第一篇：幼儿园重阳节活动方案反馈
活动名称：爷爷奶奶好
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、尝试用各种方式为爷爷奶奶做力所能及的事，表达爱爷爷奶奶的情感。活动过程：
1、教师介绍重阳节：
明天是重阳节就是爷爷奶奶的节日，我们要为爷爷奶奶庆祝这个有意义的节日。
2、送祝福
幼儿学说一句祝福的话，对爷爷奶奶送上祝福。
3、感恩活动
小朋友，平时爷爷奶奶为小朋友烧饭、洗衣、接送我们上幼儿园，还会给我们买好吃的。在今天这个节日里，我们回家也为爷爷奶奶做一件事。
活动反馈：
农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，重阳节带给我们的是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐。孩子从出生到上幼儿园，这成长的过程都离不开爷爷、奶奶的爱。所以在重阳节，为了让孩子们感恩自己的爷爷、奶奶，我们的孩子用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关心和爱意。
每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，都在为爷爷、奶奶做一些力所能及的事：有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地，有的给爷爷倒茶喝，爷爷奶奶的脸上写满了笑意。相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回忆，它也让孩子从小就懂得尊敬老人，增进与老人间的浓浓亲情。
第二篇：幼儿园重阳节活动反馈
幼儿园重阳节活动反馈
2012年10月23日农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，重阳节带给我们的是一种信息：老年人更需要爱、需要快乐。孩子从出生到上幼儿园，这成长的过程都离不开爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的爱。所以在重阳节，为了让孩子们感恩自己的爷爷、奶奶，我们的孩子用自己的方式表达对爷爷、奶奶、姥爷、姥姥的关心和爱意。每个小朋友对爷爷、奶奶、姥爷、姥姥表达爱意的方式是不同的，都在为爷爷、奶奶、姥爷、姥姥做一些力所能及的事：有的给奶奶捶捶背、有的帮奶奶捡菜、有的帮奶奶拖地，有的给爷爷倒茶喝，爷爷奶奶的脸上写满了笑意。相信这个重阳节会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回忆，它也让孩子从小就懂得尊敬老人，增进与老人间的浓浓亲情。
这样的传统节日，在幼儿园里应该多举办，让孩子从小知道传统节日的来历，在节日里应该做些什么，怎么做，通过举办这样的传统节日对孩子的成长非常有意义。
第三篇：重阳节活动方案、反馈2010.10.16
重阳节活动方案
——我和爷爷奶奶过重阳
白玉新村幼儿园中四班2010.10.16
活动时间：2010年10月16号上午9点
活动地点：中四班教室
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：
重阳糕、牙签、手工纸，家长通知，场地准备，音乐等
活动过程：
一、引出主题：
1.介绍重阳节：
价值分析：初步了解重阳节这个节日的名称。
（1）师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了，开心吗？
（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
（3）师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？ 我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？
（4）师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
（5）注：假如不够详细，老师可补充介绍。
二、幼儿给爷爷奶奶表演节目：
价值分析：展示幼儿在园学的本领，促进祖辈对幼儿园的认识。
1.宝宝亲爷爷奶奶
师：今天我们给爷爷奶奶表演我们的本领，来庆祝他们的节日，好不好？
（播放“亲亲我”录音），幼儿听音唱歌。
老师鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
2.师：爷爷奶奶今天过节了，小朋友们想和爷爷奶奶说什么呀？
3.请幼儿给爷爷奶奶送上节日祝福，或说几句悄悄话。
三、和爷爷奶奶做游戏：
价值分析：体验为爷爷奶奶做事情的乐趣。
1.爱爷爷奶奶：
（1）为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶
捶捶背等。
（2）剥橘子：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事
情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
2.做重阳糕小旗：
（1）老师请幼儿先将正方形纸撕成三角形，再将三角形纸的一边抹上糨糊，然后将牙签与
抹上糨糊的纸粘在一起，就做成了小旗子。最后将彩旗插在糕上就做成重阳糕。
（2）鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝。
四、和爷爷奶奶共同分享：
价值分析：萌发敬爱老人之情，增进祖孙间的感情。
1.赠送礼物给爷爷奶奶：
（1）将幼儿平时画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶。
（2）说一句祝福的话结束活动。
重阳节活动反馈
白玉新村幼儿园中四班2010.10.16
今天的中四班里充满了爱，充满了亲情，孩子们知道了今天是爷爷奶奶的节日，纷纷用自己的行动表达了对爷爷奶奶的祝福和感恩。
现在的孩子大都是独生子女，家里的长辈们都是围绕着一个孩子在转，容易养成了大多数的孩子以自我为中心，认为爷爷奶奶照顾自己、关心自己是理所当然的，他们不懂得如何去珍惜这份爱和关怀，更不懂得自己也应该为爷爷奶奶做点力所能及的事情来亲近、关心自己的爷爷奶奶。这是孩子情感的缺口。
本次活动围绕重阳节这个主题，激发了孩子感恩的情感，使孩子关注到了身边的长辈，虽然孩子年龄比较小，但我们也要从小培养他们关爱他人的情感。
孩子们用自己灵巧的小手剥了橘子喂给爷爷奶奶吃，用自己的小手为爷爷、奶奶捶背、捶腿、锤肩，还尽心制作了小旗子插在重阳糕上送给爷爷、奶奶们，爷爷、奶奶们乐坏了，夸我们的宝宝真的长大了！希望每一个孩子既能在充满爱意的氛围中成长，又懂得要以真诚的情感、力所能及的方
式去爱自己的长辈，懂得感恩，爱身边的每一个人。只有这样，才能培养宝宝健全的人格。
此次活动小朋友们是非常开心的，老人们过节日也过得很开心也很有意义，激发孩子们明白亲近、体贴、关爱爷爷奶奶的是一件很开心的事情，也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!相信这个重阳节也会在爷爷奶奶们的记忆中留下美好的回忆。
第四篇：幼儿园重阳节活动方案
2013印象幼儿园重阳节活动方案（小中班）
参加人员：每位儿童来一位祖辈
活动时间：2013年10月12日下午3：00
活动地点：各班教室
小班
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶辛苦了”
活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好
一、交流、讨论爷爷奶奶有哪些本领
二、爷爷奶奶本领展示
请各班老师事先联系好家长
三、宝宝的敬老心
1.幼儿说说自己可以为爷爷奶奶做的事；
2.幼儿分组为爷爷奶奶表演节目（唱歌）；
3.听音乐，为爷爷奶奶敲敲背；对爷爷奶奶表达爱意，say 我爱你；
四、幼儿亲自给爷爷奶奶剥桔子，祝爷爷奶奶节日快乐活动结束分发重阳糕。
活动准备：1.食物：橘子、重阳糕；
2.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
中班
活动主题：九九重阳节，浓浓敬老情———“爷爷奶奶要健康噢”
活动流程：下午3:00爷爷奶奶进教室，小朋友马蹄形坐好
一、老幼亲子活动：
1.夹芸豆
比赛规则：老幼合作用筷子夹芸豆，1min内数量多者获胜，胜者奖励贴纸；
一组7人，共进行4组；
2.水中荷花接力赛
比赛规则：老幼合作迎面接力；
分组进行比赛，一组7人，一次2对，共进行2组；
二、幼儿的爱老行动，祝爷爷奶奶节日快乐。
1.一边唱歌，一边给爷爷奶奶敲敲背；
2.为爷爷奶奶剥长生果；
活动结束分发重阳糕。
活动准备：1.食物：芸豆、花生、重阳糕；
2.材料：乒乓球+垫板、筷子、贴纸；
3.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》
第五篇：幼儿园重阳节活动方案
重阳节
一、幼儿发展目标与主要内容：
1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。
2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。
活动准备：
大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品
三、活动过程：
一．介绍重阳节
（1）老师引出重阳节主题
师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？
（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节
师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？
我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？
师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。
注：假如不够详细，老师可补充介绍。
二．幼儿表演环节
师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？
*歌曲：“我上幼儿园”
*律动：“我的小手”
*歌表演：“小猪吃的饱饱”
*儿歌：“拍皮球”
*歌表演：“两只老虎“
三．互动环节
（1）击鼓传花
游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。
（2）小脚踩大脚
游戏规则：小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。
（3）剥橘子
师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快。
（4）品尝重阳糕
和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。
（5）赠送礼物给爷爷奶奶
将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大。
四．活动结束。
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