12级日语1班4月团组织生活总结书(2013)

第一篇：12级日语1班4月团组织生活总结书(2013)

2013年4月——12级日语专业1班

“锦江梦—中国梦”主题团组织生活总结书

一·活动目的：

回想去年的4月，我们还在高三教室里为6月的高考奋笔疾书，真挚的眼中怀有一个大学梦；今年的4月，我们在锦江大学校园里已经度过了8个月，我们曾经的大学梦想也即而转变为锦江梦想。随着中国近年来的崛起腾飞，我们的锦江梦也随着中国的壮大而转变为中国梦。中国梦，就是中华民族的复兴之梦，是十三亿中华儿女共同拥有的伟大梦想。我们的梦想是什么？我们的锦江梦是什么？我们的中国梦又是什么？我们带着这3个为什么来开展本月的团组织生活，让同学们来谈谈自己的锦江梦、中国梦。

二．活动主题：我的锦江梦，我的中国梦

三·活动时间：

2013年4月27日星期六

四·活动地点：

A110

五·活动对象：

外国语学院12级日语1班全体同学

六．活动准备：

（一）前期准备：

1.借教室由日语1班学习委员李玲同学负责

2.本活动的资金预算由日语1班生活委员罗怡负责

3.提前一周告诉全班同学，并提前两天告诉同学活动具体事项

4.以各寝室为单位小组为活动做准备，由文艺委员何利平审查节目质量并上报给团支书夏晓月

（二）具体流程：

1.活动开始前由本班团支书清点到场同学名单

2.主持人介绍到场观摩老师及嘉宾，宣布此次团组织生活开始。

3.全体起立为这次“雅安地震”遇难者默哀一分钟。

4.全体团员起立唱团歌

5.由主持人引出本次活动主题

6.以PPT图文形式播放高考照片、军训照片、上学期学校举办的活动照片（健美操、12·9合唱、圣诞晚会）让同学们回忆在锦江度过的时光，请同学谈谈自己当初高考时的梦想和现在的锦江梦想。

7.诗朗诵《我的锦江梦》

8.以图文形式向同学们介绍习近平主席所谓的中国梦、近年来中国发生的重大事件，请同学谈谈自己的中国梦。

9.歌曲演唱《我的中国心》加诗歌朗诵《我和祖国一起梦》

10.视频播放《少年梦，中国心》

11.在发放的心愿纸上写下自己的“锦江梦—中国梦”

12.全体团员起立唱团歌，主持人宣布活动结束

（三）后期工作

负责活动的班委总结本次活动和活动有关资料（照片），最后上交给组织部。

七、活动成功之处：

1.这次的团组织活动办的十分温馨，在活动开始前同学们起立为“4·20雅安地震”遇难者真挚默哀为灾区人民祈福。2.PPT制作的很精美，通过图文及视频形式向同学们介绍了“中国梦”，让每天专注于学习的同学们通过团组织生活的举办也能了解到国家大事。3.活动中同学们都积极的谈自己的梦想，都对自己的未来抱充满决心与自信。4.会后同学们都在心愿卡上写下了自己的梦想。

八、活动不足之处：

总体来说本次团组织办的十分成功，若要说美中不足的话，就是让班上的同学们在以后的团组织活动中更加积极的参与进来，集思广益，多想想有趣的活动形式，让团组织活动办的更加好！

2012级日语1班团支部

2013年4月28日星期日

第二篇：团组织生活总结书

物流与运输学院团组织生活总结书

“青春情暖，爱满交院”

—物流与运输学院11电商班团支部组织活动

3月份团组织生活的主题是“青春情暖，爱满交院”，我们通过播放电影活动的形式举办了本次团组织生活。此次活动中，同学们积极配合，共同参加，观赏了“歌舞青春”的电影，本次团组织生活也圆满结束了。在本次活动的感染下，同学们知道了“青春”、“激情”、“乐观”、“爱”、“温暖”这些在大学生活中的重要性，清楚了这些对于我们生活，学习各方面的处理有着重要的决定因素，对我们身心健康有着很大的帮助，对我们将来踏上社会，应变社会变化有着积淀作用，明白了“青春情暖，爱满交院”的重要作用及积极意义。同时，此次活动的举办，在一定程度上提高了大家对生活和学习的重视，引起同学们的反思，增强了同学们学习和竞争的意识。可以说，这次活动的意义相当大，不仅让本班同学学到了一些关于生命，关于社会，关于人生的知识，而且有利于创建一个温情，积极乐观，勤奋向上的交院环境，美化校园文化，营造一个幸福的大家庭！

“青春情暖，爱满交院”的团组织活动对大家而言，无论生活还是学习的重要性都是不言而喻的，因此本次主题活动对同学们的成长具有非常重要的意义。此次活动中，可以让同学充分运用感受青春的气息，明确青春的方向，编织爱的生活，共创美好交院，极大程度的阐释了主题活动的积极意义，让同学们更进一步了解了“何为青春”、“怎样创造青春”、“怎样做一个无悔青春 1的有爱的人”等一系列问题。现在有些人缺乏学习动力，缺乏创造青春的激情，基于此点，我们班同学一致认同播放具有教育意义的极具青春特色的影片的活动形式来举办此次团组织活动，因为此形式不仅可以充分发挥宣传的巨大作用，从而使主题意义更加深入人心，加强印象，发挥主题的最大意义；而且可以有利于学校的文化氛围建设。

播放完结之后的活动总结环节中，很多同学踊跃参与其中，积极配合我们的反思目的的发展。同时，班里的同学主动回答问题，总结内容以及其所涵盖的目的与意义。与此同时，众多同学为表示自己的青春誓言和青春决心，他们都积极、庄重地一起宣誓了“青春情暖，爱满交院”的决心与信念。通过此次活动，我们清楚地知道了大部分同学都有自己的青春的奋斗方向，都有积极乐观青春的意识，并且他们都有实践的实际行动。总的来说，这次活动更加坚定他们努力学习，创造青春，营造美好交院的信念。

在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：团组织生活的开展形式较为单一，缺乏创意。因此，往后的团组织生活要更加注意开展形式。

毫无疑问，活动是不可能十全十美的，它必然会存在不足，这就需要我们的不断改善。然而，我们也从中收获了很多。此次的团组织生活让同学门明确自己的最初目标和方向，更加坚定不移的走向未来，更加坚定的为自己的未来而奋斗，；同

时，活动有利于同学们的青春活力与激情的释放，提高奋斗的意识，提高他们的综合素质，从而更好地促进我们班的班级文化建设，更重要的是学院风气的建设。

在此，我们11电商班衷心感谢物流与运输学院分团委的大力支持!此外,特别感谢物流与运输学院组织部干事的悉心指导与帮助。

11电商班团支部

二O一二年三月

第三篇：12级日语1班3月团组织生活总结书(2013) 2

2013年3月——12级日语专业1班

学习雷锋主题团组织生活总结书

一·活动目的：

2013年是雷锋同志逝世51周年的纪念年，今年3月5日是毛主席为雷锋题词50周年的纪念日。雷锋精神犹如一座巍然耸立的灯塔，引导着亿万人民树立正确的世界观、人生观、价值观，形成文明道德风尚，为促进社会和谐、发展中国特色社会主义注入了重要精神力量。但随着时间的推移，时代在前进、在变化，很多人都质疑“雷锋是否离我们越来越远?”为此我们以班级为单位组织及策划这次团日活动。雷锋到底有没有走远,就让我们一起来见证。希望通过此次活动,让同学深刻理解雷锋精神的深层含义，唤醒大家心灵深处的美,让雷锋精神永远伴随着我们。

二．活动主题：弘扬雷锋精神，争做时代新人

三·活动时间：

2013年3月21日

四·活动地点：

C307

五·活动对象：

外国语学院12级日语1班全体同学

六．活动准备：

（一）前期准备：

1.借教室由日语1班学习委员李玲同学负责

2.本活动的资金预算由日语1班生活委员罗怡负责

3.提前一周告诉全班同学，并提前两天告诉同学活动具体事项

4.以各寝室为单位小组为活动做准备，由文艺委员何利平审查节目质量并上报给团支书夏晓月

（二）具体流程：

1.活动开始前由本班团支书清点到场同学名单

2.主持人介绍到场观摩老师及嘉宾，宣布此次团组织生活开始。

3.全体团员起立唱团歌

4.由主持人引出本次活动主题

5.以PPT图文形式向同学们介绍雷锋同志的生平事迹

6.请同学起来谈感受，并说说身边存在的“活雷锋”

7.观看有关雷锋的视频与陈光标的事件视频，谈谈你的想法（雷锋做好事不会说出来，陈光标做好事要说出来。）

8.诗歌朗诵《怀念雷锋》

9.雷锋歌曲演唱《学习雷锋好榜样》

10.推荐2部有关雷锋的电影

11.在发放的心愿纸上写下对雷锋精神的理解与自己的心愿

12.全体团员起立唱团歌，主持人宣布活动结束

（三）后期工作

负责活动的班委总结本次活动和活动有关资料（照片），最后上交给组织部。

八、活动成功之处：

1.此次活动的PPT做的十分精美，向同学们详细的介绍了雷锋同志的生平事迹，学习雷锋精神，让同学深刻理解雷锋精神的深层含义，将学习雷锋精神的这种思想长久的留在同学们心中。2.雷锋精神中有“团结精神”，集体主义精神，通过这次活动加深了同学们之间的感情，增进班级凝聚力。3.这次活动是第一次以每个寝室为小组开展的，每个小组都为这次活动做了充分的准备，尤其是644寝室小组的雷锋诗歌朗诵《怀念雷锋》，朗诵时声情并茂，让在座的同学们都融入到怀念雷锋同志深深的哀思中。4.在《雷锋同志我有话想对你说》写心愿环节中，同学们都很认真的在粉色桃心纸上写下一句句真挚的话语，气氛十分温馨、感人。

九、活动不足之处：

1.回答问题环节，起来回答的同学思路还不太清晰，表达还不太具体详细。2.下次借教室时申请多媒体效果好点的，这次的教室多媒体效果不好，视频播放不清晰。

2012级日语1班团支部

2013年3月25日星期一

第四篇：十月团组织生活总结书

测绘1003十月团组织生活

总 结 书

主题：金色十月，赢在起点

时间：二Ｏ一Ｏ年十月二十三日

测绘1003班十月团组织生活活动总结

活动主题: 收获的季节，Are you ready? 活动时间：2010年10月18日晚上19:00-21:00 活动定点：西七1103

组 织 者：袁名川 孙孟杨 肖勇 张兴溢 刘强 马海 胥军均 胥萧 张

怀 袁清冽

主 持 人：孙孟杨 袁清冽

嘉 宾：辅导员张家俊 导师周波 组织部副部长黄利 导生朱林、冉梓良 组织部考核干事 测绘0903班学长

参会人员：辅导员张家俊老师 导师周波老师 组织部副部长黄利 测绘0903班学长 测绘1003班全体同学 组织部考核干事 导生朱林、冉梓良

活动形式：问卷调查，播放图片，互动交流，节目表演，签名活动 活动过程：

第一步：主持人介绍嘉宾，并代表测绘1003班全体同学欢迎嘉宾到来

第二步：全体起立佩戴好团徽，齐唱团歌

第三步：主持人宣读开幕词并引出主题——《收获的季节You’re you ready?》并宣布活动正式开始

第四步：由组织部副部长黄利讲话。

第五步：观看母校图片，回味高中生

第六步：由本班同学就“大学生该不该把主要精力参加社团和学生会”这一问题展开辩论

导员张家俊老师发言

第八步：由导师周波老师发言

第九步：有本班同学表演自编小品《四年后的我》

第十步：在音乐《超越梦想》中，全体同学在横幅上签下自己的名字

第十一步：由导生冉梓良对本次活动做总结，十月份团组织生活拉下

帷幕。

意义：通过十月的团组织生活，我们借此活动来增加同学间的友谊，同时消除部分同学的茫然感，让大家真正的融入大学生活，在起跑线上快人一步，在这收获的季节，做好充分的准备，一马当先。

测绘1003团支部 2010年10月23日

第五篇：【团组织生活总结书】【春天里】范文

第一次团组织生活

一、活动背景：总 结 书二〇一二年三月十二日

在一个寒假的温馨生活之后，不知大家是否会想念我们的团组织生活。在分别了一个寒假之后，不知大家是否会感

到生疏。为增进班级同学感情，以愉悦的心情进入学习状态，增进与二班同学的了解与交流，丰富大学生活。特此举办此

次联谊活动。

二、活动目的：

1、缓解大家生疏的感情，增进同学间的交流；

2、给大家提供进一步交流的平台，增进全班同学的交流，；

3、给大家带来快乐，缓解压力；

4、和二班同学进行比赛，提高班级凝聚力，也给大家多些

回忆。

三、活动主题：

“春天里”

四、活动时间：

2012年3月10日19:30---21:30

五、活动地点：

3211教室

六、活动对象：

七、邀请嘉宾：

组织部部长，副部长及各部委

八、活动流程：

1、主持人进行精彩的开场白；

2、游戏“勤劳的小蜜蜂”，抽签选出20名同学，分为10各小组，一个背着一个（背人的蒙上眼睛）到指定地点尽可能多的拿回玩具娃娃，规定时间内拿到最多的获胜。此环节，游戏设计者进行示范，中途撞桌子的，最后把头碰墙上的，令大家乐开怀；获胜者颁发奖品。

3、精彩广告放映，大家笑的很high；

4、PK环节:由各班推荐四人为代表团，其余人为亲友团，分别唱与“春天”有关的歌，代表团绞尽脑汁，亲友团尽力支援，最终农一胜出；

5、模仿秀：模仿某人的经典动作，有挑眉的，又大笑的，乐在其中。并请出两对情侣模仿对方动作，华尔兹跳得有难度；

6、真心话大冒险：分别抽出两个宿舍，轮番说出与“春夏秋冬”有关的成语，输的一组进行真心话大冒险；分别抽出两个宿舍，轮番说出英雄美女的名字及相关故事，输的一组进行真心话大冒险；

7、活动结束。

九、活动内容：

1、主持人进行精彩的开场白；

2、游戏“勤劳的小蜜蜂”，抽签选出20名同学，分为10各小组，一个背着一个（背人的蒙上眼睛）到指定地点尽可能多的拿回玩具娃娃，规定时间内拿到最多的获胜。此环节，游戏设计者进行示范，中途撞桌子的，最后把头碰墙上的，令大家乐开怀；获胜者颁发奖品。

3、精彩广告放映，大家笑的很high；

4、PK环节:由各班推荐四人为代表团，其余人为亲友团，分别唱与“春天”有关的歌，代表团绞尽脑汁，亲友团尽力支援，最终农一胜出；

5、模仿秀：模仿某人的经典动作，有挑眉的，又大笑的，乐在其中。并请出两对情侣模仿对方动作，华尔兹跳得有难度；

6、真心话大冒险：分别抽出两个宿舍，轮番说出与“春夏秋冬”有关的成语，输的一组进行真心话大冒险；分别抽出两个宿舍，轮番说出英雄美女的名字及相关故事，输的一组进行真心话大冒险；

7、活动结束。

十、注意事项：

1、两班合作，注意协调，多商量；

2、注意控制游戏时间，不能太长；

3、增进感情是最重要的，让所有人尽兴。

十一、活动意义:

1、增进两班间交流合作及班级内部同学的感情；

2、在学习之余，丰富生活，让大家感到班级的温暖及生活的快乐；

3、增强班级凝聚力。

十二、成功之处：

1、准备较为充分，游戏设计参与性与搞笑性强；

2、时间把握恰当，让大家尽兴；

3、能很好达到增进班级凝聚力的目的。

十三、1、2、不足之处： 活动结束很仓促，本想合影留念的，由于相机电量问题而取消，显得仓促； 有的游戏时间稍长，显得不恰当。