六一开头结尾

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第一篇:六一开头结尾

开头:六一儿童节来临了,我心中不免有些激动,因为这是我们少年儿童的节日嘛,我当然开心了!这次,学校里又有哪些精彩节目呢?大家随我一起来看看吧!

结尾:六一庆祝大会结束了,回家的路上,我的脑海里又浮现出了大会上那一出出精彩的节目,一阵阵的热烈掌声和小学生们的欢声笑语。啊,真快乐啊!

序幕

第二篇:庆六一主持词(开头、结尾)

开头

甲:尊敬的各位老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

丙:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们

合:六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目

丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们学校的同学做了精心准备

丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目

甲:现在,就让我们一起放声歌唱!

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!

丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的易校长讲话!大家掌声欢迎!

丁:感谢校长的热情鼓励和真情教诲。下面让我们隆重宣布:

合:学校庆祝六一文艺汇演现在开始!

结尾:

女:敬爱的老师,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

丙:有一场梦,说的是少年强则国强。

丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,乙:无论如何,少年憧憬着希望。

丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;

丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!

第三篇:04庆六一主持词开头结尾(最终版)

庆六一主持词

开头

甲:尊敬的各位来宾,尊敬的各位老师,乙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,合:大家上午好!

甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临,合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们,六一儿童节快乐!

甲:看,六一的鲜花绚丽多彩。

乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。

合:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们贺站小学的同学们做了精心准备,同学们在老师的辅导下,排练了好多好多的节目。甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。

乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现少年我们良好的艺术修养。

下面让我们隆重宣布:

合:贺站小学2014庆祝六一文艺汇演现在开始!

结尾:

合:敬爱的老师,亲爱的同学们

甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天

甲:有一场梦,说的是少年强则国强。

乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。

甲:不管怎样,春天孕育着未来,乙:无论如何,少年憧憬着希望。

甲:太阳正照耀着我们前进,乙:鲜花正伴随着我们同行。

甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。

乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动

乙:我们将用微笑欢迎八方来客。

甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。

乙:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!

合:贺站小学庆六一文艺演出到此结束,谢谢!

第四篇:工作总结格式:开头结尾

工作总结格式:开头结尾范文

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在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下: 开头范文二:

半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。结尾范文一:

回顾过去一年的工作,虽然取得了不少的成绩,但我仍感自己有不少不足之处:

1、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;

第五篇:如何写好作文开头和结尾

如何写好作文开头和结尾

时间:2010-01-31 13:37来源:未知 作者:admin 字号:T|T

【导读】一 开头万能公式: 1.开头万能公式一:名人名言 有人问了,我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人

一 开头万能公式:

1.开头万能公式一:名人名言

有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编!原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型:

A proverb says,“ You are only young once.”(适用于已记住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever.(适用于自编名言)

更多经典句型:

As everyone knows,No one can deny that„ 2.开头万能公式二:数字统计

原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: According to a recent survey,about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: Honesty 根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。Youth 根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。

Five-day Work Week Better than Six-day Work?

根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。更多句型:

A recent statistics shows that „

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