单洞新村小学2009少先队工作计划（精选五篇）

第一篇：单洞新村小学2009少先队工作计划

单洞新村小学2008—2009学年第二学期

少先队计划

一、指导思想

以党的十七大精神为指导，全面落实科学发展观。进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持以全面实施素质教育为核心，紧紧围绕学校“十一五”规划工作目标，坚持以弘扬和培育民族精神教育为主线、以行为规范养成教育为基础，以校园文化建设、中队文化建设为重点的工作思路，把实现队员素质的可持续发展作为学校少先队的重要目标。进一步加强中队辅导员队伍建设，不断提高少先队工作水平，突出内涵发展。

二、主要工作

（一）继续深入学习党的十七大精神，努力提高学校少先队工作的时代性、针对性、实效性。结合纪念改革开放30周年、建国60周年和两型社会建设，加强对队员的时事、政治教育，使其了解国内外形势，了解国情、社情、民情。我们还将通过“单小之星”、“单小监督员”两个活动，继续深化对队员进行行为规范养成教育，在抓好队员一日常规落实工作上，我们将继续细致管理、完善打分规范、监督员评比、为全校队员服务上下功夫，以促进我校队员良好行为习惯的培养；同时结合我校特色，开展好单小之星评选活动，创设学校的品牌，重点是让单小之星能够落实到队员学习和日常生活的每个方面，全校每一位教师与职工都是少先队工作者，参与到队员争星活动评价中来，在队员中树立榜样、典型，以点带面，加强宣传工作，使每一个队员都能看到自己的闪光点，扬起成功的风帆，促进全校队员良好行为规范的养成。以提高学校少先队工作的针对性。同时，我们要以

节庆日为契机，开展形式多样，主题鲜明的活动，以提高学校少先队工作的实效性。

（二）进一步加强少先队队伍的建设，不断提高中队辅导员教师的综合素质。大队部将加强对全体中队辅导员的学习和培训，不断提高中队辅导员的综合素质。

（三）为进一步提升学校文化内涵，发展队员个性特长，促进队员全面发展，学校大队部将和其他部门共同合作，建立单洞新村小学队员吉尼斯大全。我们将通过校园大比拼的活动形式，设立不同项目，开展队员比拼活动，重在张扬我校队员个性，培养孩子们的兴趣特长，繁荣校园文化，落实素质教育发展要求，真正让每次一个队员和谐健康成长，回归我校的办学理念“让每一个队员扬起希望的风帆”。

（四）继续推进“红领巾社团”活动。联系学校“十一五”规划，结合学校特色，让队员“在生活中学习、在实践中进步、在社会中成长”。自社团创办以来，队员在实践活动中收到明显实效，结合 “创新素质实践行”活动，我们将鼓励队员大胆动手动脑全面的参与校内外的各项活动。

二月：寒假总结月

1、开学典礼（单小之星、吉尼斯启动仪式）

2、中队辅导员首次培训，布置本学期工作，各班完成中队工作计划。

三月：爱心奉献月

1、鼓号队训练活动启动

2、围绕节庆开展感恩奉献活动

3、少先队干部意识、责任及能力研讨交流会

4、单小监督员工作讨论会

四月：家校开放月

1、单小之星过程性反思

2、队员座谈会（生）

五月：校园成长月

1、校园吉尼斯筹备工作

2、“六一”表彰筹备工作

六月：才艺比拼月

1、“六一”表彰大会——校园大比拼活动

2、“单小之星”评选推荐

3、家长经验总结

七月：总结交流月

1、安全教育

2、布置暑假“创新素质实践行”活动

3、表彰“单小之星”、“优秀监督员”。

2009．2

第二篇：单洞新村小学2013-2014德育计划

加强“理论”学习践行“本色”德育

单洞新村小学13-14学第二学期德育计划

一、指导思想

以十八大精神和科学发展观为指导，在江汉区本色德育的指导下，全面贯彻党的教育方针，弘扬“问津求真，追求卓越，立德树人”的武汉教育精神，始终坚持育人为本，强化本色德育，推进德育创新，在创新中彰显实力，在创新中体验成长。注重学生的习惯养成教育和潜能开发，抓实、抓细德育常规管理工作。做到常规教育经常化、德育活动多样化，养成教育天天化，形成“全员、全程、全方位”育人的德育工作新格局。

二、主要工作

1、加强本色德育常态化管理。

加强“本色德育”工作常态化管理，细化常规，抓实学生良好行为习惯的养成教育，落实学生干部能力的培养。培养学生文明行走、文明游戏、文明进餐等良好习惯。组织开展适合各年龄段学生特点的班队活动，循序渐进，使学生养成良好的行为规范，营造良好的校风。以班为单位，加强学生的课前预习、自主学习、自我反思等学习习惯的培养，培养良好的学风。优化单小之星评选活动，密切关注班级动态，促进班级个性发展。继续深化班级评价标准，对标创建文明班级，树典型，促进班级队伍的成长。加强“本色德育”地方教材的使用管理，开展好《江汉小主人》上课比赛活动。

2、打造学习型德育工作团队。

召开班级管理座谈会，建立班主任理论和业务交流平台。每月两次的原生态案例分析和班级管理经验论文的交流争取使学校生活中处处可见教育，处处都在育人，处处都在思考，打造学习型德育工作团队，努力走班级管理专业化道路。

3、深化校园文化和班级文化建设。

以标准化建设为契机，加强校园文化建设和班级文化建设工作。打造班级特色文化，在本色德育、尝试理念的指导下结，合各班具体实际工作，夯实“魔幻厨房”、“爱心之翼”、“方寸之间、邮你邮我”

等活动，打造特色班级，培养学生自主管理的能力。

4、落实“习汉字、诵经典、练运算”学生素养活动。

通过行政检查、学生评价等方式落实“习汉字、诵经典、练运算”常规活动。德育部门和大队部联合督导，每周对各班的学生进行抽查，检查落实诵经典活动成效。德育部门和教导处配合，分年段每月对学生进行汉字书写及数学运算能力单项测试质量监测。开辟《演绎自己的经典》展示栏，对“习汉字、诵经典、练运算”活动每月进行宣传更新，促进学生综合素养的提升。

5、进一步完善学校、家庭、社会教育网络，形成教育合力。进一步完善三位一体教育网络，继续挖掘学校、家庭、社会相互沟通的渠道。在继续开办好家长学校的基础上，通过家长委员会会议、家长座谈会等形式，让家长代表参与学校管理；结合不同阶段学生特点，发挥专家指导作用，使家长学校授课更有针对性；开展家教经验交流会，提高家长的家庭教育水平和质量，促进教育合力的形成。大力推进社会教育资源，寻找教育合作伙伴，让校园的教育丰富多彩。

三、月德育工作安排。

二月份：

1、“爸爸 开学了”开学典礼。

2、布置本学期工作，各班完成班级工作计划。

3、寒假活动总结

4、召开新学期学生干部会议，明职责，树榜样，振志气。

5、班级学生干部工作检查。

6、引导班级特色展望。

7、寒假活动总结。

8、本色德育检查。

三月份：1、2、3.5雷锋日3、3.8感恩活动。

4、3.12植树节活动。

5、文明行走活动主题活动

（一）。

6、本色德育《江汉小主人》校内上课比赛。

7、学生干部工作检查。

8、本色德育检查

四月份：

1、文明行走路活动主题活动

（二）。

2、清明节纪念活动。

3、“新三好”学生和优秀少先队员评比工作。

4、、优秀班主任和先进班集体评先工作。

5、本色德育检查

6、班级工作考核。

7、听班队会、品生品社课。

8、学生干部工作检查。

五月份：

1、文明游戏活动

（一）2、本色德育检查

3、班级工作考核。

4、听班队会、思品课。

5、学生干部工作检查。

6、筹备六一“快乐游园”活动

六月份：

1、文明游戏活动

（二）2、六一“游园”活动

3、教育教学检查

4、各班展示自己的本色德育手册进行学期末工作交流及学期总结。

5、假期准备家长会。

6、散学典礼。

江汉区单洞新村小学

2014年2月

第三篇：单洞新村小学学校体育工作专项督导自查报告

单洞新村小学

体育工作专项督导自查报告

为全面贯彻落实《关于加强学校体育工作若干意见》、《武汉市学校体育三年行动计划》的文件精神，我校积极组织、开展此项工作，积极自查。现将自查情况汇报如下：

一、端正思想，强化领导

1、学校首先在校委会上传达和学习文件精神，认识体卫艺专项督导检查是贯彻党的教育方针，深化素质教育工作，促进和加强学校体卫艺教育工作的重要举措，学校向全体教职工传达文件精神，多次组织体艺教师认真学习《《关于加强学校体育工作若干意见》、《武汉市学校体育三年行动计划》等，通过学习，大家提高了认识，统一了思想，决心共同把学校体育专项督导检查工作做好。

2、学校成立了校长为组长学校体育工作自查自评领导小组，使自查工作做到有序、全面、高效。

二、方案引导，扎实自查

学校制定了专项督导检查工作方案。我们确立自下而上工作机制，先由广大教师对照指标进行个人自查，再由各部门对照资料目录中的内容进行部门自查，最后由学校自查自评领导小组协调各部门认真细致地进行全校自查，并由各部门收集、整理资料、形成档案。

三、具体情况，汇报如下

教育管理

思想观念

把加强学校体育作为贯彻党的教育方针、实施素质教育，提高教育质量的重要措施；把体育锻炼作为提高学生健康素质，加强青少年思想品德、智力发育、审美素养和健康生活方式的有效途径；促进体育与德育、智育、美育有机融合，提高学生综合素质。

组织领导

履行校长是学校体育工作第一责任人的职责，分管校长工作责任明确；体育工作有主管部门，各部门重视体育工作，关心学生健康成长。

发展规划 长远规划

学校制定有长远、周期体育工作规划，目标明确、措施明确具体、效果显著。

计划

学校制定有学年、学期体育工作计划，工作目标明确，措施具体。课程教学 课程开设

落实体育与健康课程的实施方案，按照国家课程计划开齐开足体育课时；按学年、学期和单元执行课程计划；教师有备课教案，教学任务、方法和进度符合规定。

课余体育 制定方案

制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。

体育活动

大课间(课间操)和课外体育活动形成制度，学生每天一小时校园体育活动时间、场地、内容得到保障；创建校乒乓球俱乐部和田径兴趣小组，活动开展形式多样；健全学生体育竞赛体制，每年举办春、秋两季体育运动会，体育活动丰富多彩；开展“开展阳光体育”冬季长跑等体育锻炼活动；学生普遍学会两项体育锻炼项目，养成体育锻炼习惯

体质监测

实施《国家学生体质健康标准》，学生测试面达到100%，合格率达到90%，按时上报测试信息，数据真实、完整。

条件保障 体育设施

学校体育设施纳入建设规划；体育场地和器材达到《国家学校体育卫生条件试行基本标准》，保障体育教学，满足学生需求；学校体育场馆设施在课余和节假日向学生开放

风险管理

建立学校体育风险管理体系，购买校方责任险；依法妥善处理学校体育意外伤害事故；制定和实施体育安全管理工作方案，明确管理责任人，落实安全责任制；加强体育设施的维护和使用管理，有专人保管，实行器材使用、耗损、品种和添置登记，切实保证使用安全。

经费投入

合理保证学校公用经费中用于体育的支出，并随公用经费标准提高而逐步增加，保证足额用于学校体育工作。

制度建设 体质监测制度

建立了《国家学生体质健康标准》测试结果公示制度，按时在校内公布测试情况，测试结果的运用效果好；建立学生健康检查制度,每年对学生进行体质健康检查测试，在校内公布学生体质健康状况，并将有关情况向学生家长通报；健全学生体质健康档案，资料齐全，数据完整。

评价制度

建立并实施初中毕业升学体育考试，有效发挥其对增强学生体质的引导作用；建立学校体育工作评估制度，按照国家、省的《督导评估指标》每年组织一次评估检查，加强整改力度，整理效果明显。

公示制度

建立实行学校体育报告公示制度，将学校作息时间、体育开课执行情况、阳光体育工作方案，学校体育经费投入情况，学生体质健康状况等，向社会公布，并设立监督电话；利用公告栏、家长会和校园网等定期通报学校体育工作和学生体育活动情况。

奖惩制度

健全学校体育工作奖惩制度,把体育工作和学生体质健康水平纳入校领导、部门负责人、班主任和课任教师考核指标，实行绩效评估和问责；8对学校开展体育工作成绩突出的班级、年级和个人进行表彰奖励；对体育工作不落实，学生体质健康测试指标持续下降的，在绩效评估、合格评估和评优评先中实行“一票否决”。

学校体育工作督导检查结果统计表（小学校用表）

填报单位：单洞新村小学填报时间：2013年9月 13 日

第四篇：2011年秋季长洞小学少先队工作计划

2011年秋季长洞小学少先队工作计划

一、指导思想：

以 “科学发展观”“和谐发展观”重要思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实小公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。

二、本期主要工作：

（一）抓好学生的常规管理：

1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。

2、加强学校升旗仪式和鼓号队队的管理，培养和训练新一轮国旗手成员。

（二）深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和认真落实《关于进一步加强少先队工作的意见》精神：

1、组织各班辅导员（班主任）学习《关于进一步加强少先队工作的意见》，充分认识实施《少先队辅导员工作纲要（试行）》并能够在班会课或是晨会课上贯彻落实到学生中去，努力引导和教育学生从小养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德的若干意见》，深入贯彻《公民道德建设纲要》，加强学生思想教育，2、以爱国主义为核心，弘扬培育民族精神，增强爱国情感，要以中华民族传统美德和革命传统教育为核心，开展“加强思想道德建设，弘扬和培育民族精神”主题教育，逐步培养学生的公德意识、责任意识和奉献精神(比如班级里开展“寻找身边的名人”、“中国真了不起”、“了不起的中国人”等活动)，树立学生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、采用民主选举确立大、中、小队干部，定期轮流任职，大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。

4、组织中队辅导员加强理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，要切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性，注重提高自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。

（三）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动。发挥各班中、小队干部在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动”是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

比如“礼仪示范”，在做到上学期要求情况下，进一步要求学生做到礼貌、团结、尊敬师长等礼仪，在校园乃至于校外同样见到老师敬个礼、问声好。使学生真正从根本上做到“礼让”、“宽容”。在“综合实践活动”开展的筹备过程中，充分发挥学生的作用，特别是中队长、小队长的作用，在有序的情况下，索性放手给学生，让他们讨论、交流活动的内容、策略、方法以及活动过程中要注意的问题，然后教师进行总结、整理出活动的方案、内容。接着活动的过程中，让学生自己按照自己定出的方案、活动流程进行综合实践活动，并且让学生管理自己的小组，直到活动结束乃至于活动成果的形成。

（四）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，[莲~山课件 ]着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴，不说脏话、粗话；

管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；

管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育，进一步联合派出所、村联防队等有关部门，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

4、发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，积极开展各类小主题教育实践活动，搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

（五）、努力做好课外教育活动的建设和管理，为队员搭建实践体验的舞台。

课外教育活动是新时期学校少先队工作的大好阵地，在少先队工作的创新中大有作为，努力做好课外教育活动的建设和活动的管理，在校园中形成一种人人有事做、人人求发展、人人都快乐的健康、和谐的氛围；充分调动课外教育活动指导教师的积极性，发挥他们的策划、组织、协调能力，抓好文体艺术教育活动，努力提高文体艺术教育质量，使少先队工作成为每位教师的工作。

（六）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。

（七）、加强学生卫生、勤俭节约教育。

三、每月工作重点：

九月份：尊师重教月（本月主要纪念日：）

9、8国际扫盲日；

9、10教师节；

9、16人民国防教育日；

9、18“九一八”事变纪念日；

9、20全国爱牙日；

9、21国际和平日；

9、22中秋节；

9、27世界旅游日

1、各中队根据学校少先队工作计划制订中队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、庆祝教师节。以教师节作为向队员进行尊师教育的重要契机，组织队员开展“我最喜爱的老师“、“老师，我想对您说”等亲师活动，让队员体验教师工作的辛苦，明白尊敬师长的道理，学会自主学习和自我管理。

4、建立红领巾文明监督值勤岗，各校开始对各中队的常规进行检查评比。

5、开展低年级日常行为规范问卷调查活动。

十月份：爱国主义教育月本月主要纪念日：

10、1国庆节；

10、4世界动物日； 10、10辛亥革命纪念日；

10、13，中国少年先锋队建队日；

10、15国际盲人节；

10、16世界粮食日；

10、16重阳节；

10、17世界消除贫困日；

10、22红军长征胜利纪念日； 10、31世界勤俭日。10月第二个星期四世界爱眼日

1、庆祝国庆节。学校举行“庆国庆诗歌朗诵会”。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事，具体化为队员爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

2、举行新队员入队仪式，新一届队委换届选举。10月13日是少先队建队纪念日，学校少先队和各中队要利用这个时机，进一步加强少先队光荣感和责任感教育，组织队员“学队史、演队史、展队史、延队史”；开展“新队章，新感悟”活动，带领队员学习重新修订的队章；开展“我为队旗添新彩”主题活动。

3“老人节”以“敬老、爱老、孝敬”为主题，到“敬老院献爱心”活动，弘扬中华民族的传统美德。

4、对队员进行环保教育活动，开展“弯弯腰”活动，教育队员“保护环境人人有责”，努力争做“环保小卫士”。本月每班评选一名“环保小卫士”。

十一月份：快乐成长月本月主要纪念日：

11、8中国记者节；

11、9中国消防宣传日（消防节）；

11、4，世界糖尿病日；

11、17国际大学生节（国际学生日）；

11、21，世界电视日，世界问候日；11月最后一个星期四，感恩节。

1、引导队员开展“我的期中报告”主题活动，让队员认真总结半学期里自己各方面的表现，学会客观的评价自己，看待别人，针对自己的不足，队员之间相互支招。并结合校本课程的开发，设置“快乐成长特色章”，[莲~山 课 件 ]激励队员人人有追求的目标，天天有成功的快乐。

2．11月9日消防安全日，了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识。3、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

4、班主任研讨活动。交流班主任工作中的方法和取得的成效，以及工作中存在的困惑。

十二月份：安全法制教育月本月主要纪念日：

12月1日世界艾滋病宣传日，12月3日，世界残疾人日；12月4日，中国法制宣传日；12月9日，“一二九运动”纪念日；12月10日，世界人权日；12月第二个星期日，国际儿童电视广播日，12月13日，南京大屠杀纪念日；12月20日，澳门回归纪念日；12月25日圣诞节；

12、26，毛泽东诞辰纪念日。

1、“12.9”爱国运动纪念活动。

2、开展“安全伴我行”中队主题队会。对全校同学进行安全知识问卷调查活动。

3、以班级为单位组织筹备元旦庆祝活动。

第五篇：石门新村小学学年工作计划

石门新村小学学年工作计划

一,指导思想:

以党的十七大精神为指针,以“三个代表”思想为统帅,紧紧围绕科教局工作部署,坚持“依法治校,以德立校,科研兴校,质量强校”的办学目标,坚持“以人为本”的办学理念,进一步探索科学化,规范化,民主化,人本化学校管理的新路子.与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶.二,工作策略:

工作思路:抓稳定,促发展,创特色,求提高

工作作风:求实,求精,求深,求新

工作方法:日事日毕,周清月结

工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康三,工作目标:

1,学科建设:注意围绕特长抓竞赛,围绕课堂抓考核,围绕质量抓教研,围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果.2,班级工作:初步形成自主管理,协调发展,诚信互助,全员提高3,常规工作:规范,有序,高效

4,思想工作:以诚待人,以情感人,以理服人

5,总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学

6,教师管理:培养教师的五种意识:服务意识,为人师表意识,廉洁从教意识,教学质量意识,团队凝聚意识,使年轻教师,年轻班主任快速走向成熟.四,工作任务和要求:

(一)德育工作

以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“十七大”精神为指导,认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和《公民道德建设实施纲要》,积极探索新时期学校德育新路,努力培养学生的创新精神和实践能力,塑造健康人格,提高德育工作的针对性和实效性,为全面推进素质教育,培养适应广东率先基本实现现代化的建设人才做贡献.1,坚持把德育工作放在首位

(1)健全德育工作领导机构.以党,团支部委员,少先队总辅导员,工会委员,班主任代表兼任组成德育工作领导小组.认真制订并指导落实各项措施,使德育工作起到导向,动力作用.(2)认真组织全校教职工学习党的教育方针和教育法规.如:《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,江泽民《关于教育问题的谈话》等.坚持依法治校,依法行政,加强师生德育工作.(3)结合中心校所布置和学校中心工作,积极开展各项活动,特别是重大节日活动,深入开展学英模,学雷锋活动,继续实施“雏鹰行动”计划,有益于学生身心健康的文娱,体育等活动,培养学生的爱好,兴趣,发挥特长,增长才干.2,加强德育工作

(1)要继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置.进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将思品与生活,思想与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育.以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准.(2)加强对德育工作的领导,发挥德育优势,做好特色项目,用好校外德育基地提供的优质资源.有计划,有步骤地组织学生开展实践体验活动.邀请校外辅导员来校作学术报告和革命传统教育报告.丰富学生的研究内容,拓宽学生的研究领域,引导学生自主探索,合作交流,在丰富多彩的研究活动中接受教育,塑造自我,培养学生的实践能力,科学素养和创新精神.(3)学生良好行为习惯的养成教育要继续以《小学生行为规范》为训练的主要内容,学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境,各班要抓好班队活动阵地,积极开展做“集体的小主人”,“学习的小主人”与“我为石门献美”等宣传教育活动,提高学生自我教育,自我管理能力,为学生的和谐发展,生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围.同时也让同学们用自己的双手为学校种出花草,美化校园.(4)深入开展德育教研,完善德育教育的网络,层层落实参与.一方面,要抓好每个教师的《德育记录册》填写,把教育学生的情况记录在案,期末上交.另一方面,抓好各个部门教育职责的落实:每周一进行升国旗例会的讲话,对学生进行教育;值周教师每天巡堂发现问题及时教育;大队辅导员抓好每天行为规范检查;级组长每月一次主题级会,对全级学生进行教育;班主任每个学期上四次专题班会课如纪律教育:“勤学守纪,多动脑”, 集体主义教育:“美化校园,多出力” ,人格教育:“诚实节俭,勤读书” ,礼貌教育:“礼貌待人,心灵美” ,环保教育:“爱护环境,齐动手”等.同时加强家长学校的建设,做好“三结合”教育工作.(5)加强和完善少先队建设,培养队干能力.本学年继续完善少先队自我管理模式.在队委中,成立队员的自我检查小队.门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律.抓好大队委,中队长例会和佩戴标志工作;继续抓自主活动.在队委中规定,每个队干必须积极参与大队部组织的活动.加强自治,自主的训练,提高队员的能力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,安全事故无发生;继续开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生知识,活跃学生身心,陶冶学生品格.一是读一本好书,二是讲一个书中的故事,三是编一份手抄报,四是做一件好事;继续抓好训练少先队鼓号队的工作.(6)禁毒的宣传教育.按毒品预防教育计划,全面开展毒品预防教育,保障小学四年级以上所有学生每学年至少接受两个课时的毒品预防教育,充分发挥课堂教学的主渠道作用,不断增强教育的针对性,科学性和实效性.3,加强安全教育:

建立健全学生安全教育制度,落实好安全教育工作责任制,定期和不定期地对学校各班安全状况进行检查,推行校方责任险工作,采取合法手段,不断增强学生和学生家长的保险意识,防患于未然.着重抓好交通,防火,游泳等方面的安全教育和安全措施的落实,坚持全面抓安全,全员抓安全,全过程落实安全措施.4,进一步做好农村困难家庭子女免收义务教育书杂费工作,巩固治理学校乱收费工作成果.5,积极开辟第二课堂活动,指导学生开展有益身心的文娱,体育,游戏,书法,歌咏,绘画,看优秀影片,读书,读报,到郊外游玩活动.6,继续开展好评先,评优竞赛活动.开展以年级为单位,每月量化评分,评出各级的先进班,颁发流动红旗和奖金.期末进行师生的各类评优活动,并给予奖励.(二)教学和教研工作

1,进一步认真学习《基础教育改革纲要》,加大课改的宣传力度,让每位教师接受新课程的理念,自觉地加入到课改行列中去,研究课改中的教材教法,优化课堂教学过程,使课堂成为师生互动的舞台,成为师生共同探索知识,发展素质,展示智慧的场所.2,积极开展 “优化课堂教学设计和实施”活动.教学设计与实施活动是长期任务,通过活动全面提高教师的教学业务水平,教学技能.做到三重视.一是重视理论指导;二是重视全员参与;三是重视点面结合.具体要做好: 继续加强现代教学理论和方法的学习;继续抓好集体备课活动;继续积极开展“课堂教学结构模式”的实践活动.语文科要求教师把教学的重点从“教”转移到指导学生的“学”上来,破除“初读课文,教学生字,逐段讲读理解课文,复习巩固做作业”的教学模式,创建“自学预习,整体感知;朗读课文,理清思路;导学新知,深探部分;总结提高,整体理解;巩固练习,强化训练”的新模式.数学科继续尝试实践“探究发现法”课堂教学模式.英语科的教学,要根据学科的特点,从师生的实际出发,研究学生的“最近发展区”,制定出适合不同层次的同学的达成目标和发展目标.3,以课改为中心,深入进行教学研究和教育科研.努力将创新思维,创新能力的提高贯穿于教育教学活动中去.以课题研究为依托,以课堂教学为平台,通过公开课展示,论文评选,新课程论坛等活动,全面提高教师的教育理论和教学业务水平.学科组长,年级组长和骨干教师要率先垂范,做课改实验的领头人,青年教师要积极参与市,区组织的各项竞赛,评比活动,提高自身的综合素质.4,抓龙头课题的研究,推出经验.进一步加强教科室的建设,建立一支高素质的教科研队伍,选配专职教科员和兼职教科员,组织,实施,指导教科研工作,进行课题研究指导,充分发挥其作用.进一步规范实验课题的立项与管理工作,加强研究过程的指导,注重材料积累完善.将继续抓好省级课题的实验和第二课堂活动,把它们作为龙头课题,带动其它课题的研究,抓出成效,推出经验.5,加强信息技术教育.一是对教师进行课件制作的再次培训;二是充

分发挥互联网的功能;三是探索信息技术与学科教育的整合,鼓励教师用网络进行学科教学,省级课题的实验教师各推出一堂典型课;四是加强对学生的网络知识教育,使学生能够更好地进行自主性学习.6,要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学生的探索,实践和创新能力,关注学生的情感和态度;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方法进行评价.课堂教学中要引导学生积极思维,培养学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的需要,认真抓好培优补差工作.根据科教局加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生.(三)体卫艺劳科工作

切实抓好体育,卫生,艺术,劳技,科技科普教育,要继续贯彻落实体育卫生工作两个《条例》和艺教总体规划精神.体育学科要注重提高课堂教学水平,抓好“两操”,“两课”,“两活动”的工作,体育特色项目的训练要责任到人,县小学生田径运动会要认真组织参加.卫生工作要落实学生防近措施,控制近视率,防止新发病率(控制在1.4%以下),要加强学生传染病的预防,学生饮食饮水卫生和卫生药品的管理.艺术学科要充分挖掘校内外教育资源,因地制宜开展经常性,丰富多彩的艺术活动,要拿得出拳头产品,要积极参加省,市,区各级各类竞赛,争创好成绩.劳技,科技科普教育要让学生去亲身体验,去感悟,培养学生的动手能力和科学素养.(四)教师队伍建设

1,进一步提高教师的思想道德素质,深入开展以“志存高远,爱国敬业,为人师表,教书育人,严谨笃学,与时俱进”为核心的师德教育,增强教师忠诚于人民教育事业的责任感,使命感,提高实施素质教育的自觉性.2, 继续深化教育人事制度改革,创造有利于教师队伍建设的制度环境,调整和完善学校教师考核方案及各项规章制度,加大考核力度,奖勤罚懒,奖优罚劣,按章办事.加强骨干教师和名师的培养,实行向骨干名师倾斜的分配政策,稳定骨干教师队伍.3,继续抓好教师的业务培训和学历提高的全程管理,积极组织教师参加新课程后续培训,现代教育技术培训和转岗培训,帮助教师向一专多

能复合型教师发展.认真做好教师自学大专和专升本进修的助学工作,切实提高教师整体的学历水平,顺应时代发展的潮流.(五)后勤,安全管理工作

总务后勤,安全管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障.为此,学校要加强总务后勤,安全管理工作,做到帐目清楚,收支平衡,合理开支,供给及时,管理规范,科学.1,总务后勤人员要努力学习党的方针政策,学习财务工作有关法规,法令,坚持正确的政治方向,坚持为学校,为师生服务的宗旨.2,严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支情况,校长每学期向教代会或教师大会汇报财务情况.3,购物要履行审批手续,购物单据需正式发票,应有经手人,证明人,校长批示方可有效.4,搞好团结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的使用率.5,后勤组人员应服从学校的分配,服从需要,尽职尽责做好本职工作,为教育,教学第一线服务,保质保量地完成突出性任务.6,严格学校财产的管理制度:

(1)对学校财产全部登记,建账.(2)严格出借手续,损坏照价赔偿.(3)及时添置和维修教学设施设备,以免影响教学工作,避免学校财产的损失.(4)继续实行班级财产的登记,管理制度.(5)为确保学校财产的安全,尽可能安装好各功能室的防盗网,防盗门.10,继续抓好安全教育工作,防患于未然:

(1)贯彻执行《原阳县中小学安全工作规定(试行)》及《原阳县石门小学安全工作规定》.(2)继续会同综治,公安,消防,交通,卫生,工商等部门,整治好校园及周边治安秩序,形成学校安全防范体系.(3)坚持门卫制度,做好来访登记工作.(4)继续深入开展防水,防盗,防火,饮食,交通及安全使用煤气的宣传教育活动,做到安全工作时时讲,天天讲,处处讲,确保师生的人身安全.(5)经常对校舍设施,消防设施的检查,消除隐患.原阳县石门小学2003年8月28日