第一篇：何庄中学门卫安全管理工作责任书
何庄中学门卫安全管理工作责任书
为贯彻落实中央综合办、教育部、公安部关于开展安全文明校园创建活动的通知精神，切实加强学校安全管理工作，防范学生安全意外事故，确保学生生命安全，特制定本责任书：
一、本门卫人员为学校门卫责任人。门卫应具有有关安全保卫专业岗位相关知识及相关资质。
二、门卫人员应做好以下工作：
1．当班时间坚守岗位，努力做好门位工作。不让闲散人员进入学校，如遇紧急情况启动110联动单位并报学校领导。
2．不准随意请人代班，不准干私活。下班时要做好交接班工作。
3．对来访人员既要热情接待，又不得随意放行，也不得刁难，要及时让其填写好来访登记，并在其完成来访任务后，交还出接待者签名的登记表。
4．严格检查携出校门的公物或大件物品，无许可证不得带出校门。出借物资须经安卫科主任批准。
5．搞好室内和门前的清洁卫生工作，一日三扫，保持整治干净。
6．管理维护好学校公共物品，如电动门、监控报警装置等。
7．学生外出须出示由班主任签名的统一假条，方可让其登记后放行。
8．完成其他临时分配的工作。
何庄中学（章）：门卫责任人签名：
年月日年月日
第二篇：何庄中学2011年班级安全管理责任书
何庄中学2011年班级安全管理责任书9
班主任是学生在校管理的直接责任人。为认真落实教育部、省教育厅、及县教育局关于学生安全的一系列重要指示，有效地防范学校安全隐患，最大限度地减少各类安全事故，特与各班班主任（简称乙方）签订班级安全管理责任书。
一、1、紧密配合学校组织本班学生认真学习《中学学生行为规范》、《中学生守则》及《安全教育读本》不断强化安全教育，增强安全意识，掌握必要的安全知识，形成必要的防范自救技能，做到防患于未然。
2、在课间休息时间，班主任及任课教师必须协同值周领导、值周教师、保卫人员告诫学生上下楼梯通过过道或梯间时，不停留、不打闹、不拥挤。禁止在非运动区域打球、踢球、跳绳、追逐嬉戏、尖叫起哄及其它不适当活动。
3、教育学生课间不做剧烈运动，文明休息，不做有损身心健康的游戏，上厕所不乱挤打闹。
4、同学间若发生纠纷打架闹事，或有校外人员捣乱，班主任要善言劝告制止或及时报告学校。
5、班主任必须禁止学生玩各种管制刀具，仿真枪等，更不准把利器、易燃、易爆、有毒及易制毒等国家管制药品等不安全物品、器具带到学校，做到经常配合学校进行安全检查。
6、上课时间，如遇学生缺课，班主任应与当堂课教师查明原因，及时上报学校。
7、严格遵守作息时间，按时放学，不提前，如遇特殊情况班主任或任课教师须留个别学生解决问题，必须负责学生安全返家。
8、学校组织各种活动，班主任必须到位跟班采取有效的安全措施，如有安全隐患必须立即停止活动，并及时向学校反映。
9、学生突发疾病或意外受伤，班主任应迅速告知家长并及时送往医院。
10、学生遭遇不法分子暴力侵害，班主任应教育学生立即向公安机关、学校和家长报告，积极协助公安机关和司法部门调查及惩处不法分子。
二、学校、班主任（教师）双方责任
1、如因学校未按有关规定健立健全安全制度，采取相应的管理措施，预防和整改教育教学环境中存在的安全隐患而发生安全事故，其责任由学校承担。
2、如因班主任未贯彻执行有关安全方面的文件精神和认真履行职责，而引起安全事故的发生，班主任为责任人。
三、本责任书一式二份，学校、班主任（教师）各执一份。
四、本责任书双方签字后生效。
签字
甲方：何庄中学（签章）
乙方：班主任（签字）
2011年2月20日
第三篇：何庄中学安全工作总结
学校安全工作总结
安全工作是学校的重中之重工作，是维护学校教学秩序、确保师生生命财产的安全、责任重于泰山。按照“平安和谐校园”与上级有关文件精神要求，我校以“安全第一、预防为主”为安全工作方针，坚持“以人为本、生命高于一切”的教育理念，把安全工作落到了实处，确保了学校工作的顺畅进展，切实提高了安全教育的实效性。为了总结经验，发现问题，理清思路，强化措施，消除隐患，杜绝事故的发生，现就我校安全管理工作进行如下总结： 一、一年来的工作
（一）、规范安全管理
加强领导，健全机构，落实工作责任制，制定“平安和谐校园”工作计划、责任追究制和各种突发事件应急处置工作预案。定期召开安全工作会议，坚持“谁主管，谁负责”的原则，校长亲自抓，使安全工作制度化、规范化，学校与班级签订了安全责任书，实行领导承包，教师包片，做到不定期检查和随时检查相结合，并建立了安全考核奖惩细则，努力使安全管理做到精细化、具体化、网络化。
（二）、营造安全氛围
我校积极净化外部环境，整治学校周边治理环境，使学校、家庭、社会密切配合、通力协作，建立了切实可行的学校安全防范体系。充分利用宣传专栏、国旗下讲话、黑板报、大小会议等阵地宣传安全知识，以及开展讲座、主题班会等多种形式活动，对教职工和学生进行安全方面的教育，宣传安全法律法规等知识，让全校师生人人重视安全工作，真正做到人人负责，责任明确。
（三）、开展安全活动
1、举办安全教育专题活动
主要进行了家庭安全教育：教育学生关心家居安全，保管好钥匙，注意用电、用火、用气的安全，防止意外事故的发生。交通安全教育：教育学生要自觉遵守道路交通安全法，不准在马路上骑自行车和活动，注意善于自我保护，警惕违章车辆伤害自己。防火安全教育：注意防火，严禁燃放烟花爆竹，防止火灾事故和伤害事故的发生。防溺水事故教育：教育学生不要到河、池塘边玩耍，防止溺水事故的发生。防传染病教育：教育学生养成良好的生活习惯和卫生习惯，少去人多、人流复杂、传染病多发的地方和场所，不要随便乱吃不健康的食物。加强督导教育：教育孩子不要吸烟、酗酒、出入网吧、游戏厅等场所，防止不良习惯的养成。这增强了学生的安全意识，提高了他们的防范自护自救能力。
2、加强卫生与饮食安全管理
我校成立疫情处置领导小组，制定突发事件应急预案，实行疫情报告、疫情分析等特殊制度，对学生进行卫生与饮食教育，通过举办图片展、演讲赛、观看光盘、写一篇卫生与保健作文等活动，加强体育锻炼，增强学生体质。各学校教育学生加强自身卫生与饮食，不到小食品摊点买东西吃，不喝生水，严防群体性突发事件的发生。
3、强化常规安全教育活动
安全教育做到“四落实”，每周安排一课时进行安全教育，做到教师安全备课、教学安全主题、课时、教材的落实，利用好安全教育读本，有关学科要渗透安全教育内容，班主任时时记录工作日记，写好“特殊学生群体”的管教日记，确保安全教育的内容落到实处，实效性有明显提高。
4、定时开展安全自救演练
我校要求各学校结合自己的特点，开展了以“自我防护、自护自救”为主的安全自救演练活动。制定自然灾害意外事故应急处置方案，应急预案内容全面，责任到人，操作简单，内容充实。对教师和学生进行演练前的培训，避免受到人身伤害，尽量减少损失等，以提高了学生自救能力。
5、严格安全检查活动
每周定期召开一次安全工作会议，布置安全工作的重点任务，成立了“安全检查”领导小组，有专人去检查落实的安全工作。制定了检查活动方案，精心组织，周密部署。深入开展全方位、多层次的“拉网式”检查，对存在的问题及时整治。每周一总结，每周一评比，月底进行总评，学期末在学校综合评估工作中进行奖惩。
二、采取的措施
(一）、建立健全安全组织。成立安全工作领导小组，明确责任目标，定期召开学校安全工作调度会议，定期检查学校安全工作。
（二）、积极完善安全制度。
1、建立健全隐患整改、保卫值日、防火防盗、器材检查、健康体检等规章制度。
2、签订安全目标责任书。
３、实行安全责任追究制。进行普法教育，积极探索心理、健康教育方法。
（三）、开展活动促进落实。
（四）、加强检查指导，做好总结，及时奖惩。
三、取得的成绩与经验 明确了“安全第一、预防为主”的安全工作方针，树立了“加强安全管理、确保学校平安，保持稳步发展”的管理理念，提高了学生的安全意识和自救自护能力，加大了课堂教学渗透安全教育的探究，以现代教育技术和实践活动为主要手段，主动开展安全教育，切实提高安全教育工作的实效性。投资购买了灭火器，对危房进行查封改造，没有一例师生违法违规事件发生，学校安全管理方法得到创新，探索出学校、班级安全管理方式。
四、存在的不足
虽然我们在安全方面做了一些工作，取得一定的成效，安全工作得到加强，但是学校安全工作的形势仍然比较严峻，安全工作的难度越来越大，仍然存在着一定的问题。
1、安全教育。开设健康、心理、法制、安全等教育课课时不足，应多开展安全教育讲座，充分利用现代化教育教学手段教育学生。
２、周边环境。虽然有关部门对学校周边环境进行了集中综合整治，周边环境有了明显的好转，但是，社会上的不稳定因素对师生安全也有一定影响。
３、问题学生。现在“留守儿童”越来越多，缺少家长教育的教育，且缺乏生活经验，另外一些学生性格孤僻，自我保护意识和安全防范能力低，这大大增加了学校安全工作的难度。
４、学校基础设施。有些学校线路老化，饮水设施不卫生，体育器材生锈等，以后应加大排查力度，坚决整改。
５、消防安全。灭火器材少，应增加投资购买相适应功能的灭火器，多设置安全标志。６、应急演练。制定结合学校实际的应急预案，每学期真正组织一次消防、交通等应急演练，增强师生的自救自护能力。
五、今后工作重点
１、将安全教育列为素质教育的重要内容。拓宽教育渠道，丰富教育内容，及时对师生进行安全等教育。
２、建立完善的应急预警机制。根据自己的实际情况，制定突发事件应急预案，规范预警机制，加强预演，发现问题，及时总结，材料入档保存。
３、加强师生心理健康薄弱知识教育。对心理上出现问题的学生，要积极疏导化解。对有缺点的学生，做好他们的思想工作，不能歧视。对于“留守儿童”为他们提供生活和学习上的帮助。
4、加强学校、家庭、社会“三位一体”的安全教育管理网络，经常与家长联系，为学生的健康成长创造良好的环境。
学 校 安 全 工 作 总 结
吴桥县何庄中学 2011、12
第四篇：何庄中学门卫管理和值班巡逻制度
何庄中学门卫管理和值班巡逻制度
为了维护好我园教学秩序，加强校园管理，明确门卫职责，特制定门卫值班制度：
一、门卫值班人员是在后勤中心领导下，执行门卫制度的工作人员，必须严格履行职责，监守岗位。
二、门卫人员值班时必须着装整齐、举止端庄、文明值勤、礼貌待人、处事公平、坚持原则、以理服人。
三、值班应时刻保持高度警惕，密切注视守护区内情况，做到不离岗、不闲聊、不抽烟、不看书报、不打瞌睡和睡觉。
四、在值班中应严格履行职责，如遇无法处理的事情应立即报告领导。
五、严格盘查可疑人员；严禁小商小贩、捡破烂者和商品推销员进入校园。
六、注意保持岗位及周围的卫生清洁，门卫登记簿应保持整齐，严禁乱写乱画。
七、不迟到、不早退、不脱岗。
八、值班室内非值班人员不得随意入内。
九、携带公物出校门，一律凭盖有主管部门公章的证明，私人物品凭本人证件或有关证明登记后方可出门。
十、上岗期间应不断巡查学校，要求警容严整，展现保卫人员风采。
十一、要熟悉校园内的要害部门的位置，值班要按规定路线巡逻。
十二、负责清理校园门口乱摆的摊位和乱停放的车辆。
十三、维护校园内秩序，制止破坏公物、践踏草坪等有损学校形象的行为。
十四、发现校园被盗要及时保护现场，发生斗殴事件要及时赶赴现场，控制事态，并及时上报。
十五、要在巡逻中不断总结经验，增强观察能力和处理问题的能力，遇有犯罪嫌疑人或犯罪团伙时，要斗智斗勇，英勇顽强，坚决同不法行为做斗争。
第五篇：舞钢市一中门卫安全管理工作责任书
舞钢市一中
门卫安全管理工作责任书
1、按时到岗、履行职责、服从领导，遵守学校的规章制度。
2、按规定准时开关校门；要勤巡查，不得做与值班无关的事情。
3、上课期间，学生进出校门，及时询问、核查，无班主任或该节课任教师审批，不得让任何学生外出；迟到学生进行核实登记；
4、来学校参观、考察、视察、检查的领导和教师要妥善引导进出校门。做到有礼有节；家长、客人及他人进入校园办事要询问、登记，核实并准许后方可让其进入，杜绝商人、闲散人员进入校园，干扰正常的教育教学秩序。
5、上课时间劝阻家长，不得进入校内，有急事确须进入须请示有关领导后放行。
6、制止与学校活动无关的机动车辆进入校内。
7、校内物资出门必须进行查对登记，经有关部门同意后方可允许出门。
8、关注校门口的通道，不得让车辆、摊点在门口逗留，不得让物资在门口停放，保证门口畅通无阻，及时打扫校门口卫生。
9、做好重点时段（放学）师生进出校门的疏导工作。
10、经常检查校门的牢固程度，自觉做好维护，发现有异常现象及时报告学校及时处理。
11、做好校门口的治安工作。及时向学校反映大门周边安全等情况，及时处理并报告发生在校门口的突发事件。对需要紧急处理的重大事件，及时上报有关部门妥善处理。
12、坚守工作岗位，认真做好值班记录，保证24小时有人值班。
13、学校领导交给的安全要求和任务，不得拖延，不得拒绝，不得由其他人代替，要不折不扣地完成。
14、接受学校领导和教师对门卫工作的安全检查，实事求是地汇报有关工作，不得隐瞒、谎报。
15、遵守学校规章制度，遵纪守法，遵守公德。
16、要注意个人素质形象做到文明守岗，礼貌接待，处理问题要有礼有节，不得体罚或变相体罚学生。
17、承担临时性工作。
负责人签字：
责任人签字：
舞钢市一中 年
月
日
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