第一篇：我的钢笔作文
我的钢笔作文
我的钢笔
阳光学校七年一班 赵守庆
我的文具盒里躺着一根钢笔，这根钢笔是我小时候买的，一直用到今天。白色的笔帽穿着一身绿色的衣服，就像是一名战士，一名英雄。
每天都穿梭在字里行间，不管是上课时、下课时，还是在家，它总是默默无闻，从来都是一个劲的工作，而工作时也不是敷衍了事，而是一笔一划，让我的作业干干净净、整整洁洁。而当它的血液流光是，它就一猛子扎进钢笔水瓶里，大口大开口地喝着它急需的蓝色血液，而喝过后，又开始了默默无闻的工作。有一次，我正在写作业，虽说很少，但是却十分的难。这时，钢笔从文具盒里出来，脱掉帽子，跳到本子上，一笔一划地写了起来，在字里行间穿梭起来。正因为有了它的帮助，我很快的写好了作业，而且十分整洁。但是，它却不求回报，只是在钢笔水瓶里喝上几口就心满意足了，之后又默默的回到文具盒里。钢笔其实也有受伤的时候。有一次，我正在写作业，我和它配合的很好，遇到难题我们也联手解决了。突然，妈妈大喊一声：“吃饭啦！”吓了我一跳，手一松，钢笔掉在了地上，我捡起一看，笔尖摔坏了，但它没有说话，只是把身上的衣服脱掉，在我的帮助下换好了新的笔尖，之后又开始了工作。
这就是我的钢笔，它是英雄牌的，也真是当之无愧的英雄。在平常，我们写出干干净净的作业；在考场上，我们联手考出了好成绩；而在学校，我们又共同完成了老师布置的任务。
它是我学习的伙伴，更是我的好朋友。
第二篇：小学作文：我的钢笔
我的钢笔
我有一支漂亮的钢笔，它身上有许多好看的图案，我很喜欢它。这支钢笔是我从商店买来的，当时，我一眼就看中了它，因为它身上有一个大大的泰迪熊一动不动地坐在椅子上，很可爱，泰迪熊的身边还有一些绿绿的树叶图案，我爱不释手，迫不及待地让妈妈买了下来，从此，这支钢笔一直陪伴着我。
在学校里，这支钢笔立下的汗马功劳不计其数，只要吸足了墨水，它就能在纸上大显神威。
这支钢笔不仅美观实用，而且外壳很坚硬。我用它做过一个实验，把它盖上盖，猛地往地上一摔，钢笔居然毫发无损，这令我很吃惊。虽然现在这支钢笔已经磨损掉了很多树叶的图案，但是在我心里，它还是那样的光鲜美丽，我喜欢这支钢笔。
第三篇：我和钢笔的故事
我和钢笔的故事
上小学的时候最想拥有的是一枝钢笔和一盒彩笔，当时家里穷，这两样都买不起，彩笔就不必说了，钢笔倒是有希望。只记的那时候爷爷的书柜上放着一支绿色的塑料的钢笔，我偷偷的观察，却不敢去碰它，怕爷爷抓起来打一顿。随着年龄的增长，胆子也逐渐大了起来，一天趁着爷爷去果园干活，我从窗子跳到家里，直奔到钢笔放的地方，顺便还“拿”了一本《三国演义》，把钢笔偷出来我就有点后悔了，想送回去已经没有了勇气。于是我把钢笔埋在了院子里，想过几天以后再拿出来，却不知道已经闯了大祸。第二天，爷爷就发火了，到处找他的钢笔，我躲在一个角落里，却被母亲看出了不对劲，母亲跟我问出了事情的真相，便抓着我去见了爷爷。结果是可想而知了，我被打了一顿，把钢笔和书还给了爷爷。而出乎意料的是爷爷却又把钢笔送给了我，我两三天经历了人生的大喜大悲但是拥有钢笔的喜悦之情就不言而喻了。爷爷送给我笔的同时跟我说以后再也不要偷东西，做人要堂堂正正，不要偷鸡摸狗。偷东西我是再也不敢了，可是做人堂堂正正却不太理解，到现在我才明白了爷爷告诉我这些话的真谛，它必将成为我以后人生的信条。
此后在整个小学时代，这根钢笔都陪伴着我。后来钢笔不小心被我弄断了，我还伤心了好几天。直到父亲给买了根更好的钢笔。那年父亲打工回来，神神秘秘从包里拿出了个盒子，我接过盒子，盒子上面画着一只鳄鱼，打开盒子是一根漂亮的钢笔，我爱不释手看来看去，写来写去。在以后使用它的过程中我总是小心翼翼，有一次不小心从课桌上掉了下去，我心疼了好几天。父亲在给我钢笔的时候同时嘱咐我一定要好好学习，做一个有文化有素质对社会有益的人。从那时起我心里暗暗发誓，一定不要辜负父亲的期望。那根钢笔到现在我都放在书桌里，笔尖已经磨得不成样子了，但它本生的意义已经不是能写字那么简单了。
前几年家境变好了，我们一家人搬到了城里，生活也开始变的富裕。在学习的过程中，我买了很多钢笔，质量一支比一支好，可是写字的感觉再也没有那支老鳄鱼钢笔那么舒服了。前两年我又买了电脑，可是打字写文章觉的特别别扭，还是喜欢先拿钢笔写在纸上，然后打在电脑上。
按现在时髦的说法，我属于80后，而且差点就是九零后了，可是我缺少了很多所谓80零后的固有特点，我小时候没看过变形金刚动画片，没听过小虎队（长大后都看了，也都听了）唱歌，可是钢笔却陪伴我度过了童年青涩的时光，这种记忆将影响我的一生„„
第四篇：关于钢笔的作文
我心爱的钢笔
作者/缪晓悦
我的文具盒里有一支小白兔钢笔，那是开学前妈妈为我精心挑选的，我可喜欢它了。
钢笔个子高高的，身子胖胖的，头戴一顶金色“小礼帽”，旁边连着细细长长的钩。笔身和笔套连接处系着一根方格腰带，看上去像一位有风度的绅士。它那银灰色外衣上面写着“学生特细笔”，还印着小白兔图案。小白兔竖着长耳朵，神气地盯着我，好像在对我说：“小主人，好好学习，别让妈妈失望哦。”
拧开笔套，就会看到锃亮的笔头，它小小的、尖尖的，中间还有一道细缝。可别小看这条缝，正是通过它，墨水才源源不断地输送到笔头，让钢笔写出线条流畅、粗细均匀的字来，也让我的作业得了好多“优加星”呢。
旋开笔身，钢笔的“胃”就露出来啦。这“胃”呀，其实就是一根长长的软管，还穿着一件盔甲背心呢！它最爱喝墨水了，有时候“营养不足”，钢笔就会向我抗议： “小主人，我饿了，怎么不让我吃饭呀！”于是，我用手指捏着软管，把钢笔头往墨水瓶里一放，这样反复多次，它就“咕嘟咕嘟”喝得饱饱的，又可以继续为我“效劳”啦。
小白兔钢笔是我最好的朋友，它不仅让我写出一手漂亮的字，还包含着妈妈对我的爱呢！
（226500）江苏省如皋市开发区
实验小学
指导老师 方小莉
苏教版三年级上册习作6要求写写自己喜欢的文具，将其特点和用途讲清楚。我们可以先写文具的来历，再写它的形状、颜色、质地以及它的内部结构，然后写它的使用方法和作用，最后表达出对它的喜爱之情。缪晓悦同学就是按照这个顺序，有条理地向大家介绍了自己的钢笔。多处使用的拟人、比喻手法，使文章显活泼有趣，让这支小白兔钢笔跃然于我们眼前。
第五篇：买钢笔作文
[买钢笔作文] ···买钢笔九月十七日的早晨，外面阳光明媚，买钢笔作文。我自己起床洗漱，吃完早餐后，就自己坐12路公交车到人民广场旁边，准备到商店去买一只浅蓝色的钢笔。我一走进商店，商店里人山人海，十分热闹。我来到柜台前，售货员阿姨笑容可掬地走过来说：小朋友，你想买点什么呢？我说：阿姨，我想买一只浅蓝色的钢笔。售货员阿姨又体贴地问：我们这里有两种浅蓝色的钢笔，一种是粗的，一种是细的，你要哪一种？我仔细想了想说：我要细的。于是阿姨就把我带到商品区，让我自己看一看，小学三年级作文《买钢笔作文》。看着满目琳琅的商品我大吃一惊，心里十分高兴。我左挑挑，又看看，漂亮的钢笔们穿着五颜六色的礼服静静地等着我的检阅。我举棋不定，不知道要买一只。最后终于选了一支黑色的钢笔。我回到柜台，问：阿姨，请问一下这支笔多少钱呀？阿姨说：6元钱一只。我给了阿姨10元，没想到售货员阿姨接过我手里的钱看了看，说：小朋友，你这10元钱是假的。我又惊又疑地，阿姨，这10元钱是我买东西时别人找给我的。我另外给你7元钱吧。阿姨说：好的，找你1元钱。买好了钢笔后，我就回家了。我觉的自己非常的勇敢，虽然说途中碰到了一些不开心的事，但我还是很开心，因为我是第一次一个人出门去买东西。
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