第一篇：中咀岭乡金昌村远程教育站点简介

中咀岭乡金昌村远程教育站点简介

金昌村全村共有9个合作社307户1540人，其中少数民族人口224户1120人，占总人口的73%。有劳动力750人，其中女劳动力340人，初中文化程度31人，高中及中专2人。党员15人，其中女党员1人。全村耕地面积1449亩，人均0.75亩。主要粮食作物有小麦、大豆、马铃薯，经济作物以油菜为主。

中咀岭乡金昌村卫星模式远程教育站自2008年建站以来，村“两委”高度重视，我们把开展现代远程教育作为提高党员干部群众综合素质、推进农村三个文明建设的大事来抓，坚持建管并举、学用结合，走出了一条质量高、管理严、效果好的新路，促进了全村经济社会可持续发展。

站内设施齐全，现有可容纳50多人同时参加远程教育学习的教室一处。建成了电视教育、互联网教育、光盘教育“三位一体”教学方式的高标准农村党员干部现代远程教育站。自站点投入使用以来，于对党员干部，农民群众培训31期，其中培训党员186人次，农民积极分子452人次。培训内容有政治理论（如邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观）、法律法规、农村使用技术(如养羊、养牛、中药材种植沼气建设与管理等)、市场经济、计划生育、课堂教学等方面的知识。

各位领导，村内党员干部远程教育网的开通，改善了农村信息不畅的问题，增加了党员群众的信息量，强化了党员群众科技致富、勤劳创业的观念，推动了乡风民俗的转化，成为了构建社会主义新农村强有力的“助推器”。

第二篇：洪山嘴村远程教育站点简介

洪山嘴村农村党员干部现代远程教育站点

简介

洪山嘴镇洪山嘴村位于老河口市南6公里，区域面积7.3平方公里，共有10个村民小组，农户户，总人口人，党员84名，村两委班子成员7名。自2006年开展远程教育以来，村领导班子明确指导思想，精心组织，落实措施，结合远程教育这一块平台，将各项工作引向深入，并以此为依托，来加快全村现代化教育和科技兴村的步伐。

我村成立了以党总支书记为组长的远程教育工作领导小组，在原党员活动室基础上投资2万元完善了远程教育站点，特别是在会议前首先播放远程教育，同时对外开放，使一些对口专业党员、群众利用这一平台，进行有效充电。同时明确了站点管理员，落实岗位责任、建立台帐，利用远程教育网络资源，大力开展党员干部政治素质和实用技术吸收，有效地提高了党员干部业务能力和人民群众增加致富本领。

洪山嘴村的远教工作，离上级要求相差甚远，下一步，我们还将继续深化远程教育工作，在“管、学、用”上狠下功夫，真正把我村远程教育打造成“党员干部经常受教育，人民群众长期得实惠”的坚实平台，更好的促进升坪村的新农村建设和基层组织建设。

第三篇：中咀岭乡节能减排工作总结

中咀岭乡节能减排工作总结

依据县上相关通知要求，我乡坚持以科学发展观为指导，以提高公共机构能源利用效益为核心，以建设节约型机关为目标，认真搞好节能减排工作，现将今年县节能减排工作自查及总结如下：

一、领导重视，机构健全，提高节能工作意识

切实加强节能减排工作的管理和领导。根据上级要求，成立了节能减排领导小组，设立办公室，专门负责此项工作，节能工作纳入本单位的重要议事日程，在定期召开的会议上进行管理教育并落实。

切实抓好节能减排宣传教育工作。注重从抓思想教育入手，围绕“节能减排、科学发展”这一主题，注重科学合理，完善节能措施，树立循环经济观念，结合办公的实际情况，开展了节能宣传教育，深入基层宣传节能降耗的重要性和紧迫性，在本单位干部中宣传国家和省、市、县有关节能降耗的方针、政策和法律法规，对驾驶员开展了节约一升油，全体干部开展了节约一度电、一滴水、一张纸活动，让节约、勤俭的传统美德深入人心，节约光荣，反对浪费。

二、加强节能监督预警，注重节能工作管理

按照公共机构节能减排要求，实行水、电、油消耗分项计量，每季度、按时向县机关事务管理局报送能源消耗。

三、强化节能工作措施，努力实现节能减排工作目标

(一)推行电子政务，降低行政成本。

进一步完善办公网络建设，大力推行政务信息化。充分使用网络办文办会，减少公文数量，压缩会议数量和规模，注重会议实效;对工作流程进行再造整合，提高行政效能;切实加强对水电、办公、会议、车辆等经费的管理，有效控制经费支出，降低运行成本。

(二)开展节能改造，降低水电消耗

抓好照明系统节能改造，使用节能装置，或设备。积极推广高效节电型灯具。

四、今后节能减排工作打算

为进一步搞好节能减排工作，要着力做好以下三个方面工作。一是进一步深化宣传教育推动节能减排。加强节能减排法律、法规宣传活动，倡导办公室空调每天上班晚开一小时，下班提前关一小时；倡导电脑、电视、饮水机等电器下班及时断开电源，营造“人人讲节约、事事讲节约、时时讲节约”的良好氛围。

二是进一步加强管理推动节能减排。建立健全“目标明确、责任落实”的节能减排管理制度，落实责任，严格督查。节约办公费用开支，提倡节约用纸、用电及办公用品，减少一次性办公用品的使用。每一个工作人员都能自觉做到节约用纸，节约水电。进一步促进和激励各科室人员主动节能。

三是在全局倡导健康、文明、节俭、适度的消费理念，用节约型的消费理念引导消费方式的变革，逐步形成与实际相适应的节约型消费模式，为我县节约性政府机关、节约型社会做出贡献。

第四篇：中岭乡观音岩村党组织现状大调查调研报告

中岭乡观音岩村党组织现状大调查调研报告

农村基层党组织是党在农村全部工作的基础，是农村基层各种组织和各项工作的领导核心，是党联系农民群众的纽带，加强农村基层党组织建设，对于推进社会主义新农村建设具有十分重要的意义。为充分发挥农村基层党组织的领导核心作用，为建设社会主义新农村提供坚强的政治保证和组织保障，按照县、乡文件精神，我村对农村基层党组织建设情况进行了深入调研，并进行了认真思考，形成以下调研报告。

一、基本情况

观音岩村地处国道212线，距县城14公里，交通便利。村党组织及党建工作成绩较好，是先进基层党组织。观音岩村目前共有党员33人，设有基层党支部1个、支部委员5人。观音岩村党员中，大专文凭的党员3人、占9%，高中文凭的党员8人、占24.2%，初中文化程度17人、占51.5%。年龄结构偏高，全村党员的平均年龄为51岁，其中60岁以上的党员有15人，占总人数近二分之一。

二、主要特点

从总体上看，我乡农村党组织建设基本上是完善的，无论是支部书记，还是班子成员，年龄和文化结构都是比较合理，相对成熟的，战斗力、凝聚力都比较强。各支部都能够以“三个代表”重要思想，始终不渝地贯彻执行党的基本路线，呈现如下特点：

1、能够适应社会主义市场经济体制的要求，不断解放思想，更新观念，开拓创新；

2、能够发扬密切联系群众的优良传统，为群众谋好事，办实事，大部分党员的思想状况整体是好的；

3、能够代表最广大人民的根本利益，较好地发挥先锋模范作用；

4、面对不断发展的新形势，进一步解放思想更新观念，能自觉抵制腐朽思想的侵蚀，保持清醒的政治头脑；

5、能够与不良风气和坏人坏事作斗争，以实际行动昭示着共产党人的高风亮节。

二、主要问题

尽管绝大多数党支部和党员都能够认真学习贯彻“三个代表”重要思想，为

发展农村经济和推动社会各项事业全面进步发挥先锋模范作用，但在不断发展变化的新形势下，也还存在一些不容忽视的问题，主要表现为：

1、党员队伍结构不合理，整体素质不高。妇女党员偏少，仅占2％，文化程度偏低；

2、部分党员思想困惑迷茫。新形势下，不能正确看待党员队伍的主流，对党内个别违纪违法的领导干部以偏概全，对党的前途产生怀疑，失去了信仰，丧失了政治荣誉感；个别党员自觉不自觉地接受了一些低级的、腐朽的、封建的迷信思想，背弃了马克思唯物主义；有的党员认为 “各种各的田，各赚各的钱”，只要组织照顾，不要组织纪律；

3、少数党员宗旨观念淡化，先锋模范作用发挥的不好。党员的政治热情下降，缺乏批评与自我批评的意识。责任感不强，言行不一致，带头不履行义务，拒绝完成任务，在群众中造成了极为不良的负面影响。

4、有些党员参加组织生活不积极，开展集体活动难。村外出党员占党员总数的33.72%，一些党员长期与支部失去联系，占14.12%，与党组织联系的少，参加组织活动少，开展集体活动难。

三、原因分析

出现以上问题的原因很多，有客观的，也有主观的，主要表现在以下四个方面：

（一）改革大潮的影响。一是随着农村改革开放的不断扩大，农村的形势发生了翻天覆地的变化，而整个农村思想政治工作的内容、方法和手段没有及时加以改进，以及一些农村党员本身文化低、年龄大、思想素质较差，给工作开展造成一定障碍。二是社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化，导致一些党员价值取向的多样化。一些党员的价值选择出现困惑，产生了误区，人生观转轨、道德观混乱、是非观模糊、价值观扭曲，正确的理想信念淡化、动摇甚至丧失。一些党员的价值观念向拜金主义和利己主义倾斜，把对共产主义理想信念的追求，变成对金钱和个人利益的追求，信奉“一切向钱看”的信条。

（二）党员的教育管理相对滞后，不适应形势发展的需要。一是教育流于形式的较多，脱离党员的思想实际，缺乏一定针对性和说服力。二是对流动党员、外出务工党员管理力度不够。以致有些党员长期脱离党组织，不过组织生活，不交纳

党费，不履行党员义务，成了名符其实的“下岗”党员。三是治党偏宽偏松。对长期不过组织生活，不履行党员义务的党员该批评的不批评，该处分的不处分，往往偏宽偏松，给党员和群众造成“只要不犯大错误，谁也抹不了他党籍”的印象。

（三）党员理论武装的力度不够。农村党员正面典型宣传少，对社会上流传的错误观点反击不力，造成党员思想困惑越积越多，乡村两级经费紧张，村支部组织党员学习时间较少，一般村党支部1年只有2—3次；有相当一部分党员分不清党员的权利与义务，对党的基本知识知之甚少；还有的党员思想片面，对改革开放的复杂性和艰巨性认识不清，导致无根据的怀疑或悲观失望；甚至个别党员在市场经济大潮面前，理想信念动摇，严重堕落，甚至违法违纪。

（四）党员队伍新血液不新，影响了党员先进性的发挥。大多数青壮年农民外出务工，在家的少，有的虽然在组织上入了党，但在思想上没有真正入党。要解决这些问题，关键是要强化党员的教育管理，综合运用多种手段，对党员进行先进性教育，增强党员的党性意识，激发党员的积极性和主动性，充分发挥党员的先锋模范作用。

四、对策思考

（一）基本思路

要以邓小平理论和 “三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的路线、方针、政策，按照“立足教育，提高素质，注重实效，纯洁队伍”的工作思路，以学习教育、解决实际困难、扶贫攻坚、评优树模与处置不合格党员为重点在形式上，以通过院坝会、听广播、看录象资料等灵活多样的形式为主；在经费上，乡村两级财力若，建议将村先教活动经费纳入财政预算，按标准解决经费问题；在活动阵地上进一步加强。通过党员先进性教育，切实解决党员的思想政治、组织纪律、工作作风、党性修养等方面存在的突出问题，激励和引导党员发挥带头、骨干和桥梁作用。使党员保持思想上的先进性，成为先进思想理论和先进科学文化武装起来的优秀分子；保持行动上的先进性，成为带头致富，带领群众致富的榜样；保持生产上的先进性，成为经济发展和改革开放的急先锋；保持作风上的先进性，成为艰苦奋斗、遵纪守法的表率，增强党性观念，提高综合素质。

（二）加强党员教育管理的对策

1、选准突破口，切实加大党员教育管理工作力度。

党员教育管理要着眼于提高党员队伍的先进性，从严把入口、疏通出口、加强日常教育管理等三个方面着手，把建立健全制度、加强制度建设，作为加强党员教育管理的突破口来抓。

一是严把入口。发展党员工作是党员队伍建设的基础环节，要深入开展“双培双带”工程，以把致富能手中的积极分子培养成党员为重点，不断为党输送新鲜血液。

二是流通出口。不合格党员“出口”不畅，滞留在党内，将严重腐蚀党的肢体，影响党员队伍的纯洁性、先进性、损害党的形象。要坚持把民主评议党员与严肃处置不合格党员结合起来。严格不合格党员的政策界限，规范不合格党员的处置程序。对确定为不合格限期改正的党员，实行帮教责任制，指定专人进行帮教，做到“无情”评议处置，有情帮教转化。对受劝退、除名处置的党员，不能“一出了之”，而要扎实做好思想工作，教育其作一个遵纪守法的好公民。

三是探索创新，强化党员教育管理。加强对党员的日常教育管理，是党员队伍建设的关键环节，要坚持和完善“三会一课”、民主生活会、党员目标管理、“争先创优”、党员思想汇报等制度，重点抓好党的基本理论、基本路线、基本知识教育，增强党员宗旨意识和党性观念，同时定期召开支委会，有针对性地对党员思想意识和教育管理方面存在的问题进行商讨，提出切实可行的解决办法。

2、探索新途径，努力增强党员教育管理工作实效。

加强党员的教育管理，保持党员的先进性，是“三个代表”重要思想对党员队伍建设提出的新要求。实际工作中，我们要坚持继承与创新并举，改进与加强结合，积极探索强化党员教育管理的新方法和新途径，努力增强工作实效。一是探索创新、强化党员教育管理的新方法。适应形势变化的需要，充分发挥乡镇党校的阵地作用，强化对党员的思想政治教育，在培训中要因人施教，注意培训对象的层次性，增强针对性，对年龄偏大、文化程度较低、入党时间长的党员，注意引导他们解放思想、更新观念，加强对发展社会主义市场经济的认识和理解。对年龄较轻、入党时间晚的党员，注意进行系统的理论培训，突出理想信念、宗旨意识的教育，促使其进一步加强党性锻炼，增强党性修养。

二是加强党员电化教育工作。党员电化教育工作，是新时期强化党员教育管理，用现代化手段提高党员素质的有效手段。要把加强党员电化教育工作摆上重要议事日程，作为一项重要工作来抓，提高党员电教化普及率。

3、加强实用技术培训，增强党员致富本领。

结合农村实际，运用远程教育网络、用光碟音响宣传。一是宣传农村实用技术，有针对性地播放生猪、蚕桑、葡萄、草莓专题片。二是开设农村法律法规服务窗口，宣传法律、法规和案例分析节目。