金水学校对口帮扶武当小学工作方案

第一篇：金水学校对口帮扶武当小学工作方案

金水学校对口帮扶武当新村小学

工作实施方案

按照江夏区教育局《关于开展校际之间学校结对帮扶活动促进教育均衡发展的通知》精神，为了充分开发、利用、共享、优化教育资源，通过校际之间互动交流、缩小金水学区校际之间的办学差距，促进江夏教育的均衡发展，全面提高学校管理水平和教育教学质量。依据文件精神结合我校实际，特制定本方案。

一、目的意义：

1、开展校际间结对帮扶活动是贯彻落实科学发展观、整合区域之间的教育资源、促进教育均衡协调发展的重要措施。

2、通过下校教研活动的开展。一方面为金水学校校级名师搭建展示教学艺术和方法的平台；另一方面借此活动充分发挥我金水学区名师的导向作用。以此促进金水教师专业化水平的提高。

3、结对帮扶活动既可增进校际间的友谊又可相互学习，不断更新管理理念。

4、进一步激活学校内部管理机制，优化资源配置，带动新课程改革和教育内需，全面提高教育教学质量。

二、组织机构：

组长：谢谭平

副组长：魏辉安、彭定伟

成员：李桂莲、钟兰英、周运清、刘献红、吴荣、魏金菊、曹华荣

三、结对学校：

金水武当新村小学

四、主要内容：

1、两校领导和管理人员，定期互访，完善各项管理制度，交流管理经验。

2、金水学校骨干教师与武当新村小学教师结对，确定帮扶对象，制定帮扶计划。

3、金水学校名师骨干下校上示范课，传授课改经验。

4、两校之间组建学科交流协作小组，定期开展教育科研和教学研究活动。

5、金水学校骨干教师开展公开课研讨，通过说课、听课、评课、议课，交流教学方法。

6、开展两校间学生的交流与协作，通过各种活动的交流，综合素质展示，学科竞赛等形式，相互学习，共同提高。

7、通过各种途径，为兄弟学校提供教学资料，实现学校间优质教育资源共享。

五、实施办法：

1、以提高课堂教学质量为突破口，相互学习，不断提高教师的执教水平和施教能力，全面提高教育教学质量。

2、每学期，两校相关学科开展2次以上的以课堂教学为主题的研究活动，切实解决课堂教学中存在的问题和困惑。

3、每学期开展1次教学经验交流会。

4、针对新课改的实际需要，定期开展师资培训。（专题讲座、观看名师教学实录等）

5、切实安排好对口送教活动，做到定人员、定时间、定学科，三定到位。选派政治思想好、业务能力强、有一定教学经验的教师参与送教活动。

7、每学期由两校校长分别进行一次有关学校管理和教师成长的专题讲座。

六、措施要求：

1、全体教师要充分认识结对交流互动帮扶的重大意义，把此项活动作为提高自身素质，促进和谐发展，全面提高教育教学质量的重要举措，积极参与、友好合作。

2、加强管理与考核，要密切配合、周密安排、认真实施。把此项活动纳入教研组，教师（班主任）全方位考核之中。

3、学校领导小组加强对此项活动的督查工作，把此项活动抓在手上，定期了解运作情况，及时发现问题，并督促整改，确保活动扎实有效地开展。

第二篇：对口帮扶学校工作计划

对口帮扶学校工作计划

根据盐池县教体局对口帮扶工作安排，盐池一小与王乐井中心小学进行教育对口帮扶。此举是促进资源优势互补，缩小校际差距，构建和谐校园，推进区域性素质教育均衡发展，实现两校教育教学双赢，促进工作共同提高的重要举措。为了做好这项工作，特制定此工作计划。

一、指导思想

坚持科学发展观，本着全面发展，相互促进，共同提高的原则，和“求新、求实、求活”的工作思路，以课堂教学研究为主要途径，做到一学期一主题，一学期一活动，切实提高两校办学水平和办学效益。

二、主要目标

1、通过教学活动帮扶，增强两校教师教育教学工作的责任感、紧迫感，共同提高教学质量。

2、通过师徒结对帮扶，促进两校教师教育理论和教学水平的提高，争创科研型教师。

3、通过育人活动帮扶，提高两校学生的综合素质，真正使学生学会自主、合作、探究的学习方式。

4、通过常规管理帮扶，实现两校在教育教学、安全文明、校园环境、发展规划等方面的经验互助交流。

5、通过改善条件帮扶，提升基本的教育教学设施水准。

三、具体措施

1、加强两校领导互动交流。成立帮扶领导小组，制定帮扶工作计划，着力帮扶制度建设，规范管理。

2、加强两校教师互动交流，探讨提高课堂教学有效性的具体措施，开展师徒结对上讲台、搞教研研。

3、加强两校教学观摩活动。深入研讨语、数等学科的课堂教学。

4、投入有限支金，改善课桌椅等基本教学设施，增添文化橱窗，逐步提升信息技术教育水平。

5、以活动为载体，通过专题讲座，教学指导、业务竞赛、师生联谊促进共同提升。

王乐井中心小学

2011年9月

第三篇：对口帮扶学校工作进展情况汇报材料

对口帮扶学校工作进展情况汇报材料 自治区示范性职业学校对口帮扶南疆职业教育工作会议结束后，我校高度重视，积极主动与对口支援学校克拉玛依职业技术学院对接，就帮扶学校和受援学校按照《自治区示范性职业学校对口帮扶南疆职业教育项目实施方案》的要求，明确各项工作任务，扎实推进各项工作做了前期准备工作，现将工作情况汇报如下：

一、学校组织全体教职工认真学习对口帮扶会议精神和《自治区示范性职业学校对口帮扶南疆职业教育项目实施方案》，将帮扶工作列入今后三年学校发展的重点工作之中，与推动学校各项工作紧密结合，促进学校各项工作取得实质性、跨域式发展。

二、学校领导积极与帮扶学校领导沟通联系，就目前学校的发展现状及存在问题和今后发展的方向形成调研报告提交给帮扶学校，为帮扶学校对口帮扶提供依据。

三、7月22日——7月23日，学校邀请克拉玛依职业技术学院党政主要领导，处（室）、专业系（部）负责人一行10人到我县进行实地调研。通过召开由县发改委、教育局、人社局、泰岳工业园区等部门参加的座谈会；与学校领导、科室负责人，专业教师进行面对面的交流座谈，实地参观了学校的硬件建设，并到泰岳工业园区用工企业实地考察，就进一步做好对口帮扶工作进行研讨，听取各方面、各层次的意见和建议，进一步明确了对口帮扶的重点工作。

四、通过双方的共同努力，现已初步制定了《克拉玛依职业技术学院与岳普湖县中等职业技术学校对口帮扶方案》。克拉玛依职业技术学院将立足受援学校实际，结合受援学校的需求，重点在管理干部和教师队伍，专业和课程建设，合作办学和联合招生等方面给予强有力的支持。

五、今年秋季开学，克拉玛依职业技术学院将选派3—5名专业骨干教师到我校进行支教，重点就学校内涵建设和重点专业焊接技术、电子电工、汽车应用与维修、建筑工程施工四个专业进行教学工作指导，使四个专业在现有的基础上做强做优。

岳普湖县中等职业技术学校2013年8月

第四篇：对口帮扶工作总结

对口帮扶工作总结

我于2014年1月至2014年6月,本着卫生三下乡,支援新农村建设，为广大基层人民服务,提高基层医疗质量,解决“看病难”的问题,到黔江区石会镇卫生院卫生支农半年。

在这半年中,我始终坚持高标准,严要求,立足基层,救死扶伤,全心全意为人民服务的精神,和石会镇卫生院医务人员一起共同学习,积极主动地为当地老百姓服务。石会镇卫生院检验科规模较小，拥有的仪器设备也相对滞后，科室有两名检验人员，其中一名是检验专业毕业，一名是护士进修后来进行检验工作的，他们都年轻有干劲，勤学好问，我和他们一道先后为1200余人进行了血液常规、尿液常规、肝功能、肾功能等项目的检验；我结合实际，结合临床需要，建议他们新增加肌钙蛋白，淋球菌等项目的检查，为心肌梗塞，泌尿道感染等患者提供及时的救治；我指导该院检验科工作,给他们进行了多次讲课(比如：《血液常规的质量控制》、《尿液分析的注意事项》、《生化检验的分析前的质量控制》等等),提高了他们的理论知识和检验操作水平,提高了他们的生物安全意识，并指导相关医生规范检验操作及提高了检验质量。

经过认真、严格、耐心地对基层医生的帮助、指导，使当地患者能在所在基层医院的就诊检查，得到了很好的诊断和治疗，明显提高了疾病的治疗效果，同时也使基层医生对常规检验水平有了明显的提高．在和基层医务人员一起工作的同时,我也学到了很多东西,学会了他们吃苦耐劳的精神,学会了在医疗条件严重不足的情况下如何诊断急救病人,也深刻体会到做一个基层医务工作者的艰辛和不易，体会到基层老百姓对先进医疗技术和优质医疗服务的迫切需求，体会到广大基层患者对一位有技术、有爱心医务工作者的尊重。同事我也希望我们的农村医疗环境医疗条件能不断改善，人们的就医意识就医条件也能逐步提高。

半年很快就过去了，今后我仍会积极主动加强与我工作生活过的医院的保持密切联系，互相支持，切实帮助基层检验医生提高检验质量，为医生提供及时准确的检验数据而尽自己的努力。为基层医院检验科的规范化、正规化建设尽一份力量，以实际行动为农村老百姓的健康贡献自己更多爱心和热情。

第五篇：2005对口帮扶工作总结

兴山县公路段

2005对口帮扶工作总结

为了贯彻落实中央1号文件和中央、省、市农村工作会议精神，深化农村改革，促进农民增收，根据县委、县政府、县直机关工委的统一安排，我段将水月寺镇晒谷坪村定为对口帮扶工作对象，距今已是第三个年头。三年来，我们动真情,抓实事，先后投入近10万元，帮助晒谷坪走出贫困，奔向富裕。2005年以来，我段一如既往地做好帮扶工作，通过不懈努力，取得了一定成绩，现将有关情况总结归纳如下：

一、帮扶村基本情况：

水月寺镇所辖晒谷坪村，位于本县东部、水月寺镇南部，东与宜昌下堡坪乡相邻，西北与白果园、野猪池、高家坪、南对河四村联通。全村457户，1500人，其中劳动力634人，在校学生212人（其中高中52人、大学9人、研究生2人），占地面积15.59平方公里，耕地面积3933亩，粮田面积2292亩（其中水田1641亩、旱地651亩）。

二、主要工作目标：

宣传中央一号文件精神，指导农民抓好春耕生产，督促落实农村政策，帮助农民解决实际困难，为“三农”搞好服务，帮助研究并落实好农民增收的具体项目和措施。

三、具体措施和工作体会：

（一）积极改善交通状况。该村整体经济条件比较差，交通尤其不便，当地农户生产的土特产、出栏的生猪、农业生产所需的化肥、农药、种子等物资购销困难。“要想富，先修路”，针对当地群众迫切盼望改善交通现状的需要，我段加大扶持力度，送资金、送技术、送温暖，使晒谷坪村“行路难”问题得到了缓解。一是马良坪至晒谷坪宽3.5米、长11.6公里的村级道路路基已整修成形，下一步将结合县委政府有关精神，加快路面硬化建设，铺筑水泥路面；二是投资3.5万元，改造了该村村委会至夷陵区下堡坪乡2公里的崎岖小道，使其能够通行货运客车。修好这两条通村公路，意义重大，既方便了村民日常出行，又减轻了农户的运输成本，带动全村直接经济收入10万元以上，该村今年新增4台自购农用车，几户村民正在修建新居，并有村民计划水泥路竣工后购臵运输车辆从事专线客运。

（二）落实农民增收建议。

我段落实农民增收建议，协助该村调整产业结构，狠抓牲猪、天麻、茶叶三大特色产业，取得了一定成效。

1．主粮种植方面。晒谷坪村是一个以水稻为主的产粮村，盛产冷水稻谷，优质大米，因晒谷坪村高达海拔一千米，水稻生长周期长，比一般地区产的大米口感、质量均要好得 多。通过调查统计，全村每年所产大米除农民自留外，尚余 50万斤以上。根据这一特殊优势，我们建议，将多余大米打 造品牌，集中销售，可增加农民收入10万元以上。由于今年春耕启动迅速，农药、化肥等农资到位及时，该村今年粮食长势喜人，水稻、玉米丰收在望，在去年全村年均粮食产量950吨的基础上将有大辐上升，农户在自给自足之外有较大盈余。

2．发展经济作物方面。该村的主打经济作物茶叶市场行情看好，鲜叶卖到1元/市斤，往年同期每市斤售价仅0.5元、0.7元不等，但产量有所下降；全村种植天麻180亩，种植面积比去年下降20亩，产量有所上升，但市场行情看跌。市场杠杆的自然调节因素固然无法预测，但该村交通状况的改善、信息的畅通，无疑对农副产品的销售起到了积极的作用。

3．生猪养殖方面。我段去年不折不扣地完成了帮扶村发展种畜生产任务，该村现有种畜222头，其中母猪220头，公猪2头，今年发展生猪2958头，现已出栏1051头。

4．第三产业方面。我们积极引导农民克服“小富即安”的思想，突破性发展劳务经济。该村富余劳动力通过加大劳务输出，发展“打工经济”，今年外出务工人员超过400人，通过外出务工，人平增收150元。手里有了余钱，全村80% 以上农户购臵了摩托车、安装了程控电话。

（三）加大“智力扶贫”力度。

1．为响应县委政府开展的“城乡文明手拉手，共建文 化中心户”活动，我段将该村一户村民定为文化科技帮扶对象，严格按照县文明委的要求，高度重视、精心组织，深入基层、深入调研，积极加强与文化科技中心户联系，针对现状实施帮扶，添臵了电视机、影碟机等科教设备，邮订了科技书刊，逐步使对口帮扶对象提档升级，下一步我们考虑为其配臵一台电脑，用于上网查询致富信息及农技知识，努力把联系户建成具备“四有”条件、示范作用巨大、深受农民群众欢迎的高水平的农村文化科技中心户。

2．通过调查走访，今年我段在该村确定了两名生活贫困的就读学生为帮扶对象，帮助他们解决教育资金，并组织慰问。其中在县一中就读的晒谷坪村寒门学子孙军在今年的高考中成绩优异，分数为536分，成为全县高考“文科状元”，现已被中南政法大学录取，我段已组织慰问，赶在开学前为其送去学费2000元，并考虑对其进行长期捐助。

水月寺镇晒谷坪村是我段悉心帮抚的一片热土，今年我段除对水月寺镇晒谷坪村持续进行帮扶外，还对水月寺镇道路坪村、高阳镇响龙村、南阳镇龙门河村、县特殊教育学校进行了帮扶慰问，共送去慰问金2.73万元。在今后的工作中，我段将一如既往，不遗余力，努力将帮扶工作开展得有声有色，取得更多更好的成绩，为共建小康社会贡献应有的力量。

二○○五年十二月二十日