第一篇：少先队重阳节活动总结
重阳节活动总结
“九九”重阳节之际,我校抓住这个“敬老、爱老、感恩、回报”的契机,展开了“我向老人表心意的敬老活动”。以宣传加深队员们对“九九重阳节”的认识。
在国庆节假前，我们班就利用班会时间，向全体同学发出倡议:为你身边的老人送一句温馨祝福的话，帮他们做一件力所能及的事，以你的幽默让老人开心地笑一笑，以此来尽一份晚辈的孝心。国庆节假后,许多队员把他们的假期生活中有益义的事说给辅导员听，其间，为老人做的好事也让队员们津津乐道。
营造“敬老、爱老、感恩、回报”的氛围
在全社会都倡导“敬老、爱老、感恩、回报”的大氛围中,学校发挥辅导员的教育潜能,在课上课下让队员们多了解社会,观察生活,从电视媒体中看社会的动态，了解当今的社会风貌。从中知道现今社会正朝着老龄化发展，老年人数的增多，是社会的一大焦点，也是生活中面临的一大问题。今后，老人在生活中的地位已不容忽视，尊敬老人已经是一种时尚，被广大青少年所传承。请校长为同学们讲一讲“敬老、爱老、感恩、回报”的先进事迹,号召同学们多了解身边的这些尊敬老人的人和事，写一写身边的“敬老、爱老、感恩、回报”的事迹。
重视活动的过程与效果
在本年度的重阳敬老活动中，从先期的宣传到活动的过程，再到结果都在学期的计划中有所体现。在组织活动中加大宣传力度，调动
学生的积极性，为活动的效果做好准备。学生们在活动周表现非常好，都有为自己的爷爷奶奶洗脚。活动中还注意总结活动的一些花絮，如：队员在重阳节当天给老奶奶读重阳节的来历，1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
这次的活动学生们对“敬老、爱老、感恩、回报”有了深刻的认识，相信他们在今后的人生道路上会一直铭记。
第二篇：重阳节少先队活动方案
一、活动背景
农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别；是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。
二、活动目的1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。
2、与祖辈家长沟通本次亲子活动的内容并理解其协助指导的意义，从而激发祖辈家长参与学校教育的积极性。
3、通过对重阳节活动内容与形式的互动交流，增强祖辈家长参与、讨论的主动性。
4、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
5、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
6、同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
三、主题:《重阳诗篇》
四、活动准备
1、每人写一句要对长辈说的心里话。
2、全班同学制作嘉宾邀请函
3、购买嘉宾礼品。
4、主体班会多媒体制作。（见电子稿）
5、节目准备。
6、节后感想。
五、活动时间
下午第三节 2课时
八、出席人员
中预（4）班中队队员37人，镇敬老院来宾4人，学生家长14人。
活动设计
（一）、主持人开场白
1．嘉宾签到。
2．小队长、中队长、中队辅导员三级汇报。
（二）、宣布队会开始
abc：莫道桑榆晚，为霞尚满天。xxxx中队重阳诗篇主题班会现在开始。让我们欢迎今天到会的所有嘉宾。（鼓掌）
出旗，敬礼，唱队歌。
a：10月19日是中国的又一传统节日——重阳节。
b：1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
c: 每个人都有老去的那一天，关爱老人也同样是关爱我们的将来。
中国已经步入老龄社会，当前社会各界都在提倡敬老爱老的新风尚。作为21世纪的主人的我们，尊老敬老的道德意识就显得更为重要，abc:尊老敬老是中华民族的传统美德!
（二）、板块一：互夸
说说我家的宝---
说说我家的宝---
说说我家的宝---
说说我家的宝---
说说我家的宝---
a：我们每个人的家里都会有一到两个老宝贝，我们的成长离不开这些老宝贝。现在就请我们大家来夸夸自家的老宝贝。
成xx：亲爱的奶奶，我希望您每天开开心心，福如东海，寿比南山，也祝您鹤发童年笑口常开。重阳节快乐！您的孙女
杨xx：外婆，你可知道我对您的爱有多爱？我对您的爱宛如深山大海！你那慈祥生动的微笑，让我忍不住大声对您说：“我爱您！因为我知道，在世上只对有您对我好！！(杨承恩与自己的外婆现场拥抱感动了大家)
陈xx：亲爱的妈妈，我知道您在家里为我操了不少的心，有时我也觉得自己有些过分，今后我一定改正，再也不会让你操心。
汤xx：敬爱的爷爷奶奶，你们好。今天是重阳节，首先祝你们节日快乐，身体健康万事如意，福如东海寿比南山。在此，我向你们深深地鞠一个躬，因为你们是我们慈祥的爷爷奶奶，敬爱的老人。是你们辛苦的养育了我们这一代，我要感谢你们。
柳xx：俗话说的好：谁言寸草心，报得三春晖。父母给了我们生命，而给予我们父母生命的人更伟大。我们应该孝顺父母，更应该孝顺我们的爷爷奶奶。所以，让我们借着今天这个特殊的日子，向在座的每一位长辈说声：节日快乐！（全体白鸽义务小队在队长柳xx的带领下给敬老院的来宾代表送上鲜花一束）
a：我们中队中的白鸽义务小队在队长柳xx的带领下每周日到敬老院义务劳动。今天也是他们到敬老院请来了我们尊贵的客人。我们掌声为他们的努力喝彩！
刘xx：敬老院的爷爷奶奶们，我欢迎你们来到我们的学校与我们一起度过这个节日，我祝你们重阳节快乐！我买了大宝sod蜜送给你们，希望你们身体健康，青春永驻。（给敬老院的来宾送上大宝sod蜜）
b:让我们热烈鼓掌为有这样优秀的队员骄傲！（鼓掌）
敬老院的奶奶：感谢大家，我今年92了，眼睛不大看得见，耳朵也不太好使。我就说一句，祝小朋友们高兴，学习好！
（92高龄奶奶的一席话引来持久的掌声）
王xx：亲爱的爷爷，谢谢您养育了我，我祝愿您健康长寿！（王xx将自己买来的一束鲜花献给了在场的爷爷）
夸夸我班的宝——
第三篇：重阳节少先队活动方案
西集镇中心小学重阳节活动方案
一、活动背景
农历九月初九是我们中华民族又一个传统佳节——重阳节。1989年，我国把每年农历的九月九日定为老人节重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。夕阳最美，因为那是一种对一天辛勤耕作的告别；是一种期待，一种蓄势待发，对下一个黎明的期待。正是夕阳的逝去才托起明天的朝阳，老人便是这轮美丽的夕阳，世间最美不过是这片夕阳红。
二、活动目的
1、在九九重阳节来临之际，结合“情感教育”课程，以“敬老、爱老、感恩、回报”为主题，组织从我们身边做起，从小事做起的尊老、敬老系列活动，培养青少年尊老、敬老的传统美德。
2、选择了这个具有教育意义的时刻“9月9日重阳节”让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，学会感恩，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。
3、能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，体现与礼同行的教育理念，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。敬老是中华民族的传统美德，为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来，我校特在重阳节之际，四年级全体少先队员学到镇上敬老院“开展以敬老为主题的重阳节感恩”活动。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。
三、主题:《重阳诗篇》
四、活动准备
1、每人写一句要对长辈说的心里话。
2、节目准备。
3、节后感想。
4、帮老人扫卫生。
五、活动时间
10月21日上午
8：30 出席人员：
四、五年级三个中队 队员138人。活动设计
（一）、主持人开场白
小队长、中队长、中队辅导员三级汇报。
（二）、宣布队会开始 出旗，敬礼，唱队歌。
大队长：九月九日是中国的又一传统节日——重阳节。
大队长：1989年，我国把重阳节定为“老人节”，此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。
三个中队分成九个组，分别为老人打扫卫生。献节目 给老二讲故事。
（三）活动结束 退旗
西集镇中心小学重阳节活动总结
自古以来，尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德，今年我们借助节日机会，把握“家庭幸福、敬老孝亲”这主题，组织尊老、爱老、敬老活动，杏坂小学通过一系列的活动加深了师生对“九九重阳节”的认识，与社区的爷爷奶奶们度过了一个祥和、快乐的重阳节。
一、加强宣传，弘扬美德
为了更好的落实上级的精神，弘扬中华民族尊老爱老的传统美德。我校利用中队课时间开展了一次主题队会，利用广播操等时间向师生加以宣传重阳节，结合我校实际情况制定了活动方案。更重要的是落实到了实际行动中，让我们的师生度过了一个值得回忆的重阳节。
二、开展活动基本情况
1、开展“我们的节日——重阳节”主题中队活动
结合“我们的节日——重阳节”、“迎国庆 诵经典”活动主题，各中队开展了多样的主题活动。在活动中，队员们通过诵读《九月九日忆山东兄弟》、《登高》等经典诗文，弘扬了尊老敬老的中华传统美德，低年级的队员们则在活动中对重阳节有了新的认识。
2、自制贺卡，传递祝福
高年级的同学们利用课余时间，巧手制作了一张张贺卡，写下一句句真诚的祝福……表达对爷爷奶奶他们老一辈的一份真情。在制作的过程中学生之间互相帮助，不仅增进了相互之间的交流，更增进了班集体的凝聚力。
3、组织开展“感恩父母 和谐家庭”主题活动。以“重阳感恩父母”为主题，组织队员利用国庆假期帮父母做家务、陪父母去旅游、为父母做顿饭等陪伴父母共度重阳节主题活动，大力弘扬“孝老敬亲”传统美德，增进家庭内部特别是子女与老人们之间的感情和亲情，进一步营造“爱老及幼、家庭和睦”的良好社会
氛围。
4、小型文艺表演，共度佳节
少先队队员代表们向在座的爷爷奶奶们献花及真诚的祝福，活动在优美动听的葫芦丝合奏《月光下的凤尾竹》、歌曲《小螺号》……推向了高潮。
我校通过上述形式多样、富有实效的敬老主题活动展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。
第四篇：重阳节活动总结
弓寨小学重阳节活动总结
为了弘扬中华民族的传统美德，我校少先队大队部开展了重阳节系列活动。通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现弓寨小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现弓寨小学小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1．在10月19日早上的升旗仪式上，利用国旗下演讲对全体队员进行重阳节传统文化教育；
2．以中队为单位，班队会上各班开展以“重阳节”为主题的班队课，请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
3．小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；得到家长朋友的好评。4．开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷（奶奶）设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶做一件力所能及的事情；可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
5．开展“重阳节”主题手抄报及黑板报评选活动，各个少先队员围绕主题，自主设计，鼓励创新。
本次活动，达到了全体师生的高度重视，积极参与。各中队通过各种活动充分认识了敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
精心组织，周密安排。各中队结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，充分地考虑到了队员的特点，注重活动实效。
尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应该是在日常生活中，帮助老人解决生活的困难，多给老人一些心理慰藉。因此，我提议，每一位少先队员都要用实际行动向老人们献上我们的一份心意，为自己的爷爷奶奶或者邻居老人做些力所能及的事，比如帮他们洗衣、洗碗、扫地、叠被，多为他们着想，少让他们做那些本来应该是我们自己做的事，把好吃让给他们，把有趣的事告诉他们，对邻居长辈有礼貌，外出礼让老人。
惠济区弓寨小学 2018年10月
第五篇：重阳节活动总结
玉山镇腰祝小学重阳节活动总结
2018 年 10 月 17 日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队 大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”――重阳节敬老活动。现将有关活动总结如下：
一、指导思想 通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现城南实验 小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉行动，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步 树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。
二、总体要求
1.高度重视，积极参与。各中队充分认识到敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中 华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少 先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。
2.精心组织，周密安排。各中队结合实际，围绕各项重点活动活动，精心设计活动 方案，认真组织开展，充分考虑到队员的特点，注重活动实效。
三、活动内容 根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题 系列活动，通过活动展现城南实验小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。1.以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。
2.小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学自己动手做一张漂亮的贺卡，将自 己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母 长辈;3.开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷、奶奶设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。可以陪爷爷、奶奶锻 炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心;还可以 帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学 会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4.自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。如有的小队开展了“做文 明人，创文明城”，“诵读经典，弘扬美德”，“志愿服务，彰显爱心”等活动。
5.孝歌我会唱。组织高年级学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自 选，回家唱给长辈听。我校通过一系列活动的开展，让孩子们不仅能用自己的行动来表达对自己爷爷奶 奶、爸爸妈妈的情感，更能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边 的每一位老人，同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。特别，我校 开展的这次活动，不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀，更让他们真实地度过一个 温馨快乐的重阳节。
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