机电院思想动态

第一篇：机电院思想动态

机自一班

暑假回来本班大部分同学思想动态良好，学习热情很高。为了迎接9月23号的vb二级考试，很多同学都报了辅导班提前回到学校进行学习，补考的同学也积极准备补考，还有很多同学热情地迎接新生，但也有个别同学问题比较严重。

邓磊同学（1103010112），依旧是天天三国杀、英雄杀，期末挂5课，大学英语B1仍未通过，vb补考未参加，学习态度很让人头疼，完全没有重视挂科问题，问题非常严重。

文欢同学（1103010131），挂三科，天天泡在网吧里打dota，早出晚归，靠泡面过日子，问题比较严重，不过此同学英语还好，英语四级过了。

尤伟强同学（1103010106），挂四科，学分绩点不高，事情比较多，学习劲头不足。

林世才同学（11030101），挂三科，热爱军事，学习劲头有待提高。

关于天府广场反对日本的游行的看法，有同学认为“中国解放60年，差不多30年没打仗了。这对中国是一件好事，可是对中国军队却不是好事，新一代的中国军官士兵都没有经历过战争，这样的军队很难保持战斗力，所以一场战争对中国来说并不一定是坏事。

所以，对中国现在来说，不应该太过软弱，打上一仗也没什么，而对于我国大多数民众来说，素质不够，对这些问题也就瞎起哄···没意思，最都精神可嘉！还给人家有机可乘···哎，希望中央领导层给力些吧”，还有同学认为“该干嘛干嘛去，好好建设祖国，别没事瞎闹，只有自己强大了，别人才可能尊重你，有实力才有尊严，我知道都很爱国，可以理解，但是要理性，只有真正面明白什么是爱国，才能做到爱国！不是说游行就可以解决问题！但我从心里赞同这种做法，因为我也是一位爱国人士，体现了中华民族的荣誉感，中华民族自强不息！要做到爱国，要从根本上认识到自己与别人的差距，落后就要挨打，所以我们要努力！”还有同学认为“日本人在钓鱼岛问题上很行霸道，扣押中国记者与爱国主义人士，游行是国民表达对日本人不正确做法正确而不偏激的做法。”

最后一点就是成绩问题，班上平均成绩不高，四级通过率也不高，有必要从同学们心理上对四六级的重视程度入手进行整体性的激励。

机自二班

大学第一年的学习已经结束，这第一年中，大家过得并不顺心，时间过去了，可学习并没有太大的提升。学生上网，打游戏情况严重。浪费了太多时间。如今步入大二，同学们也有所改变，返校积极。也知道把学习放在首位，努力学习，加强锻炼，希望在新的一年中能够得到提高。也为班级建设而积极奋斗。现在同学们思想积极，态度端正。为今后的发展而不断提升

机自三班

随着我国和日本先后声明钓鱼岛及附属岛屿的主权归属，钓鱼岛的争夺已经进入白热化。作为当今大学生的我们，正在密切关注事态的发展，继而采访了班上的同学，有如下的态度：

作为大学生的我们，应该理性的看待这个问题，钓鱼岛历来就是中国领土不可分割的一部分，它什么时候、为什么就变成了中日两国之间一个敏感的问题？这是我们最真实的一个疑问。追索这个问题，我们就注意到：一旦涉及这片海域

出现的问题，日本方面最引人注目的解决之道就是：请求美国介入，强调所谓的 “日美安保条约适用于钓鱼岛”。这背后，美国的强大只是最表面的原因；更实质之处在于，“二战”结束后，亚洲地缘政治结构在被确认的过程中，人为构成了一系列源头性矛盾。钓鱼岛的领土问题只是其中之一。由此，弄清钓鱼岛问题复杂化的根源，就需要去仔细地思索。

一方面，我们要增加自己的实力，不仅是我们的军事实力，还包括我们在国际上的软实力，我们说服别人的能力，我们制度的提升度，把我们自己国家建得更好。钓鱼岛的事情我相信它会维持这样的状态很久，但是我们自己的国家要建设好，这是我一个基本的观点。就是我们自己的强大，我们自己真正的内心的崛起，我相信到那时候无论是与美国也好，日本也好，任何一个国家也好，都能够去找到解决这些问题的办法，因为国家是我们自己的。

此外，国家利益高于一切。中国和日本就钓鱼岛事件都旗帜鲜明地表示自己的立场，从双方的反应来看，都是捍卫各自的国家利益，这正是国家存在的体现，没有不捍卫自己国家利益的国家，也没有国家不捍卫自己的利益。中国和日本，从某种程度上看，只是因为利益群体不同，所以在同一问题上表现不同罢关于中日关系的处理。

作为一名大学生，我们应该用辩证的思维，发展的眼光去看问题。登高才能望远，鉴往才能开来。回顾历史，中日两国都应该倍加珍惜、精心维护长期努力取得的成果；展望未来，都应该抱着对历史、对人民高度负责的态度，采取切实措施，努力开创中日关系健康稳定发展的新局面。

机自四班

首先，由于日本入侵中国和南京大屠杀等一系列国耻，中国人本来对日本这个国家相当排斥，不过本着罪不及子孙的态度，中国与日本重新建交。

不过从日本“参拜靖国神社”以及“钓鱼岛”等一系列事件来看，日本对其曾经犯下的罪孽根本毫无悔过之心，并且其侵略之心也根本没有消失。对于这样的国家，党不应该像现在这样包容，应该持刚硬态度，否则对方只会蹬鼻子上脸，得寸进尺。面对于经济贸易，日本在中国的市场极大，如果断交，吃亏的不只是中国，所以中国更不应估息日本这个岛国的种种恶举。

机自五班

本学期了解了大家的思想情况，大家刚来退与新学期充满了期待与激情。对于近期的钓鱼岛事件等政治事件，大家既表现了不满但也反映，应该理智对待不能被人利用。而应该采取合理方式。这反映了大家的思想的成熟。

经过了一年的大学学习。班级的凝聚力以及成绩都有很大的提升；在面对班级的活动有一些人也开始怠慢。大家开始有自己的大学规划，并开始着手自己的计划，只要大家继续朝着自己的目标一步一步的走向成功。

机自六班

经过了一年的大学学习，大家在学校的一些活动中有些消极，但是在学习反面却更加积极。班级的凝聚力以及成绩都有很大的提升；在面对班级的活动有一些人也开始怠慢。大家开始有自己的大学规划，并开始着手自己的计划，朝着自己的目标一步一步的走向成功。

不好的思想，有一些人开始玩游戏没有节制了；所以在大二这一年，要加强班

级的积极的户外活动，克制游戏，少在宿舍玩游戏，多出去走走。同时，学习更加紧迫！

机自七班

为了及时掌握暑期及开学初期的思想动态，有的放矢地开展我班思想政治教育工作，全面分析与把握我班同学的思想、学习和生活情况，倾听学生的心声，为同学们成长成才创造更为良好的环境，新学期伊始，我班近期组织了一次学生思想动态调查，现将调查的初步结果汇报如下：

暑期：根据我们了解情况暑期我班一些同学积极融入社会，经调查，这些同学普遍参加的社会活动有三下乡、做英语家教、到当地或外地企事业单位实习兼职、参加社会义工服务，组织车队骑行拉萨等，这些同学开拓了自己的视野同时也丰富了自己的见识，对自身未来学业的定向有了更进一步的探讨和考虑，坚定了未来的发展方向，培养和锻炼了他们实际的工作能力，并且使他们能够在工作中发现不足，及时改进和提高，更新知识结构，获取新的知识信息，适应社会的需求。但是仍有一些同学暑期宅在家里无所事事，消磨青春。总体上来说同学们过得比较好，没有做些过激的行为。

开学初：根据我们的调查同学们大多对近期发生的国家大事不太关心，不太担心，相信国家领导人会处理好这些事，并认为那些参加游行示威的大学生有些愤青，大学生要参与国家大事的决策应该通过合法，正确的渠道或方法来行使自己的权利与义务。总体上来说同学们对于不与自身密切相关的事不感兴趣。

过控一班

大事ashi

同学们对钓鱼岛等问题还是很关注，总体情况是“爱国坚定，方式冷静”。同学们对于钓鱼岛问题比较冷静，比如有同学说“国家会有国家的想法，我觉得保钓人士很猛，自己想去，但目前靠谱的还是好好学习，实在生气了可以玩玩抗日背景的游戏！”有同学很赞成把钓鱼岛设为咱们的靶场，时不时扔几颗炸弹。某同学说：“没必要和他们再讲理，就设成靶场，投导弹，他们不会讲理的！”大部分同学还是十分冷静

讨论

无论是人人，还是空间，这些大学生思想汇集的地方，亲情友情与爱情是恒久不变的话题，现在的孩子并不缺少对爱的感知与偏爱，反而，我们更加敏感更加希望表达，关注这个圈子的人会发现我们本身的感情丰富。愤青，我们不愤，但我们保有着年轻人的热情以及对公平正义的洁癖似的追求。比如房价和物价连续上涨，医疗改革、社会保障、腐败及食品安全问题等都是大家积极关注的方面，信息渠道的发达，加之特有年龄段，我们不变青春“热血”！

过控二班

新学期伊始，同学们陆续返校，开始了新一年的学习生活。经过近两个月的暑假生活，同学们的思想动态有什么变化呢？通过与大家接触了解到，开学初，大家总体上的思想还是比较良好的，并无大的波动。虽然在这个暑假里，很多的地方都遭受了暴雨、泥石流灾害，但值得庆幸的是，我们班的同学所在家里都还

安好，并未受到洪灾的影响。所以，这次开学所需学费，除了有些同学上学期申请助学贷款外，其他的同学都能按时交完学费，各同学家庭经济状况也无太大的波动。当然，众所周知，这个暑假，很多国际问题备受关注，特别是8月份的保钓事件和近期的抵日情绪逐渐增大，但通过了解，我们班的大多数同学还是以一种理性的状态来对待这些事，大家有一定的爱国情绪，但很理性，不盲目的极端的走偏激主义，也没有被不法分子所利用。

我们班的袁波同学就是一个很好例子，通过了解，在看到我国香港保钓人士登岛后，他很激动，也很为祖国自豪，同时还说道，我们得采取合理的正确的方式来宣誓我们的主权。对于8月下旬全国各地涌现的各种抵日活动，他也有理性的认识，他觉得，我们作为祖国新一代的领军人物，必须要拿捏好分寸，在合理的宣誓主权的同时，不能给国家带来不良影响。同时我们作为大二的学生了，已经具备了辨别是非的能力，不能盲目的抵日，带着仇恨情绪，否则，很容易被一些不法分子所利用。最后，袁波同学还强调，我们必须爱国，但我们得靠自己的努力学习，认真负责来实现和表达我们的爱国情绪，而不是盲目的抵日行动。

新学期，新思想，我们班的思想动态总体呈良好发展，大家都积极乐观的迎接新学期的到来和十八的召开！

过控三班不知不觉中暑假已经结束，新学期已经到来。回想起自己的暑假，感慨颇多。自己没能完全按照自己制定的计划完成假期任务。感到遗憾的同时，也有一定的收获。在暑假里，我做了一些兼职和自愿者服务。这些经历让我更好的接触到社会，并锻炼了自己的社会交往能力。

在假期的这段时间里发生了许多的事情，当然最牵动我的心的是中日钓鱼岛领土争端问题。`

从中国渔船与日本巡逻船在钓鱼岛海域发生相撞到日驻华大使遇袭，这场闹剧已经持续了快一年了，但是不管幕后黑手咋样导这部喜剧，日本咋样的精彩配合，结果只有一个：钓鱼岛是中国的，我们一寸都不让。作为当代一名大学生，我们坚决拥护党，坚决维护我国在钓鱼岛主权，坚决抗议日本这样的行径。但是，对日驻华大使遇袭事件只能说那是盲目的爱国，是不恰当的行为。这就是我对中日钓鱼岛领土争端的一点浅薄的认识。

新学期，新气象。不管我们过去的一学年咋样，那只代表过去。过去的已经过去，现在能做的只有把握现在，让明年的今天没有后悔，没有遗憾。让我们收拾心情，以满怀的激情迎接新的一学年把！

过控四班

随着近日来，中日钓鱼岛问题激化，世界更加关注，我国人也更加积

极投身保μ钓鱼岛。我们在校大学生虽然不能起很大作用，但是我们依旧为我们的祖国献上一份精神支持！

下面是我班文心委员对班上同学进行的就钓鱼岛事件的相关看法的采访总结。

文心委员：丁超同学，你作为我班的班长，就由您来开个头吧。可以聊聊你对钓

鱼岛事件的看法吗？

丁超：好的。在我看来，钓鱼岛问题现在已经使中日关系越来越紧张了，而

且日本的“两面派”做法也使我国人民更加愤怒！温家宝主席已经明确

向日本表明了态度。而我们作为新一代大学生，民族的未来，我们也

应当全力支持我国政府的做法，为保卫我国国土献上我们微博的力量！

文心委员：陈红会同学，你对钓鱼岛事件如何看待呢？

陈红会：我认为，钓鱼岛事件中，美国的态度蒋会对日本产生很大的影响，毕

竟美国是日本最大的支持者。但是，无论有多困难，我们也绝不能让

我们的国土落入他人之手，一定要竭尽全力保卫钓鱼岛！

文心委员：闫杨同学，我国从七十年代开始保钓运动，时间之长已有四十余年，能谈谈你对此的看法吗？

闫杨：我觉得，钓鱼岛之争时间拖得这么长，很大一部分原因是日本步步紧

逼。中国一直在争取和平解决，而日本却对中国的各种协议视而不见！如今，中日关系走向恶化，中国态度转向强硬，我相信，钓鱼岛必定

会在不久的将来回归祖**亲的怀抱！

文心委员：邓玉婷同学，中国在钓鱼岛问题上一直努力采取和平解决的措施，你

会觉得这是中国懦弱的表现吗？

邓玉婷：当然不会！我国领导人一直努力避免战争，我相信是因为他们不愿意

我国子民因为战争失去生命！

由于篇幅所限，在这里就只挑了几个同学的看法做代表性的总

结发言。综合我班同学的看法，我们一定支持保钓运动，坚持维护国家领土完整，采取积极态度，绝不偏激！

第二篇：2012年第二学期机电系大学生思想动态调查报告

***2年第二学期机电系大学生思想动态调查

报告

暑假已经过去，同学们开始背负着行囊返回校园，继续丰富多彩的大学生活。关注新生，了解老生，为了更好的做好学生工作，系领导、辅导员老师，深入学生，多方面，多角度，深层次地调查学生思想动态，把握学生思想动向，及时了解并处理一些学生的疑惑，为同学们排忧解难，为大家创造一个良好的学习环境。具体调查内容如下：

一、暑期社会实践及个人收获

暑假期间，同学们在暑假休息的同时，也不忘丰富自己的大学生活。有些同学外出打工提前感受现代社会竞争所带来的压力，也有些同学参加了暑期社会实践，比如：参观红色革命根据地、深入群众调查当今青年对十八大的看法。通过这些社会实践，同学们获得了宝贵的交流沟通经验、待人处事经验、体会到了革命斗争时期红色精神的伟大，同时自己的思想意识也有很大提高。

大部分同学认为，社会实践不但是锻炼自我，提升自我的好机会，也为以后的工作学习提供了很好的社会经验。大家普遍认为在日常学习之外，必须有意识地提高和丰富自己的阅历，掌握更多的专业知识和经验，注意培养自己的表达能力、学习能力、合作能力等综合能力。社会实践拉近了学校与社会的距离，也让同学自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。大家普遍认为社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

从大家的调查中也发现了一些需要不断完善的地方。比如，部分同学在假期没有参加社会实践，便感到假期很枯燥，这些都需要不断地完善和改进。也需要学校加以合理的引导，对大家的暑假实践活动给予更多的指导。

二、对于学校学院建设发展的意见和建议

（一）、学习方面

1.增强电子阅览室电脑配置，满足同学们正常的网上学习。

2.增加更多的选修课类型，增强同学们的兴趣爱好，提高自身综合素质。

3.加强学风建设，避免同学们旷课，迟到，上课讲话，睡觉，玩手机，作业不交，迟交等现象的发生。

总的来说，提高学生的学习兴趣，让学生了解大学学习的重要性，促进师生之间的交流，是避免一些懈怠学习事情发生的有效途径。

（二）、生活方面

暑假刚开学，学院便迎来了老校区的同学，新校区人数的增加为校园增添了许多活力，但是也出现了饭点人流量大，吃饭难的问题。希望学院扩大学院餐厅窗口，为同学们就餐提供方便。

另外，学院迎来了一些国际友人，与他们如何融洽的相处是一个同学们比较关注的问题。

（三）、其他方面

1.应加强大学生的安全教育及基本法律常识的教育等提高大学生的自我防范意识。

2.应加强同学们的交通知识学习。

3.应加强学校硬件设施建设。

三、对于个人学习生活及自身发展的想法、规划

同学们在暑假对自己的未来进行了思考。同学们觉得社会才是真正的学校。而在社会上，可能会存在许多压力，也需要担负起许多责任，要真正融入社会需要舍弃一些东西。除此之外，我们需要积累经验，积累实力，而调整好心态，适应环境也十分重要。10级，作为临毕业生，对于工作的选择也有一定的思考。他们更看重的是长远的发展前景，而非最初的待遇。趁自己还没有家庭负担的情况下，把握机会锻炼自己发展自己。11级的学生希望能在学校认真学习知识，为以后踏进社会增加知识经验。

除此之外，就业则是大学生，乃至整个社会都十分关注的话题。大学生择业观念是他们价值观的最直接体现。如何才能更好地走向社会、走向企业；如何摆正自己的择业标准；如何正确的看待社会竞争；如何正确面对就业中的挫折和失败等问题都是同学们关注的重点。

由此看来，在校大学生，做好正确的大学生职业生涯规划，引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，是大学教育的重中之重。

四、对于国际国内政治时事的关注

暑假期间同学们对国家的发展，国际的动态都十分关注。大家比较关注的热点问题有：

国内：油价三连降、中非合作论坛、刘翔摔倒退赛、中国东海实弹演练、铁路安全问题

国际：伦敦奥运会、钓鱼岛事件、叙利亚制裁案实施、能源问题 不同的同学经历的不同，他们的思想感悟也因人而异，通过本次调查，使我们对我系同学的思想动态和学习生活等方面的现状有了比较全面的了解。总体而言，绝大多数学生思想观念积极向上，学习态度端正，人际交往和谐；同时，也反映出学校存在的一些硬件设施问题，值得我们今后更多的关注和改进。我们会竭尽全力为同学们解决问题，不足的地方我们积极改进，好的东西我们继续发扬！我们要不懈努力，力争为同学们创造一个良好的学习、生活环境。

机电工程系

二〇一二年九月十二日

第三篇：思想动态

思想动态

为了及时掌握新学期学生的思想动态，做好本学期开学各项准备工作，增强迎评促建中的针对性、实效性，所以在学期初我们总结前一阶段我班同学的思想动态。

在坚决拥护中国共产党领导的前提下，我班同学也在依据个人不同的具体情况下不断发展自己。我班同学始终不断增强两种意识：一是大局意识，着眼于国家、社会和学校的大局，刻苦学习，以人为本，坚持科学发展观，注重个人的全面发展；二是成才意识，在外界培养我们成才的同时，我们自身也在不断学习，不断努力，使自己在能力范围内健康成长成才。另外，我班同学也在学习实践中不断提高四种能力：一是维护稳定的能力，自己驾驭全局的能力，全面准确地掌握各种学习实践信息情况，及时解决问题，维护学校大氛围的稳定大局；二是服务中心的能力，我们的学习实践一定是服务于学校发展和教学工作的这是在学校培养我们，我们也反向服务学校的必然；三是研究总结能力，我们常常认真研究当前社会发展和高等教育发展规律，研究我们大学生成才的规律和特点，探索和创新自我的发展道路；四是解决自己立足实际问题的能力，我们不断注重分析和解决自我成长成才过程中存在的实际问题，并不断增强自我思想政治培养的针对性和实效性。

第四篇：思想动态

社会思潮，一般是指在一定时期内、反映某一阶级或阶层利益和要求、得到广泛传播并对社会生活产生某种影响的思想趋势或思想潮流。社会思潮是社会意识的一个重要现象，它在任何社会和任何时代都存在，特别是在社会大变动、大变革年代，各种社会思潮尤为突出和活跃。

当前，我国正处于改革开放和社会主义现代化建设的新时期，各种社会思潮激荡、碰撞非常活跃。这其中，既有正确的、进步的、积极的、向上的社会思潮，也有错误的、落后的、消极的、保守的社会思潮。它们彼此对立、相互激荡，对社会产生了不同的影响。对于思想政治教育的理论战线第一线工作者——教师来说，他们的思想意识形态发生了深刻变化呢，而这些变化自然而然地影响着受教育者。

首先，奉献与索取的兼得。

这是在市场经济条件下，在对现实利益追求的过程中高校教师中出现的新动态。传统价值观只强调奉献，而今天这种理想主义逐渐向注重实惠、实用的现实生活转化。在强调适应社会的同时，更强调发展自我，倾向于奉献与索取并重。当前，社会需要高尚精神的挥发，这是毋庸置疑的，但如果缺少物质利益的支持，失去物质利益支撑的规范和要求，这种精神的发挥既显得有些失调，也显得苍白无力、没有保障。因此，追求新的利益协调、寻求物质和思想层面的平衡是有其合理成分的，但如果这种倾向走向极端，很容易在高校教师中产生浮躁情绪，使得价值目标世俗化、功利化，甚至产生实用主义和唯利是图的趋向。

其次，知识与情绪的浮躁。

当前，大量新现象、新名词充斥在我们的周围、冲击着我们的视听，我们不得不已最快的速度掌握最新最快最多的信息以适应不断变化着的信息时代，于是拥有比别人更多的“新理论”“新头衔”成为时髦特色。在高校教师中也刮起了这股“求新”“求多”的信息风。本来，求新求变并没有什么错误，只是当老师们把越来越多的时间花费在享受“快餐文化”的同时，却忽略的经典原著本身所不可替代的魅力。科学研究大多采用第二手甚至第三手的资料，整个过程成了资料再加工的工程。这样的科研成果很难有深入的思考，也就很难有自己的观点和态度，甚至滋生了“学术腐败”，教师价值目标逐渐向现实功利化转变。

再次，缺乏职业的归属感。

教师一个特殊的行业，是每个人发展的基础引领者。在我国，有一段时期对教师的评价普遍较低。这段时期内形成的诸如“一切向钱看”的思想意识在一定范围内依然存在，并影响着人们对教师的看法。这些看法影响了教师对于自身职业的认同感。另外，随着社会的发展，教师地位显著提高，但这些思想依然影响着教师对于自身的肯定。很多教师把工作仅仅看作是一种谋生的手段，而不是当作一项事业。有些高校内还存在各家自扫门前雪的工作态度。最后，传统价值观与现代意识的整合。

传统价值观形成于教育发展的实践，并随着教育的发展而发展。中国是一个具有悠久历史的文明古国，其独具特色的传统价值观与现代社会的科学思想相结合，在改革开放以来教育发展的各个领域不断地孕育了与时俱进的价值理念，创造了丰富多彩的文化成果，这是新时期进一步发展教育文化的重要基础。在新的历史时期，我们教师队伍建设要按照创新型教育行业建设的要求，推陈出新、革故鼎新，充分继承教育行业传统文化的合理成分，广泛吸纳业行业外部文化建设的优秀成果，以继承求发展、以创新促发展，不断丰富教师的内涵，不断增教师职业的时代特征，大力发展具有鲜明的行业特点和时代特征的教育产业。

我们教师必须在秉承传统价值观的基础上，充分融入现代意识，丰富和发展其科学的内涵，形成体现时代特征的行业使命、行业愿景、行业精神和行业价值观，构建具有现代意识的教师思想。

社会思潮是一个社会、国家意识的重要表现形式。对于高校教师来说，只有对各种各样的思潮进行科学且正确的分析，才能取其精华弃其糟粕，让思潮中有用的东西为我所有，才能让教师们真正透过现象抓住事物本质，从而影响受教育者，因此完善高校教师思想政治教育和师德师风是在面对纷繁复杂的社会思潮必须出常抓不懈的任务。

第一，加强自身马克思主义理论研究水平。多阅读原著，领会其中的精髓，以便能透彻分析社会思潮，特别是思想政治教师，提高抵制不良社会思潮的能力。

2002年，清华大学高校德育研究中心就曾举办了“贯彻十六大精神，加强社会思潮引导”的学术研讨会。在会议中，何东昌谈到“加强思想政治工作，加强对各种思潮的引导，这是关系到播下什么样的种子的问题。我们应该播下马克思主义的种子。”学校是我们的理论战线，教师的一言一行直接影响到受教育者的思想动态和他们今后的发展。作为教师，特别是思想政治教育教师，只有不断加强自身马克思主义理论研究水平，多阅读原著，多与大师对话，才能领会到其中的精髓，才能透过现象看本质，在潮起潮落中更透彻地分析辨别，增强自觉抵制不良社会思潮的能力。

第二，不要回避与马克思主义格调不同的中西社会思潮，特别是当代西方社会思潮。

我们要加强马克思主义理论水平的研究并不意味着对其他中西社会思潮避而不谈或是一味否定。潮来潮去、相互变动，或是国外思潮向国内思潮不断转化，或是国内思潮对国外思潮产生影响，这些都是我们回避不了的。对待与马克思主义格调不同的社会思潮，特别是当代西方社会思潮，我们既要看到它消极的一面，也要看到它积极的地方。从而对国内外的不同声音、不同的观点作出科学的、客观的分析和评价，趋利避害、因势利导。

第三，加强对高校青年教师出现的问题研究，建立有效的培训、培养和教育机制。

思想意识的转变是一个缓慢发展的过程，社会思潮对于教师的影响也不是一朝一夕就能够完成的。在纷繁复杂、各种各样的思潮面前如何保持一个清醒的头脑，对它们做出客观、正确的分析和判断是每一位教师，特别是青年教师刻不容缓的任务。要建立完善、长效的培养、教育机制，增强高校教师、特别是青年教师的理论水平。对待可能或已经的问题不回避，而是有针对性地预防问题的发生或需求解决办法防止问题进一步扩大。

思潮对人们的影响是潜移默化的，高校是社会思潮重要的兴起与传播载体，是各种思想较量的主战场，教师是思想政治教育的第一工作者，所以当代社会非主流意识思潮对高校教师的思想动态影响对于加强马克思主义理论建设至关重要。不仅促使高校思想政治教育在形式与内容上不断的改革、完善，而且对于发挥高校教师思想政治教育的育人功能有着极为重要的作用。

第五篇：思想动态

2012——2013学年第一学期思想动态调查

生工11

暑期，转眼就这样过去了，如今，同学都已回到了学校，开始了新学期的学习和工作。紧张而忙碌的新学期生活让人充满了期待。暑期中，同学们都是怎样度过的，都有哪些趣闻轶事，见解收获，或是遭遇变故，是否已经对自己的新学年有了一个自我的规划和安排，在学习上又有哪些顾虑和疑惑，我们对此通过主题班会以及跟同学们的聊天等的方式了解到同学们的一些思想动态。

暑假大家都做了什么？

普遍的回答是“其实没干什么”。好像大家在家只是睡觉，吃饭，上上网，跟同学聚一聚这样的事情。这就反应出一个问题，如今的我们这些所谓的大学生，看起来整天学习，锻炼，其实是华而不实，我们不在渴求寻找更大的提升自我，历练自我的空间，习惯了安逸，习惯了享受。像暑假等这样的长假，我们不知怎样进行规划和合理利用，是一个不争的事实。

当然有的同学还是很好的，他们有的选择打工，有的选择跟随社团下乡社会实践，有的也是去旅旅游。这些活动，都无一例外的跟社会跟自然有了更亲密的接触。在设个过程中，大家有了自己的思考。比如，会因为打工的辛苦而深知了父母干活的不易，回到家更懂得体贴父母，有的通过自己的一点点付出，为农村的孩子带去了些许的帮助，而找到了自己的价值，有的在旅游过程中结识了很多朋友，获益良多。更多更有意义的选择走近大学生的视野，尽管这只是小群体范

围，但仍然值得欣慰。

这就形成了一个鲜明的对比，其实，这也反映了我们学生的一个病态心理。在自己有时间有精力有热情的时候为什么不多多去尝试去寻求更的机会呢？所以在以后的这样的假期中一定要多多尝试，多造一些机会，给自己搭建一个平台，好好利用这些时间。

同学们在暑假，普遍关注的一个就是“伦敦奥运”。相比08年的北京奥运，在自己家门口备战的天时地利人和不同，此次中国奥运健儿转战英国伦敦。我们不能去到现场，但在电视机前也同样密切观战。看到16岁的小将叶诗文勇夺冠军，泳坛新秀孙杨异军突起，大家倍感欣慰。有兴奋有哀伤，刘翔的跨栏失败，无不令人惋惜。

这个学期大家有什么想法？

新学期开始，我们就已经开始了选课，去机房去网吧，而同学们反映不喜欢选课，每次选课机房机位都紧张，为了选课也不知道得等多长时间。另外，英语自实行选课开始也是有些乱，班里同学选择不集中，分散难免带来英语学习上的懒散，懈怠。加之，这个学期又有英语四级考试，所以如何在这种情况下激发带动同学们的学习热情，提高学习自律性，是重中之重。

挂科，也是个严肃的问题，有的同学因为自己的粗心大意，有的是思想上不重视不愿学导致的挂科。无论是哪种原因，对于这些同学来说，思想斗争也是蛮大的。在一年的熟悉过后，同学们已对大学中的学习，生活，干部职责，等等许多方面摸清了规律，逐渐清晰什么是适合自己的，对多样的选择有了目标，也想有更多的尝试。

再说生活方面，这个学期有许多学院或专业都调了宿舍，但本班没有搬增宿舍，因为很多同学对自己的宿舍满意，一学年建立起来的感情也不想轻易的调换人员，习惯了现在的宿舍环境也就不想在多费事调动了，也是省去了不少事。在饭食方面，同学反映餐厅的饭菜太咸，而且现在又涨价了，都表示太贵了，再说卫生状况还有待提高，在这方面有必要加大监管力度。

再有的就是一些普遍现象：同学们在家一个假期，一些生活习惯作息规律还没调整过来，都说早上不想起床，我想只要严格要求自己了什么都能做到，这都不是大事，但小事做不好必会影响大事。我感觉都是对自己太好了，我们正年青，都应该好好拼一拼。

新学期，新目标，新要求，新希望。大一一年的历练与熟悉，同学们在各方面都已走上正轨，与大一相比，同学们最大的不同就是心智成熟多了。对于大二和今后，有了自己的打算，面对英语四级考试，计算机二级，驾照，学习成绩，专业发展有了更多的考虑。