广播稿:小学生如何做一个环保小公民(共5篇)

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第一篇:广播稿:小学生如何做一个环保小公民

小学生如何做一个环保小公民

一、保护野生动物

拒食野生动物;拒用野生动植物制品;

不猎捕和饲养野生动物;

行使你神圣的权利,制止偷猎和买卖野生动物的行为;

做动物的朋友不参与残害动物的活动,见到诱捕动物的索套、夹子、笼网予以拆除;

观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件。

二、爱护森林

不买珍稀木材用具;

领养树——做绿林卫士;

少用一次性筷子--别让森林变木屑;

习惯随身带手帕,少用纸巾,减少树木砍伐。

三、节水为荣

随手关上水龙头——水龙头一分钟滴漏几滴水的话,一年就会浪费上吨的水;

一水多用,让水重复使用;

不要在河边、湖边倾倒垃圾,丢弃废弃物,污染水源。不要去水源地游玩;

洗手、洗脸、擦肥皂的时候,不要开着水龙头任请水长流;

洗菜、洗米的水或雨水可用来浇花;洗过手或衣服的水则可留着擦地、冲厕所等;

在洗手间、厨房这些常用水的地方备一只小水桶,还可再用的水攒下来再做他用。

四、节约用电

随手关灯,减用空调,选用节能灯室內外;

多种植物可使周围阴凉,减少开风扇、冷气;

时常留意保养电器(特別是冷气机),减少耗电。

小学生如何做一个环保小公民

一、废物回收利用

回收各种废弃物推动垃圾分类回收; 旧物巧利用,可进行环保小制作;

交流捐赠多余物品,闲置浪费,捐赠光荣; 少用一次性制品。

二、减少噪音污染

公众场合小声言谈,不高声喧哗;

播放音响或进行娱乐,注意音量和时间的控制。

三、校园里的环保小行为

不用有毒的文具(例如麦克笔、修正液); 节省用纸,草稿纸可双面书写; 多做户外活动,少到空调室內运动场; 自己设计玩具,既益智、省钱、又有成就感; 自制礼物或贺卡,既有心思、省钱、又省资源; 多买绿色书刊,多收听收看绿色电台电视节目; 要求各类图书馆多收藏绿色书刊及资料;

第二篇:环保广播稿:我们如何做一个环保小公民

环保广播稿:我们如何做一个环保小公民

一、保护野生动物

拒食野生动物;拒用野生动植物制品; 不猎捕和饲养野生动物;

行使你神圣的权利,制止偷猎和买卖野生动物的行为;

做动物的朋友不参与残害动物的活动,见到诱捕动物的索套、夹子、笼网予以拆除; 观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件。

二、爱护森林

不买珍稀木材用具; 领养树做绿林卫士;

少用一次性筷子--别让森林变木屑;

习惯随身带手帕,少用纸巾,减少树木砍伐。

三、节水为荣

随手关上水龙头水龙头一分钟滴漏几滴水的话,一年就会浪费上吨的水; 一水多用,让水重复使用;

不要在河边、湖边倾倒垃圾,丢弃废弃物,污染水源。不要去水源地游玩; 洗手、洗脸、擦肥皂的时候,不要开着水龙头任请水长流;

洗菜、洗米的水或雨水可用来浇花;洗过手或衣服的水则可留着擦地、冲厕所等; 在洗手间、厨房这些常用水的地方备一只小水桶,还可再用的水攒下来再做他用。

四、节约用电

随手关灯,减用空调,选用节能灯室內外; 多种植物可使周围阴凉,减少开风扇、冷气; 时常留意保养电器(特別是冷气机),减少耗电。

第三篇:2016小学生环保广播稿

2016小学生环保广播稿

2016小学生环保广播稿

亲爱的老师!同学们!大家好!红领巾广播又和大家见面了!我是主持人:**

今天的栏目有“环保天地”、“书香校园”。

首先让我们一同进入“环保天地”。

同学们你们知道吗?

垃圾主要可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾。

同学们要注意,可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。

废纸主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用纸、广告纸、纸盒等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。塑料主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等。金属物主要包括易拉罐、罐头盒等。布料主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。同学们,刚才我们说的是可回收垃圾。2016小学生环保广播稿2016小学生环保广播稿。不可回收垃圾包括厨房垃圾、有害垃圾、其它垃圾。

举手之劳战胜垃圾公害!作为新时代的小学生,我倡导同学们提高保护环境的意识,为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为保护环境,刻不容缓!我们的地球是美丽的:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿。保护地球是我们每个公民的义务,环保应从我们做起,从每一件小事做起。让我们的家园更美丽,让绿永恒!

接下来是“书香校园”节目。

秋天是一个美丽的季节,在我们的校园里还有一道道更加亮丽的风景——手握书卷,静静读书的身影。与书相伴的日子是快乐的。

《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。2016小学生环保广播稿

随地吐痰坏毛病,损人利己传疾病,管住自己手和嘴,准成!

花草打扮新校园,掐花踏草太无情,鲜花美丽只管看,别动!环境卫生讲文明,人人动手灭蚊蝇,身体健康不生病,太平!

义务植树(大学生运动会新闻稿)筑绿屏,不让黄沙漫天行,空气清新好环境,好心情!

风景如画好校园,绿色环境绿色情,争当环保小主人,做绿星!

有了好的环境,我们就要学好真本领,将来才能为祖国多做贡献.请听我给大家带来的经验介绍——《课前,课间,课后》

预备铃,如号角,提醒我们预备好,书本文具放桌上,期待老师把课上。

专心听讲勤思考,开动脑筋多发言,离别各种小动作,学习本领长知识。

下课禁止乱吵闹,如有迷惑问老师,同学之间互帮助,争做文明小少年。

希望同学们学好文明礼仪,做有礼貌,讲文明,爱护环境的新世纪小学生。本次播音到此结束,感谢大家的收听。再见!

2016小学生环保广播稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六(2)班的**,今天我广播的题目是《关爱环境、从我做起》。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。2016小学生环保广播稿广播稿专题-校园广播稿-红领巾广播稿-提供学校每周广播稿内容-广播稿主持词等。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的过道两旁是令人心情舒畅的花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在过道上、走廊里、花坛里,栏杆上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们XX县第二小学建成优美的'学园、乐园、花园'提一个建议,出一个点子吗?不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。

同学们,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,让我们一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。

第四篇:小学生环保广播稿

保护环境,从身边的小事做起

敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!

我是来自三

(一)班的播音员陈泽坤,今天我播音的主题是——《保护环境,从身边的小事做起》。

环境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础,环境污染已经给我们的生命带来巨大的危害。我们经常看到报道因水源污染,有人吃到水中的鱼而中毒;城市中因空气中的尘埃、车辆尾气、烟雾等造成人们哮喘病比例的增大;严重污染更会带来生态环境的失衡,造成诸如沙尘暴、酸雨、洪水、泥石流等自然灾害。一次又一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个紧迫的目标。

正因为我们有这样的认识,越来越多的人参与到爱绿、护绿的环保活动中。那么我们小学生,作为城市的小主人,应该怎样积极参与到环保行动中去呢?也许有些同学可能认为:环保是专家们的事情,是大人的事情,与我们无关。其实,你错了!环境保护,人人有责!小行为事关大环保。作为一名当代小学生,应该有强烈的环保意识。自觉地节约能源;不乱扔会污染环境的废弃物;不损坏各类环境卫生设施;以保护环境为荣,以破坏环境为耻。那么具体我们应该做些什么呢?

首先,在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒,用分解塑料袋,杜绝白色污染,使自己的家庭干净又环保。

其次,在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾、绿化带里有果皮,那就请你随手拣起它。有的同学没有拧紧滴水龙头,如果你是后面的同学,请你及时拧紧它。每天我们做室外操或上体育课时,要及时地关闭电源、电脑,以免浪费。

最后,在社会中,我们要争当环保的宣传者。告诉身边的亲人、朋友环保的重要性,让他们了解环境污染的危害,在公共场合,更要以身作则,带动家人,让更多的人加入到环保的行列中。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。破坏环境就等于毁灭我们人类自己,保护环境,珍惜我们的地球,美化我们的校园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起,都来争做环保小卫士吧!

我的播音到此结束,谢谢大家!

第五篇:小学生环保广播稿

小学生环保广播稿

护地球,从我做起,环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、食品污染、不适当开发利用自然资源这五大类。”一个个铁一样的事实告诉我们,它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。人体健康,制约着经济和社会的可持续发展,它让人类陷入了困境。为此我作出宣告:“只要我们人类有时刻不忘保护环境、依法治理环境的意识,地球将成为美好的乐园”。未来一定是绿树成荫鲜花遍地的天堂,人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

绿色是什么的象征?绿色是生命的象征,绿色代表了希望。无法想象,如果有一天地球上没有了绿色,那人类的文明将会如何,到那时,也许只是灰飞烟灭,一切的一切都只会淹没在漫天飞沙之中。

让我们把目光扫向整个学校,每一个角落都洋溢着浓厚的艺术氛围。看,美观大方的教学楼;宽敞的大道两旁是令人心情舒畅的草坪、花坛,曲折曲折的长廊意韵无穷,花草树木错落有致;春夏鲜花吐艳,绿意盎然,形成了四季长青园林环境;文化名牌出现在大道上、走廊里、花坛里;每棵树都有自己的“身份证”,草坪上立着温馨的提示牌。这一切,你感受到我们学校的绿色和美丽吗?

学校为我们创造了这么好的学习和生活的环境,你想过要珍惜这来之不易的一切吗?回忆一下自己平时的一举一动,你是否做到了保护、保持这美好的环境而努力。你有过随意踏入草坪的行为吗?你有过胡乱打扫教室?你有过随手扔下一张废纸、一个零食袋吗?你有过打开学校的自来水笼头,而没有及时关上吗?你有过为我们祝塘中心小学建成优美的“学园、乐园、花园”提一个建议,出一个点子吗?

同学们,让我们师生一起努力,从我做起,从身边的小事做起,从力所能及的事情做起,参与环保活动,培养环保素养,人人争做环保卫士。不要把它想象成很大的事情,环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时,你就已经做成了一件环保的事情;当你记得及时关灯,不浪费用电;当你用好水笼头能及时关掉,而不让水白白流掉;当你下课、活动时能做到有秩序、有克制,而不是高声喧哗;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事,我们其实都能做到,但可能我们同学以前都是没有去仔细面对和想过的。

当然,创常州“绿色学校”,争做环保卫士,我们的目光还要看得更远。一节小小的电池就可以污染一个人一辈子所需要的水;一棵树一年产生的氧气可以让一个人受用一辈子,一只塑料袋需要经过400年才可能被完全分解掉;对于这些环保的知识,你了解吗?我们在工作、学习、生活的各个领域,都要用环保的眼光来看发展,用环保的行为来做事,只有这样,才能留给后人们一个能让他们安然生存的,干净的、美丽的、环保的地球。

同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。为了我们共同的家园,我们每一个人都应该也必须有勇气站起来对大自然做出承诺,承诺用我们的双手使地球母亲恢复青春容颜,承诺用我们的行动来感动大自然,承诺用我们的实际行动来保证校园永远美丽、干净。但承诺自然并不仅仅是做出承诺,更应是以行动来实现我们的承诺。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为

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