第一篇：外国学院动漫配音策划书
外国语学院
动漫配音大赛
策
划
书
外国语学院外语协会2013年3月30日
一.活动名称：
外国语学院 动漫配音大赛
二.活动目的：
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。
本次比赛的目的如下：
1.推行成功素质教育，发掘同学们的语言表达潜力，夯实三项基本功（1,2,3）之一。
2.口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。
3.深化我校推行成功素质教育的目标宗旨，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。
三.活动主题：
好音相伴再叙经典
四.活动时间：
初赛：2013年4月27日
决赛：2013年5月17日
五.活动地点：
初赛：教学楼204
决赛：教学楼217
六.参赛对象：
东校区全体在校生
七.报名方式：
1、现场报名（4月17、18、19三天，林荫路）
2、短信报名（截止日期为4月23日）
八.前期准备：
㈠.组织宣传
（1）东校区教学楼大屏幕宣传
（2）海报、校内宣传板宣传
（3）人人网、微博等网络宣传
㈡.物品筹备
1.林荫路宣传所需 长桌2张，展板1块，音箱一台，宣传单若干份。
2.初赛所需 笔记本电脑2台
3.决赛所需 气球若干，彩带若干，矿泉水一箱，选手奖状及奖品。㈢邀请评委
初赛：外语协会骨干代表6名
决赛：英语外教 俄语外教 日语外教
学姐 学长（人员未定，共7人）
㈣邀请主持人
xxx
九.比赛内容及要求
比赛进程：
1.初赛：
⑴.各参赛同学或团队（不可多于三人）可任意选择自己喜欢的动漫配音片段（初赛和决赛第一、三环节不可用汉语，时间不得少于两分钟不得超过四分钟）。最后八组晋级决赛。
2.决赛：
⑴.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾准时就座；
⑵.主持人宣布“配音大赛”正式开始；
3决赛具体流程：
（1）在晚7点比赛前10分钟循环播放晋级团队视频剪辑。视频结束后参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照赛前抽签顺序和观众见面并自我介绍，然后退场。选手们退场后主持人给观众们介绍评人气奖的方法。
（2）比赛正式开始由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演动漫段落（时间不得超过5分钟）。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。最后晋级4组（第一轮结束以后插一段精彩配音表演）。
（3）第二轮由参赛者按出场顺序。可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段（可以是经典电影，电视剧，动画片等，时间约为3分钟左右）进行对作品的创意改编。最后晋级二组（第二轮最后一名选手比赛结束后，进入观众互动与的环节，播放一段动漫视频，根据视频内容提问问题，回答正确者赠送精美小礼
品一份）。
（4）最后一轮比赛由老师抽取事先准备好的三段视频中的一段，两组选手共用一段视频进行配音比赛，语种仅限英、日、俄三种语言。（第三轮结束以后安排COSPIAY团体表演动漫走秀）。在表演结束后结束后由主持人宣布最后成绩，评出一等奖跟动漫之星奖。
4大赛闭幕式：
⑴ 宣布获奖名单，并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。⑵ 主持人宣布“外国语学院配音大赛”圆满结束！
十.赞助单位
XXXXXXX
XXXXXXXXXX
十一.评分细则
总分10分，每0.1分为一个分数级。
（1）对于参赛个人的评分
个人面貌1分
语音语调3分
清晰流利3分
情感表现3分
（2）对于参赛团体的评分
团队面貌1分
语音语调2分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
十二.组织机构
外国语学院外语协会全体人员以及学生会相关人员
1、场监：
负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员：
负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组：
指引嘉宾评委入座，向嘉宾评委派发赛事流程表，向评委派发评分表，介绍评分细则，随时向主持人汇报到场嘉宾和评委；负责催场，即预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行
4、统计分数组：
去掉最高最低取中间平均值，并随时向主持人汇报分数
5、道具组：
切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
十三.奖项设置
动漫之星：1名
一等奖：1名
二等奖：2名
三等奖：4名
十四.注意事项
1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，特别在外语配音时注意；
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，或将配音片段处理完后送至承办方办公室，并根据需要对材料进行对白消音；
3.对于活动场地,提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件；
4.注意现场纪律问题。
外国语学院外语协会
2013年3月30日
第二篇：学院配音大赛策划书
学院配音大赛策划书
一、活动背景
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。
三、活动主题
“飞扬杯”第四届大学生配音大赛
四、活动时间
初赛时间：3.1
4决赛时间：3.28
五、1.参赛对象：学院全体学生
2.评委：初赛：广播站全体成员
决赛：待定
六、活动地点
初赛：阶梯教室
决赛：大礼堂
七、活动流程
前期宣传：
1、在食堂、宣传栏张贴海报和横幅宣传（注明：欢迎协会宿舍班级等单位组团参加！）。
2、广播站宣传。（制作音乐广告）
八.报名方式：
1、在食堂门口进行摆摊报名。
2、直接报名。（注名联系方式）
3、初赛现场报名。
九.初赛流程（海选）：
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段（可以是经典电影，音乐剧，舞台剧，小品，相声等，时间约为3分钟左右）进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。（初赛可以没有视频片段，需现场说明要配音的电视剧等名字以及片段。有视频片段的，请提前消音）
上场后，选手自我介绍以及介绍所配音的片段。选手可以发挥各自特长，如有优秀者，可考虑比赛窜场。
十.决赛流程：
1.在比赛前抽签决定比赛顺序。
开场参赛者走秀，最后主持人闪亮出场。
（主持人开场白）
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。
（插节目）。。待补。。
在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。
（插节目）。。待补。。
在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
十一.大赛闭幕式：
1、宣布获奖名单，并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““飞扬杯”配音大赛”圆满结束！
十二.评分标准：
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌10分
语音语调30分
清晰流利30分
情感表现30分
——对于参赛团体的评分
团队面貌10分
语音语调20分
清晰流利30分
情感表现20分
团队配合20分
十三、参与人员：
广播部成员
1、场监：
——负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员：
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组：
——指引嘉宾评委入座，向嘉宾评委派发赛事流程表，向评委派发评分表，介绍评分细则，随时向主持人汇报到场嘉宾和评委；负责催场，即预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行
4、统计分数组：
——去掉最高最低取中间平均值，并随时向主持人汇报分数
5、“道具组”--DJ房控制：
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
十四、经费预算
。。。待补。。。。
十五、注意事项
1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，特别在外语配音时注意；
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，或将配音片段处理完后送至承办方办公室，并根据需要对材料进行对白消音；
3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件；
4.注意现场纪律问题；
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。、主持词：
（各选手走秀，最后主持人上场。）
主持：各位评委老师，各位观众朋友们大家晚上好。欢迎来到**学院，飞扬杯第四届配音大赛决赛现场。
第三篇：学院配音大赛策划书
学院配音大赛策划书
一、活动背景
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的 推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。
三、活动主题
“滨江杯“首届配音大赛
四、活动时间
初赛时间：
决赛时间：
五、活动对象
滨江学院全体学生
六、活动地点
初赛：滨江报告厅
决赛：大学生活动中心二楼小剧场
七、活动流程
前期宣传：
1、在各食堂、宣传栏张贴海报，如果学校允许拉横幅，则同时进行横幅宣传。
2、在学校发放传单。
3、在西祠上发帖宣传。
4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。
5、广播台宣传。
报名流程：
1、在新旧食堂进行摆摊报名，不少于两天。
2、短信报名。
3、西祠跟帖报名。（注重联系方式）
初赛流程：
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段（可以是经典电影，音乐剧，舞台剧，小品，相声等，时间约为3分钟左右）进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
决赛流程：
1.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾准时就座；
2.主持人宣布“配音大赛”正式开始；
决赛具体流程：
1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍，然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节，同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后，安排街舞，唱歌等娱乐性节目。
大赛闭幕式：
1、宣布获奖名单，并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束！
评委选择
决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等，初赛评委由院相关学生代表担任。
评分标准：
总分10分，每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌1分
语音语调3分
清晰流利3分
情感表现3分
——对于参赛团体的评分
团队面貌1分
语音语调2分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
八、参与人员：
滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员
1、场监：
——负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员：
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组：
——指引嘉宾评委入座，向嘉宾评委派发赛事流程表，向评委派发评分表，介绍评分细则，随时向主持人汇报到场嘉宾和评委；负责催场，即预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行
4、统计分数组：
——去掉最高最低取中间平均值，并随时向主持人汇报分数
5、道具组：
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
九、经费预算
前期宣传：海报60元、条幅2*50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2*400元=800元、传单30元
会场布置：计分纸10元，泡沫板200元，水一箱20元，追光100元，奖品500元，主持人和礼仪的服装租用费300元，嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元，其他100元
共计：2700元
十、注意事项
1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，特别在外语配音时注意；
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，或将配音片段处理完后送至承办方办公室，并根据需要对材料进行对白消音；
3.对于活动场地,我们提早做好准备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件；
4.注意现场纪律问题；
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。
十一、附
对于决赛时的现场互动环节则有待策划，对于现场大众投票有待考虑；
对于比赛的规模有待商榷。
第四篇：学院配音大赛策划书
学院配音大赛策划书(精选多篇)
学院配音大赛策划书
一、活动背景
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现滨江学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的
推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。
三、活动主题
“滨江杯“首届配音大赛
四、活动时间
初赛时间：
决赛时间：
五、活动对象
滨江学院全体学生
六、活动地点
初赛：滨江报告厅
决赛：大学生活动中心二楼小剧场
七、活动流程
前期宣传：
1、在各食堂、宣传栏张贴海报，如果学校允许拉横幅，则同时进行横幅宣传。
2、在学校发放传单。
3、在西祠上发帖宣传。
4、在校内网上由活动负责人发帖宣传。
5、广播台宣传。
报名流程：
1、在新旧食堂进行摆摊报名，不少于两天。
2、短信报名。
3、西祠跟帖报名。
初赛流程：
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
决赛流程：
1.大赛参赛人员、评委、出席嘉宾
准时就座；
2.主持人宣布”配音大赛”正式开始；
决赛具体流程：
1.在比赛前抽签决定比赛顺序，参加决赛的参赛团体和个人一齐出场按照抽签顺序和观众见面并自我介绍，然后退场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
3.其中穿插一些观众互动的环节，同时有礼品赠送给场上观众。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
5.在第二轮第3名选手比赛结束后和最后一名选手比赛结束后，安排街舞，唱歌等娱乐性节目。
大赛闭幕式：
1、宣布获奖名单，并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““滨江杯”首届配音大赛”圆满结束！
评委选择
决赛评委为滨江教师、校著名英语老师、校广播台台长、校大学生艺术团团长、火柴盒剧社社长担任、电影协会会长等，初赛评委由院相关学生代表担任。
评分标准：
总分10分，每0.1分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌1分
语音语调3分
清晰流利3分
情感表现3分
——对于参赛团体的评分
团队面貌1分
语音语调2分
清晰流利3分
情感表现2分
团队配合2分
八、参与人员：
滨江学院学生会真知策划部全体人员以及其他部门相关人员
1、场监：
——负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员：
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组：
——指引嘉宾评委入座，向嘉宾评委派发赛事流程表，向评委派发评分表，介绍评分细则，随时向主持人汇报到场嘉宾和评委；负责催场，即预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行
4、统计分数组：
——去掉最高最低取中间平均值，并随时向主持人汇报分数
5、道具组：
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
九、经费预算
前期宣传：海报60元、条幅2*50元=100元、音响30元、报名表20元、操场喷绘2*400元=800元、传单30元
会场布置：计分纸10元，泡沫板200元，水一箱20元，追光100元，奖品500元，主持人和礼仪的服装租用费300元，嘉宾与评委的礼品400元、互动环节礼品30元，其他100元
共计：2700元
十、注意事项
1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，特别在外语配音时注意；
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，或将配音片段处理完后送至承办方办公室，并根据需要对材料进行对白消音；
3.对于活动场地,我们提早做好准
备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件；
4.注意现场纪律问题；
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。
十一、附
对于决赛时的现场互动环节则有待策划，对于现场大众投票有待考虑；
对于比赛的规模有待商榷。
学院配音大赛策划书
一、活动背景
语言模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然地语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言专家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全心投入。而影视配音兼趣味性、学习性于
一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。现在正值新同学熟悉校园生活期间，我们开展这次配音大赛，既能体现学院丰富多彩的校园文化，又给广大同学提供了一个展示自我、彰显个人魅力的空间。
二、活动目的
推行成功素质教育，发掘学生的语言表达潜力，夯实三项基本功之一，口语的训练，为所有热爱语言学习与交流的学生提供一个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。本次配音大赛旨在深化我校推行成功素质教育，促进学风建设，增强学生自主学习的积极性和竞争意识，丰富大学生课余生活，培养多元化人才。
三、活动主题
“飞扬杯”第四届大学生配音大赛
四、活动时间
初赛时间：3.14
决赛时间：3.28
五、1.参赛对象：学院全体学生
2.评委：初赛：广播站全体成员
决赛：待定
六、活动地点
初赛：阶梯教室
决赛：大礼堂
七、活动流程
前期宣传：
1、在食堂、宣传栏张贴海报和横幅宣传。
2、广播站宣传。
八.报名方式：
1、在食堂门口进行摆摊报名。
2、直接报名。
3、初赛现场报名。
九.初赛流程：
各参赛同学或团队可任意选择自己喜欢的影视作品配音片段进行对作品的改编或者模仿。最后晋级八组或十组。
上场后，选手自我介绍以及介绍所配音的片段。选手可以发挥各自特长，如有优秀者，可考虑比赛窜场。
十.决赛流程：
1.在比赛前抽签决定比赛顺序。
开场参赛者走秀，最后主持人闪亮出场。
2.由主持人宣布一号参赛者进行表演，参赛者进行第一轮比赛:表演参赛必演影视段落。所有参赛者依次表演。
。。待补。。
在第一轮结束后由主持人宣布第一轮成绩。
4.第二轮由参赛者按出场顺序抽取即兴配音题目。
。。待补。。
在第二轮结束后由主持人宣布第二轮成绩以及最后的成绩。
十一.大赛闭幕式：
1、宣布获奖名单，并请有关嘉宾为获奖者颁发获奖证书和纪念品。奖项设置:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖四名
2、主持人宣布““飞扬杯”配音大赛”圆满结束！
十二.评分标准：
总分100分，每10分为一个分数级。
——对于参赛个人的评分
个人面貌10分
语音语调30分
清晰流利30分
情感表现30分
——对于参赛团体的评分
团队面貌10分
语音语调20分
清晰流利30分
情感表现20分
团队配合20分
十三、参与人员：
广播部成员
1、场监：
——负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。
2、引导入场人员：
——负责各组人员到场签到以及引导他们进入比赛场地
3、前台组：
——指引嘉宾评委入座，向嘉宾评委派发赛事流程表，向评委派发评分表，介绍评分细则，随时向主持人汇报到场嘉宾和评委；负责催场，即预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行
4、统计分数组：
——去掉最高最低取中间平均值，并随时向主持人汇报分数
5、“道具组”--dj房控制：
——切换视频、灯光控制、音响和音乐控制
6、赛后全体留下清理现场
十四、经费预算
。。。待补。。。。
十五、注意事项
1.影视作品要求内容向上，无消极反动思想，特别在外语配音时注意；
2.比赛中要用到的配音片段内容一定要提前通知承办方，或将配音片段处理完后送至承办方办公室，并根据需要对材料进行对白消音；
3.对于活动场地,我们提早做好准
备申请,防止场地和其他院冲突.大赛中音响师现场控制和指导,及时处理可能发生的设备突发事件；
4.注意现场纪律问题；
5.真知策划部全体人员绝对服从安排。、主持词：
主持：各位评委老师，各位观众朋友们大家晚上好。欢迎来到**学院，飞扬杯第四届配音大赛决赛现场。
一、活动背景
影视配音对语言学习者有着巩固基础与运用提高的效果，而它又兼有趣味性，可以提高学习效果，这样有利于推行素质教育，发掘学生的语言表达潜力，给同学们提供了一个展示自我、彰显自我魅力的平台。
二、活动目的及意义
丰富了学生的课余文化生活，增加学生的知识储备，开阔学生的视野。为所有热爱语言学习与交流的学生提供一
个新的平台，培养和造就更多全方位发展人才。考验了学生的语言能力、团队合作能力、临场发挥能力，可以提高同学们的语言表达能力，体会到汉语言文学的独特魅力。
三、主办单位
机械工程学院分团委
四、承办单位
机械工程学院学生分会
五、活动对象、时间及地点
对象：机械学院全体学生，报名为2~4人一组
报名时间：4月17—19日
初赛：22日晚上6:30n5—101、n5—102
决赛：25日晚上6:30大学生活动中心二楼演奏厅
六、活动内容
前期准备
1、宣传工作：文艺部负责17日晚上的宣传工作，之前要提醒宣传部提前画好海报，由学习部负责张贴，外联部
负责资金问题。
2、收集工作：文艺部在19号晚自习结束之前，收齐各个班的报名表。
七、嘉宾及评委
学生会主席团、辅导员
八、比赛流程
1、文艺部成员必须提前半个小时签到入场，方便为比赛顺序进行排列，选
手非特殊情况不得中途退场。
2、评委就坐，主持人开场，宣布比赛流程及规则。
3、比赛环节 初赛：
各组按签到顺序进行比赛。
每组选手上场后各有一分钟的自我介绍时间，且各组配音时间不少于3分钟。
参赛组上场，先播放原声片段，然后选手为所选片段分角色配音。选择排名前八的进入决赛，比赛结果最迟第二天会发短信通知。
决赛：
自我介绍：不限形式，可自带ppt，时间限制在三分钟以内。第一轮：首先播放选手所配音的原材料，然后选手出场，进行配音。时间在5分钟以内。
第二轮：选手参加完第一轮的比赛之后就立即在后台进行抽签，根据抽签的结果观看主办方提前准备的影视片段利用20分钟准备，待第一轮全部结束之后，进行现场配音。
九、奖项设置
一等奖奖品：获奖证书及精美礼品一份 二等奖奖品：获奖证书及精美礼品一份 三等奖奖品：获奖证书及精美礼品一份 最佳声音奖奖品：获奖证书及精美礼品一份 最佳创意奖奖品：获奖证书及精美礼品一份
十、资金预算
海报两张4元 报名表10元 横幅30元 精美礼品200元
十一、报名方式及联系电话
报名方式：每班文娱委员将报名者的名字写在此策划书附的表格中，在19号晚自习结束之前，文艺部成员负责收
齐所有的报名表
联系电话：徐金平***
附：
浙树大字〔2014〕56号
关于举行校第八届科技创业节活动之
英语配音大赛的通知
各学院分团委、学生会：
影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，提高学习效果。为了丰富校园文化活动，提高英语学习者的兴趣，特在本届校科技创业节中举办第一届英语配音大赛。现将具体安排通知如下：
一、参赛对象：
全日制在校学生
二、参赛形式：
1、每院可自由组队报名，每组人数上限4人。题材自选，初选后选拔出10至12组进行决赛，角逐最后奖项。
2、参赛者可以遵照原版内容进行配音，也可以参照影片自行设计配音内
容进行配音。
三、报名时间：
11月17日——11月28日
四、比赛流程 ：
1、参赛队上交事先剪辑好的参赛影片原版片段，用于初赛时作影片展示，上交的片段即为配音片段。
2、初赛
时限：参与影片时长不超过2分30秒 程序： 影片展示
工作人员播放由参赛队事先剪辑好的参赛影片原版片段。配音
各队进行配音，由评委选出决赛小组。
3、进入决赛的参赛队上交事先剪辑好的参赛影片原版片段，用于决赛时作影片展示，上交的片段即为配音片段。
4、决赛时限：参与影片时长不超过4分钟 程序： 影片展示
工作人员播放由参赛队事先剪辑好的参赛影片原版片段。
配音
各队进行配音，并可以有表演小组配合配音进行无声舞台表演，若有需要
可自配背景音乐，特色服装等，鼓励创新。
五、奖项设置
本次大赛以参赛影片为单位，设立一等奖1组、二等奖2组、三
等奖3组、最佳创意奖1组、最佳表现奖1组、最具感染力奖1组。附件：《校第八届科技创业节之英语配音大赛报表》
浙江树人大学第八届科技创业节组委会
二ｏｏ八年十一月十七日
附件：
校第八届科技创业节之英语配音大赛报名表
注：于11月28日前交语言学院402办公室，复印有效。校第八届科技创业节组委会制
主题词：第八届科技创业节英语配音比赛 抄送：浙江树人大学党委，章清副书记
河北大学外国语学院英语协会
一.活动主题:用声音诠释我的世
界
二.活动地点：外国语学院b5栋 113
三.活动时间：初赛4月20日决赛4月26日
三.承办单位：河北大学外国语学院 四.参赛对象：面向河北大学新校区全体学生 五..报名细则：
报名要求：参赛者可以是个人，也可以是团体。每组自备电影选段的音、视频资料自行对视频做技术处理。
报名时间：2014年4月12日—2014年4月20日
报名方式：短信报名 六.宣传工作
a 挂横幅宣传
b 制作海报宣传 c．传单宣传
d．各院宣传：由工作人员通知全校各个学院学习部部长，由部长下发通知进行各院内宣传，保证宣传力度
e 新闻宣传：比赛开始前，在学院网站、学工广场等媒体上做宣传。七.活动前期准备
1、制作报名参赛表、统计参加人员，确定名单。
2、收集初赛的自备音频资料，和决赛环节的音频，制作ppt。
3、评委和嘉宾邀请，在比赛前两天做好邀请工作。
4、购买奖品。比赛前2天准备好。
5、选择两位主持人，要求英语口语流利
6.赛前会场布置，比赛前2小时进行 八.活动流程
1、开场前播放暖场音乐,活跃整个会场气氛
2、播放制作的ppt
3、主持人开场介绍到会评委、嘉宾、参赛个人或团体，介绍活动意义，进入主题。
4、比赛环节：本次配音大赛共分为两场比赛，即初赛环节和决赛环节
初赛环节：
原音重现。参赛选手自备电影选段的视频资料。主持人播放一次原音，之后用处理后的视频播放，小组开始配音。
每组结束评委打分，每节公布一次分数。
决赛环节：
第一环节：分3节每节3支队伍、4支队伍、3支队伍。
第二环节：主持人播放自己处理过的音频，小组开始配音。每组结束公布评委打分，两组之间有暖场节目。
第三环节：pk赛环节参赛小组每2组之间进行模仿。规则是a组2个成员即兴演一段小品,b组2个成员马上根据记忆模仿。完成后b组亦然，a组模仿
第三环节:加分环节 听台词猜电影
5.主持人公布最终比赛结果，评出一等奖，二等奖，三等奖，最佳幽默奖，最具表现力等各种最佳奖，颁发奖品。
6、评委和嘉宾进行比赛点评。
7、本活动部不负责拍照录像，自己安排音像的采集。
8、主持人宣布本次活动圆满结束.，获奖小组与评委和嘉宾合影留念。
9、赛后志愿者人员进行场地清理工作。
九.评分标准
十.奖项设置：
一等奖 1组：奖状价值400元自行车一辆二等奖 1组：奖状价值200元吉他一个三等奖 2组：奖状影院年卡各一张最佳团队配合奖最佳舞台表现奖最佳剧情表现奖 最佳幽默奖
十一.经费预算:
好多东西是现有的 奖品由赞助商提供 十二.人员配置
1.负责邀请评委和嘉宾并发邀请函
2.负责物品的采集及租赁 3.宣传材料的制作与打印 4.负责拉横幅、发传单、粘贴海报。
5.负责通知其他学院学生会主席或学习部部长比赛事项及参赛报名方式 6．负责收集参赛同学上交的参赛音、视频材料，并做好报名参赛表记录 7．负责将所收集到的材料做成ppt，要求ppt与整场比赛流程相适应，并包括比赛参赛视频文件.8.前期布置会场 9礼仪人员 10．主持人
11.负责维持会场秩序并收集分数及统计 12.播放ppt者包括音响，多媒体，话筒等的调试 13.负责在活动现场进行拍照
14.打杂 负责跑腿或道具的搬运嘉宾矿泉水的摆放等临时事情15.场地清理工作及物品的拆除
预祝各语种配音大赛取得圆满成功！
河北大学外国语学院
英语协会2014年4月13日
第五篇：动漫配音大赛
“动漫配音大赛”策划
一、活动主题：将你心目中喜爱的动漫用你自己的声音诠释出来
二、活动目的：为丰富同学们的课余生活,让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，机械工程学院网络信息部举办面向全校区同学的动漫配音大赛，给同学们提供一个展现自我的舞台。
三、主办单位：机械工程学院学生会
四、宣传时间：10月25日—10月31日
五、活动时间：11月6日—11月7日
六、活动对象：本校区所有学生
七、比赛要求：
1、选手自选动漫片段，自带个性背景音乐，思想健康，积极向上，故事性强，内容不限，时间5~8分钟，卡通，flash等素材。
2、动漫影片形式不限，个人，组合均可。、配音影像自选，但必须是保证其长度在3分钟内，且必须于11月5日前发到136296201@qq邮箱，逾期则视为弃权。
八、活动地点：多媒体教室
九、活动展开：
1、场地设置：一个开阔的讲台，座位前排卫嘉宾和裁判，左侧为参赛人员，其余为观众席。横幅挂在背景墙上，气球彩带会场装饰。
2、人员配置:主持1名、调设备1人、秩序组织员3名、后勤人员2名。
3、其他部门：生活部负责一下采购物品，宣传部负责宣传板的制作，同时活动当天宣部到活动现场布置场地。
4、评分细则：裁判通过选手选取动漫的吸引力程度，选手的舞台表演力以及观众的反映热烈程度进行预估分，在选手自我表演展示结束后进行动漫知识问答，综合评分。
十、活动流程：
1、主持人介绍嘉宾，评委，宣布此次比赛的有关事项。
2、赛前给每个选手或团队标号，按秩序上
3、选手作自我介绍，并对参赛作品作相应的简单介
绍（视频来源，视频内容，配音形式等）。
4、现场配音，中间穿插一些网络的搞笑Flash视频
5、比赛完的，回到原位坐下看其他组表演，非特殊
情况中途不得离场。
6、宣布比赛结果。
十一、活动物品：音响 话筒 彩带 奖状 笔纸若干 参赛者礼品。合计元。
比赛设一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 优秀奖若干
机械学院学生会
2010年10月22日
点击咨询 