所在“9月质量宣传月”之际，积极开展“食品检测实验室开放日”活动，诚邀市政协委员代表、食品生产企业代表、消费者代表以及新闻媒体等约15名人员走进我所，与市质检所食品化工检测中心食品检测流程进行了一次真正的零距离接触。
在“食品检测实验室开放日”活动中，受邀一行人员以极高的兴趣在我所解说员的引导下，参观了我所政务公开栏，严厉打击非法添加和滥用食品添加剂活动专栏、检测工作整顿专栏等宣传展板，参观了乐山标准文献服务平台，参观了处于工作状态的食品化工检测中心实验室，近距离观摩了实验室检验人员开展食品质量检验的全过程，了解了用于检测食品安全指标的各类大型精密仪器的检测性能与用途。
中秋佳节来临，节前食品是否安全成为大家走近食品检测实验室后关注的重点。在专业检测各类食品添加剂等物质含量的液相色谱仪前，企业代表详细询问作业流程，了解仪器性能，收集检测数据，学习购买食品中的辨别小常识。每个参与人员都抓住这次难得的学习机会，开拓眼界，丰富知识。通过参观，加深了企业及社会各界对质检技术机构内部运作体系的了解，感受到了乐山质检人科学、严谨、客观、公正的工作态度。
“这次开放日活动，我亲眼见到了自己的产品送到实验室后是怎么检测的，让我更加坚定了做好食品，维护好食品安全的信心。质检所专家们深入细致的讲解让我进一步认识到非法添加非食用物质和滥用食品添加剂的危害，对我触动很大，也让我坚定了一如既往将食品质量安全放在首位的决心。”市食品学会副会长、市中区质量协会副会长、四川省乐山市光洪食品有限公司苏稽糖果厂总经理谢光洪真诚表态，并由衷的感谢质检所为企业质量把关，为企业服务所作的工作，他表示愿意带头做良心食品。
整个活动，企业代表积极参与，并提出自己的观点和看法，与质检所专业人员进行即时互动。民以食为天，食品安全，人人有责。通过此次活动，让社会各界更多的了解了乐山市质检所，也突出了“质量月”提升活动的主题。维护食品安全，离不开各级政府的重视和支持，离不开各级部门的齐抓共管，离不开生产企业和检测机构的严格自律，更离不开广大消费者的积极参与、全社会的共同关注。我所将与相关监管部门加强配合，各司其职，形成食品监管的合力，共同保障乐山地区食品质量安全，提升全社会质量安全总体水平。
第五篇：开放实验室（精选）
关于组织实施2013－2014学年第一学期 开放实验项目与开放实验室工作的通知
校教[2013]32号
各院部系、实验中心：
为推动实验教学改革，培养学生分析和解决问题的能力，充分发挥实验教学在本科生素质教育和创新能力培养中的作用，根据《中国药科大学开放实验室管理办法》（校教[2006]2号）和《中国药科大学教学实验中心管理细则》（药大教[2006]219号）的有关规定，学校将组织实施2013－2014学年第一学期开放实验项目和开放实验室工作，现将有关事项通知如下：
一、开放实验项目的组织与实施
1、开放形式与时间
本科教学实验中心应充分利用江宁校区的本科实验教学资源，开设未列入教学计划的实验项目，或提供综合型、设计型的实验项目，在正常实验课教学以外的时间对学生开放。本学期开放实验项目在2013年12月31日之前结束实验。
有条件的院部系应设立科研性开放实验项目，由教师公布，吸收部分优秀学生早期进入实验室和教师的研究团队，参与教师的科学研究。
2、项目申报与实施程序
本学期开放实验项目继续采用软件进行管理，教师和学生须登录“中国药科大学实验室管理系统”中的“开放性实验管理”栏目进行项目的申报、审核、选题以及结题工作。具体时间安排如下：
（1）项目的申报与审核
10月11日至16日，教师添加开放实验项目，填写相应内容。教师须登录系统，在“开放性实验管理”栏目“实验项目申请”页面“添加开放项目”，逐项填写后点击“提交”，在“提交成功”提示窗口中点击“确定”后，进入计划书填写页面继续填写并提交，提交成功后，在“操作”列中可以添加项目所需主要耗材和仪器。
10月17日，实验中心和院部负责人及教务处审核申报项目。（2）学生报名与批准
10月18日至22日，学生登录系统，在“开放性实验管理”栏目“选择实验项目”页面，查看面向本专业的开放实验项目，在“操作”列中点击“选择该项目”，填写并提交报名。每名学生最多同时报名2个项目。
10月23日至25日，教师选择参加项目的学生，指定组长，并由各项目指导教师通知学生。
10月26日，学生在“开放性实验管理”栏目“已选择的项目”页面的“状态”列中，查询自己是否被选中参加项目。如被选中应及时与指导教师联系实验。
（3）项目的实施
10月26日至12月31日，被选中的学生在教师指导下，完成开放实验项目。
（4）项目结题和考核
12月31日前，开放实验项目结题，每名学生需撰写结题报告，报告内容包括实验的目的、方法、结果、讨论和个人收获，交给指导教师审阅签字、评判成绩，成绩分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。如发现报告有抄袭现象，成绩一律判为不及格。
指导教师在“开放性实验管理”栏目“实验项目总结”页面的“操作”列中，点击“进入填写”，撰写项目总结并提交；在“实验项目总结”页面“填写学生成绩”列中，点击“进入填写”，填写各学生成绩。报名通过后未参加实验的学生不要填写成绩。
2014年1月4日，实验中心负责人和院部负责人审核项目总结书。
准备、调整、维护实验仪器设备，做好开放情况记录，为学生实验报告评分、撰写评语。学生经允许并签名后方可使用实验室。
5、实施程序
本学期开放实验室工作继续采用软件进行管理，教师和学生须登录“中国药科大学实验室管理系统”中的“实验室日常教学管理”栏目进行项目的申报、审核、报名、选拔以及结题工作。具体流程安排如下：
（1）教师或教辅人员发布实验室开放信息
请每次现场负责的教师或教辅人员（如有多人，只需其中一人）登录系统，在“实验室日常教学管理”栏目的“实验室开放申请”页面点击“添加实验室开放”按键，填写相关信息并提交，即可发布某一日的实验室开放信息（全校学生登录系统后都可以查看到该信息）。
或者点击“导入实验室开放”按键，下载模板，填写并上传，可以发布多个日期的实验室开放信息。
点击“导出实验房间列表”，可以查询实验房间的代码。发布信息完成后请告知实验中心负责人。
为方便学生报名，请在实验室开放具体日期之前一周以上时间发布信息。
如果对实验室开放的要求内容较多，教师或教辅人员也可以在“实验室日常教学管理”栏目的“实验室开放公告”页面点击“添加新内容”，撰写公告并提交发布。
（2）实验中心负责人审核
实验中心负责人登录系统，点击“实验室日常教学管理”栏目的“审核开放实验室”，对该中心的各实验室开放申请进行审核。
（3）学生报名
学生登录系统，点击“实验室日常教学管理”栏目的“选择开放
三、奖励学分
学生参加开放实验项目一项，成绩合格，可计1个公选课奖励学分，在校期间参加多项开放实验项目者不累计学分。
开放实验项目考核成绩为“优秀”的同学，继续以该项目申报大学生创新实验项目时，同等条件下优先资助。
参加开放实验室进行自主实验的学生一学期累计3次实验达12学时，且实验报告评分为60分以上者，奖励0.5个公选课学分。此学分在校期间不累计。
在校期间既参加过开放实验项目又参加过开放实验室自主实验的学生，符合相关条件后，不论参加次数多少，最多奖励1.5个公选课学分。
奖励学分工作在每年5月进行，完成开放实验且成绩合格者，不必提交《中国药科大学本科生奖励学分申请表》，教务处将在学生毕业前，统一根据完成情况认定奖励学分。
四、注意事项
1、进入教务处主页（http://jwc.cpu.edu.cn/）左侧“综合实践管理平台”，选择相应入口，即可登录 “中国药科大学实验室管理系统”。学生与教师的账号和密码与上学期相同。新入学学生的账号和密码皆为学号，登录系统后可以修改密码。
2、登录实验室管理系统时，请勿在同一台电脑上同时登录二个或二个以上账号，否则会导致数据错误流失。在同一台电脑上操作时，请先退出前一个账号后，再登录下一个账号。
3、由于系统升级，原教师填写开放实验项目计划书的步骤与添加开放项目申请的步骤合并，简化了流程。
五、联系方式
江宁校区行政楼202房间实践教学科 联系人：黄锐，联系电话：86185205。
教务处
2013年10月10日
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