小学作文：温暖的郭家沟（5篇）

第一篇：小学作文：温暖的郭家沟

温暖的郭家沟

伴随着阵阵清风，我们来到了郭家沟。

开始入户采访了。我们来到了一位爷爷的家里，爷爷用他那长满茧的双手给了我们一捧花生，真是吃在嘴里甜在心里啊!

紧接着，我们又观看了郭家沟的宣传片《山沟沟挺起钻天杨》。片中，人们面对种种考验，坚强拼搏，最终站起来了。靠的就是18个字：高度决定视野，角度改变观念，尺度把握人生。

随着时间的流逝，我们的旅程结束了，好舍不得啊!

郭家沟——温暖的地方。

第二篇：2012郭家沟镇社会治安综合治理工作责任书

2012郭家沟镇社会治安综合治理工作

责任书

为了全面完成创建“平安吴堡”、“平安镇”活动的各项任务，进一步加强各村党支部、村委会、企事业单位对社会治安综合治理的领导，整体推进我镇社会治安综合治理工作，维护全镇社会政治的持续稳定，为我镇经济跨越发展创造和谐稳定的治安环境，根据县社会治安综合治理工作目标责任书的要求，特制定2012郭家沟镇社会治安综合治理工作责任书。

一、各村党支部、村委会、企事也单位要认真履行“保一方平安”的政治责任，把抓社会治安综合治理作为维护社会政治稳定，保障经济建设的一项重要工作列入重要议事日程，半年至少召开两次两委会，专题研究社会治安问题及对策。400人以上的村要建立治安巡逻队，落实巡逻任务，确保本村治安平稳，各村每20户群众配备一名治安信息员和矛盾纠纷调处员，及时排查和化解影响社会稳定的各种矛盾，及时如实填写民间纠纷登记册和调处登记册，广泛、深入、积极、认真开展矛盾纠纷排查调处，不得出现群体性上访事件和集体越级上访事件，确保辖区全年社会政治稳定。（15分）

二、按照县社会治安综合治理工作责任书的要求实行“谁主管，谁负责”、“属地管理”、“分级分片负责”和“一票否决”的原则，由镇党委、镇政府与各行政村和所在地企事业单位负责人签订社会治安综合治理责任书，年终兑现奖罚。（5分）

三、各村党支部、村委会、企事业单位要对突出治安问题早发现、早部署、早解决，做到无恶性案件发生。（16分）

四、继续深入开展创建治安模范村、单位和户的“开创”活动。（12分）

五、切实加强以村党支部为核心的群众自治组织建设，调委会、治保会、帮教小组、民兵治安小分队、综治中心户长要做到组织、人员、制度、责任四落实。要建立严格的各类规章制度，实行挂牌规范化管理。

（16分）

六、按照“一控制、两下降”的要求，深入开展矛盾纠纷排查调处工作，落实定期排查制度，坚持每10天排查一次矛盾纠纷和不稳定因素，及时掌握和化解影响社会稳定的各种矛盾，不出现群众结伙闹事和群体越级上访等事件，确保本辖区全年社会稳定。（15分）

七、认真做好本村内的反邪教工作，积极配合有关部门做好反邪教的宣传预防控制和上报等工作，确保辖区内无非法传教人员的宣传破坏活动的发生。（6分）

八、狠抓法制宣传教育。突出抓好青少年和农民的思想道德教育和法制教育工作。充分运用各种宣传工具扎实有效地开展有关 社会治安综合治理的法律、法规，提高群众的法制意识。（8分）

九、加强对流动人口、刑释解教和吸毒人员的教育治理。狠抓禁毒工作，积极配合公安机关铲除违法种植的罂栗等毒品原植物。（7分）

十、责任书情况由镇综治领导小组按照本责任书的内容和奖罚标准组织人员进行检查考评，考评结果报镇党委、镇政府兑现奖罚。（具体奖罚办法以郭家沟镇村级干部管理办法实行）

十一、责任期限从二零一二年一月一日起至二零一二年十二月二十九日止。

党委书记（签字）：镇长（签字）：

村支部书记（签字）：村主任（签字）：

第三篇：大郭家小学家长委员会工作计划

大郭家小学家长委员会工作计划

（2011---2012学年下学期）

为了充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的重要作用，积极动员全社会的力量理解、参与和支持教育工作，努力构建学校、家庭、社会三位一体的育人体系，全面进素质教育，结合我校实际情况特制定家长学校工作计划：

一、成立家长委员会组织。

班级家长委员会成员的人选，先由任课老师和班主任提名推荐候选人，再通过家长会明确任命，合理分工，获得参于同年级家长委员会成员评选的资格。学校家长委员会成员的人选，先由学校和班主任提名推荐候选人，再由候选人集体选举产生。

家长委员会成员具备的条件：具有较高的政治觉悟和文化素养，关心热爱教育事业，乐于奉献，具有一定的组织能力和号召力，在家庭教育方面有较丰富的经验，拥有能够保证参与家长委员会活动的时间。学校家长委员会成员每学年随学生毕业和新生入学进行一次补充调整。家长委员会在校长的指导下开展工作，学校委员会成员将自己的联系方式和工作分工情况向全体家长公布，以便于沟通情况、反映问题。

二、家长委员会的工作原则。

一是方向性原则。家长委员会的工作要遵循党和国家的教育方针，符合素质教育的要求。二是双向互动原则。相互尊重，齐心协力，共商育人计划。三是服务性原则。家长委员会的工作要为全体家长服务、为学生的成长服务、为学校的发展服务。四是规范性原则。学高为师，身正为范，时刻做学生的表率。

三、家长委员会的工作机制。

学校定期不定期召开家长委员会成员会议。会议听取学校关于发展规划、教学工作安排等方面的情况介绍，研究和制定家长委员会工作计划，对学校管理和教育教学工作提出合理化建议，督促学校对工作中的有关问题加以改进。协调并促进学校家庭间的相互理解和沟通。家长委员会应积极向家长社会宣传解释学校的各项规章制度、工作措施。在了解学校的工作状态、关注学生的在校表现和发展状况的基础上，认真听取家长对学校工作的反映和要求，并与学校一起研究解决办法。帮助做好家庭教育工作。家长委员会成员帮助宣传党和国家的教育方针政策、教育动态改革，帮助家长树立先进的教育观念，掌握正确的教育方法，帮助他们解决家庭教育中遇到的困难和疑惑，提高家庭教育的针对性和实效性。另外，要积极动员家长参与学校的一些教育活动，如家长开放日、开放式课堂、开学典礼、家长会等。家长委员会成员要利用家长会的机会，搜集家长对学校的建议、意见，开会时在家长委员会上提出，学校对家长的意见做进一步研究改进。

四、每学期不定期地开办家长培训班，邀请有家教经验的老师和家长作辅导讲座，提高家长的家教水平。争取每学期每个班级召开两次家长会，让

家长走进教室听一听，看一看，坐一坐。与老师进行面对面的沟通与交流。

五、建立义工制度。遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则，发动广大家长积极参与学校教育教学活动，并发挥家长的一技之长，拓宽家校教育的渠道。

六、每学期评选优秀学生家长。对积极参加我们的活动，在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。

七、学校重大财务支出、基建项目、学校财务支出明细，重大决策等，家长委员会享有知情权、参与权；学校工作、校长工作表现、教师工作表现等，家长委员会享有评议权、监督权。

八、工作安排

二月份：

1．各班推荐家长委员会人员，成立班级家长委员会。

2．由班级家长委员会成员推荐，成立学校家长委员会。

3.学校家长委员会领导机构，组织召开第一次家长委员会会议。

三月份：

1．召开六年级家长会。

2.三、四年级家长开放日活动，邀请家长来校听课。

四月份：

1．举行家庭教育专家讲座。

2．举行学校运动会，邀请家长来校参观。

3．五、六年级家长开放日活动，邀请家长来校听课。

4．召开五年级家长会。

五月份：

1．家长委员会组织进行家庭教育经验交流会。

2．召开三、四年级家长会。

3．一、二年级家长开放日活动，邀请家长来校听课。

六月份：

1．举行“庆六一”节目汇演，邀请家长来校观看。

2．召开一、二年级家长会。

3．第二次家长委员会会议．评出优秀家长进行表彰

4、举行家庭教育讲座。

5、家长委员会组织，对学校及教师一学期的工作进行评议。

坊城街道大郭家小学

2012.2.20

第四篇：郭家堡小学捐赠主持词

郭家堡小学慰问及捐赠仪式活动主持词

(入场音乐《爱的奉献》)

第一项、宣布慰问及捐赠仪式开始

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

今天，榆次区委区政府、区教育局的领导，晋中市、榆次区扶贫协会的领导以及宏禧房地产开发有限公司的领导，带着对教育事业的关心与对孩子们的厚爱，来到郭家堡小学，与师生共庆六一。

我宣布：郭家堡小学庆六一暨助学温暖工程捐助仪式现在开始。

第二项、介绍领导和来宾

出席今天活动仪式的领导有：

榆次区政协主席：张增翔

榆次区区委常委组织部长：原士旭

榆次区区委常委统战部部长：冀得政

榆次区人大副主任：武跃勇

榆次区政府副区长：刘国华

榆次区政协副主席：石山爱

榆次区政协秘书长：任玉杰

榆次区人民政府督导室主任：武 英

晋中市扶贫开发协会会长：胡俊来

宏禧房地产开发有限公司董事长：陈兴

宏禧房地产开发有限公司总经理：陈仲秋

宏禧房地产开发有限公司总经理：翁纂圣

晋中市扶贫开发协会副会长：宋米修

晋中市扶贫开发协会副会长：蔺计爱

晋中市扶贫开发协会副会长：祁月虎

晋中市扶贫开发协会副会长：张春亭

晋中市扶贫开发协会副秘书长：郭怀润

晋中市扶贫开发协会副秘书长：张剑波

晋中市扶贫开发协会工作人员：康倩

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

第三项、少先队员敬献红领巾（音乐：少先队队歌伴奏音乐）

第四项、慰问、捐赠活动开始（音乐《让世界充满爱》）

1、校长接区委、区政府慰问金

2、校长接捐赠方十台电脑

3、请受捐助的同学代表上台接受爱心捐助。

第一组：汉字宫100件

第二组：资助100名学生课本费每人300元

第五项、受助学生代表发表感言

第六项、学校校长讲话

第七项、捐赠方的代表讲话

第八项、领导讲话

第九项、文艺节目表演

各位领导、老师们、同学们，今天的捐资助学仪式即将结束，真诚感谢各级领导、社会各界爱心人士尤其是宏禧房地产开发有限公司对本次活动的大力支持和对我校工作的大力支持。祝各位领导、老师们、同学们一生幸福、安康！本次活动到此结束，请领导退席。

第五篇：郭家堡小学教学工作计划

郭家堡小学教学工作计划

(2011--2012第一学期)

一、指导思想：

围绕区教委教研室的教学工作重点，科学开展教学常规管理，继续深化课堂教学改革，提高教师的教学质量观，探索完善教学评价机系，全面推进素质教育的有效实施，郭家堡小学教学工作计划。

二、工作思路：

规范教学管理，健全机制、完善制度，继续践行“三步导学”模式；真正更新教师观念，促进骨干教师的成长，全面提升教师的整体素质；强化教育科研，促进教学和科研一体化；使我校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化，全面育人个性化。

三、目标和任务：

1、创特色学校：

积极巩固教育教学成果，进一步推动书香校园建设，提高办学品味，打造“轻负担，高质量”的学校特色，为办人民满意学校而努力。

2、创一流质量：

围绕区教委小学学生成绩优秀率达60%和合格率达97%的基础指标，结合我校生员相对弱的特点，我们希望教师，能够先让学生把基础知识掌握好，然后再抓好学生特长的发展。以校本课程的开展为载体，以课堂教学为突破口，以过程监督为手段，确保教学质量稳步提高。

3、建一流队伍：

不断加强师德建设，加强教师在岗学科培训和继续教育，校本培训参与率100%，教师参加各类培训考核合格率100%，教师课题研究参与率达100%，课堂教学合格率达100%，优秀率达50%以上，骨干教师占40%以上，家长、学生评议教师满意率达98%以上。

四、主要任务工作安排：

1、巩固生额，加强学籍管理。

2、落实课程计划，全面开全开足课程。

3、组织教师积极参加学历进修与业务培训。

4、抓好起始班级与毕业班的教学管理。

五、具体工作实施：

(一)、提高认识，强化意识。

学校要确立“教学质量是兴校之路”的意识，让教师认识到以质量求生存的关键，做好制度的落实。

首先，健全机构，学校校长总负责，分管校长亲自抓、教导处专门抓教学质量，各教研组长为主要责任人。校长、教导处、教研组长三级每月一碰头，专项解决教学中遇到的问题。

第二，着重从每一位教师的主观思想工作做起，树立教师的竞争意识、危机意识、大局意识、以教学求生存意识，使每一个人都明白“大河有水小河满，大河无水小河干”。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，我们采用集体与自学相结合的办法，提倡写工作、教学意见，让教师感到自己是学校的主人，从而理顺教师个人情绪，更好地为教育教学服务。

第三，重视督导检查的作用，作到计划合理、目标明确、检查及时、评价公开。

(二)、实施校本培训，切实提升教师素质。

1.采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

1)每学期教师听课不少于20节。

2)由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习，提高教师业务能力。

3)组织收看优秀教师的录像课。

4)组织教师结合教学实践，撰写教学反思、教学笔记，进行业务交流(一学期每位教师写3到5篇，要求结合自己教学的实际，适用性强)。

2、落实教研组工作：

每月一次教研组长例会：地点--教务处时间：每月月底

教研组工作：组长直接负责；有计划、有活动记录(时间、地点、参加人、活动内容)、有记载、有总结。

3、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。

加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实，切实发挥其辐射作用，真正起到学校教学中坚力量的带头作用。

区级教学能手每学期至少开放一次，每学期每个教研组推出一节研究课，合作设计要注重实效，工作计划《郭家堡小学教学工作计划》。

4、开展活动队，丰富学生生活。

组织开展一些活动队(舞蹈、合唱、美术、武术、田径、计算机、科技等)，让学生通过活动，增强科技活动的兴趣，感受艺术的熏陶，领悟生活的真谛。

(三)、加强教学督查，突出督查集体备课环节和作业环节。

以过程为先导，加大对教学质量监控的力度。所谓教学质量监控，是指监控组织通过对教学质量的持续监督，定期收集有关教学工作质量、教学成果质量和办学条件质量等方面的信息，在分析整理的基础上发现可能存在的质量问题，对教学行为及时调控，以稳定与提高教学质量的过程。

做好三个方面的监控工作：

(1)教学信息监控--通过日常的教学秩序检查，期初、期中和期末教学检查，通过教学信息反馈和学生学习信息反馈等常规教学信息收集渠道，及时了解和掌握教学中的动态问题。

(2)教学督导监控--对所有教学活动、各个教学环节、各种教学管理制度、教学改革方案等进行经常性的随机督导和反馈。

(3)调整控制方法--根据信息收集、信息处理进行及时的调控。

建立健全教学质量监控的制度体系：

(1)教学研究制度

(2)听评课制度--行政领导、教学管理人员、教研组长及同行相结合的听评课制。

(3)学生评教制--通过问卷调查的形式，由学生作为课程教学评估的主体，对教师的教学质量进行评估。

(4)教学常规管理制度(涉及教学计划、备课、上课、辅导、作业、考试等环节)。

(5)教学常规检查制度--做到“四结合”：集中检查与日常检查相结合；普遍检查和随机抽查相结合；检查与指导相结合；自检与互查相结合。具体办法是每月教研组长负责检查组内成员的常规教学工作，并签字盖章，之后教务处抽查，如发现问题及时反馈，指导。

充分发挥三级监控功能，实施分层目标管理。

(1)一级监控--教务处：教务处是监控执行的中心，是实施教学及管理的实体，也是实施教学质量监控最重要的组织，起组织协调、分析反馈作用。教务处定期检查教师的备课、上课、作业等教学工作情况，定期或不定期进行学科知识、能力的抽查，召开教学质量分析会，研究、讨论、分析并解决教学中存在的共性问题。

(2)二级监控--教研组：教研组是中枢及骨干力量，起疏通、组织、调整、反馈作用。教研组要组织制定本教研组的各种教学进度与计划，并监控执行。学科的教研活动，要做到计划、时间、内容、小结四落实，教研活动的开展与记录及时、有效果。要有针对性地对教育、教学情况进行监控与检查。

(3)三级监控--教师自我监控：教师是具体执行、操作者，也是实施教学质量监控最直接与最关键的组织。教师要加强质量意识，为学生的全面发展制定具体计划和措施。

具体体现五查：

一查：教学常规执行情况，有无提前上课和拖课现象，有无私自调课现象。

二查：集体备课情况，认真讨论研究修改，认真利用集体备课的时间。

三查：备课情况，教师备课有没有备详案，每学期对全校教师的备课情况进行全面检查。

四查：听课评课情况，一听新教师的课，督促指导新教师尽快适应教学要求，二听同一年级教师的课，目的是检查各位教师的教学有没有按备课组的统一要求教学。

五查：学生作业情况，教研组长每月检查学生作业情况，看学科作业是否适量，是否精选，是否根据学生情况是否分层布置等。

具体做法：通过听课、谈话、学生问卷调查、座谈会、课堂效果反馈调查等形式收集信息，每月汇总一次教学督查的情况。对于学生中出现的典型要做好宣传。

(四)、注重过程管理，提高管理实效。

教学工作是学校的重点工作。这一点教师心里明白，但要真正做起来就不是那么简单，学校必须对教师进行有效的符合实际的过程管理：

1)做好查岗工作。由值周领导和教师负责每周一次的查岗，做好记录和公示，并把记录表在周末交教务处存档保存。目的是确保教师到岗，以做好课堂教学工作的组织与实施。

2)做好查堂工作。包组领导每周负责对所包教研组的代课教师的上课情况进行监控，看教师有无按时进课堂，有无无教案上课现象，有无拖堂现象，有无变相体罚学生现象以及其它一些不符合课堂教学的行为发生。每周做好一次检查记录，每月30号把检查的记录表交教务出备案保存。

3)做好调控与引导。就检查过程中发现的问题要及时和教师进行交流，确保工作的有序开展，“人本管理”中体现科学管理与艺术管理的魅力。

(五)、强化质量意识，切实保证学校教学质量的稳步提高。

(1)严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。以提高教师的质量意识，促进师生协调发展。

(2)继续做好单元检测把关，单元练习随教学进度，以年级进行检测，测试题由教研组长负责交教务处。试卷要认真及时批阅、科学分析检测结果，及时调整教学策略，补救方法进行查漏补缺，弥补教学不足。

(六)、改革评价制度，激发工作热情。

建立新型的教师评价机制，促进教师的主体发展。要认真总结这几年来的工作实践经验，完善《学校管理制度》、《教师请假制度》等，以充分发挥评价制度的导向、激励、反思等促进评价主客体发展的功能，使教师能够及时纠正自己工作中的缺点，发扬自身的优点，促进自身的发展，不断提升职业道德和专业水平，提高教育教学质量。

逐月安排：

九月份：

1、制定各种教学计划；

2、做好新生入学、学籍整理工作；

2、进行教学业务培训：重点是对教学常规的培训；

3、进行教研组内的“讲、听、评、思”活动；

4、进行教学常规检查

十月份：

1、进行校际“讲、听、评、思”活动；

2、进行教学业务讲座；

3、进行教学常规检查；

十一月份：

1、进行教学业务讲座；

2、进行“精细化管理”的教学论坛活动；

3、进行读书交流活动；

4、进行教学常规检查

5、组织期中考试，并进行质量分析。

十二月份：

1、举行运动会

2、进行教学常规检查；

元月份：

1、组织期末考试及质量分析；

2、做好各种总结。

郭家堡小学

2011.9.2